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稻田實踐活動心得體會
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的稻田實踐活動心得體會，希望對大家有所幫助。
稻田實踐活動心得體會1
“水稻原產于中國和印度，七千多年前的時候中國長江流域的先民們就開始種植水稻了，水稻所結子實即稻谷，稻谷脫去穎殼后稱糙米，糙米碾去米糠層即可得到大米......”9月29日，在肥西縣高店鄉的一處稻田里，高店中心校馬軍老師正在給參加校外勞動實踐的同學們的耐心講述，一堂別開生面的稻田勞動實踐課堂有序進行著。
“我們學校通過‘課堂校外勞動實踐’的創新做法，讓同學們不光在學校里學習知識，在體驗水稻從插秧到收獲的全過程中讓孩子們感受到一米一粟的來之不易，讓他們從勞動中更加深刻的領悟到要珍惜勞動成果，并且弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的中華民族的傳統美德�！敝行男⒂t校長說道。
據了解，在創新實踐勞動課的開展過程中，學校與村居達成協議，依托村居農戶稻田設立創新實驗室校外勞動實踐基地。在三年級到六年級的學生中每周開展一次校外實踐課，讓學生能在水稻生長的全過程中都能參與進來，能更加直觀的感受到每一粒米的來之不易。同時，通過現場農民的教學學生親身實踐相結合的教育方法，讓學生都能積極參與到勞動中去，深刻感受農民伯伯“面朝黃土、背朝天”的不易，也在收獲中體會快樂。
“參加勞動實踐課，讓我更能理解爸爸媽媽為什么一直跟我說吃飯的時候為什么不能浪費，更讓我感受到農民伯伯種植糧食的.辛苦，我以后一定會更加珍惜糧食做，也向我身邊的人倡導節約，珍惜勞動成果”參與活動的六（二）班學生陳詩怡說道。
下一步，高店中心學校創新實驗室將充分繼續開發更多的勞動實踐課程，開創勞動實踐基地“田地菜園”的勞動模式，讓孩子們通過自己的勞動收獲勞動果實來提升學生的勞動的成就感。讓孩子們從小就養成熱愛勞動，勤儉節約的好習慣。
稻田實踐活動心得體會2
在退林還耕后我們見到了漫無邊際的稻田，有著得天獨厚的自然資源。
伴隨著收割機的轟鳴聲，沁著農民伯伯的汗水，潘聯村大豐收的日子慢慢接近了尾聲。
11月17日上午臨安區橫畈幼兒園開展了“體勞作之辛、感豐收之喜”的社會實踐活動。
我們帶領孩子們走進了稻田，了解手工收割與收割機割稻的不同，聽農民伯伯講解關于稻谷的知識。
一起在稻田里快樂地跳躍奔跑，撿一束稻穗，剝開稻穗的外衣，品一品谷粒的清香。大班的孩子在掌握了稻谷收割技巧后，在學會保護自己安全的情況下，還體驗了稻谷收割。
生活是最好的`老師，大自然是最生動的課堂。一次稻田之旅，不僅讓孩子們享受了勞動帶來的樂趣、體驗豐收的喜悅，也充分地體現了孩子們的團隊協作精神以及結伴出游的快樂。
愿收獲和勞作的喜悅和氣息，伴隨著孩子們一路成長。
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