學生激情演講14篇
學生激情演講 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。我演講的'題目是《而今邁步從頭越》。
大學的我們渴望收獲才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領IT走向。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背于學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄**,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。
同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。
同學們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
文章導讀:在我成長的歷程中,有這樣一個故事深深印在我的腦海中,并永遠激勵著我,影響著我。一名叫孟北的戰士,放棄考軍校的機會,放棄復員的打算,放棄了舒適優越的工作條件,卻在沒有淡水,沒有電,也幾乎沒有其它生命的紐扣島上整整駐守了8年,當部隊首長授予他軍功章時,他只說了一句話“這是我的責任”。
學生激情演講 篇2
親愛的老師、同學們:
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?
今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。
他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的'共同心聲。
建國xx年,新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。xx年風雨飄搖,xx年滄海桑田,xx年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的。愛國熱情!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
學生激情演講 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是六(2)班的***,我演講的題目是《我愛祖國,我愛家鄉》。
在演講之前,我想問大家一個簡單的問題:我們有一個共同的名字,你們知道是什么嗎?對了,是中國人!
說起我們偉大的祖國中國,我相信我們每個人都會從心中油然升起一種自豪感。祖國媽媽那美麗、親切的容貌時常浮現在我的眼前:那就是960萬平方公里的土地,那就是5000年光輝燦爛的歷史!960萬,該有多大呀;5000年,該有多長呀……我想:祖國媽媽那飄逸的長發應該就是那川流不息的.大河吧,那硬朗的脊背應該就是那綿延無盡的山脈吧……在無垠的歲月里,祖國媽媽不僅孕育了長青的江水,也培育出了千千萬萬熱愛她的孩子,就是我們光榮的中國人。我們崇尚自由,愛好和平;我們追求真理,注重禮儀;我們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。看吧,如今的祖國,經濟飛速發展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進!加入世貿組織,舉辦北京奧運會,發射“神舟七號,籌備上海世博會……這些偉大的創舉都在表明著祖國強大的綜合實力。所以,我無比自豪,因為我是中國人!
在祖國中部廣袤的大地上,有一條自東貫西的美麗河流,那就是長江的支流漢水,在漢水之畔,鑲嵌著一顆閃閃發光的明珠,那就是我親愛的家鄉古城襄樊!這是一片多么神奇的土地呀,古往今來,名人輩出,例如千古傳頌的諸葛亮丞相、書法家米芾、堅持真理的卞和等等;這里的名勝別具一格,有隆中風景區、襄陽夫人城、千年古剎承恩寺、鹿門山等等,處處綠樹環繞,山水相依。這里的人們勤勞智慧,一幢幢高樓拔地而起,一條條寬闊的馬路伸向遠方,昔日的兵家必爭之地古城襄樊,現如今已經成為一座現代化的繁華都市,鄂西北文化經濟的樞紐之城!我怎么能不為我的家鄉感到驕傲?又怎么能不為我的家鄉感到自豪!
與此同時,我也感到我們的肩上有一份沉甸甸的責任,建設祖國和家鄉的重任下一步就要傳承到我們身上,身為中國的90后,古城襄樊的接班人,我們,將怎樣為祖國和家鄉明天的建設出一份力?怎樣才不枉為炎黃子孫,不辱諸葛祖先,讓我們的國家、我們的家鄉更加繁榮、富強?……
那么,讓我們從今天起,就好好珍惜每一分每一秒吧,好好學習,鍛煉身體,為我們將來能夠出色地完成建設祖國、建設家鄉的美好使命做好充分的準備吧!
謝謝大家!
學生激情演講 篇4
各位叔叔阿姨:
大家下午好!我叫盛延偉,是五(4)班的班長,今天有機會在這里發言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。
我們班級共有61個學生,~位男生,~位女生,每天大家在一起學習游戲,就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。我們的班級是個優秀的集體,獲得了不少令人稱贊的榮譽,在校內外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們5年4班每位老師同學努力的結果,是大家用汗水換來的。我們5年4班的口號是“在快樂中學習,在學習中爭先”。我們班同學都為達到這個境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區吧,整潔干凈,一切都井然有序。可能是因為每天要打掃衛生吧,大家都特別珍惜你我的勞動成果,在不知不覺中,養成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做,再加上快節奏的生活節拍,使得我們在不經意中成長,在不經意中懂得了許多。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了”。聽操場上奔跑的聲音,看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我黑了不少,但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期二節體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默,風趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著我們,老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂,帶領我們領略了學習中的風景。有人說我們在學校學習太緊,沒有放松的時間,其實我們覺得學習生活就應該是這樣的,使我們在緊張的生活里感到無比充實,活潑而又不乏嚴明的紀律。
我們五年4班的每位同學都非常團結,把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發生爭執,但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分,在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的'關懷,無論是誰,在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。今天我們為有這樣的班級而驕傲,明天五(4)班將為我們而自豪。
在這個集體里活潑與嚴謹并存,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會是最自信的。
在我的發言結束之前,請允許我代表全班同學說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優異的成績向你們匯報。我的發言結束了,謝謝大家。
學生激情演講 篇5
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。
首先,我的成績在班上是名列前茅,現以躋身年級前列。
其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發展,積極豐富自己的.課余生活,學好一些特長本領,如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續提高個人素質。
五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
學生激情演講 篇6
激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡.激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,激情是沉默中的爆發,是蟄伏后的蘇醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應.激情源于夢想,引發動力.設想一下10,20年以后,當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個10年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會迸發出一種激情呢! 激情來自心靈,出自行動.她需要積極的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟.記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己.最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛.然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的'話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉.
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情. 假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇; 假如行動沒有激情,人生將一無所成!也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性.對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情.長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒.激情燃燒的歲月已經來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切.既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中.朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!
學生激情演講 篇7
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《用激情奏響學生心靈的樂章》。
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”,這是我兒時學唱的第一首關于“老師”的歌曲,那時我只是單純地認為歌曲曲調柔和細膩,演唱聲音優美動聽,又好像娓娓訴說著什么.....如今我也成為一名人民教師,再次靜靜聆聽,才體會到那是發自內心的歌唱。
如何能成為歌中“敬愛的好老師”——我時常在想,時常在努力,四年的時光就這樣,在繪聲繪色的講課中,在上課鈴與下課鈴的交替中,在各種豐富多彩的活動中綻放成花朵,花開花落的每一個瞬間都是我最美的記憶。
在我到校以前,我們學校沒有專職的音樂教師,學生對音樂課的概念無非就是聽歌、唱歌,甚至在上課期間做其他科的作業。為了讓學生們能了解音樂,為了讓學生們能有開闊的眼界,我開始了有針對性的教學。從扎實認真的上好每一節音樂課做起,從最基礎的發聲練習入手,用恰當的方法,形象的比喻化難為易;選擇有特色的樂曲穿插在課堂互動活動中,讓學生們懂得了歲月處處有節奏,生活處處有音樂;從簡單的民樂民歌欣賞入手,告訴孩子們:生活中不是只有幾首流行歌曲,我們還有無比豐富的民族音樂寶庫等待著我們去發掘去傳承。只有民族的,才是世界的!
我喜歡和學生在一起參加活動,和他們一起排練節目,參加各種比賽。在排練中,我和他們一樣付出的汗水和淚水,我們共同進步,共同收獲,交流對音樂的理解,感受生活的樂趣。還記得去年“楚藝”春晚大合唱節目錄制,為讓我校大部分沒連五線譜都認不熟的同學們能展現出高質量的作品,費盡了心思。我通過讓學生自我演唱的方式,從高一年級選拔出一些音準較好,節奏感較強的同學組建一支合唱團,我從最基本的呼吸發聲訓練開始,音樂節奏、強弱對比、聲部處理、情感控制等等逐一進行訓練。在錄制節目的當天,我帶領著學生們來到演播廳候車室等候,由于需要聯系錄制事宜,我不能陪在學生們身邊,這也是我最擔心的,這里有太多的新鮮事物,身著不同款式服裝的演員們在他們周圍川流而過,格式新潮的演奏樂器擺在他們周圍,以他們天真爛漫的個性,我擔心他們會經不住誘惑,會到處嬉笑打鬧。但學生們一改往日野馬無韁的性格,他們擺著隊型,筆直的站著,絲毫不理會周圍的變化,就好像嚴陣以待的軍隊,正準備開赴戰場,爭奪屬于他們的.榮耀。這種變化有點出乎意料,同時也讓我深深的感動,他們在體會音樂的同時,音樂也在影響著他們,他們從合唱的訓練中學會了堅定、學會了團結,學會了自律。武漢之行現場錄制,同學們發揮極好,看著他們自信洋溢的笑容,聽著激情滿滿的歌聲,成就感油然而生。
面對學生,我從來不敢有絲毫的懈怠,我要對得起那些渴望知識的眼睛,對得起那些對我如此信任的純潔心靈。我一直相信:學音樂的人一定懂得感情,懂音樂的人一定懂得做人!我要將我對音樂的感受傳遞給我的學生們,我愿意和我的學生陶醉在輕松愉快的音樂里,讓他們從我這里感受到音樂的魅力和力量!
而讓音樂飛出課堂,全方位滲透校園生活,也是我作為音樂老師義不容辭的責任。于是,音樂教室里,學生們歡樂歌唱,自信和堅強寫在他們天真爛漫的臉上;元旦文藝匯演、五月詩歌朗誦等文藝活動紅紅火火,星光耀眼;廣播站,每天在課余時間伴著優美的音樂,定時播報新聞、好人好事、交流學習方法;單調乏味的上下課和放學鈴聲變成了文明禮貌的語言,親切動聽;同學們在上學放學路上也會邁著堅定的步伐,踏著著嘹亮飛揚的歌聲。經過一年的努力,今日的課堂五彩斑斕,今天的校園生機無限,!
我的工作很平凡,不是為了培養音樂家,藝術家,而是讓學生們學會用心靈去感受音樂,體會音樂,從而熱愛音樂,能夠用音樂調節心情, 用音樂表達情感, 用音樂為人生導航!我愿用自己的青春和熱情,用對音樂的熱愛,去點燃學生的夢想,撥動他們心中閃亮的琴弦,共同奏響最美的樂章,乘著交響的翅膀,快樂地飛翔——
我的演講完畢,謝謝大家!
學生激情演講 篇8
激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡.激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,激情是沉默中的爆發,是蟄伏后的蘇醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應.激情源于夢想,引發動力.設想一下10,20年以后,當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個10年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會迸發出一種激情呢!
激情來自心靈,出自行動.她需要積極的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟.記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己.最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛.然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去醫院吧”,我的.心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉. 許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情. 假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇; 假如行動沒有激情,人生將一無所成!也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性.對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情.長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒.激情燃燒的歲月已經來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切.既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中.朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!
學生激情演講 篇9
畢業時,我想對同學們說:謝謝你們對我,對其他老師,對全校的支持!你是老師飛翔的天空,翱翔的翅膀,快樂的成長!
時光飛逝,一眨眼。不知不覺,你已經在初中學習了三年。三年來,你留下了足跡,放下了理想,流下了汗水,收到了希望,帶走了成熟,留下了回憶。這幾天,在我的腦海里,經常呈現你把作業留在辦公桌上的情況;狂笑;讓老師強制吃早飯的苦形象;藝術節上高聲歌唱;體育場內打斗的身影;還有就是有些學生偷作業的尷尬;越過柵欄的危險;有互相幫助,有愛心;更不計后果的為小事而戰。我覺得這是你人生中的一個偶然事件,也是我成長的必然。
時間是單向的,買不到返程票。但有些風景不會隨著時間的流逝而褪色,有些面孔不會隨著時間的流逝而模糊,有些信念不會隨著時間的沖刷而變成褐色。讓所有的眷戀與舍不得,壓抑與懺悔,希望與憧憬成為你永恒的美好回憶!
“青云之路總有一條,人生有幾場爭斗。這個時候你什么時候不打?”。抑郁和怨恨不是青春的主旋律,奮斗和努力才是人生的旋律。在這里,我希望你們每一個人都能高考成功!
今天,你將全力以赴,背著理想的行囊,用三年的時間,像虔誠的朝圣者一樣,涉過山川,接受自己的選擇,實現自己的夢想。請記住:無論你身在何處,身在何處,城關中學的校園里都會有你的老師,你的同學,你的姐妹,他們在默默的為你祝福,為你祈禱,希望你經常回家。
同學們,青春是一本太倉促的書!三年過去了,一千多個日日夜夜匆匆而過,就像轉瞬即逝的時光。有些記憶會隨著時間的流逝而淡去,有些成就會隨著時間的流逝而淡忘。但是學校的發展有你的貢獻,你的成功就是學校的培養。今天你以你的學校為榮,明天你的學校以你為榮!告別之際,我送給同學三句話作為畢業禮物與他們分享。
第一,把學習當成一種習慣。優秀的習慣是人生最寶貴的財富。希望同學們無論何時何地,都不要忘記養成習慣,從小事做起,從身邊做起,關注每一個細節,你就有美好的未來!
第二句,把感恩當成一種感恩的責任。學生可以健康成長,順利畢業。除了自己的努力,我們不應該忘記我們生活的時代,我們成長的國家,我們學習的`校園,我們不應該忘記在我們身后默默工作的老師,以及一直愛著、關心著我們的父母,一定要感恩國家,感恩學校,感恩老師。
第三句,以理想為目標。作為21世紀的主人,你必須有遠大的抱負,不要沉湎于過去,不要沉湎于今天,要有遠大的抱負,要放眼世界,放眼未來。同學們,初中畢業只是人生道路上的一個崗位。未來,會有更廣闊的柳河讓同學們快步走,會有更美好的未來讓同學們憧憬。我們要說“再見”。當初我們相遇是為了獲取知識,積累實力。今天的再見是為了實現我們的理想,擴大我們的野心!你的成功從這里開始!從我的母校開始!
潛水海闊,鳥飛天高。今天你芬芳,明天你就是國家的棟梁!希望同學們中考取得優異成績,向母校報喜!告訴老師好消息!三年的風風雨雨,三年的努力,三年的諄諄教誨,三年的無微不至,怎么能忘記自己馬上就要走了?
有一種感覺叫悲傷,但我不會悲傷。即使走出校門,我還是三中的學生。多年后的某一天,我可以自豪地說:我是介休三中的學生,我沒有抹黑我的母校。初中畢業是終點,也是起點。明天,充滿陽光,我將帶著回憶和憧憬前行。
學生激情演講 篇10
激情是蟄伏后蘇醒,在沉默中爆發。
激情是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。
激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力。
激情是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。
激情源于夢想,引發動力。設想一下10,20年以后,當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個10年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會迸發出一種激情呢!
激情來自心靈,出自行動。她需要積極的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。
記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;
假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;
假如行動沒有激情,人生將一無所成!
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。
長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。
激情燃燒的歲月已經到來,讓我們帶著激情去改變想改變的一切吧!
尊敬的領導、各位老師:
你們好!
我沒有上過真正意義上的大學,因為年少時沒有這個機會,不是因為學業成績,而是因為家庭貧困。
上大學是我年少時的'一種夢想,一種渴望。雖然那時對大學的概念還不甚了解,更不知道它為何種東西,但卻成為我心中不懈的渴望。當年,如果不是因為家里實在沒辦法,我想自己肯定不 會走進那所中等師范學校的。記得上初中時,有一次開班會,老師讓每位同學都站在講臺上談談自己未來的理想,我說想當一名警察,伸張正義,除惡去魔,為老百姓做事。老師當著全班同學的面,說我的理想不高,但很現實,說我的理想一定能夠實現。從那時起,我就開始為做一名警察而準備,平時注意保護自己的眼睛,經常性地鍛煉身體。因為我知道,健康的體魄對于一名警察來說是至關重要的。正當我滿懷信心準備參加中考時,班主任卻自作主張地為我填報了師范學校,我當時就哭了。可我不怪我的老師,她對我的了解甚至已經超過了自己的孩子。我家的經濟狀況,我的求學條件她是一清二楚的。
暑期,看著大部分同學都上了高中,向大學邁進,我感到自己的心在滴血,整個人都瘦變了樣。可我沒有辦法改變現狀,我下面還有弟弟、還有妹妹要上學。
凋零的九月,我背著行囊走進了離家不遠的師范學校。四年制的師范,讓人聽起既漫長而又無奈,多少人不知道去如何面對那上千個日日夜夜。我想我不能就這樣碌碌無為的走進去,走出來。我開始去思索,去實踐,漸漸地,讀書、寫作成為我最大的精神支柱。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫的,書因為太舊,封面已經模糊不清了,里面的小短文都是一些描寫日常景物、生活小事,但讀起來卻讓人感到有滋有味,富于哲理。慢慢地,我越讀越覺得自己也有許多話要說,于是拿起筆,便有了第一篇小品文《生命的涵義》在一家小報上誕生了。雖然那只是幾百字,登在并不起眼的夾縫里,但卻給了我一絲希望。從此以后,我的師范生活充滿了陽光,因為我有了一種精神寄托。除了上課之外,我下午就到閱讀室去看報紙,仔細品讀新到的刊物。周六周日到野外去采風,我切實感到了自己生活的充實和豐富,那顆枯萎的心漸漸鮮活起來。
為了提高文學理論方面的素養,我參加了漢語言文學專科的自學考試,名家講述的文學理論使我對寫作有了更深的認識,我感到了自身離真正意義上的寫作相差得甚遠,有時自己根本無法駕馭手中這支筆,很多好的素材都因為自己的笨拙而流逝。我開始興奮起來,我要學習,我要挖掘,我要把自己用知識武裝起來,讓不斷的學習來打造我的人生。我涉獵大量的有關文學、科技、天文、地理、時事政治......凡是能夠接受知識我都要汲取。畢業后,機遇向我敞開了幸運之門,在中等師范畢業生都下鄉的年代,我卻有幸留在了一座小城。我珍惜命運之神的安排,把工作之余所有的時間都用在了學習、實踐寫作上。為進一步提高自己文學修養,占有更多的寫作知識,我又參加了漢語言文學本科段的自學考試。每當夜幕來臨之時,手捧那帶著墨香的自考教材,我就像一個貪婪的孩子,日日夜夜,認真閱讀教材,不明白的地方就用紅筆做個標識,積攢差不多了就去附近的一所師范學院去請教,一本書往往要啃上好幾遍,習題一道一道地去查找,不把分數押在作弊的小條上,我不想讓自己的學習含有半點雜質。人有時為了某種需要可能會欺騙別人,但不可以欺騙自己。終于,散發著書香的漢語言文學本科畢業證書拿到手了,看著自己一篇又一篇的小品文出現在報刊、雜志上,我感覺自己就像秋季田野里的農人,正在用春天的汗水收獲著自己的稻谷,肩上的擔子沉甸甸的。
朋友對我說,你小子該知足了,工作單位好,學歷也有了,該松松氣,歇歇了,整天總夾著本書,活得也太累了吧!我笑笑而已。是的,我的生活條件,工作環境都是令同齡人羨慕的。但我卻認為,人對什么都可以滿足,唯獨對知識的追求不能滿足。或許我是另類人,但我卻認為自己的追求沒有錯。我又拿起了法律本科段的自考教材,加入到了國家司法考試隊伍中。我要給別人以啟示,正規院校大學畢業生能做到的事,我也能做到,不為別的,就為活著不低人一等。雖然我沒有念過一天大學,但我卻從沒有圍墻的社會大學里學到了許多連大學生也不曾擁有的東西。
有過成功,自然也有過失敗,人總是在痛苦中的作出抉擇。無論最后如何,我相信,付出的艱辛總會有一點點回報的,即使什么也沒得到,最起碼獲得了一份求知的過程,這就足夠了。如果我們每個人都細細回味一下自己的人生歷程,一生中又能做過幾件令自己滿意的事呢?
自學伴我生活著,快樂著。我始終堅信:美好的20xx-08-05 ,陽光依然暖融融……
別對自己失去信心
望著剛剛放下的電話,我感到有些茫然。一個朋友打電話來,想查詢一下自己的自學考試成績,如果沒及格,下次就不考了。他想放棄這項學業,放棄自己曾經設計好的計劃,回到自已高中畢業的起點。我剛想勸說幾句,聽到的卻是電話那端嘀嘀的盲音......
其實,每個人在一生中都會遇到許許多多類似的失意,金錢、愛情、事業......可以說,在我們的全部生命中,失敗要占多數,而成功只是其中很小的一部分。面對就業的壓力,家庭的沉重負擔,學業的囚籠政策,任何人都會產生心理上的恐懼,感嘆人生的不如意,抱怨命運的不公。進而對生活,對社會,對自己失去了信心,整日陷入一片迷惘之中。
豪言壯語,高談闊論,只是虛無飄渺,離人們的實際相差得太遠太遠。因此,有時我們不得不安慰身邊的人,把失敗的原因都推給外界的不公,生活的偏愛,卻很少去激勵他們內心的醒悟,自己去尋找奮進的理由。人往往都是這樣,但當我們做完十件事而有一件事成功時,就會忘記那九件事的辛酸,而只為這一件事高興、歡呼,心靈的窗戶漸漸開始向陽光敞開。我們來到這個世界的時候,就是一個平常的人。簡簡單單的生活,日升而出,日落而息,尤如晨風中吹落的花瓣一樣,灑落大地,溶入泥土。在平凡的日子中尋找每一次機會,在瑣碎的工作得到一絲快樂。為別人創造奇跡,為自己創造真實,這才是人生的真諦。
當我們走進自學這支隊伍里的時候,就要想到這條小路的彎延和曲折。我們不是什么天才,只能靠本事吃飯,靠毅力去完成這段艱辛的旅程。夜晚伴著雪白的燈光,品味著書香,難道這不算是人生的一大樂趣嗎?不要祈盼上天會免費賜予我們想得到的東西,只有付出你的汗水和淚水,在生活的某一時刻才會出現你人生中的一滴甘泉。
朋友,不要失去信心和努力。失去信心的人會變得蒼老,生命會因此暗然失色;人生旅途都是因不懈努力而變得愈發亮麗,生命亦趨于豐滿,而你則變得更為年輕。
一位詩人說:冬天已經來臨了,春天離我們還會遠嗎。
只要努力去做了,自然會有一份回報,這是真理。
新學期新計劃,上了大學也不例外。有了計劃,將能在這個完全陌生的大學生活中找到方向。
之前通過學長學姐們的經驗交流,可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經驗,應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習,工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。
關于學習:只要我們還是學生,學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可,我感覺確實有一定難度,課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作為學習部的一員,我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題應該不大。
關于工作:每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經歷了很多次面試,進入了三個部門。肯定會累一點,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關于生活:因為生在武漢,來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學們的幫助和關心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學習,工作,生活三方面找到平衡點,齊頭并進,大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!
謝謝!我的演講結束!
學生激情演講 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個繁華的城市中,每個人都在扮演著不同的角色,都在承擔著不同的責任,都在擔負著不同的壓力。
奮斗之光,這個無形的力量支撐著我們每天為此努力。記得那是一段美好的時光,我們日復一日,年復一年的學習,早七點到晚九點,我們都在書海中遨游,為了自己的目標,為了自己的理想,這又算得了什么?
我是一個性格比較內向的孩子,相對于同齡人來說算得上是沉默少言一類的,可是在我的內心深處,卻從來沒有,我的'理想大學是北京師范大學天文系,而現在的我根本無法達到,為有奮斗才可能實現,我也會把這個目標當作我奮斗的方向,每天進步一小步,未來就會前進一大步.到了高中以后,我學到了不少東西,這是我在初中所體會不到的,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺累得很值,每天晚上回到家,感覺這一天過得十分充實,上學期過去了,我學到了不少,也成長了不少,最重要的一點,我體會到了奮斗之光給我的力量!"心中有夢想,便不會失去方向",在生活中,我們難免會面對挫折,也難免會面對一些未知的考驗,我想說的事,這些都不重要,重要的是你以一個什么樣的心態去看待它們,一個偉人的背后都會有一段艱辛的故事,這是為什么?其實很簡單,在他們小的時候,別人已經看透他以后注定有發展,所以想盡一切辦法阻礙他成長的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時都這么想,我相信你一定會化困難為動力,愈挫愈永,讓奮斗之光賜予你無窮的力量,使你獲得成功!"與意志共存,便不會被困難擊倒",在學習中,會有卡千萬萬個困難在等待你,如果你戰勝這些困難,便會走向成功,如果你選擇放棄,便會墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動力,我曾說過這樣一句話,這有把困難不當成困難的人,才會有大的作為,那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來,所以,堅定意志,便是成功的一半.
城市的喧囂,在夜里最終化作了寂靜,人們的夢想,在人生中,最終消逝遠去,但人們對自己夢想的追求卻永遠在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!
學生激情演講 篇12
尊敬的各位老師、同學朋友們,大家上午好
相識便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰,一起度過大學美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進修學院,伴有優秀的老師/教授,教育廳的關注重視與培育,讓我們在青春的舞臺盡情的揮灑個人激情與技能。
在這莊嚴的時刻,我將做出我最真誠的'期許,以勤奮為礎,以好學為根,以誠信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點燃大學之路,完成屬于自己的那份義務與職責。
我來自于一個平凡的家庭,家人對我寄予了很大的期望,我能夠體會到他們對我的愛,不求回報,全心全意的付出,我還有什么理由不進步,不奮發圖強呢?可能環境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒有免費的午餐,通過自己的雙手創造的成果才更有價值與滋味。
今年的暑假體驗讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時才發覺生下來的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經的衣來伸手,飯來張口那時被深深的譴責。年少的我們看著親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的辛酸!90后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們去執行與完成,從沒有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的生存本能,好高騖遠的幻想世界的美好與自然。
通過了這次的暑假體驗,我發現原來我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問自己我還能做什么?大學學期開始了,我下定決心要改變自己,提高充實自己,在此我特申請加入學生會,號召當今的90后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發奮,沒有辦不到的事,請大家給我一個證明自己的機會,我將用自己的行動證明自己,絕不辜負大家對我的期望與支持,謝謝!
期望與大家一起改變、進步,一起執行校規校紀,風雨同舟共進退,從我做起,從小做起。
我的演講完畢~再次感謝~
學生激情演講 篇13
親愛的老師們,親戚朋友們:
大家好!
在一個快樂的日子里,大家接受了我家人的誠摯邀請,拋開繁忙的工作,冒著炎熱的夏天祝賀我小學畢業。今天的宴會廳因為你的光臨而充滿了光彩。在此,我們對您的遠道而來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)
今天,我很榮幸邀請我的老師。正是他們精心的教育和教學幫助我取得了今天的`成就。雖然我不是學者,但他們是名師。所以老師的好是很難形容的,千言萬語匯成一句話,——尊重。尊重是真情,感激,永遠藏在心底。我想給你我最忠誠的感謝!(鞠躬)
今天,我也要感謝父母在我成長過程中對我的照顧。父母從來不讓我覺得他們是我身后最堅實的后盾。在這里我想說“爸爸媽媽,你們辛苦了”!
今天,我父母的親戚朋友聚在一起。真心感謝大家的關心和愛護。你的到來是我和我父母的驕傲。朋友是財富,朋友是力量。我很自豪我父母有你這樣的朋友。謝謝你能來。(鞠躬)
今天,我也要感謝在座的各位。雖然一句話也說不出來的感謝,但我會永遠銘記我所有的家人,我所有的友情,我所有的關心和幫助,我所有的鼓勵和期待,真心感謝大家!
學習沒有極限,知識也沒有極限。我會以初中生活為新起點,努力學習,以此來回報老師、同學、親人、朋友對我和家人的愛。最后,祝大家身體健康,萬事如意。
謝謝
學生激情演講 篇14
當今世界,控制人口,節約資源,保護環境已成為共識。長期以來,城市垃圾不斷增加,總有一天垃圾會淹沒我們的家園,人類將無地自容。
走進我們的校園,偶爾可以看見垃圾的蹤影,廢紙,空的飲料瓶,塑料袋。同學們,當你們把這些看似沒用的垃圾丟棄時,有沒有想過,它們之中有些正是可以回收利用的,廢紙,塑料瓶等等經過處理和加工能再次使用。然而,如果把它們倒在垃圾堆里,無論是填埋還是焚燒,都會對環境造成污染,難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?不是的,最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。
中國是全世界第一個提出“垃圾分類”的國家,1957年7月11日,《北京日報》曾刊發過一篇文章,題目就叫作《垃圾要分類收集》。直到上世紀90年代,我國才實行垃圾分類。
可見有了垃圾分類的想法,不等于能把垃圾分類做好,關鍵是看我們是否行動起來。同學們,在我們的教室里、校園教學樓的前后,都放置了分類回收的垃圾桶,分別用于可回收和不可回收垃圾的投放,各有標志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢?可回收垃圾就是可以再生循環的垃圾。本身或材質可再利用的硬紙版玻璃、塑料金屬、紙類等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常見的有在自然條件下易分解的.垃圾。
垃圾分類又有什么作用呢?在這里,我想告訴大家幾組數據。每回收1噸飲料瓶塑料,可獲得0.7噸二級原料;每回收一頓廢紙,可再造紙850公斤,節省木材3立方米,節省堿300公斤,比等量生產減少污染74%;利用廢玻璃再生產玻璃,可節能10-30%,節水50%。這一連串驚人的數字已經足以證明垃圾分類的重要性。
同學們,垃圾并不是沒有用的東西,它是一種資源,是一種放錯地方的資源。只要科學地處理它們,它們就能變為我們的財富,在此,我向全體師生提出倡議:希望大家從自身做起,自覺分類垃圾,從現在做起,從身邊小事做起,爭做環保衛士,建設綠色校園!
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