國旗下講話：做一個幸福的學生

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　莊嚴的國歌又一次響徹我們美麗的校園，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，我非常榮幸與大家共同分享這個美好的時刻。今天，我國旗下講話的題目是——做一個幸福的學生。

　　同學們，我想問問你們，幸福是什么？一份可口的食物、一份精美的禮品、一件漂亮的衣服、一間舒適的房子、一種好玩的游戲，僅僅是這些嗎？不，這些只是幸福的一部分。幸福的內涵還非常的豐富。在我看來，幸福就是：尋找真正能讓自己快樂而有意義的目標，并通過努力把目標達成后的成功感和滿足感！

　　那我們要怎樣才能獲得幸福呢？我們在學習生活中應從以下四個方面發現和享受幸福：

　　1、在快樂的學習中享受幸福；

　　2、在參與體驗中發現幸福；

　　3、在實現自我夢想中得到幸福；

　　4、從得到他人肯定中享受幸福。

　　幸福是一種堅持。蘇格拉底是著名的古希臘哲學家，他和他的學生柏拉圖及柏拉圖的學生亞里士多德被并稱為“希臘三賢”。大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說：同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖。此時的柏拉圖很年輕，但已表現出一個杰出人物所具有的執著追求、堅持不懈的優秀心理素質，他能從人們看似平淡、枯燥的重復中，認準目標、始終堅持。

　　幸福需要勤奮。同學們，學習是辛苦的，是需要勤奮付出的，不要讓懶惰成為你的絆腳石。希望你們培養自己創造幸福的意志和能力，踏實做人，認真做事，用自己的雙手去創造幸福，而不是坐享其成，要有戰勝困難，克服惰性的能力，勤奮執著，勇往直前。

　　我們要打造幸福校園，讓它成為我們健康成長、積極向上的精神樂園。學校為同學們尋找幸福創設了很多條件，這學期有豐富多彩的活動等著同學們的精彩表演。老師們，同學們，在新的學期，讓我們攜手共進，追求卓越，用最勤懇的姿態，最執著的努力書寫我們龍九中學學生最精彩、最幸福的每一天！

　　今天我國旗下講話的內容到此結束，謝謝大家！

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