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學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-21 17:24:26 學(xué)生演講 我要投稿

學(xué)生演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生演講稿

學(xué)生演講稿1

  激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡.激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng).激情源于夢(mèng)想,引發(fā)動(dòng)力.

  設(shè)想一下10,20年以后,當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)xx年計(jì)劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢! 激情來(lái)自心靈,出自行動(dòng).她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟.記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍.

  為此,我特意向大二的.師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己.最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛.然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒(méi)事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個(gè)星期的排練下來(lái),我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉. 許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味,重要原因之一就是心中缺少了激情.

  假如夢(mèng)想沒(méi)有激情,事業(yè)將一片荒蕪;假如心靈沒(méi)有激情,生活將平淡無(wú)奇; 假如行動(dòng)沒(méi)有激情,人生將一無(wú)所成!也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性.對(duì)我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿,沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情.長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒.

  激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切.既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中.

  朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生!

學(xué)生演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是玫瑰,有人說(shuō)是牡丹,有人說(shuō)是杜鵑,有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō),最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。在人的`一生中,沒(méi)有什么比生命更重要。珍惜自己生命,愛(ài)護(hù)自己的生命,是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人朋友永恒的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,生命又是那么的脆弱。社會(huì)上存在著保障交通、衛(wèi)生、食品等安全的規(guī)則,都在維護(hù)著我們青少年的生命安全。不遵守交通等社會(huì)規(guī)則,我們的人生必將受到殘酷的懲罰!

  安全在于每一個(gè)人對(duì)它的認(rèn)識(shí),是把安全放在心中,還是放在口邊。出行路上,面對(duì)紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長(zhǎng)久”而停下匆匆的腳步。

  幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,是因?yàn)樗鼏酒鹆宋覀冃闹械墓缠Q。平安,才是人生中的幸福。

  同學(xué)們,安全就在我們心中,安全就在我們腳下!

  謝謝。

學(xué)生演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是—感恩祖國(guó)!

  我們都是母親的孩子,大家同是華夏的子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽,最愛(ài)的是中華。我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞語(yǔ)是“中華”,我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》,……從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直向著祖國(guó)媽媽。

  人生道路上的_個(gè)春秋冬夏,我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè),處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來(lái)自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽。”中華的歷史告誡我們:沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親,是我們最親最愛(ài)的媽媽!

  老師告訴我們,我們的祖國(guó)有九百六十萬(wàn)平方公里,有五千年光輝的歷史,有聲振寰宇的四大發(fā)明,有飲譽(yù)四海的中華文化,有漫山遍野的寶藏,有三山五岳秀麗的風(fēng)光……我睜著大眼睛使勁地想,九百六十萬(wàn)啊,該有好大好大,五千年,該有多長(zhǎng)多長(zhǎng)……不是嗎?

  你看:我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰有中華民族的母親河――黃河,有號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原,有開(kāi)辟古代中外的絲綢之路,有長(zhǎng)城、圓明園等世界建筑史上的奇跡有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術(shù)奇葩……還有許多許多。聽(tīng)著聽(tīng)著,我醉了,祖國(guó)啊!媽媽,您活脫脫就在我眼前,天底下沒(méi)有誰(shuí)能比您更強(qiáng)大。

  它向全世界表明:中國(guó)人民不可辱!太平天國(guó)的旗幟,戊戌變法的驚雷,義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀,辛亥革命的槍聲,無(wú)不表現(xiàn)了中國(guó)人民不屈的`精神,表現(xiàn)了中國(guó)人民尋求解放和真理的堅(jiān)強(qiáng)意志。星星之火,可以燎燃,從南湖到遵義,從井岡山到延安,中國(guó)人民硬是用小米加步槍打出了一個(gè)嶄新的天地,中華人民共和國(guó)成立了!

  舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,我們的科技碩果,我們的教育日新月異,我們的體育突飛猛進(jìn),我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)……這些,都在向世人展示:祖國(guó)是騰飛的蛟龍!是屹立的巨人!我們是祖國(guó)母親的驕子,是新時(shí)代的寵兒!風(fēng)華正茂的這一代啊,怎樣鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈?我和你、和他、和大家,都來(lái)刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,把滿腔的愛(ài)國(guó)的情和對(duì)母親熾熱的愛(ài),化為報(bào)國(guó)的力,獻(xiàn)給我親愛(ài)的中華!

學(xué)生演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。今天,以榮幸地代表的同學(xué)發(fā)言,內(nèi)心充滿了感激與自豪,久久不能平靜。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向精心培育我們的母校,向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師表達(dá)最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的`地方。四年前的熱烈夏日,我們從祖國(guó)的四面八方匯聚到校園,為了青春的夢(mèng)想,共同度過(guò)了人生中最美麗、最值得珍(藏的歲月。(情緒遞進(jìn))光陰似箭,歲月不居,四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們的努力和期盼在今天得到了回報(bào)與實(shí)現(xiàn),我的心情和在座的各位同學(xué)一樣激動(dòng)和興奮。

  經(jīng)歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起、大四的堅(jiān)定,現(xiàn)在,即將畢業(yè),有些同學(xué)將繼續(xù)深造,有些同學(xué)將走上工作,在這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體里,我們不斷成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我想我們最應(yīng)該感謝的是母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面對(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)!四載風(fēng)華日月,百味人生,大學(xué)的生活就要走向尾聲。但是我們已被深深地刻上的烙印,不論何時(shí),不論何地,我們將謹(jǐn)記的校訓(xùn)。“今天我以母校為榮,明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語(yǔ),而是我們一以貫之的奮斗目標(biāo)。

  讓我們共同祝愿母校再續(xù)輝煌,祝愿各位老師事業(yè)蒸蒸日上,家庭幸福,身體健康。同時(shí),祝愿所有的同學(xué)在以后的道路上一帆風(fēng)順,前程似錦!親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):我愛(ài)你們!謝謝你們!

學(xué)生演講稿5

在場(chǎng)的老師及同學(xué)們:

  大家好!

  在場(chǎng)的同學(xué)們,包括我,我們都還處在一個(gè)讓人羨慕的青春期,青春它本應(yīng)是一個(gè)充滿活力、熱情及遐想的年紀(jì),它可以很張揚(yáng),但同時(shí)又可以很安靜。處在這樣一種年紀(jì)的我們本應(yīng)要好享受青春帶給我們的希望及未來(lái)的憧憬,可是在我們的身旁常常發(fā)生的是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的情形。

  那么,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情形呢?那是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜時(shí)間,在浪費(fèi)青春,如果把時(shí)間充分利用了,還會(huì)出現(xiàn)這種情形嗎?大家都知道偉大的作家魯迅吧,曾有人夸他是一個(gè)天才作家,而魯迅則說(shuō):“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作而已。”是的,時(shí)間是靠自己擠出來(lái)的,青春很短暫,我們浪費(fèi)不起,我們不能預(yù)見(jiàn)自己的未來(lái),更無(wú)法掌控自己的未來(lái),我們所能握住的只有今天。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,講的就是人要在趁年輕時(shí)候,多多努力,讓自己的青春無(wú)悔。

  問(wèn)大家一下,你們聽(tīng)過(guò)《青春紀(jì)念冊(cè)》嗎?看來(lái)很多人都聽(tīng)過(guò),很好聽(tīng)吧,呵。在這里,我希望在場(chǎng)的所有同學(xué)都能好好珍惜青春,不浪費(fèi)青春,掌好自己的'舵,把握好方向,走好現(xiàn)在的每一步,讓自己的青春無(wú)悔,等到20xx年,我們大學(xué)畢業(yè)后,在場(chǎng)的我們都能用一顆“無(wú)悔”的心裝訂成我們漢語(yǔ)言061的“青春紀(jì)念冊(cè)”。

  謝謝。

學(xué)生演講稿6

  尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。

  青春如火,跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光彩。

  青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng),走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生活,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的`熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉偌冋妫_實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō),不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有理想,才能讓青春綻放光彩!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒,走遍美國(guó)和世界各地,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因?yàn)樾闹杏欣硐耄?凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒(méi)有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。因?yàn)樾闹杏欣硐耄瑥埡5系那啻壕`放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開(kāi)學(xué)生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí),她毅然決然地將健康留給學(xué)生,麗莉老師就像“默默開(kāi)放的花朵”,她的美不張揚(yáng),卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩,。因?yàn)樾闹杏欣硐耄惱蚶蠋煹那啻壕`放了光彩。

  正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)敢庾哌^(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,學(xué)會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn)。

  讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅(jiān)信有了理想,青春便能綻放光彩!篇二:中學(xué)生演講稿:綻放青春,放飛夢(mèng)想

學(xué)生演講稿7

尊敬的各位評(píng)委、老師:

  下午好!我是黃樓店小學(xué)三年級(jí)一班的李雨靜。今天我給大家講一個(gè)關(guān)于“小蘿卜頭”的故事。

  “小蘿卜頭”原名叫宋振中,8個(gè)月大時(shí)與母親一起被關(guān)進(jìn)了重慶白公館監(jiān)獄。監(jiān)獄里的生活十分艱苦,陰暗潮濕,終年不見(jiàn)陽(yáng)光。離牢門(mén)不遠(yuǎn)的地方放著一個(gè)馬桶,熏的人喘不過(guò)氣來(lái)。蒼蠅、蚊子、臭蟲(chóng)多得很,小蘿卜頭身上經(jīng)常被咬鮮血直流。在監(jiān)獄里,小蘿卜頭他們只能吃霉米飯和爛白菜幫子,這樣的飯菜聞著都想吐,甭說(shuō)吃了,更何況是個(gè)不到一歲的孩子啊!媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、砂礫挑出來(lái)等小蘿卜頭餓的沒(méi)辦法的再喂他。實(shí)在沒(méi)辦法時(shí),媽媽就在監(jiān)獄里做點(diǎn)苦工,換點(diǎn)黃豆給他吃。吃黃豆時(shí)娘倆總是你推我讓。媽媽每次都把黃豆夾給“小蘿卜頭”,但是“小蘿卜頭”望著瘦弱的'媽媽,總是說(shuō):“媽媽,你吃吧,我已經(jīng)吃過(guò)了。”他一邊說(shuō)還一邊挺挺肚子,好像吃飽了似的。這時(shí),媽媽再也忍不住了,把他緊緊地?fù)У綉牙铮共蛔〉臏I珠,一滴滴落在他的臉上……

  “小蘿卜頭”六歲的時(shí)候,和所有的孩子一樣渴望上學(xué)、讀書(shū)。可是,監(jiān)獄里不允許。經(jīng)過(guò)小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭(zhēng),特務(wù)們才同意他在監(jiān)獄里讀書(shū)。由地下黨和愛(ài)國(guó)志士做他的老師。小蘿卜頭十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)十分刻苦,也很懂禮貌,十分尊敬老師。監(jiān)獄里沒(méi)有紙和筆,他就拿著樹(shù)枝趴在地上寫(xiě)呀,算呀。小蘿卜頭稍微大一點(diǎn)兒后,就懂得了誰(shuí)是壞人,誰(shuí)是好人。他特別痛恨國(guó)民黨反動(dòng)派,在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作。可是,好景不長(zhǎng),在1949年9月6日,他與父母同時(shí)遇害,年僅9歲,是世界上年齡最小的革命烈士。

  看了“小蘿卜頭”的故事,我真的很感動(dòng),一個(gè)身處監(jiān)獄,才幾歲的孩子就懂得要刻苦學(xué)習(xí),十分的不容易。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件比小蘿卜頭好得多,就更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力讀書(shū),來(lái)回報(bào)他們。在這里,我倡議:向英模學(xué)習(xí),時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走!

  我的故事講完了,謝謝大家!

學(xué)生演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是xxxx,這次我競(jìng)選的職務(wù)是文娛部部長(zhǎng)。參加這次競(jìng)選我猶豫了很久,但是在家人的鼓勵(lì)下,終于下決心來(lái)參加。我知道學(xué)校里有很多很多比我能干的人,我也知道年少的我在眾多競(jìng)選者當(dāng)中顯得比較稚嫩,但我相信我一定能夠做好文娛部長(zhǎng)這個(gè)職位的'!

  我競(jìng)選文娛部長(zhǎng)是因?yàn)槲覍?duì)文娛方面比較感興趣,自幼練習(xí)舞蹈,參加過(guò)多次演出,拿過(guò)星星火炬代代相傳杭州賽區(qū)二等獎(jiǎng),得過(guò)全國(guó)舞蹈總決賽的銅獎(jiǎng)。同時(shí)我也比較喜歡閱讀美文,愛(ài)好寫(xiě)寫(xiě)東西。而且我的想象力比較豐富,平日的新奇思想比較多,我想在這一點(diǎn)上,我已經(jīng)基本合格了。

  我認(rèn)為文娛部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體,讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái),具體來(lái)說(shuō),文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。而且我們要遵循三點(diǎn)原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí),不能荒廢學(xué)業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲,那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它存在的價(jià)值。

  如果今天我的競(jìng)選沒(méi)有成功,我不會(huì)放棄。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗的!請(qǐng)全體老師和同學(xué)們及時(shí)給予我支持、幫助和監(jiān)督。請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票:記住我是01號(hào)競(jìng)選者xxx,我競(jìng)選的是文娛部部長(zhǎng)。謝謝大家!我的演講完畢。

學(xué)生演講稿9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自對(duì)口升學(xué)部392班的鐘芊。今天我講話的題目是《安全記心間,健康過(guò)冬天》。

  隨著天氣的'逐漸變冷,冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。由于天氣寒冷,雨雪霜凍等惡劣氣候較多,冬天是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為確保同學(xué)們的人身安全,防止各類事故的發(fā)生,過(guò)一個(gè)健康安全的冬天,在此,向大家提出幾點(diǎn)建議:

  第一,要注意防寒保暖,預(yù)防流感發(fā)生。同學(xué)們要適時(shí)增加衣服,防止凍壞身體、凍傷手腳。冬季室內(nèi)外溫差大,同學(xué)們?yōu)榱朔篮L(zhǎng)時(shí)間將門(mén)窗關(guān)閉,這樣教室里空氣不流通,容易滋生各種疾病,因此希望大家能利用課間操、午間休息等時(shí)段打開(kāi)教室內(nèi)的門(mén)窗,進(jìn)行通風(fēng)。同時(shí)也希望大家能加強(qiáng)身體鍛煉,在天氣和身體允許的情況下,多參加室外活動(dòng)。

  第二,要注意交通安全。冬季常有雨雪霜凍,導(dǎo)致路面濕滑,有時(shí)還有大霧,交通條件較差,加上冷空氣,使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,所以在上學(xué)、放學(xué)路上,同學(xué)們要時(shí)刻注意交通安全,步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠右行走;不搶機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或穿過(guò)馬路的時(shí)候要減速慢行;不要騎摩托上下學(xué)。

  第三,要注意消防安全。火帶給我們光明和溫暖,但如果使用不當(dāng)或管理不善,就容易發(fā)生火災(zāi),威脅到我們的生命安全。大家要自覺(jué)做到:身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種;愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施;在教室里,不擅自使用電暖爐等電器設(shè)備取暖,放學(xué)后,請(qǐng)隨手關(guān)掉室內(nèi)電器;如果出現(xiàn)火情,同學(xué)們不要驚慌,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者是先斷掉電源,然后再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火,以防造成人員觸電事故。當(dāng)然,如果火情較重,同學(xué)們切勿私自救火,逃離火場(chǎng)及時(shí)呼救才是我們應(yīng)該做的。

  同學(xué)們,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能開(kāi)出花朵。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命。愿我們每一位老師,每一位同學(xué),都能平平安安、健健康康度過(guò)每一天。

學(xué)生演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  落葉在空中回旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè)章,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂移在藍(lán)天上,描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面,是白云對(duì)培育其藍(lán)天的感謝;蒼鷹在天空中自由翱翔,映誕生命與自然的畫(huà)面,這是蒼鷹對(duì)磨礪天空的感謝。這個(gè)多彩的社會(huì)是因?yàn)楦兄x而產(chǎn)生的,真誠(chéng)的友情是因?yàn)楦兄x讓我們理解生活的真諦。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從渴望學(xué)問(wèn)的青少年到飛黃騰達(dá)的成年人,從門(mén)外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結(jié)到信息時(shí)代,老師的角色始終貫穿其中。就像人們一樣認(rèn)為:社會(huì)的發(fā)展靠教化,教化的發(fā)展靠老師一樣。老師的靜默奉獻(xiàn),帶來(lái)了人類禮貌的生命力。

  老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們說(shuō),老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這是真的。對(duì)于我們的成長(zhǎng),老師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中旅行;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者,教我們做人做事;老師是我們的摯友,敬重、理解、關(guān)切我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,會(huì)讓我們受益終生。

  當(dāng)我們從無(wú)知中走出來(lái),在學(xué)問(wèn)的階梯上跌跌撞撞時(shí),總有人在我們身邊牽著我們的手。我們知道是你,敬愛(ài)的老師。

  感謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明白學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種樂(lè)趣和責(zé)任,是我們未知世界的鑰匙。你教會(huì)了我們大膽探究,用自己的頭腦和雙手去發(fā)覺(jué)和發(fā)覺(jué),讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中暢游,讓生活充溢驚喜!

  感謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中克服障礙,在黑暗中找尋光明。你給了我們思索的志氣,要求我們思想開(kāi)放。你把美放在我們心里,給我們教育,給我們洞察力,給我們想象力。或許你講課的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的推移被我們遺忘,但你的'熱忱、志氣和和善會(huì)恒久留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝老師——,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必需做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過(guò)每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)覺(jué),讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中看到才智的閃耀。感恩的老師,我們不須要做什么震天動(dòng)地的事情,它展示了此刻的日常點(diǎn)滴:

  上課時(shí),眼神堅(jiān)決,輕輕點(diǎn)頭,你在專心聽(tīng)講,這就是感恩;

  下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,落落大方的“老師你好”也是感謝涕零!

  告知老師“老師,我能行”,成果優(yōu)異,勝利驕傲,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感謝老師。

  感恩不僅是一種禮儀,也是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的學(xué)問(wèn),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,感謝老師教給我們做人的道理。敬愛(ài)的老師,您的訓(xùn)誨就像春風(fēng)和瑞雨,滋潤(rùn)著我們的心田。最終,誠(chéng)心祝福我們最敬愛(ài)的老師年年平安歡樂(lè)!我的演講結(jié)束了,感謝!

學(xué)生演講稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是7年級(jí)7班xx。今天我演講的題目是:《愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)》。翻開(kāi)人生的畫(huà)卷,我們走到了今天。在集美中學(xué),我們相聚了!我們相識(shí)了!我們相知了!

  同學(xué)們,愛(ài)我們的學(xué)校吧!

  看:我們的教學(xué)大樓,寬敞明亮!我們的廣場(chǎng),平整潔凈!

  我們的花園,香氣怡人!我們即將落成的宿舍樓,舒適溫馨!

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭、花香四溢,進(jìn)入校園,就像走進(jìn)花園,讓人們心情無(wú)比舒暢。

  我們的學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校如今有21個(gè)教學(xué)班,1300多位學(xué)生,100多位教師,教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅,學(xué)校向高一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生,我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地。我校的學(xué)生具有勇于拼搏、樂(lè)觀進(jìn)取的品質(zhì),這是學(xué)校多年來(lái)形成的優(yōu)—良傳統(tǒng),也—是我們集美辦學(xué)特色的積淀!我相信,這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承,可以得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,就像源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江河一樣,生生不息!在全體師生的共同努力下,我們的'教育教學(xué)質(zhì)量也一定會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

  同學(xué)們,愛(ài)我們的老師吧!我們的老師,具有淵博的知識(shí),他們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法。我們的老師在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。我們不少學(xué)科的成績(jī)一直位居全市前茅就是最好的證明。我們的老師關(guān)心我們的健康和安全,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,我們的老師真誠(chéng)的希望我們快樂(lè)、健康、成長(zhǎng)、成才。老師愛(ài)我們,就像關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子、關(guān)心疼愛(ài)自己的弟弟、妹妹。我們的老師長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名利和得失。我們的老師就是紅燭,他們?nèi)紵俗约海樟廖覀儭?/p>

  同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的!在這里我代表大家由衷地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,我們愛(ài)您!”

  同學(xué)們,愛(ài)我們的同學(xué)吧!我們來(lái)自四面八方,我們相聚在一起,這是一種緣分。同學(xué)之情猶如手足。我們?cè)谶@里共同成長(zhǎng),共度人生最純真、最無(wú)邪的青春時(shí)光!在這個(gè)大家庭里,我們是好同學(xué),好伙伴,好朋友,我們更是兄弟姐妹!我們互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。我們的友誼是真誠(chéng)無(wú)私的,我們的胸懷是寬廣美麗的。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。我們要愛(ài)惜自己,有意義的過(guò)好每一天。請(qǐng)記住:我們是相親相愛(ài)的一家人!

  今天,我們相聚在集美這個(gè)溫暖的大家庭里,學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),讓我們深為自己是集美的一員而自豪;“今日我以集美為榮”,“明日我要集美以我為傲”!如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼,那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在這里,我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知。我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗I(lǐng)我快—樂(lè)—成—長(zhǎng)!我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗麄冎笇?dǎo)我走向成才!我愛(ài)我們同學(xué),因?yàn)樗麄儙椭易呦虺墒欤?/p>

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿12

  畢業(yè),永久都是那么的傷痛,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地?zé)瑸槲覀兊谋瘹g離合,更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽......

  我們總是那么的故作頑強(qiáng),總是不愿別人看到我們的`眼淚,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保:“畢業(yè)時(shí),我不會(huì)哭!”然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地......畢業(yè),一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。

  假如我們?cè)缇腕w會(huì)過(guò)這種悲歡離合的感覺(jué),我們還會(huì)埋怨那件校服太單調(diào),那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩,那間教室太悶熱嗎......等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,惋惜不再是我們的時(shí)候,我們還會(huì)想起那些老師戲弄人的男生,那些老師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說(shuō)道著的老師嗎......那些畢業(yè)時(shí)的眼淚,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心里

  那日從老師紅腫著的眼睛,我們明白,明天,我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得非常寧?kù)o,每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水,總是遮掩著輕輕拭去,然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué),向他,感謝老師的教育(鞠躬),感謝父母的呵護(hù)(鞠躬)六十七中的保送同學(xué)們,讓我們一起宣誓:”嚴(yán)格要求,刻苦奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!“

  感謝大家!

學(xué)生演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的`世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí),我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。書(shū)中的人物都是我的榜樣,古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所成就!

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生演講稿14

老師,同學(xué)們:

  大家好,本周班會(huì)的主題是培養(yǎng)良好習(xí)慣,終生受益一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在被記者采訪時(shí)說(shuō):我不是在大學(xué),而是在幼兒園學(xué)到了我認(rèn)為最重要的東西。他說(shuō)的這最重要的東西就是在幼兒園形成的良好的習(xí)慣,這為他以后一切的行為和成就打下了基礎(chǔ)。可見(jiàn)習(xí)慣對(duì)于人成功與否有著重要的影響。所謂習(xí)慣:它是一種自動(dòng)化的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,是在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。如果學(xué)生養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的習(xí)慣,那么到了學(xué)習(xí)的時(shí)間,他就會(huì)去學(xué)習(xí)。教育家葉圣陶指出:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一生的道德資本。人的一生都會(huì)享受它的'利息。綜觀古今中外,一個(gè)優(yōu)秀的人總有其優(yōu)秀的做事習(xí)慣和與人相處的習(xí)慣。

  那么,習(xí)慣是什么?詞典上講,習(xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的不容易改變的行為。可見(jiàn)習(xí)慣是一種養(yǎng)成,是通過(guò)過(guò)程養(yǎng)成的。有人把小學(xué)教育稱為養(yǎng)成教育,即培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  怎樣才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?

  第一、從小事做起,注意細(xì)節(jié)。人的習(xí)慣好不好,素質(zhì)高不高。往往反映在小事上。所以在培養(yǎng)良好習(xí)慣時(shí)我們要從小事做起,注意細(xì)節(jié)。

  第二、固定的時(shí)間做相同的某一件事。

  因?yàn)榱?xí)慣的養(yǎng)成需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才能形成。所以對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),很難靠自身來(lái)形成一個(gè)好的習(xí)慣,這就需要外界為其提供一個(gè)良好的環(huán)境。

  第三、家校配合

  習(xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)間里逐漸形成的。單靠我們一方面的努力有時(shí)很難達(dá)到事半功倍的習(xí)慣,所以我們要充分利用家校的配合來(lái)共同完成。

  第四、定目標(biāo),強(qiáng)化習(xí)慣。目標(biāo)不同,過(guò)程不同,結(jié)果也不同。開(kāi)學(xué)初每一位同學(xué)訂出本學(xué)期你將讓什么樣的優(yōu)秀行為成為習(xí)慣并統(tǒng)計(jì)下來(lái),張貼到墻上,并利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間不斷強(qiáng)化,過(guò)一段時(shí)間便讓自己進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

  培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好基礎(chǔ),事實(shí)告訴我們,有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)幫助我們走向成功!

學(xué)生演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),讓我放飛想像,書(shū),是我的良師益友,伴隨著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月始終彌漫著書(shū)的芳香。書(shū),陶冶了我的情操,堅(jiān)定了我的信念……走進(jìn)書(shū)的世界里,我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美,感恩與感動(dòng)。它讓我告別幼稚無(wú)知,讓我走向了成熟。書(shū)的好處真是數(shù)不勝數(shù)。

  坐在樹(shù)枝掩映的窗前,捧著一本自己喜歡的書(shū),任笑聲肆無(wú)忌憚,任淚水滂沱如雨……讀書(shū)就像是品茶一樣,要細(xì)細(xì)的去品味其中的奧妙。我放飛著思想的飛鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。有這樣的一位朋友,我能不快樂(lè)嗎?

  每當(dāng)我得到一本好書(shū)時(shí),我便如饑似渴。看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛開(kāi)始向我抗議,可我還是舍不得放下手中的.書(shū)。看完一遍還想再看一遍,每次看完后,我都會(huì)有不同的體會(huì)和感受。

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋”,但我覺(jué)得書(shū)中自有真性情。以書(shū)為友,書(shū)將伴隨我終生。書(shū),不僅陶冶了我的情操,更放飛了我的想像,讓我的想象從地球飛到了宇宙,從中國(guó)飛向世界。書(shū),讓我的想象飛得更高更遠(yuǎn)……

  謝謝。

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