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校園安全演講稿

時間:2022-10-07 21:48:11 安全演講 我要投稿

有關校園安全演講稿匯編7篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的校園安全演講稿7篇,歡迎大家分享。

有關校園安全演講稿匯編7篇

校園安全演講稿 篇1

大家好!我今天演講的題目是《學校安全從我做起》

  學校是我們每天生活學習的地方,每天大約有三分之二的時間是在學校度過的,所以學校的安全直接關系到每個人的生命安全。

  我們學校非常重視在校學生的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從邀請交警、消防隊員進教室到每天總結每周值班,老師們反復強調吃三菜不吃飯的危害,可謂用心良苦。我還發現,學校在鋪塑料操場的時候,連進入教學樓的臺階都鋪上了草皮,以盡可能減少事故。

  小學生年輕,好動,好奇。他們對什么都充滿興趣,行為很隨意。有時候,玩得開心會把老師的聲音拋到九霄云外。有同學在課間活動時在樓上樓下瘋狂追逐嬉戲,寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學下課后在操場上汗流浹背的跑,然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個人坐在運動器材上聊天,高年級學生偷偷騎自行車上學,放學后在學校內外逗留。學生之間的矛盾糾紛都是通過打架解決的'。這些現象都是對自我安全不負責任的行為。

  人生只有一次,還挺脆弱的。當你不在乎別人的提醒或建議時,你是否認為因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?別人好心勸你的時候,你以為是用血課凝聚的嗎

  在此,我代表六年級一班,向全校發出倡議:

  第一,凡事總想著安全,談安全。

  第二,來學;丶易呗芬卸Y貌,不要騎車,不要打架。

  三、不呆在食堂,不買,不吃三不菜。

  上下走廊要相互禮讓,走右邊。排隊開會、做練習時,人與人之間要保持安全距離,不要在走廊或隊列中推搡打架。

  五、在教師的指導下正確使用運動器材。

  六、好好學習,珍惜時間。遠離網吧,遠離游戲廳。

  七、善于化解學生之間的矛盾,不因小吵大鬧。

  安全真的是我們每個人的事。要從提高自我保護意識開始,從禮貌言行開始。我們希望每個學生都能在學校安全移動,共同維護學校的軟環境。

校園安全演講稿 篇2

老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》

  校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。

  咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的'臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

  小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

  生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝

  成的?

  在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:一、要時時想安全,事事講安全。

  二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

  四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

  五、在老師指導下使用正確使用體育器械。六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳。七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

  安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境

  校園安全演講稿【4】

  冬天早上非常寒冷,大家穿戴都比較嚴實,手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下,萬一出現意外比較難以應對。在此,老師和大家講講學校冬季安全小知識。

  一、行路安全

  由于早晨冰凍,或者霧茫茫,影響了汽車的剎車性能。因此,步行外出時要注意,一定要行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須等待綠燈,要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墻的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會結冰,滑行非常非常危險,更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。

  二、運動安全

  冬季長跑是一項不錯的體育運動,但是在長跑鍛煉前準備活動一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動,同時一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發生意外,也不利健康。

  三、校園安全

  嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當前面的學生不小心跌倒,后面的學生原地停步,并轉告后面的學生,不要再往前擠。在校園的早晨,有些低洼處,走廊上會結霜,結冰,同學們會好奇的`滑一滑,玩一玩,這樣也很危險。因為校園里人比較多,我們難以防備。

  四、交際安全

  冬天來了,過年也近了。詐騙,綁架、偷盜事件也特別多。上學放學路上,不要隨便與陌生人交談,不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要信息,不接受陌生人的禮物,或者搭成陌生人的車子回家,以免上當受騙。離家、離校時關閉門窗,注意防盜。

  五、居家安全

  冬天天氣比較冷,會用電、火取暖,使用時要注意小心,防火防電,不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭,不能隨便拆卸電器。身上禁止攜帶打火

  機、鞭炮、水果刀等危險物品到學校,以免發生危險。冬天氣候干燥,在野外特別不可用火燒荒,或者隨隨便便的用火取暖,不分場合,不分時間,或者用完火后不處理隨便離開,也很容易引起火災。

  六、食品安全

  不吃過期和三無包裝的小食品,不吃不衛生的東西。

  同學們,事故似虎狼,常在暗中藏,若是不提防,它就把人傷。請大家時刻牢記,繃緊安全這個弦,提高安全意識。

校園安全演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自三聯辦小學四年級的學生馬明月,我演講的題目是《安全在我心中》。

  安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這無所謂的耳旁風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

  每當上學,放學的路上,放眼望去好多同學不遵守交通規則,此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,我真替他們捏一把汗?墒侨说纳谴嗳醯.,一不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議;上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命!

  媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。

  那時一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到遠方走親戚。走在一個十字路口時,我朝前望去,卻發現十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個小學生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規則的“人”。∽奋、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載??有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個小學生來說吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個個年輕的生命就這樣失去了。

  “高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領

  導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:

  第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。 第二、要注意防范心理安全。

  第三、在各項運動中要注意運動安全。

  第四、要注意食品衛生安全。

  第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

  安全像眼睛,時刻陪伴著我!

  安全像耳朵,時刻提醒著我!

  有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。

  是!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全。⌒@需要平安,所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規,為“珍愛生命,創平安校園”而努力。

校園安全演講稿 篇4

各位老師、同學:

  早上好!

  有人說,當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為,你擁有世界上最珍貴的東西——生命?墒,人的生命卻只有一次。因此,我們應該珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。珍愛生命的前提就是保證安全。我們大力推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境。提高自護、自救、防災、逃生的能力,加強法制意識,養成遵紀守法的行為習慣,增強防范意識和能力,自覺遠離危險地區。

  今天——20xx年的3月26日是第xx個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“xx”。日前,教育部辦公廳專門下發通知,就做好安全教育日主題教育活動做出部署。通知要求,各中小學要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制定周密的演練方案,組織一次全校范圍的應急疏散演練。要做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。通知指出,各中小學要立足本地區、本學校發生事故的規律、特點,通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。通知強調,各地教育行政部門要加強對本地安全教育日活動的`組織領導,明確職責分工,制訂活動方案,提供經費保障,加大宣傳力度,確保本地區安全教育日活動取得實效。

  同學們,學校安全只靠老師的努力是永遠不夠的,最重要的是大家都要有安全意識,我們要把視乎不可能發生的安全事故都看成有可能發生,只有這樣我們才會自覺的去防范。近來縱觀校園,雖沒有發生什么重大的安全事故,但人為的安全隱患有時還會發生,例如:個別同學不顧他人的安全在擁擠的樓道上劇烈奔跑,在高樓的欄桿邊推推打打、騎超標電動車、不文明言行引起沖突、同學之間的相互打鬧等等還是存在一些的。為落實教育部、教育廳的文件精神,結合創建“平安校園”活動,我們將開展形式多樣的安全教育活動,完善校園內的安全設施和各類事故預警機制,抓好我校的安全教育和安全防范工作.

  同學們,生命是無價之寶。你們的安全健康,不僅關系到家庭的幸福,更關系到社會的穩定與祥和。生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

  生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!因此,我希望安全教育日這個特別的日子能夠喚醒大家對安全的重視。

  最后,祝愿大家幸福、安康、快樂!

  我的講話完了,謝謝大家。

校園安全演講稿 篇5

  各位家長,今天晚上我們來到 笑笑 中心幼兒園,和大家溝通下幼兒園安全防范工作。

  大家也的一定都知道,近段時期,我國發生了多起針對學生和幼兒園幼兒的惡性案件。、少年傷亡并引起了廣大群眾和各級政府的高度重視。

  我們現在就來說一說,校園安全我們應該怎么樣做,

  首先是我們的幼兒園,1、學校一定要管理到位。校園安全工作一直是幼兒園各項工作的重中之重,幼兒園務必警鐘長鳴,不僥幸,不拖拉,做足抓實安全防控工作,在安全問題上不留一絲一毫的松懈。

  學校剛才給我看了他們的校園安全防范制度。我給你們說下;

  1、制定了校園安全防范預案、防火災預案。

  制定預案,就是建立安防組織,落實責任,在校園發生或將要發生行兇、火災等事件時,我們的安防成員每個人的分工,由誰負責報警,由誰負責撥打120急救,由誰負責組織學生疏散,由誰使用消防、安防器材,等等。

  2、制定落實門禁制度、接送卡制度,幼兒園配備專職保安攜帶必要的防護器材。就是說在校門口等重點區域安裝監控探頭,以便及時發現、快速處置異常情況。還有就是防止來歷不明的人員進入校內。明確幼兒家庭接送人、值班教師、交接時間等相關事項和強化每位值班教師的安全防范意識,嚴格執行規定程序,做好學生交接工作。還有就是幼兒園門衛保安化,

  3、增設學生安全防范教育課程。我不知道這方面幼兒園是怎么安排的,但如果幼兒園今后沒有老師會上這個課的,提前和我說,我一定會幫學校協調好的。

  4、增強與家長在安全防范方面的溝通。 我想這方面是要加強的,我知道就有件學校和家長因為在小孩接送問題上沒有溝通好,而產生的不必要的糾紛。這個就需要學校多和家長做安全防范方面的溝通了。

  校園安全制度、硬件上的東西一次就可以配齊,這個簡單的。軟件呢?但我這樣想想,我們的老師、安保人員他思想上一定要重視,配了一些警械,你要會用,還要會大膽的用,要貓當老虎抓,你要知道,我們的寶貝就在里面,你們就是他們的保護神,我們的寶貝也一直把你們當成最厲害的人的。

  再次是我們家長要增強意識。家長作為孩子的第一監護人,不但要從思想上,更要從行動上加強、配合幼兒園對孩子進行安全教育和安全監管。不能因為孩子在學校讀書,就把孩子的安全教育和安全監管全部留給學校和老師。在孩子上學、放學的路途安全,家長切莫松懈。

  尤其是現在幼兒園推行幼兒接送卡制度,(幼兒園已經改進。有相片可以對照了)。我們有些家長不愿意配合幼兒園,我想我們家長要想下了,要知道這個制度不是在刁難我們家長,而是在幫助我們家長做好幼兒的安全工作。如果真在接送的環節出事,套句現在網上的話,就是:沒了。那時候沒了就沒了,你在來說什么都是空了,那時候我們都將是我們自己家里的罪人,錢有什么用,買不到的東西就是買不到的,錢就是為了我們的小孩能過上比我們好的'生活。出事就遲了。這不能不引起我們大家的重視,我們這里的孩子也在幼兒園,也一樣存在風險。

  接送卡好的,至少在出園的時候不會被別有用心的人接走。

  公安機關、學校乃至全社會進行校園安全防范的同時,血淋淋的事實告訴我們出了事情,就是完了,我們,也就是大家,包括幼兒園,包括家長,就是罪人。總之,學生安全工作并非個人和幼兒園之責,它關系到千家萬戶,關系到整個社會的穩定,需要全社會每一個有責任感的人的共同努力。

  今天我來到笑笑,就是就是想呼吁下我們的幼兒園、家長,就是想說:校園安全,需要在座的每個人的努力。

校園安全演講稿 篇6

  有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”,關于安全的國旗下講話稿。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,進步避險能力”就顯得尤為重要!

  安全,對于我們學校來說是個須生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的條件,沒有平安***的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

  在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,間隔海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操縱的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能拯救人的`生命。

  或許,你會以為安全題目離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實在不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過假如先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不頸嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛未幾,等不住就匆匆橫穿馬路,國旗下講話稿《關于安全的國旗下講話稿》。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,把握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而進步自我保護能力。

  20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,文章中心主題是“強化安全意識,進步避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

  同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽勸告時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到由于一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強留意來進步防患意識的。

  最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

校園安全演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無謂的.傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

  “安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基矗這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們六年級全體同學向大家發出以下倡議:

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