教師心得演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
您們好！我是來自××小學(xué)的周××，今天我演講的題目是《情系教壇話成長》
我200×年畢業(yè)于××職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在××小學(xué)開始了自己的教學(xué)生涯。屈指算來，踏上三尺講臺(tái)已有8個(gè)年頭，現(xiàn)在用孔校長的一句話說：也算是一個(gè)年輕的老教師了。但是今天能夠站在這里，我還是感到無比的激動(dòng)，無比的忐忑。為領(lǐng)導(dǎo)的栽培、同事的鼓勵(lì)、自己的成長而激動(dòng)；為心中的夢(mèng)想、自身的素質(zhì)、學(xué)生的期待而忐忑。回頭看看自己走過的路，可以說有過成功，有過失敗，有過歡笑，也有過淚水。但我最終收獲著工作的快樂，享受著學(xué)生成長的幸福。
還記得第一次以教師的身份踏進(jìn)××小學(xué)的校門時(shí)，我的心情是多么激動(dòng)，多么自豪。那一刻，站在校園里，我恨不得對(duì)著周圍的大山呼喊：我終于是一名光榮的人民教師了。所有贊美教師的語言在那刻都涌上心頭，滿腔的熱血那刻也在心中沸騰。抬頭，天是那么藍(lán)；遠(yuǎn)望，水是那么綠；眼前，一切都是那么的美好。
可現(xiàn)實(shí)往往是那么殘酷，那么無情。當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子沉沉地壓在我肩頭的時(shí)候，當(dāng)教育的繁瑣深深地困擾著我的時(shí)候，我才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。不當(dāng)老師真是不知道當(dāng)老師的辛苦，學(xué)生時(shí)代，總以為老師不過是每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。原來這兩節(jié)課的背后，竟是無休止的備課、查資料、做練習(xí)。夜深人靜，整個(gè)山村伴隨著人們的美夢(mèng)而靜謐下來，但我還在為教學(xué)中的問題而苦苦思索著。因?yàn)槌跎嬷v臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不足，很多意想不到的事情都讓我手忙腳亂，頭腦發(fā)暈。常常望著冰冷的墻壁發(fā)呆，我感到了從未有過的孤獨(dú)和寂寞，感到了從未有過的煩惱與失落。但在我面臨困難和挫折的時(shí)候，是我的領(lǐng)導(dǎo)和同事感染了我，他們給了我教學(xué)上的指導(dǎo)和幫助，給了我工作上的鼓勵(lì)和支持，給了我在寂寞中等待的關(guān)懷和信心。還記得田校長語重深長的話語：人應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢長大。人生的道路也不可能一帆風(fēng)順，人只有敢于戰(zhàn)勝困難，才能品嘗到成功的喜悅。相信自己，你一定會(huì)成功的。幾句溫馨卻不失鏗鏘的話語，深深地刻在了我的記憶深處。以后，我努力地工作著，沒有一點(diǎn)怨言，沒有一點(diǎn)憤怒，沒有一點(diǎn)憂傷，有這么好的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我甚至覺得自己將是世界上最快樂的人。
教學(xué)的這幾年里，我和我的學(xué)生們并肩作戰(zhàn)，課堂上，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋；辦公室里，留下了我和學(xué)生一起探討問題的身影；校園里，各種活動(dòng)中也灑下了我和學(xué)生一起頑強(qiáng)拼搏，永不服輸?shù)暮顾Ｓ洸坏脧氖裁磿r(shí)候起，我會(huì)為一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)而難過；也忘了從什么時(shí)候起，我會(huì)為一個(gè)學(xué)生的生病而擔(dān)憂；不知道從什么時(shí)候起，我竟為了學(xué)生的一臉的笑容而倍感欣慰；更不知道從什么時(shí)候起，學(xué)生成了我心頭的牽掛，而我也成了學(xué)生關(guān)心的對(duì)象。
永遠(yuǎn)也忘不了去年我?guī)О嗉?jí)的學(xué)生給我過生日的情景。那天，我像《教師心得演講——情系教壇話成長》
往常一樣推開教室門，學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，突然全部起立“祝周老師——生—日—快—樂！”然后全班同學(xué)面帶笑容齊聲唱起了《祝你生日快樂》。哦，今天是我的生日。我有點(diǎn)措手不及，更抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，一邊回報(bào)學(xué)生以微笑，一邊環(huán)顧教室，只見黑板也被學(xué)生們裝飾過，中間是“祝老師生日快樂”幾個(gè)大字，下面還寫著：我們永遠(yuǎn)愛你。落款是五一班全體學(xué)生。字的旁邊還畫了生日蛋糕、一顆顆心。望著眼前那三十二張稚嫩的臉，我一下子覺得我的學(xué)生是那么懂事，而我自己能被學(xué)生這樣關(guān)心著，又是那么的幸福，我好像又回到了當(dāng)自己的孩子第一次喊我媽媽的時(shí)候，我的眼淚不由自主地落了下來……
現(xiàn)在，與學(xué)生們?cè)谝黄穑Ｗ屛矣X得他們就像一群嘰喳歡暢的小鳥，而我的心就是那愛意常綠的樹林，有了他們的快樂成長，我才有了鮮亮的生命。風(fēng)風(fēng)雨雨將與他們一起走過，朝朝暮暮會(huì)和他們心心相連。因?yàn)槲宜茉熘鴮W(xué)生的靈魂，同時(shí)也在塑造著自身。我覺得不管幸福有多少種，但對(duì)我而言，能從事自己所鐘愛的教育事業(yè)，并能夠在工作中感悟到人生的真諦、實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，我心足矣。
可隨著年齡的增長，我對(duì)教師這份職業(yè)也有了更深的了解。因?yàn)樵S多老教師都在詮釋著教育。他們良好的品行和堅(jiān)實(shí)的付出潛移默化地在影響著我，感動(dòng)著我。一路走來，他們深深地打動(dòng)了我。還記得田老師有著嚴(yán)重的頸椎病、腦血管病，但他一直堅(jiān)持保守治療，因?yàn)樗碌⒄`學(xué)生的學(xué)業(yè)。他是包班教師，白天上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)、晚上拖著疲憊的身子回到住室，還要備課、讀書，常常是累的爬不到床上去。我們學(xué)校的王老師明年就要退休了，可她暑假剛做完手術(shù)一個(gè)多月，就堅(jiān)持回到學(xué)校上課，雖然一到陰雨天她全身的關(guān)節(jié)都疼痛難忍，但她從來都沒有耽誤過學(xué)生的一節(jié)課，她說她的女兒給她的信中寫道：我恨你媽媽，因?yàn)槟愕男闹兄挥袑W(xué)生，沒有女兒……，還有呂老師，也是五十多歲的人了，可他常說：為了教育的明天，他還要酷一把。課堂上他盡心盡力，教書育人；課后，他又忙著讀書、學(xué)習(xí)。研修茶座里，他還不斷地給年輕教師做出表率，指明方向……還有許多許多像這樣的教師，他們以自己善良的情懷、無私的奉獻(xiàn)深深地激勵(lì)著我，鞭策著我。而今在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，又是和這樣的老師們?cè)谝黄鸸ぷ鳎业母杏X是：快樂而充實(shí)著。和這樣的老師們?cè)谝黄鸸ぷ鳎抑喇?dāng)一名好教師絕對(duì)是必然的；和這樣的老師們?cè)谝黄鸸ぷ鳎蚁嘈艜?huì)在教育的這方天地里我一定會(huì)越走越寬廣；和這樣的老師們?cè)谝黄鸸ぷ鳎覉?jiān)信我們××學(xué)校教育的明天會(huì)更加美好！
謝謝大家！
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