實(shí)習(xí)報(bào)告心得
實(shí)習(xí)報(bào)告感受篇一:參觀實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,實(shí)習(xí)是不可缺少的一部分。在實(shí)習(xí)期間可以把在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的時候,能夠更快更好的體會到理論的精髓所在,體會到理論與實(shí)踐的區(qū)別,從而鞏固自己所學(xué)的知識,增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,做到理論與實(shí)際的融會貫通。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,。
雖然讀了三年的大學(xué)然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,對自己在學(xué)校學(xué)到的東西在今后走向工作崗位有何具體作用一知半解。對于本專業(yè)到底適合什么職業(yè),能干哪方面工作,將來前途如何等這些問題心里面一直很茫然。在滿懷期待的心情下,帶著這些問題我參加了這次參觀實(shí)習(xí)。在盧老師的帶領(lǐng)下我們班41名同學(xué)一起完成了3天的實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)目的地總共有五站分別是:貴陽工具廠、一汽貴州汽車配件廠、中航下屬企業(yè)力源液壓有限公司、建新南海機(jī)械有限公司、貴陽軸承廠,因?yàn)槲鍌廠都在貴陽,因此我們的參觀實(shí)習(xí)在三天時間內(nèi)就完成,雖然實(shí)習(xí)參觀的時間很短,我的收獲卻不小。下面我簡要說一下我的參觀過程及其中的心得體會。
第一站,7月16 日早上,我們班一行人乘車到了貴陽工具廠。貴陽工具廠是國企,在帶隊(duì)師傅的帶領(lǐng)下,首先帶我們?nèi)サ搅藷崽幚碥囬g,介紹了熱處理的必要性,之后將41名同學(xué)分成兩組,在兩個工程師的帶領(lǐng)下分開參觀了全廠的所有車間。首先,師傅向我們介紹工廠各車間所屬部門中心職責(zé)、服務(wù)宗旨、技術(shù)實(shí)力、儀器設(shè)備取得的成就及一些對外交流項(xiàng)目,使我們對該單位有了大概了解。接著我們組先到三車間進(jìn)行了參觀。剛進(jìn)車間給我的最大感受是入眼的全是機(jī)床,各式各樣的機(jī)床,與我們在學(xué)校見到的迥然不同。每到一個機(jī)床師傅都向我們介紹每種機(jī)床加工的零件、用途及其操作員正在進(jìn)行的工藝過程。師傅給我們介紹了此輪磨床、齒輪刀具的作用,型號Y7125的磨床最大工作直徑可達(dá)250mm,最大模數(shù)為8;輔助基準(zhǔn)加工(精加工),內(nèi)外圓磨,去毛刺,此輪工藝退刀孔的作用及加工方法,換擋斜齒輪制作成斜齒的好處是在換擋時能夠很快很順暢的切入檔位之中;接下來我們參觀了滾齒機(jī),滾齒刀是最常用、效率最高的
加工外齒的刀具,最快可以達(dá)到5秒完成一個齒輪加工,加工內(nèi)齒的刀具可有叉齒刀、拉刀等,現(xiàn)代技術(shù)擠壓式也可以加工內(nèi)齒輪,或者水刀加工也是新技術(shù)(水不可壓縮,即利用高壓水加工),接下來我們參觀了鉆頭、鉸刀、銑刀的生產(chǎn),絲錐的介紹(加工內(nèi)螺紋,60°夾角),在離開三車間的時候我看見了他們的一條標(biāo)語——少數(shù)人往往證明是對的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不認(rèn)真,這條標(biāo)語讓我很受啟發(fā),我想我會永遠(yuǎn)記住它的。然后我們來到了主要加工滾刀的二車間,高效干切式滾刀,5秒鐘可以加工一件產(chǎn)品,它的材質(zhì)是粉末冶金,非常特殊的一種材料,不需要冷卻,原材料都是680元一公斤,加工成的滾刀屬于目前世界頂尖級別的,一個滾刀可以賣出上萬的價格。之后我們繼續(xù)參觀的各種型號、不同材質(zhì)的滾刀。然后我們來到了一車間,一車間主要加工內(nèi)齒輪,加工刀具主要有拉刀。師傅對數(shù)控砂輪磨修器,恒溫加工車間,漸開線花鍵拉刀等作了介紹,接著參觀了花鍵軸磨床(最大磨削直徑為120mm,最大磨削長度為2300mm),最后我們參觀了該廠最大的一臺從德國花費(fèi)上千萬進(jìn)口的設(shè)備——數(shù)控花鍵磨床,恒溫加工,加工精度可達(dá)2個微米,加工長度可達(dá)2米長,加工一件大約5個工作日,成品售價10多萬,主要用于重型卡車上面,可以大大降低卡車噪音。結(jié)束參觀之后,第二組的工程師在門口回答了我們提出的部分問題,還給我們介紹了我們國家第二次工藝布局的相關(guān)情況。
第二站,7月16 日下午,我們參觀了一汽貴州汽車配件廠。該廠主要是根據(jù)客戶的需求制造汽車上的相關(guān)零件,首先我們參觀了小錐齒輪的加工過程,花鍵銑床(可加工最大直徑80mm,最大外徑600mm),冷卻液的種類有乳化液、油等,然后我們參觀了立式鉆床鉆孔、連續(xù)式無罐氣體滲碳自動線、壓淬過程,之后師傅介紹了汽車后牙包盆齒、角齒的作用。之后參觀了齒輪車間,見到最多的就是發(fā)動機(jī)的配氣機(jī)構(gòu)——凸輪軸,加工凸輪軸的車床型號 是SI-227,最大回轉(zhuǎn)直徑130mm,中心距1500mm,加工方法是用標(biāo)準(zhǔn)件套著加工,和配鑰匙一樣的原理。然后參觀了粗加工車間,后牙包的粗加工,工作人員非常幸苦,經(jīng)過我和操作員的交流知道切端面加上劃線一件只有0.23元報(bào)酬,每個操作員一天只能加工300多件。最后我們參觀了鍛造車間。經(jīng)過對該廠的參觀讓我知道這是一項(xiàng)不容易的工作,需要一定的工作經(jīng)驗(yàn)專業(yè)知識。我深刻體會到了我知識的不足,及專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐的能力。
第三站,7月17 日早上,我們參觀實(shí)習(xí)了中航力源液壓有限公司。力源液壓是中航的下屬企業(yè),隸屬于中國航天局,是一家收益非常好,規(guī)模很大的國企。管理非常嚴(yán)格,進(jìn)入?yún)⒂^的人員,為了保密一律不準(zhǔn)拍照、不準(zhǔn)記錄數(shù)據(jù)。進(jìn)入車間首先看見的是操作員在整理柱塞泵的柱塞,和我們書本上學(xué)習(xí)的完全一樣。由于不能記錄,記性比較混亂,接下去我們參觀了柱塞區(qū)、柱塞干區(qū)、中心干區(qū)、主軸生產(chǎn)線、分油盤生產(chǎn)線。力源液壓是我們此次參觀的5個工廠中最正規(guī)、要求最嚴(yán)格的一個廠,也是唯一一個在車間看見設(shè)置有吸煙室的工廠。接下來我們繼續(xù)參觀了滲碳區(qū)、淬火區(qū)、軟N化區(qū),在裝配車間看見了工作人員將原本散亂的零件組裝成成品,然后送到檢驗(yàn)車間監(jiān)測壓力、流量是否合格,然后出廠供給客戶。在這兒給我留下的印象就是設(shè)備先進(jìn)、管理嚴(yán)格、人員素質(zhì)高。
第四站,7月17 日下午,我們來到了離力源液壓不遠(yuǎn)的建新南海有限公司。一樣的首先由工程師傅給我們大致介紹該廠的情況,然后分組進(jìn)入車間。師傅給我們介紹了車、銑、刨、磨車床的加工對象及方法,高精度外圓磨床,多功能鉆床等。柴油機(jī)飛輪的加工及減重孔的作用,然后師傅介紹了臥式銑床與立式銑床的區(qū)別,主軸的放置位置一個水平一個垂直。接著看了萬能消枕升降銑床(型號XA5705,工作面寬度500mm,長度1600mm),軸承座加工,XQ2011型輕型龍門銑床的加工過程,加工面寬度1120mm,長度4000mm。然后看了C5225型立式車床(最大車削直徑25000mm),C516A型單柱立式車床(最大車削直徑1800mm),7612臥式鏜床(主軸直徑725mm),B5020型插床(最大插銷長度200mm,一次可加工15件)。最后我們依次參觀了毛坯車間、備料車間、切割區(qū)、噴漆區(qū)。
第五站,7月18日早上,我們來到了本次參觀實(shí)習(xí)的最后一站貴陽軸承廠,實(shí)習(xí)三天以來大雨一如既往的下,該廠以前是國企,后來由于效益不好頻臨破產(chǎn),被貴陽市政府收購,現(xiàn)在屬于貴陽市政府產(chǎn)業(yè),由于該廠效業(yè)不好,設(shè)備相對較差,管理也比較落后。師傅在門口給我們介紹了該廠的產(chǎn)品情況,該廠主要只生產(chǎn)滾動軸承,材料為Gcr15,既承受軸向力也承受徑向力。首先我們來到了鍛造車間,加工軸承套,淬火、回火、檢驗(yàn)硬度之后進(jìn)入磨工車間。磨削車間可實(shí)現(xiàn)自動米斷面,磨外圓的時候可以實(shí)現(xiàn)砂輪不動工件轉(zhuǎn)動,這樣磨外圓更精確。之后我們參觀了軸承滾子的加工與打磨。最后我們參觀了組裝、監(jiān)測、包裝車間,QX250型圓錐滾子軸承退磁、清洗、吹干、涂油自動機(jī)組可以完成一系列工作,
吹干機(jī)功率3KW,吹干外徑20—220mm,吹干形式為熱風(fēng)。軸承內(nèi)外套和滾子材料都是Gcr15,硬度HRC61-65,均需要進(jìn)行熱處理,淬火,不能有裂紋。生產(chǎn)的滾子由于誤差的原因大小會不一樣,我們需要進(jìn)行分級處理,然后匹配相對大小的軸套組裝成軸承。
經(jīng)過三天的實(shí)習(xí)認(rèn)識到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的含義。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺,在實(shí)際運(yùn)用中的讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。每一個廠一進(jìn)廠,師傅就一再向我們強(qiáng)調(diào)安全問題。廠里在一些顯眼位置都有安全生產(chǎn)的標(biāo)語,還有考查崗位的工作情況,一些在崗位上打盹、抽煙或精神不振的被點(diǎn)名批評,的確安全生產(chǎn)是第一位,進(jìn)入公司企業(yè)后不能再自由散漫了。
經(jīng)過短暫的三天實(shí)習(xí)使我獲益不淺。第一,使我深刻地體會到,無論我們在學(xué)校所學(xué)到的書面知識多么深厚,理論掌握的多么牢固,最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,需要有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,同時還需要有發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決實(shí)際問題的能力,這樣才能適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要;第二,使我積累了一定的生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清了就業(yè)方向及就業(yè)特點(diǎn);第三,通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使自己認(rèn)識到我自身的不足,爭取在未來通過努力學(xué)習(xí),是自己各方面的能力得到提高,進(jìn)一步完善自己提高自身素質(zhì);第四,通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我眼界得到了拓寬,學(xué)會了很多課本外的知識。希望9月份的生產(chǎn)實(shí)習(xí)能讓我們更好地鍛煉自己,在實(shí)踐中提高自己的能力。
幾天的實(shí)習(xí)期很快就過去了。在此,我要感謝所有為我們的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的盧老師與工廠師傅們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實(shí)習(xí),更加懂得知識和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)自己。
實(shí)習(xí)報(bào)告感受篇二:實(shí)習(xí)心得
時間飛逝,不知不覺中,三個月就要過去了。帶著美好的憧憬,我來到了黔西縣中心幼兒園開始了為期三個月的頂崗實(shí)習(xí)生活。回想起這三個月,幼兒園美好的生活給我留下了深刻的印象,我想這大概是學(xué)習(xí)生涯中最難忘的經(jīng)歷。俗話說:“萬事開頭難”。在實(shí)習(xí)開始初期,我遇到了許多困難。剛剛走出學(xué)校大門的我除了在學(xué)習(xí)時期進(jìn)行過見習(xí)之外,可以說毫無工作經(jīng)驗(yàn)。面對新接手的工作,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作該從哪里下手。
新教師面臨的最大問題是不熟悉幼兒,也不知道應(yīng)該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩χR的掌握以及對我上課的興趣。所以,我會查閱資料把自己的教案寫好.聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是園里的老師。這三個月我換了很多次班,聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常和我班級老師以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。 要做一名合格的教師,除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面,不怕苦、不怕累,要像孩子的母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們。 在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動力。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平時的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過自己的努力,也學(xué)到了一些方法.在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如: 我不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因?yàn)樽约悍挪婚_,沒有做到適度的夸.語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。最主要的是 不會照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。 對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足,我也問過老師,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲覀兪切率掷蠋熢斐傻摹B哪ゾ殨屛覀冞@些不足得到改進(jìn)。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。虛心地請教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。每個活動都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時,也以這個為出發(fā)點(diǎn)。大部分活動都能達(dá)到活動目標(biāo),讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)的,效度和信度較高。 在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學(xué)會不少。比如說:給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學(xué)聊天時說到,我們是提前體驗(yàn)做媽媽的生活,為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓(xùn)練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,對于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。,保育工作上,經(jīng)過自己的認(rèn)真思考和總結(jié),我覺得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應(yīng)這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細(xì)心,沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯,包括兩個教學(xué)活動和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律,做
到按時按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動,需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在于沒
有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務(wù),特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為老師的威嚴(yán)和威信不夠。 短短的幾周實(shí)習(xí),在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下,通過自己的努力,我學(xué)到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。
實(shí)習(xí)期間,我也看到了一些問題,自己也進(jìn)行過思考。1、幼兒園稱教學(xué)活動為上課或者組織活動,它們的區(qū)別在哪里,分別有什么效果和影響?2、幼兒能在幼兒園學(xué)到什么?3、教師的評價語言如何能做到恰到好處?4、社會領(lǐng)域活動的情感態(tài)度目標(biāo)如何達(dá)成?5、對待特殊幼兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報(bào)告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等?6、如何培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒與教師之間的感情?7、幼兒稱老師為媽媽究竟是好還是不好?8、 教師如何做到對所有的幼兒一視同仁?9、如何提高幼兒教師的地位和待遇?10、 怎樣做到讓幼兒教師有職業(yè)榮譽(yù)感和歸屬感?11、配教在教學(xué)活動中應(yīng)該發(fā)揮什么作用,如何發(fā)揮它的作用?以上這些問題是我在這次實(shí)習(xí)中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過,可到現(xiàn)在,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)思考??
實(shí)習(xí)生,本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,誠懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工作應(yīng)該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。考試的時候?qū)W過一個名詞叫“教育機(jī)制”,幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機(jī)制的存在。大多數(shù)時候,你上課的內(nèi)容和教案寫的內(nèi)容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱著一個死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。
經(jīng)歷了實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣。回顧和孩子們一起走過的日子,不禁想起自己的學(xué)生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師是不容易。我一定會努力作一位好的老師的。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進(jìn)步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,還要面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
實(shí)習(xí)報(bào)告感受篇三:實(shí)習(xí)心得
三個月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對地鐵清淡計(jì)價規(guī)則方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在這三個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到技術(shù)員的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為親身實(shí)踐,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。經(jīng)過這幾個月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會如下:
1. 是要有堅(jiān)定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會like給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實(shí)對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
2. 要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
3. 要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
4. 要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真的工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)檫@里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,決不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
5. 要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看膩?zhàn)约簩Υぷ鞯膽B(tài)度,態(tài)度對了,即時自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。我剛到這個崗位工作,根部不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎么做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾周里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
6. 要學(xué)會虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才能使自己進(jìn)步快。
總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今又不少實(shí)習(xí)時課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)學(xué)無所用,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時間不長,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心。
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