學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇
有了一些收獲以后,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
大學(xué)幾年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的校園了,我們也已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在所面臨的就是畢業(yè)后的實(shí)習(xí)了,在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月里,我也收獲了很多學(xué)校沒(méi)有的收獲。
在我畢業(yè)之后,我有很長(zhǎng)一段時(shí)間的迷茫與焦慮,我不知道自己應(yīng)該怎么去從學(xué)校過(guò)渡到職場(chǎng),我也不知道自己應(yīng)該找什么樣子的工作,甚至我還害怕自己找不到工作,就像很多人說(shuō)的一句話,畢業(yè)等同于失業(yè),我覺(jué)得自己現(xiàn)在就是這個(gè)樣子,雖說(shuō)家里人沒(méi)有給我壓力,但是自己給自己的壓力還是很大的,所以剛畢業(yè)的那一段時(shí)間里我一天比一天焦慮。
后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的慢慢摸索與追求,我加入了XX公司,成為了一名實(shí)習(xí)生,正式開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)工作,雖說(shuō)實(shí)習(xí)生的工作都是非常簡(jiǎn)單而又繁瑣的,但是我絲毫不敢有任何的松懈,我每天從上班到下班都緊繃自己的神經(jīng),做事也是小心翼翼的,我確實(shí)不是一個(gè)很自信的人,因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣子的工作,所以對(duì)自己也不是很有信心,不管做什么事都是仔細(xì)完成,后來(lái)公司其他前輩可能是看透了我的不自在,都提醒我不用這個(gè)樣子,可以大膽一點(diǎn),也會(huì)安慰我說(shuō)他們當(dāng)實(shí)習(xí)生的時(shí)候也各種出錯(cuò),但是慢慢的就好了,我也是通過(guò)他們的鼓勵(lì),我開(kāi)始變得自信,變得大方,不在扭扭妮妮,也慢慢的融入了公司,雖說(shuō)我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但是公司的其他同事都很好,絲毫沒(méi)有一絲的不懈,對(duì)我也超級(jí)照顧,所以我為自己能夠在這種美好的氛圍里面實(shí)習(xí)感到榮幸。
慢慢的日子一天一天的過(guò)去,我也在一天一天的.發(fā)生變化,我也懂得了很多道理,我不僅學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何盡快的去熟練一份新的工作,我還學(xué)會(huì)了在職場(chǎng)中很多做人做事的道理,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我不只是在知識(shí)方面得到了很好地提升,我還在精神方面得到了很大的收獲,我也知道了一個(gè)人自信的時(shí)候,是最美的,是最優(yōu)秀的,一個(gè)人只要有了自信,加上自己的努力很多事情就會(huì)迎刃而解了,所以通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我懂得了以后不管是在生活中還是工作中都要時(shí)刻保持自信,我也相信自己在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)之后,以后自己一定能夠慢慢的變得優(yōu)秀,不止是工作上的優(yōu)秀,更是生活中的完美。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
通過(guò)實(shí)習(xí)的幾個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入中國(guó)銀行的隊(duì)伍實(shí)習(xí)有9個(gè)月了。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)工作單位,面對(duì)這陌生的工作崗位和工作流程,讓我自己不覺(jué)的有一絲緊張,不知道自己能否去勝任,去完成好自己的本職工作。在實(shí)習(xí)這段期間,在自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)上的技能,完善自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都對(duì)我們相當(dāng)照顧,有不懂的他們都會(huì)耐心、細(xì)心的為我們解答。從開(kāi)始的一無(wú)所知,到現(xiàn)在能成為一名能夠獨(dú)立辦理業(yè)務(wù)的綜合柜員。不斷地學(xué)習(xí)、熟練業(yè)務(wù),才能讓我們成為合格的柜員,合格的農(nóng)信員工。我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、與客戶溝通、處事的協(xié)調(diào)能力的重要性。這些都是我未來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴財(cái)富的積累。
一.愛(ài)崗敬業(yè),刻苦學(xué)習(xí)
在我第一天進(jìn)入工作崗位,面對(duì)一切都是那么的令我覺(jué)得新鮮。同事們對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在感覺(jué)很新鮮,等時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)覺(jué)得綜合柜員其實(shí)是很枯燥的。”其實(shí)現(xiàn)在的我也能感覺(jué)出來(lái),每天重復(fù)這基本同樣的動(dòng)作--無(wú)數(shù)次的清點(diǎn)錢(qián)數(shù)?蛇@些并不會(huì)打消我對(duì)工作的熱情,我喜歡忙碌地工作一整天,而不喜歡無(wú)所事事的消磨時(shí)間。在去年底收款結(jié)息的那段時(shí)間,一天幾百筆業(yè)務(wù)量,有時(shí)候忙的午飯都不能按時(shí)吃,可內(nèi)心中不曾有過(guò)一絲怨言,因?yàn)檫@就是我們的工作,作為一名農(nóng)信的員工這是我們的責(zé)任。單位的發(fā)展,是在我們每一名員工辛勤的汗水中建立的,我們責(zé)無(wú)旁貸。熱愛(ài)自己的崗位,每天都要充滿熱情的去投入到工作中去,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿足。
對(duì)于剛步入崗位的我們這批新人,一切都要從零開(kāi)始,一點(diǎn)一滴都需要我們刻苦、謙虛的學(xué)習(xí)。雖然我們是以畢業(yè)大學(xué)生的名義招錄而來(lái),可我們不應(yīng)該以這為榮耀。很多人其實(shí)所學(xué)的專業(yè)和金融業(yè)都沒(méi)聯(lián)系,但大學(xué)的學(xué)習(xí)使我們綜合知識(shí)面更廣,更加具有責(zé)任心,也具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。我們應(yīng)該把我們的優(yōu)點(diǎn)全部的投入到實(shí)際的工作中與自身發(fā)展中去。如果只因?yàn)槊暥凑醋韵,那必將遭到淘汰。在工作中要把工作?xì)節(jié)化,各種有疑問(wèn)的問(wèn)題應(yīng)該即時(shí)的向有經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教,在業(yè)余時(shí)間也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些與銀行方面有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),多方面的去提升自己的。記得剛來(lái)時(shí)候主任讓我們新來(lái)的每月寫(xiě)兩篇文章,我覺(jué)得這樣很好,即能鍛煉自己的寫(xiě)作水平,又能提升自己對(duì)于工作的感悟。但主任走后我們就很少寫(xiě)了,這就是自我缺乏自控能力的體現(xiàn)。這一點(diǎn)我是需要提高的,在以后的工作中要把學(xué)習(xí)作為一種主觀意識(shí)上的行為,而不是客觀規(guī)定的犧牲品。進(jìn)入農(nóng)信的隊(duì)伍,讓我們忘記我們是大學(xué)生的名號(hào),讓我們把自己當(dāng)成是一名新報(bào)道的學(xué)生一樣,在這里去用我們的努力完成我們的“學(xué)業(yè)”。
二 細(xì)致工作,微笑服務(wù)
柜員窗口有一定的危險(xiǎn)性,需要我們時(shí)刻的警惕,提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)與實(shí)際操作水平,把不必要的失誤、麻煩降到最小。精湛的業(yè)務(wù)技能是一名優(yōu)秀綜合柜員所必備的要求,不要以小而不為,在平常中我們要積累經(jīng)驗(yàn),要以一些案例去為己所用,提醒自己。記得有一次我們一名柜員收到了一張假錢(qián),因?yàn)轵?yàn)鈔機(jī)有時(shí)會(huì)因?yàn)殄X(qián)幣的新舊程度而出現(xiàn)卡機(jī)的現(xiàn)象,有時(shí)我們就馬虎的以為沒(méi)事而過(guò)去了,可這成為大意的代價(jià)。特別是要嚴(yán)格按照規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程辦事,人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫(huà)面等等,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我們是農(nóng)信隊(duì)伍中最基層的崗位,可這一個(gè)小小的窗口,卻是我們農(nóng)信與客戶間最直接的紐帶,我們的言談舉止都代表這農(nóng)信隊(duì)伍的形象。相對(duì)與市里的網(wǎng)點(diǎn)來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)鎮(zhèn)的網(wǎng)點(diǎn)對(duì)柜員更具有挑戰(zhàn)性,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的基本都是農(nóng)民階級(jí),他們文化不高,對(duì)于簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)流程,在他們看來(lái)都是那么的.繁瑣,我們需要更耐心細(xì)致的為他們講解。也遇到過(guò)不講理的,醉酒后語(yǔ)無(wú)倫次的,可我們是服務(wù)行業(yè),一切都要以客戶至上為原則,把不必要爭(zhēng)吵用我們的真誠(chéng),妙語(yǔ)去化解掉。有的客戶對(duì)我們的服務(wù)稱贊,其實(shí)這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng),勝過(guò)一切,我們也要更加謙虛謹(jǐn)慎,良好的服務(wù)質(zhì)量是我們的本質(zhì)要求。始終堅(jiān)持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當(dāng)成自己的事來(lái)辦,換位思考問(wèn)題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對(duì)不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。每一次都服務(wù)都要用我們真誠(chéng)的微笑,去拉近與客戶之間的距離,讓我們的微笑與真摯的服務(wù)成為農(nóng)信最好的名片。
三.以案例為鑒 懂得珍惜
前幾天在單位看了一本名為“警世鐘”的內(nèi)部書(shū)籍。里面記錄了吉林農(nóng)信隊(duì)伍里面一些典型的犯罪案例。一些員工因?yàn)槿松^,價(jià)值觀發(fā)生扭變,而以身汗水去拼搏來(lái)的,而不是投機(jī)取巧。無(wú)限的攀比是無(wú)盡頭的,人要有顆知足的心。當(dāng)同學(xué),朋友得知我進(jìn)入的農(nóng)信上班,他們都投來(lái)羨慕的目光,相比而言我算是幸運(yùn)的。記得在長(zhǎng)春培訓(xùn)時(shí)候老師告訴我們,在當(dāng)柜員接觸錢(qián)時(shí)候就把錢(qián)看成是紙而不是錢(qián),這個(gè)比喻是一種警示,一張屬于自己的一百元錢(qián)那是自己用勞動(dòng)換來(lái)的,一捆一萬(wàn),可那不是我的。
對(duì)于我們這些新來(lái)的員工,還有老員工一樣。也許我們并不富有有,但想想與很多人相比我們是幸運(yùn)的。一時(shí)的財(cái)富換來(lái)的終究是一生的悔恨,無(wú)論是家人還是單位,你都會(huì)成為一名罪人。懂得感恩,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,努力的為了農(nóng)信的未來(lái)去奮斗,在工作中體現(xiàn)你的價(jià)值。農(nóng)信的光需要我們?nèi)フ樟粒皇菫樽约旱囊粫r(shí)去陰埋。
四.建立企業(yè)文化 發(fā)揚(yáng)農(nóng)信品牌
一個(gè)企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展,不單只是圍繞著經(jīng)濟(jì)利益的提升,注重價(jià)值觀,而更要重視文化價(jià)值觀.特色的企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展必備因素,在人事管理,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,服務(wù)理念中也起這積極的作用.
在我工作這段時(shí)間,不能說(shuō)我沒(méi)感覺(jué)出信用社所特有的文化內(nèi)涵,可我覺(jué)得還是有許多地方是值得改進(jìn)提升的.作為企業(yè)的員工,一味的工作而缺少文化活動(dòng),這樣不利與工作的積極性,適當(dāng)?shù)奈幕顒?dòng)可以促進(jìn)職工間交流,激發(fā)工作的熱情.每年定期的組織一些信用社之間的業(yè)余比賽,比方籃球,臺(tái)球,歌曲,寫(xiě)作等等,培養(yǎng)一些有意的興趣愛(ài)好,而不是忙完工作回家無(wú)所事事.但企業(yè)文化絕對(duì)不是些活動(dòng)所能概括的,它是一種能根深蒂固植入員工內(nèi)心的責(zé)任.
在網(wǎng)上我看過(guò)這樣一個(gè)故事:海爾的一洗衣機(jī)分廠,有一個(gè)姑娘在19歲的時(shí)候走進(jìn)了海爾集團(tuán),并接受了三年海爾文化的洗禮,三年之后得了疾病,被診斷為得了白血病,就在她將要離開(kāi)人世的時(shí)候,她給她的親人提出了最后一個(gè)愿望:我要最后再看一眼我所工作的海爾。當(dāng)員工都能以單位為家,以單位的利益為重,這樣的文化內(nèi)涵不是一朝一夕就能形成的.但一個(gè)成功的企業(yè)是絕對(duì)缺少不了這種文化底蘊(yùn).
一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力如何,決定著企業(yè)的生存狀況和持續(xù)性。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力要靠科技力、營(yíng)銷(xiāo)力和形象力三力支撐,而品牌形象力是現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心部分。作為平等的市場(chǎng)主體,在規(guī)范化的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,其興衰成敗在很大程度上就取決于品牌形象的好與壞,誰(shuí)的品牌形象好,就能吸引更多的消費(fèi)者,形成穩(wěn)定的消費(fèi)者群。因此,提升企業(yè)品牌形象是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。
三月份我開(kāi)始有了我的客戶經(jīng)理號(hào),在攬儲(chǔ)的過(guò)程中,我體會(huì)到了信用社在與其他銀行相比起來(lái)有明顯的差距。簡(jiǎn)單的例子,甚至還有很多人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)信用社。而就算是存儲(chǔ),很多人還是會(huì)把錢(qián)存儲(chǔ)到像工商、農(nóng)行、建行等......在提升科技水平,發(fā)展新市場(chǎng)模式,提高整體人員的素質(zhì)這些都是我們內(nèi)部必須在未來(lái)發(fā)展中必須解決的問(wèn)題,而對(duì)外我們也要去盡可能的宣傳農(nóng)信的品牌,在電視上,街邊的廣告牌上我們可以看到很多各個(gè)銀行的宣傳資料,營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的裝修規(guī)模設(shè)備的配置都有很大的差距。找出一些突出的事例,多進(jìn)行新聞報(bào)道,加深人們對(duì)農(nóng)信好的印象。昨天看了玉樹(shù)地震的募捐晚會(huì),很多企業(yè)都慷慨的捐款,善舉的同時(shí),我們不難看出這也是品牌推廣的一種策略。其實(shí),公益活動(dòng)能非常有效地提升銀行品牌的親合力、感召力,增強(qiáng)品牌傳播的參與性和互動(dòng)性,使品牌形象有血有肉,栩栩如生。
五.加強(qiáng)員工主觀學(xué)習(xí)能力
在信用社年底的收貸結(jié)息是旺季,其余都有很多空余時(shí)間,業(yè)務(wù)量也不是很多。在我看來(lái)信用社大部分的員工還都是以本職工作為基礎(chǔ),而忽視自我的日常學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)不單學(xué)的是書(shū)面上的知識(shí),更主要是提升個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng).前幾天黨辦群推薦書(shū)籍,讓寫(xiě)讀后感,我覺(jué)得這就是一種很好的做法.日常的學(xué)習(xí)也應(yīng)該列入員工考核的項(xiàng)目.在集體中能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍.而不是把時(shí)間浪費(fèi)在一些沒(méi)有意義上的事情中去。
六.加強(qiáng)對(duì)新員工的實(shí)習(xí)與培訓(xùn)
5個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我們對(duì)綜合柜員業(yè)務(wù)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)操作流程都基本上了解了。在我們這幫新入取的大學(xué)生在平時(shí)討論中,我們都覺(jué)得在實(shí)習(xí)期里只是掌握了窗口柜員的業(yè)務(wù)知識(shí),而對(duì)于別的方面業(yè)務(wù)我們基本上都是不了解的。比方說(shuō)發(fā)放貸款,我們只是按合同的信息去機(jī)械式的去辦理,而合同內(nèi)容,以及貸款條件,需要注意的細(xì)節(jié)我們都是簡(jiǎn)單的了解,不能更好的深層次的去了解。信用社平時(shí)一些不屬于綜合柜員辦理的業(yè)務(wù)我們還是了解的甚少。我們還是更希望多吸取更多的新知識(shí),在更多的業(yè)務(wù)范疇中都去切身實(shí)踐,這樣才能讓我們更好的去學(xué)習(xí),了解信用社的各種業(yè)務(wù)知識(shí),有助于成為綜合人才,更好的為信用社的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)語(yǔ) 每一個(gè)人走向工作崗位實(shí)習(xí)是必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從這次實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真參與每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解信用社柜員工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),才能夠讓自己勝任自己的工作,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為企業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
今天課上的實(shí)習(xí)匯報(bào)引發(fā)了我很多的思考。聽(tīng)著每個(gè)同學(xué)說(shuō)自己的體會(huì)和感觸,真的受益匪淺。有很多方面是自己想不到的,所以特別感謝每位同學(xué)坦誠(chéng)的分享自己的見(jiàn)解。
關(guān)于這次的實(shí)習(xí),我覺(jué)得它既是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)不足、正確定位、努力完善的過(guò)程,也是一次能夠接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都存在著不足。而這些恰恰是平時(shí)在學(xué)校里所不能了解到的。如果你一直呆在學(xué)校只是一味的`學(xué)習(xí)理論知識(shí),而不走出校園到社會(huì)中去實(shí)踐,那么你永遠(yuǎn)都不可能真正的認(rèn)識(shí)自我。而目前有很多同學(xué)都處于迷茫的階段,不不能給自己正確的定位,也找不到未來(lái)想要奮斗的方向。而通過(guò)實(shí)習(xí),我了解到自己在一些方面的欠缺,為此也制定了一些計(jì)劃來(lái)充實(shí)完善自己。另外也清楚了自己真正想要做的事,確立了未來(lái)的人生目標(biāo)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,接觸了社會(huì)上不同的各種群體,發(fā)現(xiàn)自己在待人接物處事與人際交往方面存在很大的不足。平時(shí)在學(xué)校里,同學(xué)和朋友因?yàn)榱私庾约旱臑槿怂詴?huì)偶爾遷就包容自己的缺點(diǎn)。然而真正的工作中,沒(méi)有人會(huì)因此而遷就你。因?yàn)槲覀円龅牟皇且獎(jiǎng)e人來(lái)遷就你,而是我們自己要去適應(yīng)那個(gè)環(huán)境。這就要求我們首先要調(diào)整好心態(tài),無(wú)論從事什么行業(yè)、職位高低、是否適合自己,都要以平常心看待。萬(wàn)不可抱怨、沮喪。我相信每一個(gè)職業(yè)都能讓人從中受益,只是或多或少以及個(gè)人喜好的區(qū)別。所以,當(dāng)事情已經(jīng)不可能改變的時(shí)候,就只有讓自己學(xué)著接受。
接觸了社會(huì),才發(fā)現(xiàn)自己的思維有多么天真。在學(xué)校久了,就容易變得理想主義,甚至給自己定位過(guò)高。然而社會(huì)永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜的。很多畢業(yè)生為找不到工作而焦慮,其實(shí)不是沒(méi)有工作,只是有的人不屑去做而已。比如讓一個(gè)本科生去飯店做服務(wù)員、清潔工之類,他肯定是不屑去做的。認(rèn)為簡(jiǎn)直是大材小用,覺(jué)得自己該是做部門(mén)經(jīng)理的人選。就是這樣的高姿態(tài)導(dǎo)致很多畢業(yè)生都在待業(yè)。舉這個(gè)例子就是想要提醒自己和每位同學(xué),我們要了解現(xiàn)實(shí)接受現(xiàn)實(shí),正確定位。一步登天是不現(xiàn)實(shí)的。所有的成功都是通過(guò)一次次的失敗和教訓(xùn)積累而成的。至于適不適合自己,也都是在做過(guò)以后才知道。
什么叫能力。我覺(jué)得能力就是把自己不擅長(zhǎng)的事都能做出成績(jī),這才是真正的能力。而不僅僅是局限于在他擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里做出成績(jī)。
還有在與人相處上,一定要學(xué)會(huì)多考慮別人的感受,學(xué)會(huì)換位思考,謙讓友好。時(shí)刻謹(jǐn)記與人善為先。做事高調(diào)。做人低調(diào)。
以上就是我關(guān)于實(shí)習(xí)的體會(huì)和思考,寫(xiě)出來(lái)與大家共勉。
這次的實(shí)習(xí)讓我強(qiáng)烈感覺(jué)到校園生活是多么美好,身為學(xué)生是多么幸福。希望每一位同學(xué)都能好好珍惜剩下的一年時(shí)間。無(wú)論什么,我們都努力都樂(lè)觀都加油。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
很快的,暑假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去。也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足,兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。
暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師。于是真的.覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)哪些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí)。
以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái)。所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練。而且,專門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求。把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗。
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識(shí)。東莞是一個(gè)新興的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端。在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起。所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求。因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì)、職業(yè)選擇自己,而是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我暑假的實(shí)習(xí)心得,可能并不是一份很規(guī)范總結(jié),但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
20xx年6月24日到7月4日,我們土木工程系08級(jí)的全體同學(xué)在開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不長(zhǎng),可這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的比想象中要多很多很多。
首先,實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我們進(jìn)一步熟悉了測(cè)量?jī)x器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用方法以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松,大家常常會(huì)一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì)讀數(shù),F(xiàn)在看來(lái),這些錯(cuò)誤十分低級(jí)可笑,但在實(shí)習(xí)之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推進(jìn),我們的操作越來(lái)越熟練,與此同時(shí),我們也對(duì)地形、地貌、地物的測(cè)量有了非常深刻的理解認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng),也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹(shù)壓低樹(shù)梢的果實(shí)一樣。
本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始,我們就不得不面對(duì)各種各樣的困難。最開(kāi)始對(duì)測(cè)量步驟的不明確,對(duì)測(cè)量?jī)x器的不熟悉,由于路線導(dǎo)致的無(wú)法觀測(cè),校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)以及到處停泊的車(chē)輛,無(wú)一不給我們的測(cè)量工作帶來(lái)各種阻力。但是在暴躁過(guò)后我們都冷靜下來(lái)并努力探求出解決這些問(wèn)題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會(huì)以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。
不止一個(gè)老師對(duì)我們不止一次的說(shuō)過(guò),搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我想,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候,我們?cè)诿裨嘿e館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大,反復(fù)幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測(cè)量而不是放棄。誤差對(duì)于我們也許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數(shù)字,可對(duì)于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實(shí)。相信不只是我們,所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的`做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點(diǎn)不曉得爭(zhēng)論了多少次,甚至也因?yàn)楹霸捖?tīng)不清楚導(dǎo)致的誤會(huì)生氣吵架,但是我們的目標(biāo)是一致的,誤會(huì)解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對(duì)我個(gè)人而言,通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),我掌握了很多在理論課上印象不深刻,或是沒(méi)有系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的知識(shí)。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動(dòng)手能力,并且給了我思考問(wèn)題,尋找解決辦法的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的過(guò)程非常辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時(shí)候都是酷日當(dāng)空,讓人喘不過(guò)氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅(jiān)持下來(lái)了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會(huì)想,自己是不是距離夢(mèng)想又近了一步,是不是身上的“土木味”又多了一點(diǎn),是不是“鋼筋混凝土精神”又強(qiáng)了一點(diǎn)。也會(huì)在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點(diǎn),在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點(diǎn)。不過(guò),不管這些“一點(diǎn)”實(shí)現(xiàn)與否,學(xué)會(huì)了實(shí)際操作的知識(shí)卻是實(shí)實(shí)在在的,這才是這次實(shí)習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過(guò)程中,我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)習(xí)教給我的,在以后走出校園走上社會(huì)的過(guò)程中,都將成為我最最寶貴的財(cái)富。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
結(jié)束了這近一年的實(shí)習(xí)工作,使我貼近了社會(huì),豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使自身對(duì)社會(huì)有了初步的感性認(rèn)識(shí),并且學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),受益良多。
我是東茂廣場(chǎng)三樓巧手丫的一名導(dǎo)購(gòu)員,我叫XXX。XXXX年XX月,在機(jī)緣巧合之下我來(lái)到了巧手丫,初到時(shí)我對(duì)兒童手工完全不懂,經(jīng)過(guò)明明姐和玲玲姐的親身教導(dǎo)讓我漸漸成為了一名合格的導(dǎo)購(gòu)員。
也許與做服裝相比,兒童手工看起來(lái)是一件很容易的事,只想要與小朋友相處就好了,最初我也是這樣認(rèn)為,但在實(shí)際操作中我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中那么容易,最開(kāi)始需要了解貨品類型,庫(kù)存,擺放的.位置,其次還想要了解每一樣手工的制作過(guò)程及在做手工時(shí)會(huì)發(fā)生的問(wèn)題與注意事項(xiàng)。
當(dāng)然,顧客到來(lái)時(shí)與顧客的交流也是非常重要的,微笑相迎,有耐心的詢問(wèn)與介紹商品,顧客選好之后開(kāi)單結(jié)賬,要有耐心的引導(dǎo)小朋友讓他發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來(lái)獨(dú)立完成作品,而這個(gè)過(guò)程往往是我最喜歡的,每次看到小朋友認(rèn)真做手工完成后喜悅的表情都是對(duì)我工作的肯定。
我很喜歡我現(xiàn)在的工作,也很感謝我的老板讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里工作,她教會(huì)我很多很多我在平時(shí)接觸不到的知識(shí),使我受益匪淺。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)兩星期的機(jī)加實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快一兩年后的我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
一周的機(jī)加實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
我們知道,“機(jī)加實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的.基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),機(jī)加實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去。無(wú)論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了作為一名老師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。
有人認(rèn)為:頂崗實(shí)習(xí)的老師只是匆匆過(guò)客,不用擔(dān)心教學(xué)效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過(guò)頂崗的時(shí)間,打發(fā)時(shí)間完成任務(wù)即可?墒俏覐囊婚_(kāi)始就沒(méi)有把自己當(dāng)做一名流水老師,而是把自己當(dāng)作本校正式老師來(lái)對(duì)待,想從實(shí)踐中證明自己的實(shí)力。實(shí)習(xí)期間,雖然對(duì)我們頂崗老師來(lái)說(shuō)很短暫,也許無(wú)關(guān)緊要,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)卻關(guān)系重大,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著以責(zé)任為重的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待教學(xué)。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學(xué)校我積極配合學(xué)校的老師與領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備;在教學(xué)方面,我堅(jiān)持以教書(shū)為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點(diǎn)。教書(shū)其實(shí)并非自己想的那么簡(jiǎn)單。雖然講的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設(shè)計(jì)每堂課程。我一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)技能。在育人方面,我會(huì)認(rèn)真細(xì)致的'對(duì)待每一位學(xué)生。因?yàn)槿绻粫r(shí)時(shí)注意學(xué)生的細(xì)節(jié)問(wèn)題,有可能會(huì)使他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時(shí)注意他們的舉動(dòng)幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)的改正。
思想上的進(jìn)步,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當(dāng)然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。我希望可以利用剩余的頂崗時(shí)間,改進(jìn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭(zhēng)取做得更好!
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
人生有太多的第一次,這意味著我們需要面對(duì)陌生的環(huán)境,面對(duì)著陌生的工作崗位和工作流程,心中有一些緊張,不知道能否勝任。漸漸的學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神,也熟悉了工作,這些都成為了成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富,值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
我叫XX,是16高職會(huì)計(jì)二班的班長(zhǎng),也是這次XX建行實(shí)習(xí)的二十九分之一。今天是我來(lái)XX實(shí)習(xí)的第一個(gè)月零兩天,也是我正式上崗的第一天。
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,系領(lǐng)導(dǎo)和老師送我們的畫(huà)面仿佛還在昨日,這一天仿佛是一個(gè)分界線,把以前和以后分割開(kāi)來(lái),以前有人替你頂天立地,以后只能自己執(zhí)劍天涯。
前一個(gè)月我們每天要做的事情就只有練習(xí)和測(cè)試,練好技能是上崗的首要條件。從早上八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,從下午一點(diǎn)半到六點(diǎn),一天八個(gè)小時(shí)我們都在高強(qiáng)度的練習(xí),甚至還有一部分人在宿舍里還要練到深夜。是的,沒(méi)有人想成為社會(huì)的弱者,弱肉強(qiáng)食本就是這個(gè)社會(huì)的生存法則。韓愈曾說(shuō)過(guò)一句話:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!迸^(guò)的人得到了他想要的,不努力的人卻還在抱怨,其實(shí)評(píng)判一個(gè)人首先要看他付出了什么而不是看他得到了什么。
我很幸運(yùn),成為了第一批上崗的學(xué)生,哦不,應(yīng)該是第一批上崗的員工,我現(xiàn)在已經(jīng)步入了社會(huì),成為了為社會(huì)貢獻(xiàn)的一份子,已經(jīng)不再是以前那個(gè)吃喝拉撒都要父母管的小公主了。出了社會(huì),我媽給我說(shuō)的第一句話就是:“少說(shuō)話,多做事。”我暗暗記在了心里。在社會(huì)上一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)低調(diào)的人,因?yàn)槟闵砩纤械睦饨、高傲、不羈都會(huì)有人替你磨平。
當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)辦公室,面對(duì)這陌生的工作崗位和工作流程,讓我自己不覺(jué)的有絲緊張,不知道自己能否去勝任,去完成好自己的本職工作。在培訓(xùn)這段期間自己努力學(xué)習(xí)技能和理論知識(shí),完善自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)都是在為上崗做準(zhǔn)備,不過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們都對(duì)我們相當(dāng)照顧,有不懂的他們都都會(huì)耐心、細(xì)心的為我解答。從開(kāi)始的一無(wú)所知,到現(xiàn)在能大致熟悉業(yè)務(wù)流程、掌握方法,不斷地學(xué)習(xí)、熟練業(yè)務(wù),這樣才能讓我成為合格的員工。我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、處事的協(xié)調(diào)能力的重要性,這些都是我未來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴財(cái)富的積累。
六個(gè)月的.實(shí)習(xí)生涯如今只過(guò)了六分之一,才只是我們踏入社會(huì)的起點(diǎn),誰(shuí)都不想輸在起跑線上,所以我更要加倍的努力。不管是后面的五個(gè)月還是未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我一定要記住兩個(gè)詞:努力、感恩。努力是對(duì)工作的態(tài)度,感恩是對(duì)社會(huì)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事的態(tài)度。同事待我盛情,現(xiàn)實(shí)待我殘酷,就是在這樣大包容和大苛刻的環(huán)境之下,我才能更加迅速的成長(zhǎng)。伏爾泰曾說(shuō)過(guò)一句話:“人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。”
我的實(shí)習(xí)生涯還有五個(gè)月,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,但我會(huì)記住一句話:做人,不一定要風(fēng)風(fēng)光光,但一定要堂堂正正!處事,不一定要盡善盡美,但一定要問(wèn)心無(wú)愧! 以真誠(chéng)的心,對(duì)待身邊的每一個(gè)人! 以感恩的心,感謝擁有的一切! 與智者為伍,與善者同行!
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
這是頂崗的第八周了,時(shí)間真的是過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)實(shí)習(xí)了一大半了。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過(guò)程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯,這一過(guò)程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過(guò)程中,我將努力積累經(jīng)驗(yàn),并用心聽(tīng)組內(nèi)老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。
建立良好的師生關(guān)系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過(guò)程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ)。在工作中,我以真誠(chéng)、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對(duì)我的誠(chéng)意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們?cè)敢獍研睦镌拰?duì)我講,學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對(duì)聯(lián)知識(shí)的探索中,課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡(jiǎn)單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問(wèn)這問(wèn)那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對(duì)知識(shí)的喜愛(ài)與渴求。在實(shí)踐中我也體會(huì)到,良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使學(xué)生體會(huì)到成功的'喜悅,可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心。
在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過(guò)程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開(kāi)小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過(guò)程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時(shí),為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會(huì)將全班分為若干組,每組有小組長(zhǎng),進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們?cè)凇巴妗敝芯妥匀粚W(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。
在頂崗過(guò)程中,我們的頂崗指導(dǎo)老師也是很辛苦,每天輪流的轉(zhuǎn)各個(gè)學(xué)校,聽(tīng)完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導(dǎo),非常的耐心和細(xì)心地教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)課堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課,講課只是讓我們多一次經(jīng)驗(yàn),而上完課后的總結(jié)才是我們真正能夠?qū)W習(xí)到的財(cái)富。在接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)中我們會(huì)保持自己的激情和熱情。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
我這參與這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我很榮幸地學(xué)習(xí)了許多東西。撐握了一系列跟專業(yè)相關(guān)的知識(shí)填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且理論知識(shí)得到了鞏固,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有了以下的深刻體會(huì)。
一、理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的
感謝這次實(shí)習(xí),讓我很清楚的明白到了,只是掌握一些理論知識(shí)這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,哪怕你學(xué)得再好,而沒(méi)有用到實(shí)踐中,也是無(wú)濟(jì)于事的。剛剛從校園出來(lái),總感覺(jué)一切都是跟所想的一樣的,而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始我們就在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,可以說(shuō)是非常熟悉了,有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握?墒窃趯(shí)踐中,我才發(fā)覺(jué)很吃力,感覺(jué)到自己好像沒(méi)有學(xué)過(guò)這些知識(shí)一樣,這也更加讓我體會(huì)到實(shí)踐對(duì)工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細(xì)心
會(huì)計(jì)的'工作可以說(shuō)是很麻煩的,也很重要,這也是在我實(shí)習(xí)中最深的體會(huì)。在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),每天都要對(duì)著一張張的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出,試算不平?墒且怀鲥e(cuò),心情就會(huì)受影響,慢慢開(kāi)始浮燥起來(lái),可越是浮燥就越是做不好,越是出錯(cuò),形成惡性循環(huán)。到后來(lái),指導(dǎo)會(huì)計(jì)師找我談話,悉心的教導(dǎo)我,加上我自己的努力,我終于可以獨(dú)立耐心的完成任務(wù)了,因此,我體會(huì)到,在會(huì)計(jì)行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
三、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是必不可少的
在大學(xué)里,我一直認(rèn)為我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,老師傳授給我的知識(shí)我可以完全掌握,我也是自認(rèn)為學(xué)得很扎實(shí),主觀的認(rèn)為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。可是當(dāng)我經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí)之后,我才真正的明白,自己真的懂得太少了,實(shí)在可以說(shuō)是井底之蛙一般,平時(shí)所學(xué)的根本不夠用,細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)漏百出。例如:書(shū)寫(xiě)的技能,如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。每次想想這些,大部分不是因?yàn)樽约浩綍r(shí)的所學(xué)記得不夠牢,更不會(huì)應(yīng)用,只會(huì)記得死知識(shí),不會(huì)靈活運(yùn)用,真的是經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。這也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)教訓(xùn),所以扎實(shí)的理論是前提。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
今年我大四了,畢業(yè)已經(jīng)臨近眼前,而我也在這個(gè)時(shí)間段里進(jìn)行了一次畢業(yè)實(shí)習(xí)。其實(shí)很早之前就已經(jīng)想過(guò)了實(shí)習(xí)這個(gè)問(wèn)題,由于自己大學(xué)中安排比較滿當(dāng)?shù)脑,我也很少有機(jī)會(huì)出去實(shí)習(xí),我更多的是放在各種考試,各種培訓(xùn)之中。所以總體來(lái)說(shuō),這次是我第一次進(jìn)入實(shí)習(xí),也是我真正意義上第一次走進(jìn)社會(huì)。
時(shí)間很快,一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)期就已經(jīng)過(guò)完了,現(xiàn)在回首過(guò)去才發(fā)現(xiàn),原來(lái)時(shí)間能改變的,不止在我們的外在表現(xiàn)中,它還改變了我們的內(nèi)心,我們的想法和我們的愿望。之前我一直不太理解自己這個(gè)專業(yè),我認(rèn)為沒(méi)有太大的意義,我也不是很想去從事這樣一份職業(yè),可是我還是走進(jìn)了這個(gè)行業(yè),當(dāng)我真正了解到的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)行業(yè)都有它的精髓所在。我們還沒(méi)有去經(jīng)歷一件事情時(shí),就不要輕易去否定它,不要輕易的去縱容自己的害怕,不要讓它攔住我們前往的道路。遇到問(wèn)題的時(shí)候,我要冷靜一點(diǎn),不要去找別人的問(wèn)題,而是要在自己的身上找出問(wèn)題。永遠(yuǎn)的保持低調(diào)學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)的`沉著冷靜。這是我對(duì)接下來(lái)的要求,也是我對(duì)接下來(lái)道路的寄托。
這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我們心靈上開(kāi)始解脫。之前我一直很害怕實(shí)習(xí),很害怕步入社會(huì),去和各種事情打交道,去和自己不愿意面對(duì)的人交往和溝通。很多時(shí)候我都是一種逃避的狀態(tài),但逃避并不能解決事情,只會(huì)把我們拖入一個(gè)更加難受的漩渦之中,所以要懂得自救,不管遇到什么問(wèn)題,首先要做的,就是把自己從泥潭之中拉出來(lái),去做出一個(gè)更好的選擇,去改變自己當(dāng)前的窘迫局面。這一件事情雖然有點(diǎn)難,但是我們只要去嘗試了,只要勇敢去做了,我相信一定會(huì)有一個(gè)我們可以接受的結(jié)果。任何事情,如果你先害怕了,那么就是你輸了。只有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),你贏的機(jī)會(huì)才會(huì)更多。
在學(xué)習(xí)上,工作上我也有了一些長(zhǎng)進(jìn)。我大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)還比較好,所以進(jìn)入社會(huì)之后,工作上對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的一些問(wèn)題,就是在一些小方面去注意。這就要求我足夠注重細(xì)節(jié)了,所以這幾個(gè)月里,我對(duì)細(xì)節(jié)的把握越來(lái)越好。我也在學(xué)習(xí)上找到了不同的方式,去進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。時(shí)間不會(huì)說(shuō)謊,而我也相信,只要我想做的事情,時(shí)間會(huì)證明我的選擇和努力。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
不知不覺(jué)我已在xx加油站度過(guò)了第一周的基層實(shí)習(xí)生活,這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分難忘的。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我熟練掌握了作為一名加油員應(yīng)該掌握的技術(shù)知識(shí),完成了從沒(méi)碰過(guò)加油槍的大學(xué)生到熟練掌握加油技術(shù)的加油員的轉(zhuǎn)變。對(duì)于這一周的實(shí)習(xí)生活,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、細(xì)致工作要求高
從入班第一天起,班長(zhǎng)帶我每天干的第一件事情就是檢查加油機(jī),每一個(gè)閥門(mén)、每一個(gè)接頭、每一個(gè)鉛封、每一個(gè)泵都要逐一反復(fù)檢查,確保油品無(wú)泄漏、加油機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。每天逐一檢查數(shù)十個(gè)閥門(mén)、接頭難說(shuō)不繁瑣、不麻煩,但這關(guān)系到加油機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),甚至關(guān)系到加油站安全,這就要求這項(xiàng)工作必須要嚴(yán)格、細(xì)致的完成。把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。檢查加油機(jī)就是基層工作的一個(gè)縮影,從加油、卸油到結(jié)賬、辦卡,基層工作沒(méi)有一項(xiàng)不辛苦,沒(méi)有一項(xiàng)不麻煩,但更要求每一項(xiàng)必細(xì)致,每一項(xiàng)必嚴(yán)格,只有這樣,才能保證加油站安全、高效的運(yùn)營(yíng)。
二、團(tuán)結(jié)互助大家庭
xx加油站對(duì)于每一個(gè)員工來(lái)說(shuō),都是一個(gè)大家庭,對(duì)于我來(lái)說(shuō),更是如此。由于我剛開(kāi)始加油時(shí)不太熟練,每當(dāng)車(chē)流量大時(shí)我都手忙腳亂,在這種時(shí)候,總會(huì)有同班組的加油員來(lái)幫我一把,提醒我不要加錯(cuò)油品,不要忘記蓋上油箱蓋等等,這種幫助讓我覺(jué)得心里十分溫暖。有句話說(shuō)的'好,團(tuán)結(jié)就是力量,員工間的團(tuán)結(jié)互助給了加油站不斷向前的動(dòng)力,這使得加油站無(wú)論在早晚高峰遇到多大的車(chē)流量,都能夠從容應(yīng)對(duì),服務(wù)好每一位顧客。
三、擺正心態(tài)勤工作
經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我覺(jué)得正確的心態(tài)是做好工作的基礎(chǔ)。在加油站,一天加油*個(gè)小時(shí)后我也會(huì)覺(jué)得有些辛苦,遇到不講道理的顧客時(shí)我也會(huì)覺(jué)得有些氣惱,但我時(shí)刻提醒自己要做好加油員的工作。作為一名加油員,再辛苦也該遵循“加油八步法”,再氣惱也要對(duì)顧客微笑服務(wù)。無(wú)論是作為一名加油員,還是作為一名大學(xué)生都應(yīng)該牢記這一點(diǎn),擺正自己的心態(tài),以端正的態(tài)度做好基本的工作。
古話說(shuō),千里之行,始于足下。為期一年的實(shí)習(xí)生活才剛剛開(kāi)始,在往后的實(shí)習(xí)中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,以飽滿的精神狀態(tài)迎接各個(gè)崗位的挑戰(zhàn)!
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
一、實(shí)習(xí)基本情況:
轉(zhuǎn)眼間,四年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年9月1日至12月31日,我在xx中學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習(xí);仡欉@四個(gè)月,雖然有些辛苦,但是很有意義。熱心的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,都讓我體驗(yàn)了許多,感受了許多,成長(zhǎng)了許多。在老師們熱心的幫助下,我的實(shí)習(xí)工作完成的很好。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括:課堂教學(xué),班主任工作。基本情況如下:
二、教學(xué)工作
實(shí)習(xí)期間,我的指導(dǎo)老師是語(yǔ)文老師——李丹丹,班主任老師——龔玲俐,實(shí)習(xí)科目——七年級(jí)語(yǔ)文及班主任工作,實(shí)習(xí)班級(jí)——七(1)班、七(2)班、七(12)班。在此期間,我的主要任務(wù)就是:聽(tīng)課——寫(xiě)聽(tīng)課筆記——寫(xiě)教案——試講。每次,古老師和龔老師都會(huì)為我指出一些缺點(diǎn)、不足,并會(huì)加以指導(dǎo)。這讓我很感動(dòng)。這期間,我深深的體會(huì)到:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年的功!边@句話的內(nèi)涵。
1、 預(yù)備階段
為了很快的融入這個(gè)環(huán)境,課余時(shí)間我也常常會(huì)到班級(jí)里和同學(xué)們聊天,盡量了解班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),學(xué)習(xí)情況。我還讓班長(zhǎng)給我寫(xiě)了一份座次表,為了能記住每個(gè)學(xué)生的名字。因?yàn)樯頌榇髮W(xué)生的我,知道老師能記住自己的名字是多么值得高興的事。當(dāng)我能準(zhǔn)確無(wú)誤的喊出他們名字的時(shí)候,他們都很驚訝,很開(kāi)心。很快我們就成了很熟的朋友,每次同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上遇到我,都會(huì)熱情的喊:“老師好!”那句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓覺(jué)得我的心里暖暖的。
2、 聽(tīng)課階段
每天我都會(huì)堅(jiān)持聽(tīng)課,不論是專業(yè)課,還是其他科目,我都會(huì)去。因?yàn)槲艺J(rèn)為我可以從中學(xué)到一些教學(xué)技巧。就以著這種理念,我共聽(tīng)課60節(jié)。通過(guò)聽(tīng)各位老師的課,學(xué)習(xí)她們優(yōu)秀的地方,和她們一起探討如何教的更好。將她們的教學(xué)方法運(yùn)用到自己的教學(xué)中,并思考、使之更加完善。
3、 試講階段
第一次上講臺(tái)是實(shí)習(xí)開(kāi)始后的第三周周五。至今還記得當(dāng)語(yǔ)文學(xué)科的科組長(zhǎng)——黃老師告訴我要去給九年級(jí)三、四班上課的時(shí)的忐忑不安。雖然臨時(shí)接到要給學(xué)生上課的消息讓我很慌張,但幸運(yùn)的是我有古老師和黃老師這兩位和藹可親的指導(dǎo)老師。有這兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我的初次試講保駕護(hù)航,雖然準(zhǔn)備的不是那么的充分,但這次試講還是取得了比較滿意的效果,真的很感謝兩位老師在我備課過(guò)程中給予的悉心指導(dǎo)以及講課后的指正建議。
在古老師的指導(dǎo)下,我先對(duì)教材進(jìn)行了分析,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,掌握單元中的重、難點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多次的修改,終于完成了第一份教案。令我很欣慰的是,我的教案得到了指導(dǎo)老師的好評(píng)。在此,我非常感謝我的指導(dǎo)老師,她給予我很多中肯的意見(jiàn)。幫助我完成了第一次的備課。并為我的教育實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。
第一次試講除了讓我嘗到了成功的果實(shí)外,也讓我更加清楚地看到了自己的不足。本以為自己準(zhǔn)備的很充分了,就可以很好的給同學(xué)們講一堂課?墒牵聦(shí)卻不如我想的那樣。當(dāng)我站在講臺(tái)上,看到四十多雙眼睛充滿期待的望著我,我的心開(kāi)始不停的跳。這突來(lái)的緊張感讓我的大腦一片空白,課堂內(nèi)容讓我講的順序全亂。還好黃老師看出了我的緊張,及時(shí)幫我穩(wěn)住了課堂,讓我得以繼續(xù)講課。下課后黃老師還教給了我一些緩解緊張的小技巧。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),在實(shí)習(xí)的最后一周,我可以輕松自如的講課,并可以適當(dāng)?shù)奶幚硪恍┱n堂的突發(fā)事件。
三、班主任工作
除了教課實(shí)習(xí),我也進(jìn)行了班主任工作實(shí)習(xí)。我擔(dān)任的是七年級(jí)12班的實(shí)習(xí)班主任。這是全年級(jí)最調(diào)皮的班級(jí)之一,剛開(kāi)始擔(dān)任他們的班主任我感到很擔(dān)心。剛開(kāi)始的.一個(gè)月,為了讓他們盡快適應(yīng)住宿生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我每天晚上都要到宿舍檢查。共同努力一個(gè)月后,我們班的大部分同學(xué)都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活,也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。支教后期雖然我沒(méi)有上我們班的課,但每天還是盡量抽時(shí)間到班里去了解情況,每天大課間也會(huì)下去看他們跑操。雖然有時(shí)候會(huì)被他們氣得半死,但我還是很喜歡這些活力四射的孩子們,也很感激可以參與到他們成長(zhǎng)旅途中。
三、我的收獲
教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),同學(xué)們就會(huì)很積極的配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心,很幸福的。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我的教學(xué)實(shí)踐技能得到了明顯的提高,我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不再是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許,隨著歲月的流逝,我會(huì)忘記他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。這段時(shí)光里,我付出了許多,但得到學(xué)到的更多。不管將來(lái)我是否會(huì)成為一位老師,這些都使我終身受益。
“德高為師,身正為范!边@的確是一副很重的擔(dān)子啊!然而我相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,我可以成為這樣的人。我盼望著這一天的到來(lái):
我會(huì)把我所知的一切教給我的學(xué)生們;
我會(huì)把我的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);
我會(huì)把它當(dāng)做是自己對(duì)人生追求的真正的開(kāi)始!
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!
我深感榮幸能夠加入到這個(gè)大家庭中,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在這段時(shí)間里對(duì)我的栽培與厚愛(ài)。我已在公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間,從第一天實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,已實(shí)習(xí)了三個(gè)崗位,機(jī)電、維修接待、車(chē)間管理。盡管只是實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間,但自己所學(xué)到的知識(shí)卻遠(yuǎn)比學(xué)校一個(gè)月學(xué)習(xí)的知識(shí)多。在學(xué)校,理論知識(shí)多于實(shí)踐,所以實(shí)踐能力非常欠缺。在公司里,實(shí)踐的機(jī)會(huì)非常多,使自己的理論與實(shí)際相結(jié)合,驗(yàn)證了理論的`知識(shí)。
在這段時(shí)間里,我感受到的是公司里每一個(gè)員工都非常敬業(yè),也很團(tuán)結(jié)。在這個(gè)大家庭里,我感受到的只有溫暖與關(guān)愛(ài)。
我從11月1日到11月9日在車(chē)間實(shí)習(xí),鞏固了自己的專業(yè)知識(shí),熟悉了各種維修工具的使用方法以及汽車(chē)保養(yǎng)流程。11月10日到11月23日,在前臺(tái)實(shí)習(xí)維修接待,鍛煉了自己的溝通能力,熟悉了整個(gè)接待流程以及整個(gè)售后流程。11月24日至今在車(chē)間管理崗位實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到了如何處理好車(chē)間各部門(mén)的關(guān)系,分配好他們之間的工作,熟悉了業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)軟件的操作方法。在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,非常感謝悉心教導(dǎo)我的師傅。他們使我學(xué)習(xí)到了許多未知的知識(shí),讓我在公司中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
學(xué)無(wú)止境,我目前所學(xué)習(xí)到的知識(shí)還只是皮毛。在以后的工作中,我還將不斷的學(xué)習(xí)。使自己在工作中干得更加出色,獻(xiàn)出自己微薄的力量,為公司創(chuàng)造財(cái)富。
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