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小學(xué)生教師節(jié)的講話稿

時(shí)間:2023-09-06 17:52:33 教師演講 我要投稿

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生教師節(jié)的講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國(guó)家的第二十x個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó)。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。敬愛的.老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸?/p>

  自己優(yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、保護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的希望,大家每天都念叨著“尊重老師〞的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國(guó)的花朵,可假設(shè)是沒了您的.播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國(guó)的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)心,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的撫慰吧!

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  老師如蠶,輕吐圣潔的銀絲,為我們編織夢(mèng)的衣裳;老師如燭,點(diǎn)燃智慧的光芒,引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師,感恩老師把無知的我們帶入知識(shí)的海洋;感恩老師教會(huì)我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。

  一到五年級(jí),教過我的老師有很多,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,很多老師已漸漸忘記,但惟獨(dú)洪老師,我至今還記憶猶新。原因就是:她的一句話讓我的字變得美觀,工整起來。你想知道事情的經(jīng)過嗎?那就往下看吧!

  一年級(jí)的'時(shí)候,我的字寫得很糟糕,老師也曾說過我,但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。

  一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一本《龐中華字帖》,遞給我說:“欣玫啊,你字兒寫得不夠好,你理解能力,做題目的正確性很好,要是把字寫好就更棒了,老師這兒有本字帖,你拿去練吧!”我滿口答應(yīng),接過那本字帖。

  回到家里,我把字帖往抽屜里一扔,便不去管它了。

  過了一段時(shí)間,我的字還是一點(diǎn)兒變化都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè),到我這兒的時(shí)候,突然大聲地說:“欣玫,我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的,依我看,等你練好的時(shí)候,蝸牛都成長(zhǎng)跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑,尤其是我的老對(duì)手,他乘機(jī)說:“哎呀,班長(zhǎng)的字怎么這樣啊,還不我寫的好看呢!”我聽了,臉上火辣辣的,心想:老師啊老師,你怎么能當(dāng)著大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好,我一定要把字寫好,讓你們刮目相看!

  回到家里,我翻箱倒柜,終于找到了那本字帖,我把它翻開,認(rèn)真地寫起來。從那天起,我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí),起初我是臨摹,后來又買了紙張,自己寫。我感覺自己的字在一天天進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,在一次寫字比賽中,我取得了低年級(jí)組的第一名。

  我拿著獎(jiǎng)狀來到洪老師跟前,得意地說:“老師啊,我這次能得獎(jiǎng)全是您的功勞啊,我要好好謝謝您!”洪老師沒說什么,只是沖我笑了笑。

  走出辦公室,我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對(duì)話,王老師說:“哎,洪老師,這次那個(gè)第一名是你班那個(gè)欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說:“對(duì),就是她!我用激將法激她,就知道她一定會(huì)下決心苦練,你瞧,有用吧!”啊,原來是這樣,洪老師全是為了我,我卻一直恨她,真不應(yīng)該呀!

  我趕緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯(cuò),洪老師一點(diǎn)兒也不生氣,摸著我的頭說:“欣玫啊,只要你把字寫好了,就是對(duì)老師最好的報(bào)答了!”我的淚水再也忍不住了,終于奪眶而出。

  花朵感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。而我要感謝我的老師,因?yàn)樗o予了我知識(shí),給予了我關(guān)懷,給予了我飛翔的翅膀!

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿4

愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。

  金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第26個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

  我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航您用溫暖的`臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

  祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié),今天是我們中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。迎著初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!

  親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記:是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長(zhǎng);是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;是您,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的`種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。敬愛的老師,千言萬語(yǔ)訴不盡,我們對(duì)您無限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:身體健康,工作順利!

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了x個(gè)教師節(jié)。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó)。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的.莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿7

  也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個(gè)節(jié)日里,您的學(xué)生------

  我,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。

  老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會(huì)說話!忘了嗎?

  老師,那次您在上數(shù)學(xué)課,我聽著聽著,思想開了"小差",不由自主地?cái)[弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風(fēng)卡。頓時(shí),您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,好像在批評(píng)我說:"梓雯,你怎么做小動(dòng)作啦!"我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認(rèn)真地聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的頭腦里。

  老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,感情真實(shí)感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?

  那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動(dòng)的淚水,充滿了臺(tái)灣小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學(xué)的眼圈都紅了。

  老師,您別動(dòng),快畫好了。缺點(diǎn)什么呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領(lǐng)巾;您的手,撫摸過我的頭……

  老師,您的'像畫好了。這是學(xué)生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠(chéng)的心、一片熾熱的愛。

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿8

尊敬的老師們:

  你好!

  老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  記得五年級(jí)的第一堂課嗎?那時(shí)我對(duì)你感到陌生、害怕,上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言,您那雙會(huì)說話的大眼對(duì)我說:“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點(diǎn)了我的名字讓我回答,我說出了答案,您對(duì)我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對(duì)您上下地打量了一番,一雙水靈靈的`眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張小嘴。我漸漸對(duì)您產(chǎn)生了好感。

  還記得那天,我不舒服媽您著急地問我用不用去醫(yī)務(wù)室?還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時(shí)媽媽帶我走了。

  老師,您對(duì)我們的奉獻(xiàn),如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個(gè)教師節(jié),我想對(duì)您說:“老師謝謝您!”

  謝謝大家!

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿9

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的福。 謝謝你們不倦教誨。

  一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第二十六個(gè)教師節(jié) 此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會(huì)的活動(dòng),怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  親愛的老師們,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮 就請(qǐng)接受我們 這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章 我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的`大課堂,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體 你們出色的成績(jī)?cè)缫咽艿缴鐣?huì)的頌揚(yáng)。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起 老師,您們的身影 已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊

  傍晚,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒, 老師,你們的話語(yǔ), 還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。一天天,一年年 你們用語(yǔ)言播種, 用彩筆耕耘。

  用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

  皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛 因?yàn)椋愕男挠肋h(yuǎn)年輕。

  再過幾年,十幾年 當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè) 手捧著證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀 我們一定不會(huì)忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候。即使我們不能回到校園 也會(huì)向向親愛的老師們 獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng),我們都會(huì)終生難忘。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把驚魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們又衷的敬意?

  搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。

  忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細(xì)密牽掛的`叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不員的前方。

  感謝您用自己的生命之光,照亮了我們的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中更加輝煌。

  過去的一切,都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候,我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐,您留下朵朵靈魂之花,爭(zhēng)相啶放在這漫長(zhǎng)的道路上,讓寂寞不在難耐,讓困難變得如此倉(cāng)皇。

  您從未索取過什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。

  用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用血滋潤(rùn)。

  感恩老師,用我們的心靈和行動(dòng),鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。

  太陽(yáng)般的溫暖,春風(fēng)般的和蘊(yùn),清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱。

  感恩老師,用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐,為了未來的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。

  從幼苗長(zhǎng)成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,如何回報(bào)。

  感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì)我們的那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會(huì)珍惜。

  贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。

  感恩老師,一切盡在不言中。

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿11

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!你們知道這個(gè)星期五是什么節(jié)日嗎?是的,我們將迎來我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我們衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天演講的題目是“感恩老師〞。從開學(xué)的第一天起,我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在糾正,是老師的愛心在呼喚,是老師的人格在召喚。我們感恩老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,無論有多少贊美的話,華美的'話,都不如我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師,不需要我們做驚天動(dòng)地的事,它表達(dá)在每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。在課堂上,一個(gè)堅(jiān)決的眼神,一個(gè)輕微的點(diǎn)頭,證明你很投入,在全神貫注地聽老師講課,這就是感恩。下課后,在走廊上遇到了老師,一個(gè)淡淡的微笑,一句甜甜的“老師,你好〞,這也是感恩。放學(xué)后,向老師揮揮手,說一聲“老師再見〞,這依然是感恩節(jié)。當(dāng)然,認(rèn)真完成每一份作業(yè),積極舉手發(fā)言,依靠自己的努力取得理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,得到更好的開展,這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的滿足,最幸福的滿足。不要把這些歸結(jié)為無意義的小事,不要輕視身邊的這些小事,因?yàn)樵谶@些小事的背后,是你對(duì)老師的尊重和肯定。老師,同學(xué)們,帶著九月的翅膀,我們進(jìn)入了新的學(xué)年,我們的老師開始了新的工作,我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對(duì)老師深深的愛,付諸實(shí)踐,作為最好的教師節(jié)禮物送給老師。最后,讓我們衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂。謝謝大家!

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿12

親愛的老師們:

  值此又一個(gè)教師節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有六年級(jí)學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

  回想六年前,我們站在你面前,靠著父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,對(duì)世界,對(duì)人生,對(duì)知識(shí)一無所知。

  自從你把我的手從我母親的手里接過來,你就一直在帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游,向人類文明進(jìn)軍。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你對(duì)我們說的第一句話是:“高層建筑從地面升起。”

  雖然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思,但是你一直在爭(zhēng)取。在你的帶領(lǐng)下,六年過去了,我們已經(jīng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們前進(jìn)的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你手拉手教我們寫漢字,你一遍又一遍教我們拼音,你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我們生病時(shí)的關(guān)心,你在我們遇到困難時(shí)的親切問候和及時(shí)幫助,你在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的憂郁的臉,你在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的幸福的微笑。

  總之,你像我們的父母,但你比我們的父母有更大的愛,更豐富的知識(shí),更高尚的人格。你的一言一行,你的孜孜不倦,你的努力,你的默默奉獻(xiàn),深深打動(dòng)了我的心,默默地告訴我們?nèi)绾巫鋈耍绾螉^斗,如何為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  我心里經(jīng)常說:“我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,想當(dāng)老師一樣的好老師。”老師,你也知道,你已經(jīng)是我的榜樣,是我心中的豐碑。

  當(dāng)我慶幸自己有了進(jìn)步,有了這么好的老師的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),這六年,我們都長(zhǎng)大了,但是老師老了很多。

  看,年輕漂亮的.老師累了,臉上都是皺紋;看,這位風(fēng)華正茂的老師今天頭上有幾根銀線,走路的時(shí)候背有點(diǎn)彎。

  這讓我想起了那句名言:“春天的蠶絲被會(huì)織到死,蠟炬成灰淚”。老師,雖然歲月帶走了你的歲月,雖然辛苦減少了你的容顏,但我們對(duì)你的好感和愛卻與日俱增。你在我們心中永遠(yuǎn)是完美的,高大的。

  有人說我們學(xué)校設(shè)備差,過時(shí),有人認(rèn)為我們學(xué)校不是重點(diǎn),但我想說我們學(xué)校是學(xué)校。因?yàn)橛幸恢Ь礃I(yè)愛崗敬業(yè)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

  他們?cè)谶@個(gè)簡(jiǎn)陋的環(huán)境里努力工作,默默奉獻(xiàn),培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的學(xué)生。他們高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界,是用金錢很難買到的,是任何現(xiàn)代裝備都比不上的。

  明年就要畢業(yè)了,報(bào)答不了老師的恩情。我們決心抓住最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓我們的學(xué)習(xí)更好,在畢業(yè)上取得好成績(jī),給老師和母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),告訴世界,我們的學(xué)校是一個(gè)有我們成績(jī)的學(xué)校。

  母校,我永遠(yuǎn)驕傲的母校,這里的老師是我難忘的老師。我今天為你驕傲,總有一天我會(huì)讓你為我驕傲。

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié),今天是我們中華人民共和國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。迎著初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!

  親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記:是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長(zhǎng);是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的.一種最好的回報(bào)。敬愛的老師,千言萬語(yǔ)訴不盡,我們對(duì)您無限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:身體健康,工作順利。

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿14

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日,我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩教師,回報(bào)于行》。

  九月,是一個(gè)收獲的`季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過兩天,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向教師們表達(dá)最真摯的祝福:親愛的教師,您辛苦了!祝您節(jié)日歡樂!

  同學(xué)們,如何感激教師呢感恩教師,回報(bào)于行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感激教師辛勤的教育,感激教師諄諄的教誨吧:

  學(xué)習(xí)上,我們樂學(xué),善學(xué),勤學(xué),進(jìn)取,尊重教師的勞動(dòng)成果,這是感恩;

  生活上,我們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)講禮貌、懂禮貌、善言行的學(xué)生,哪怕是犯錯(cuò)誤了,知錯(cuò)就改,理解教師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;

  知識(shí)上、情感上,我們理解教師、體貼教師,這依然是感恩;

  此外,還有,很多,很多……

  啊,教師,對(duì)您的感恩之情,千言萬語(yǔ)也說不盡,同學(xué)們,就讓我們用行動(dòng)證明吧!感恩之情,回報(bào)于行!

  最終,再次祝全體教師們:節(jié)日歡樂!工作順利!身體健康!

  祝全體同學(xué)們:天天開心!歡樂學(xué)習(xí)!歡樂成長(zhǎng)!

  我的講話完畢,多謝大家!

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿15

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!“感恩〞,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩〞。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞禮貌,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈祥的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。人說春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般溫暖,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語(yǔ)無法深深表達(dá)我們的感謝,萬語(yǔ)千言訴說不盡我們心中對(duì)您的`愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。〞值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!〞讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氣氛作出自己的奉獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

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