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美德少年頒獎領導講話
評選出來的美德少年在弘揚中華傳統美德、弘揚時代新風尚方面具有積極作用,能夠較為全面地代表浙江各地、各階段優秀少先隊員的精神風貌。下面是小編給大家整理的美德少年頒獎領導講話，僅供參考。
美德少年頒獎領導講話(一)
同志們，青少年朋友們：
大家好!在“六一”國際兒童節前夕，由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯、縣廣播電視臺、縣報社聯合舉辦的全縣“美德少年”評選頒獎典禮在這里隆重舉行。在此，我代表縣委、縣政府祝全縣少年兒童節日快樂!向獲得“美德少年”榮譽稱號的青少年朋友們表示熱烈地祝賀!向默默奉獻在全縣教育事業中的廣大教職員工致以崇高的敬意!向關心、支持全縣少年兒童健康成長的社會各界人士表示最衷心的感謝!
中華傳統美德歷經數千年的繼承和積淀，兼容并蓄、內涵豐厚，是最有凝聚力和向心力的民族瑰寶，是中華民族的“根”與“魂”。我縣此次開展的“美德少年”評選活動，是對青少年進行社會主義核心價值體系教育的重要內容，是加強全縣精神文明建設的有效載體，是學校開展德育教育工作的重要內容，是新時期促進和諧社會建設的基礎性工程。在今天的典禮上，我們對通過全縣各界投票評選產生的“美德少年”進行了頒獎，縣教育局還要對全體入圍的'“美德少年”候選人進行獎勵。從這些受到獎勵的“美德少年”身上，我們看到了文明有禮、品學兼優、勤儉自立、誠實守信、尊老愛親、助人為樂、盡責奉獻等優秀品質，充分展示了我縣青少年積極向上、 奮發有為的時代風貌和頑強拼搏、自強不息的崇高品質。希望受到表彰的“美德少年”珍惜榮譽，戒驕戒躁，好好學習，天天向上。
青少年朋友們，少年時光是人生美好的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。今天，你們是天真爛漫的紅領巾，明天，你們將是建設家鄉、建設祖國的生力軍。
希望廣大青少年堅持遠大理想，自覺地把自己的人生追求與國家民族的前途命運緊緊聯系起來。少年有志，國家有望，青少年要從小樹立遠大理想，把個人的成長進步同祖國、家鄉的繁榮昌盛緊緊聯系在一起，牢固樹立起振興中華、建設家鄉的雄心壯志，在國家發展、民族復興的偉大歷史進程中，實現自己的人生價值。
希望廣大青少年刻苦學習，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之才。要以面向現代化、面向世界、面向未來的姿態，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴的學好各門功課，打好知識基礎。要積極參加形式多樣的課外、校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，敢于創新，不斷提高實踐能力，努力成長為祖國需要的棟梁之才。
希望廣大青少年砥礪品格，自覺弘揚中華民族傳統美德，倡導新風正氣。要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，繼承和發揚中華民族的傳統美德，將“美德少年”的標準內化為自己內心深處的道德準則，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。
全社會要共同營造廣大青少年健康成長的良好環境。此次“美德少年”評選活動，不僅僅是為孩子們頒獎，更是反映全縣道德風氣的一面鏡子，也是我縣精神文明建設成果的一次集中展示。要廣泛宣傳“美德少年”，使他們的先進事跡廣為傳播，讓他們的優秀品德廣為弘揚，使“美德少年”真正成為未成年人思想道德建設的品牌加以推廣。有關部門和單位要進一步增強做好未成年人工作的責任感和使命感，切實把未成年人思想道德建設作為一項長期性任務和基礎性工程，把握青少年的成長規律，充分發揮實踐育人、文化育人的作用。廣大教育工作者要主動適應教育改革和時代發展的需要，認真研究少年的新特點、新變化，不斷提高思想政治素質和業務能力，努力做廣大少年人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發展環境的營造者 同志們、青少年朋友們，做一個有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望，是未成年人健康成長、全面發展的根本要求，是每個家庭和父母對子女的共同心愿。讓我們攜起手來，以身邊可親、可信、可敬、可學的先進典型為榜樣，自覺踐行中華傳統美德，以更加優異的成績和良好的精神風貌，為建設文明、富庶、和諧的本溪縣貢獻自己的智慧和力量。
謝謝大家!
美德少年頒獎領導講話(二)
親愛的老師們、回龍中心小學的同學們：
49年前的3月5日，偉大領袖毛主席為一個普通戰士揮毫寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞，從此“雷鋒”成為讓中國人最熟悉也是最溫暖的名字之一，“雷鋒精神”也成了我們這個民族代代相傳的的精神瑰寶。今天我們相聚在一起，隆重召開“美德少年”表彰大會，就是要把“雷鋒精神”這種寶貴品質不斷傳承和發揚下去。首先我要對剛才獲得“美德少年”的13名同學表示祝賀，愿這些同學再接再厲，當好示范標兵。對在校內外經常助人為樂、拾金不昧、誠實守信尊老敬長、團結友愛、文明有禮、積極向上的各位同學們表示贊賞和敬佩，你們不愧是雷鋒式的少年，不愧是雷鋒精神的新傳人。
學習雷鋒，始于了解。學習雷鋒事跡、領悟雷鋒精神是學習雷鋒的第一步，我校在這一點上走在了前列、做出了特色、學出了實效，精彩的的開學第一課、印發雷鋒日記摘錄、班級板報墻報、宣傳專欄、巍峰敬老院敬老等活動，讓雷鋒精神如春風般吹遍了校園，在老師、同學們心中生根、發芽。
學習雷鋒，重在行動。學雷鋒活動絕不能僅僅停留于腦袋想想，嘴巴講講，心動不如行動，只有投身于為他人的服務中去，才能使學雷鋒活動常學常新，體現其意義和價值。我校以“學雷鋒精神，做雷鋒式的美德少年”主題活動為契機，鼓勵同學堅持“從我做起，從身邊小事做起”，以各種方式投身到學雷鋒活動的熱潮中，涌現出一大批好人好事，本次評選出來的“美德少年”就是其中的優秀分子，他們的活動也正是學雷鋒的.具體行動。
學習雷鋒，貴在常態。毛主席說“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”，保持常態也恰恰是雷鋒精神的可貴之處。學校作為學雷鋒活動的前沿陣地，要構建起長效機制，把學雷鋒活動和校園文化建設相結合，與教育教學相結合，與未成年人思想道德建設結合，將學雷鋒活動由“每年三月五”變成“一年三六五”，營造起“天天學雷鋒、人人當雷鋒”的良好校園氛圍。
老師們，同學們，贈人玫瑰，手有余香，在你幫助他人的同時，其實也是在完善你自己，幫助你自己。讓我們積極爭當“美德少年”，努力成為一名助人為樂、拾金不昧、誠實守信、尊老敬長、團結友愛、文明有禮、積極向上的學生，把雷鋒精神變成我們雨花教育發展強大而持久的精神動力!
謝謝!
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