有關我的青春我做主演講稿范文合集9篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的我的青春我做主演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的青春我做主演講稿 篇1
我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時,再去細細品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,有成長 ,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續的青春吧!
我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,曾經都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會在現實面前被打擊得體無完膚,于是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續著自己的青春之路,也許有點小傷痛吧,但,經過青春的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時候,這種關于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認為,:“痛,是源于上帝的愛”。吧!
就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢想,有過對未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,可正是因為這份特別,讓我成長,讓我收獲。。。。。。
青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過傷痛,當然也走過美好與收獲。
我想,走過青春的人都知道,我們曾經都是那個年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時候,我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧!于是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長、!因為我們始終執著的堅持者自己那些驕傲的夢想,那些關于未來的憧憬,以及對于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去。不管未來到底是什么樣子,我們始終相信,堅持過,努力過,經歷過,就是最大的收獲了!!!也是對青春最好的回饋!
我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經都那么執著的相信很多東西,可只有走過青春,才會明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,所以才會對生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收獲自己關于生活,關于未來,關于自我的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經意的回首時,我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!
我的青春我做主,我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走著自己那些關于青春的每一步,每一步,每一步都會有著對生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的.相信這是我的青春,我的滋味!
記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,我很感嘆于那個叫錢小樣的女孩的執著與堅強。感覺她的青春是那么的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡單的走著屬于自己的青春,不管未來的種種。感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春,也許有過錯,有過傷,但
她會那么執著的走下去,也許走到最后才會回首去看看到底錯在哪里吧!
我的青春我做主,我會帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽,自信,努力而又堅強的走下去,走下去,不管未來十什么樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,就是最有價值的!!!
我的青春我做主演講稿 篇2
親愛的同學們、老師們:
大家早上好!
今天我給大家演講的是有關于青春的,青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。
跨過成年的分界線,生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光的不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
那么,選哪條路?
大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。居安思危絕非只是一個成語,更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!
小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
選哪條路?
我們自然選那積極昂揚的`大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風回蕩在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
而我做主,何可為輔?
歲月的畫卷展開,我們幾經爭執方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?
經驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩重。
這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。
我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨,;將要開創另一片未知天地。而這一切將要,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,我的青春我做主便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!
我的青春我做主演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
大家好!
今天我演講的題目是我的青春我做主。
花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈予我們一份穩重與成熟。然而在風華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當中流?在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月,誰主沉浮?在這里,我要堅定地告訴大家,答案是我的青春我做主!
青春是我們人生的一段別樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們人生歲月里的一段美麗而充實的旅行。在青春的歲月里,我曾遇到過人生的十字路口,究竟是選擇哪個方向,沒有人能替我決定,因為自己的人生需要自己做主。記得20xx年初夏,我很幸運地被二中直升班錄取了,全家人都為我感到驕傲,我也很興奮,終于可以提早結束初三這惡魔般的生活。然而喜悅之余,我又有些猶豫,難道我真的要放棄中考選擇直升班,然后踏入浙師大,一輩子都呆在金華。一想到這兒,我突然覺得自己的青春太沒激情了,才初三就可以看到未來的人生軌跡。當初的我真的很是矛盾,究竟是要繼續中考還是選擇直升班?記得媽媽當初和我說:“這條路由你自己走,無論你做什么決定我們都支持你。”看到我今天站在這兒,想必大家就應該知道我當初所做的決定了。雖然也有人生中沒有中考和高考的.遺憾,但我并不后悔當初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時的夢想,在作出決定的那一刻,我就明確了自己將來的職業,明確了大學要進漢語言文學專業。因此在高中三年也一直為這一目標努力。直升班讓我收獲了一段與你們不同的人生經歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去,這也是對自己的青春負責,待到四年大學畢業時,我們沒有遺憾的青春。
青春本是美好的,但未經過奮斗的青春只能是一潭死水,毫無生機。高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”青春需要激情與勇氣,也需要奮斗與磨煉。為了體驗教師這一角色,我在周末就干起了家教的兼職,在大一的暑假里,我抱著嘗試的勇氣在鎮上辦了個暑期輔導班,雖然一切都處在嘗試、探索、積累經驗的階段,但我覺得這樣的鍛煉非常有意義,從中我體會到了青春的滋味,明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力,無論成功與失敗,那都是一段充實的人生經歷。
在我的青春歲月中,充滿了激情與挑戰,在我人生道路上的一個個決定,都在詮釋著:我的青春我做主。同學們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,時光流逝,才獨自嘆息青春的短暫。作為新時代的青年,我們的人生,我們的青春應當由我們自己主宰,我們要用實際行動去點亮青春的美麗,奏響青春的號角,請相信:我們的青春自己做主,我們的未來不是夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的青春我做主演講稿 篇4
老師們, 同學們, 大家好,今天我演講的題目是《我的青春我做主》人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會射得越遠。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長空!
同學們,行動起來吧!不要等到年華漸逝,才獨自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節,無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來,我的青春我做主!
讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點。請相信,我們的青春自己做主,我們的未來不是夢!
在高中三年的每個日子里,都會傾注父母的關懷和溫暖。他們嘔心瀝血,義無返顧支持著兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識武裝自己,創造美好的生活。同學們!在含辛茹苦把我們養大,費盡心思把我們養育成人的父母面前,我們又有什么理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們情愿,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來換取一份平平淡淡嗎?
馬活馳騁,人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的'東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風雨,奮力振翼!
時光老人步履匆匆,歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么,但三年中我們要做的實在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學做蝸牛默默前行。一滴綠,便能見證生命的存在;一滴水,投身大海也將永不干涸!
三年中我們做了什么,密切關系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動決定著三年后我們的一進一退。同學們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚!珍惜美好的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登智慧之峰顛,去取得事業的成功!
我的青春我做主演講稿 篇5
各位老師、同學們:
大家下午好!非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是《我的青春我做主》。
小時候,我一直在想什么是青春?長大了,才知道青春是少年走向青年的開始。如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春就是揚帆啟航的時期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春則是它的源泉。青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;青春像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會發出悅耳的聲音。
小時候,我們渴望著翱翔在藍天的'生活,而如今取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?在這十四歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,享受青春帶來的喜怒哀樂,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。有一件東西,我想我們經常會不小心失落它。發現它丟失了的時候,我會很害怕,會回過頭來到處找,再度找到的時候我會很欣慰好好收藏它。可是我不能夠很細心,還是常常丟失,于是我變得很惶恐。那個東西叫“青春”。多想把它融進生命里,永遠帶著它,永遠丟不走。可以嗎?可以嗎……
偉人高爾基曾說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”的確,青春在人的一生中只有一次,它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴;它凝聚著不竭的活力,它是熱血澆鑄的豐碑,是理想、信念、奮發向上精神和無窮創造力所譜寫的最美妙的交響樂章。青春,一旦緊緊地握住她的手,就能獲得開拓新程的動力,擁有幸福人生的靈性。等到你頭發花白,“蠟炬成灰”,一切都成了“昨夜星辰昨夜風”,那時,你后悔也來不及了。最后我想說我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿 篇6
有一種美好而又易逝的東西,它伴隨我們成長,卻不會陪我們走到最后。它就是青春。誰也無法決定青春的去留,我們唯一能做的只是趁它還在的時候讓它更充實。自己的青春由我們自己做主。 青春本身,就是個耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
青春,就好像一條路。有直道,有彎路。每一段行程只能走一次,走彎路還是走直,就全憑我們自己了。然而,平川就在眼前,卻有很多選擇了彎路。或許是當局者迷吧!走彎路的人中有很多到最后也沒意識到自己在青春路上饒了很大一個圈子。直到和青春說了再見,蛻變成旁觀者后才懊悔不已。
彎路和直路相比,前者走起來更輕松,但結果也更令人失望。就好像在森林里迷路的人,如果他只是沿著前人趟出的彎彎曲曲的路行走,而不自己努力去開辟一條直路的話,他很有可能會被困在森林里面。我們更是如此,走在青春路上,成功就在正前方,而直路上有各種各樣的理化生難題,路邊時不時還會有考試等著你,想走下去,確實不容易。旁邊的彎路上,帥氣的游戲人物正朝你招手,后面還有各種光鮮艷麗的東西,誘惑實在是太大了。事實證明,有很多人沒能受得起這種誘惑,然而那些在青春路上繞了很大一圈的人,最后才發現:彎路的終點,原來是直路的起點,直路,也因為大雨的出現而變得更加泥濘。
從一開始就走上直路的人,在經歷困難之后,早早的修得正果!而那些走了彎路的.人,可能還在苦苦掙扎。每一個人都不會希望自己在困苦中掙扎,就如同每一個高中生都不會希望在自己又愛又恨的母校多待上一年。
直路離成功更近,這是毋庸置疑的。有許多走上彎路的人,為了給自己的無知辯解,就說:直行的道路枯燥乏味,而彎曲的道路上,卻豐富多彩。殊不知最豐富、最多彩、最充實的是那條直路。因為上面有我們的汗水,因為上面有我們的眼淚!
青春路,需要我們自己決定行走的軌跡。是直路還是彎路,是虛無縹緲的一笑,還是充實厚重的汗水,都需要我們自己來決定。
及早作出正確的決定,早一步踏上通往成功的平川,遠離充滿誘惑的小路。不要到最后才懊悔。
青春好與壞,由我們自己做主!我們要在這條積極昂揚的青春大道上,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風回蕩在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
無論怎么樣都好,只要自己的青春自己做主,這樣的青春才有意義。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
我的青春我做主演講稿 篇7
青春的腳步叩響了歲月的風鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時候,請讓朝氣蓬勃的我們懷著遠大的夢想,過著充實的大學生活,留下美好的青春時光吧!
青春不是一個虛有名詞。它是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,時光難倒。
薄伽丘曾說:人生最大的悲痛莫過于辜負青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長大;青年是耕耘的歲月,在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創造偉大的精神和活躍的思維,那就應在青年時期就好好奮斗,創下一番事業。
讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的幻想上。其實一個人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發出耀眼的`光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。青春不是一個虛有名詞。它是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而,青春無價,流水年華。
時光永不停息地穿梭著,漸行漸遠的青春年華,總有一種懷念卻永遠鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍。
也正如高爾基曾說:要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。白日莫閑過,青春不再來。我們可以在豁達的青春時期養成豁達的性格,培養樂觀的人生態度。譜寫青春之歌,試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢想,一直為之奮斗。尼采曾說:我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來。
回首昨天,課堂里,有知識的甘露滋潤我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等待著我們開啟,無情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無所成,白首銜悲補何及!
滑過指尖的芬芳歲月,確實是讓人無限懷念。畢竟曾經的艱苦奮斗日子,換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準了目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春的可貴,在于學習;青春的活力,在于進步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽光的照射,只有這樣,它才能笑迎風風雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。
青青校園里,一起翻閱過多少詩詞段落,一起在操場上追逐過多少次球點的起落,一起在寬敞的校道上往返了多少時光,多少指尖的青春無聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時光匆匆,一逝不復。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。
我的青春我做主演講稿 篇8
各位尊敬的老師,各位親愛的同學:
大家上午好!
我今天演講的題目是《我的青春我做主》。
這些日子以來,我的書桌上開始擺一些厚薄不一,價格卻很威風的習題冊,我握住黑色的油筆刷刷寫著,寫大段大段的政治題,寫法國大革命的意義。晚上我通常要喝兩大杯冰水、用刺骨的自來水沖兩三次頭才能繼續演算圓的方程,偶爾也會看時尚雜志,塞上耳塞聽一些重金屬音樂。
現在是凌晨1點,我的眼睛已經開始跳華爾茲,我滴上眼藥水,然后閉上眼睛想很多,比如說初三,再比如說中考。
站在自己波瀾不驚的初三上,我突然很想發泄,我不知道壓抑自己的是什么,只是覺得我被它禁錮,可是我又清楚地明白,一旦我掙脫了這種舒服就會變成斷了線的風箏,終于有一天要粉身碎骨,所以我老老實實的學習,安安靜靜的考試。
我很容易在把參考書翻的嘩嘩響的時候構想我的未來,于是一切拼搏又注入了新的動力,又有了新的起點,好像晴天到來時的向日葵,找到了溫暖的方向,繼續熱情的綻放。
可當夢想照進殘酷的現實,我沉默的妥協和無奈著,現在的我就像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,而我卻怎么也找不到出路。
《蠟筆小新》里的正南因為不小心把米飯撒了,他閉上眼睛說:“我一定在做夢,等我再把眼睛睜開的時候,米飯一定是好好的。”可是當他再睜開眼睛的時候,還會是好好的嗎?就像我糟糕的成績一樣,鮮紅刺眼的.分數依然安靜的躺在那里。
青春的路是自己走的,一步一步,刻骨銘心。我希望多年以后當我再回首這段青春歲月時,可以自豪的說一聲:“青春無悔!”就是為了這句“青春無悔”,我需要付出很多很多,但我相信,“革命終有勝利的那一天。”于是,在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進的人生站臺。我始終告誡自己:能登上“象牙塔”的可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的蝸牛,向著自己的目標前進。
我一直在想:中考最后一門考試的最后一分鐘,我該想些什么,做些什么去懷念即將逝去的初中時代呢?真的只剩1分鐘了嗎?我不知道自己會不會哭,也許會吧!三年的時間不長也不短,哭過笑過也痛過,留下的卻是一段痛并快樂著的深刻回憶。
烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我更加成熟。搖一搖頭,失去凄涼的放學路上我依舊抬頭。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我不愿低頭,兇惡的風浪之后我重新出發,撞倒電線桿我繼續向前走!受到打擊我決不倒下,不見終點我決不松手。我的青春熱情依舊,我一定堅持不休。
我的青春我的秋,我的青春我做主,人生路上,我永不低頭。
我的青春我做主演講稿 篇9
各位老師、同學,早上好,今天我講話的題目是“我的青春我做主”。
青春,像剛剛升起的太陽,前面是望不盡的一片蔚藍;青春,像剛剛冒尖的嫩芽,前面是看不完的春光燦爛;青春,像初離源頭的潺潺小溪,憧憬著大海里的波浪滔天;青春,像茁壯成長的馬駒,在萬里征途上奔騰馳騁……讓我們勇敢地展開雙臂,迎接那閃光的年華。
今天我就將和大家一起來探討如何把握我們的青春,做青春的主人。
青春期,文學家稱之為“人生的花季”;社會學家稱之為“多事之秋”;犯罪心理學家稱之為“最危險的年齡”。該怎樣渡過這人生的黃金時期呢?
首先,我們要認識青春期。由于生理上的巨大變化,青少年在思想上往往難以承受,因而許多心理上的變化隨之而生。這時期開始對異性愛慕,思維迅速發展,世界觀人生觀逐漸形成。對自然現象、社會現象的理解能力不斷提高,但尚不成熟,缺乏社會經驗,易受周圍環境的影響。因此,培養健康心理就顯得尤為重要,我們可以從以下幾方面入手:
第一、樹立正確的人生觀
認識人生的意義,樹立遠大理想,把個人利益和祖國人民的利益聯系在一起,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,“不以物喜,不以己悲”,“勝不驕,敗不餒”。敢于正視自己的不足,奮起直追;對他人的成就感到欣慰,不忌妒。
第二、充分認識自己,樹立自信
在個人所具有的條件中,有很多是不能改變的。如容貌、生理缺陷、家庭條件等。如果只了解自己而不能接受自己,勢必增加個人的不安與痛苦,甚至發展到心理扭曲。因此對自己的一切不僅要充分了解,還需要坦然地承認及欣然地接受。只有這樣,才能樹立自信。
第三、建立良好的人際關系
青年人在社會集體中生活,要與親人、同學、老師、朋友交往。心理不健康的人,常常在與他人的交往中是很不正常的.。這主要表現為孤獨、恐懼、懷疑、忌妒等。正常的人際關系必須建立在既充分了解自己,又客觀了解他人的基礎上,雙方都為增進相互了解,實現共同的目標而努力。
第四、正確對待異性交往
青少年在青春期會更多地關注異性,喜歡跟異性接觸,對異性產生思慕與向往等,這些都是較為正常的心理反映。
在這里,贈送一句話:距離產生美。
男女同學交往,距離太近,可能更多地看到對方的缺點,失去心目中那分美好,距離遠了,又看不到對方的優點,得不到培養自己高尚品格的原動力。因此,距離是保持青春期少男少女彼此好感的尺度。
第五、學會自我保護常識
在當前社會治安日趨復雜的情況下,一些不法分子專門利用青少年的軟弱對其實施侵害,或利用他們的好奇心引誘他們走上犯罪的道路。青少年在與社會人員的交往中應該保持警惕,提高自我保護意識。
青春的風是美好的,青春的風是凜冽的,青春的風,每個人都曾被它吹拂過,青春的你,要在風中站穩腳跟。
最后祝各位同學健康成長,一生平安!謝謝!
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