《沙克爾頓的領導藝術》讀書心得

　　沙克爾頓自小就在其祖父探索南極的影響下，終究也踏上了前往南極的腳步。因為他們所乘坐的“持久號”最終并沒有達到原定目標，所以他們的種種舉動在當時并未能被世人所承認。但我認為這次探險隊對于領隊沙克爾頓而言確是一次非凡的成功。因為當他們的船陷在一個遙遠的而又結冰的海域之中，是他把手下所有的人都安全帶回了家，他用他經歷了二十年磨練的領導才能救了所有人。這些，無論對于當時還是現在的人們來說，都不得不承認這是一個奇跡。

　　也許在如今看來他所遇到的問題更多的也是各類企業領導人所遇到的問題，但不能不說他所表現出的對自己隊員的了解，對局勢的掌控，以及如何發揮自己的人格魅力是我們每一個大學生毋庸置疑都應該去汲取和深思的。

　　必須得承認，我如果僅僅只是把書中所說的東西用干巴巴毫無營養的語言表達出來，類似培養同事之間的感情，采集每個人身上的閃光點，克服困難之類的，所有人都會覺得如同嚼蠟，索然無味。但讓我們看看沙克爾頓是如何做到的：

　　他了解每一個人的脾氣和特點；他也知道大家什么時候會感到煩躁，什么時候會士氣消沉；他會給每一個人進行合理的分工，雖不太輕松但絕對不會讓人反感；當突遇危險的時候，大家首先想到的就是沙克爾頓這個危機處理專家。

　　而這些并不是僅僅只有那些在位者才應該注意的，我們每一個大學生都應該去學習這些。因為我們或多或少都在一個團隊中，一個集體中，一個大家庭中。在以后的生活中，我們又將會融入社會這個大舞臺。當我們開始去留心每一個人的喜好特點時；當我們有刻意去培養與他人的友情時；當我們學會收斂自己的鋒芒融入一個團隊共同協作時；當我們能夠在必要的時候從普通的一員中站出來力挽狂瀾時，我認為我們確實經過了大學這樣一個過程，而不僅僅是局限于書本上的點點滴滴。既然那些東西在任何一個地方都可以從書本學到，為什么我們還要萬里迢迢來到大學呢？

　　剛入大學時，就聽到很多人說現在的大學生素質如何低下，如何不值錢，甚至以后工作時的工資還不如專科技校的學生等等。我認為這是目前大學中普遍出現的通病，這樣子的大學早已沒有了生氣。

　　然而，一個大學可以不死。初來大學的我，認識了很多有才氣，有能力，更讓人不由產生膜拜的有思想的人。當我讀了《沙克爾頓的領導藝術》這本書后，我漸漸發現他們身上閃亮的優點，那些閃爍著的近乎于有形的人格魅力。而我相信當所有大學生都可以通過彼此之間的相互影響進而對自己心靈力量的升華，這樣子的大學也必將永生。

　　我明白，每一個大學生都不曾忘記初來大學時的豪言壯志；我了解，每一個大學生都曾有過接近目標時的種種心酸；我堅信，每一個大學生最終都會達到目標，而這樣的大學可以不死！

　　最后我想以沙克爾頓家族的信條來結束這篇文章，“我們用最持久的忍耐征服一切”，與君共勉之！

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