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全民終身學習活動周中學關于學習國旗下講話
老師們，同學們：
早上好！
黨和國家通過開展“全民終身學習活動周”，大力宣傳終身教育思想，在全民中提倡樹立終身教育、終身學習的觀念，促進更多的人和社會機構積極參與到全民終身學習中來，使學習成為人們生活的一部分。
作為中學生的我們，現在必須努力學習、積累知識,面對未來的競爭。沒有知識就無法謀生,沒有知識也就無法報國,那么在無法謀生,養家,報國的情況下，又談何人生和發展?缺乏手段的目標只能是空中樓閣.隨著社會的發展,競爭日趨加劇,知識已成為經濟發展的主要驅動力.作為在校中學生,我們畢竟要走向社會,要服務社會,這樣我們的人生價值在社會上才能得以體現,所以我們要積累堅實的知識.。
要扎實的學好知識，學好學會！必須做到以下3要點
一、多讀書，注重基礎
要想學習好，基礎知識的掌握尤為重要，而基礎知識就是指課本知識，這一點同學們一定清楚。但在學習中，很多同學卻不重視課本的閱讀理解，只愿意去多做一些題，因為考試就是做題。實際上這是一種本末倒置的做法，應當說，課本與習題這兩方面都很重要，互相不能替代，但課本知識是本，做題的目的之一是能更好地掌握知識。所以我們主張多讀書少做題，不主張多做題少讀書。
二、多思考、注重理解
“學而不思則罔”，思考是學習的靈魂。在學習中，知識固然重要，但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學到好知識。知識的學習重在理解，而理解只能通過思考才能實現，思考的源泉是問題，在學習中應對意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急于問人，應力求獨力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。
三、多重復，溫故而知新
《論語》開篇第一句“學而時習之”，道盡學宗，不斷的重復顯然是學習中很重要的一個方面。當然，這種重復不能是機械的重復，也不只是簡單的重復記憶。我們主張每次重復應有不同的角度，不同的重點，不同的目的，這樣每次重復才會有不同的感覺和體會，一次比一次獲得更深的認識。知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重復中得到升華，所謂溫故而知新也。
在校學習的過程就是塑造人格就是塑造一個完善的格完善的過程
培根說過：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯學修辭學使人善辯，凡所學者皆成性格。中學生在校無論是學習還是完善人格都需要通過學習知識這一途徑，可見學習知識更重要。作為社會建設的后備軍的我們，應該清楚得了解我們在每個時期的主要任務。。應把握住中學學習知識的最好時光，一定要努力學習知識，為富國興民作好充分準備
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