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安全學習心得

時間:2023-01-09 14:59:30 學習心得 我要投稿

安全學習心得

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的安全學習心得,希望能夠幫助到大家。

安全學習心得

安全學習心得1

  通過這次對安全知識系統的學習,對安全工作有了進一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、安全工作應做到“安全第一,預防為主”,把安全作為頭等大事來抓

  不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在我們的檢修工作中,應該以安全規章制度為保障,嚴格貫徹執行,杜絕工作中習慣性違章行為。

  二、加強安全知識培訓,提高防范意識

  “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保設備和技術人員的安全,還要準確地把握項目安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關安全教育培訓。

  三、安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點”。對重大檢修作業和風險較高的.作業要制定安全技術措施,加強現場監督,保證措施的落實。加強過程控制,除在工作前進行安全交底外,還要經常組織進行檢查,發現隱患及時整改。

  第二是要“抓薄弱”。認真開展危險點分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服馬虎思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對臨時用工人員的教育和管理,他們的安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。

  第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器。

  總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內心深處認識到安全生產的重要性。沒有安全生產,所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。

安全學習心得2

  醫療質量是醫療工作的核心,醫療安全是醫療工作的永恒主題。醫療安全工作事關人民群眾生命安全和身體健康。不安全的醫療不僅僅嚴重損害人民群眾的健康權利,有時還導致醫療事故引起糾紛,影響醫療衛生的社會信譽和形象。

  聯想到我們的實際工作,我們更應當引起高度警惕,應從我們身邊每件小事做起,從自我做起,愛崗敬業,樹立醫療安全意識,確保病人的安全,杜絕一切醫療安全事故的發生。

  隨著社會和時代的不斷發展,人民生活水平的不斷提高,人民群眾對醫療服務的要求也隨之提高,這就要求醫務人員要有好的服務態度。醫生對病人要有強烈的職責感,真正為病人著想,誠心實意地為病人服務,在為患者供給高新精湛技術服務的同時,還必須努力保證醫療服務的安全性,盡量減少差錯和事故,供給安全放心的醫療服務。

  醫療安全直接影響到社會與經濟效益,是醫院各項工作順利開展的有效保障。醫療事故會不僅僅增加醫療成本和經濟負擔,有時還導致醫療事故引發糾紛,影響醫院的.社會信譽和形象。作為醫療服務單位,在為患者供給科學、準確、精湛的醫療服務的同時,更應當為患者供給優質的、全方位的人性化服務,真正做到從患者的角度出發,及時供給患者所需,并給予患者心理撫慰。在服務中還要注意加強醫患溝通,注意交流方式、方法,從細節入手,提升服務質量。

  我們是醫務工作者,是白衣天使,我們應當有高度的職責心,和兢兢業業、一絲不茍的工作作風,應當做到以病人為中心,以質量為核心,全心全意為病人服務。

安全學習心得3

  通過參加近期焦化廠組織的安全事故案例、安全標準的學習,使我更加深刻的了解到安全在生產過程中的重要性。一起起事故都在警醒著我,讓我明白在日常的工作中一定要依照安全操作規程進行規范操作,對待工作嚴肅認真,堅決杜絕操作失誤,努力學習安全生產法律法規以及各項標準,提高自身的安全意識,提升自身安全操作水平,提高預防生產安全事故的能力。

  “為了自己的安全,為了家人的幸福,為了企業的發展……”這不單單是口頭上的.宣誓,這莊嚴的安全承諾已經刻在了我們心中,我們在日常的工作中要認真的去貫徹落實,從我們自身出發,避免違章作業,將各種事故的發生消除在萌芽狀態,堅決杜絕安全事故的發生,確保自身安全的同時也確保同事的安全。

  安全是生命的一種形式。安全是人們最重要和最基本的需求,是人們身心健康和生命安全的基本保障。珍惜才是對生命最有價值的詮釋,珍惜自己,珍惜生命,擔負起自己的安全責任,一瞬間的失誤,也許就成為一生的懊悔。

  安全意識始于我們對生命價值的重視和對生命脆弱的認識,這種安全意識是確保我們每天安全生產的關鍵。有了這種安全意識,我們才能做到不傷害自己不傷害他人不被他人傷害,才能達到真正的安全生產。通過這樣的學習,使我們更加清楚的認識到,安全生產重在防范,安全責任重于泰山。

安全學習心得4

  我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。聽了四位專家的講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規做依據,如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發生爭端,無能為力。通過培訓使我有了新的體會。

  這次學習培訓的內容系統、全面,專家報告指導性十分強。 從每個主題內容看,專家能站在中國的最高處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。

  這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡人數十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。 二是系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

  學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望所在,然而學校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學生人身傷害事故更是頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的`痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學。如何保證學生在學校的安全是家長最關心的問題,造成這些事故的原因很多,想創造一個絕對安全的學習和生活環境是不現實的,但是我們可以預測這些不安全因素,及早作好預防的準備,防止事故的發生或減少事故造成的影響。因此學校要將安全事故的預防放在首位,把"安全第一,預防為主"作為學校安全工作的指導方針。適時的對學生進行安全教育,及時發現不安全隱患并排除,建立相對有效的安全事故處理流程,最快處理突發的安全事故并對安全事故發生的原因展開調查,進行研究,以積累安全事故預防經驗,只有這樣才能盡量減少安全事故的發生,以保障師生的安全,保障學校正常的教育教學秩序。

  適時地對學生進行安全教育是安全事故預防最有效的途徑。要想有針對性的對學生進行安全教育,首先要了解學生安全事故的特點和造成原因。學生在校發生的安全事故與一般生產安全事故有很大區別,在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發展角度來看,這一年齡段的學生特別頑皮、好動,對新鮮事物充滿

安全學習心得5

  學校是少年兒童最為密集的場所,為學生提供安全的生活、學習環境,使之健康成長是全社會的責任,是學生家長的責任,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環節,常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發生,確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。具體來說應注意以下幾方面的問題:

  交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。 要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路,要遵守交通規則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。 汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:乘坐公共汽車要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。

  消防安全火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要.要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,杜絕火種. 愛護消防設施,以便及時使用. 實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發生用火危險. 教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。不在校園內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

  日常生活中,飲食的`衛生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛生做不好,就會傳染疾病,提高發病率,危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。養成飯前洗手的良好習慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物,特別要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

  戶外活動安全,走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動的強度要適當,不要做劇烈的運動;活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數不高的運動項目;活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。不要扒扶欄桿。不在公共場所起哄。不進網吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業性娛樂場所。

  老師們、同學們,校園安全重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度要求去做,學習安全知識,掌握基本的自救常識,希望全校師生齊心協力、密切合作,為創建平安和諧校園建良言、獻好策。同時,希望全體師生永遠牢記“責任重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠與我們相伴,為爭創平安和諧校園貢獻自己的力量,努力把學校建設成為讓學生舒心,讓家長放心的和諧校園。

安全學習心得6

  今天我學習了安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

  學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡的人數,令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的'方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,xx作為學校的一員只有處處留心。

  學習讓我系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要xx把握了,就可以解決。我們的xx給了我們很好的回答。如:xx-x告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

  針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。xx這里是一所xx-x學,因此學生上學,放假都是靠xx,有的離學校非常遠,因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。()對此,xx-x一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩重負責的作為隊長,代老師管理好學生在路上的安全。另一個我們學校不遠就有xx,為了防止學生到xx-x,xx-x,我們在學校張貼警示牌,在學校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時時、事事向學生講安全知識。還有學校xx-x經常檢查學校的各種設備,對存在安全隱患的,及時整改。

  總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。

安全學習心得7

  本周,我們學校開展了“交通安全宣傳”活動,校園內張貼著醒目的大紅標語:“安全乘車,安全乘船,安全騎車、安全走路。”老師給我們上了一堂“交通安全教育課”。課上給我們宣傳了交通法規,還講了一些交通事故的案例。這讓我深深地認識到交通安全與我們每一個人都息息相關。

  有一個悲慘的車禍事件令我惋嘆。在公路上,有一個七歲的小男孩和姐姐穿過公路時,只顧著行走,沒有觀察車輛,一輛大卡車疾馳而過,把兩姐弟壓在了車輪底下,姐姐當場死亡,弟弟早已不省人事,待他醒來時已經躺在了醫院里面,他要媽媽給他穿鞋子,媽媽流著眼淚痛苦地搖了搖頭。從此,這個小男孩再也不能下地走路了。他因為車禍下肢已經被截肢了。現在,這個小男孩是多么的渴望去上學啊!多么渴望和小伙伴一起玩耍啊!可是,他失去了雙腿,無法下地活動,只能躺在床上不能動彈,讓爸爸媽媽照顧他了。這個可憐的小男孩,他的一生都要在痛苦中度過,這場交通事故也給他的家人帶來了無盡的痛苦。

  雖然車子是人類必要的交通工具,有了車我們的生活方便多了,但是駕駛員要小心開車,更不要酒后駕車,不能拿自己和別人的生命開玩笑。行人要按規則通行,“謹慎是福,大意是禍。”“人在路上,平安是福。”這些警句,每一個人都應牢記在心中。

  血淋淋的.交通事故場面慘不忍睹,人的生命一去不回頭。人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的。有時因為小小的疏忽,就會葬送寶貴的生命。血的教訓令人痛心。讓我們行動起來吧!學習和遵守交通規則,讓交通法規在人們心中生根吧!只要人人都遵守交通規則,就會讓那些令人遺憾的交通事故消失。讓我們銘記:遵守交通規則就是珍愛生命!只有遵守交通規則,才能讓生命之樹矗立挺拔!

安全學習心得8

  通過學習,在次強化了大家的意識,安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作中。此三件事故的發生,使每個員工的心里都十分沉痛,同為南網人,發生在他們身上,如同發生在我們的身上一樣,沉痛的教訓,只有認真思考,進行。

  通過學習,體會如下:

  1、三件事故充分暴露出來的問題是:“違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事、快當、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發生的必然。

  2、作業人員嚴重的違章,是導致事故發生的主要原因,不驗電不掛接地線,無安全保障的情況下就作業,嚴重違反《安全工作規程》和保障安全的技術措施,這也是事故發生的必然。

  3、制度的缺失,管理的缺位。嚴不起來,落實不下去,執行力差,而且在檢查中只報喜不報憂,平時對設備管理又不到位消缺又不及時,判斷缺陷又不準確,日常巡檢工作又不認真,致使存在不安全的因素而導致事故的發生。

  4、風險管理流于形式,有章不循,有規不遵,工作浮躁,作業人員現場操作不按要求執行,危險點控制措施虛設。

  5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實,工作人員安全意識,安全學習流于形式。

  通過學習我們反思很多、很多,我們應該深刻地吸取教訓,對照《安全工作規程》,結合我們公司的'安全生產實際和安全生產,在今后的工作中加強安全技術培訓和反事故演練,對設備進行全過程管理,認真學習事故通報,努力提高我們的業務技能和安全意識。做到安全無小事,筑牢防線,長抓不懈,警鐘長鳴,為公司的安全生產工作做好、做實,作出新的成效。

安全學習心得9

  目前煤礦是我國主要能源生產企業,對推進社會建設和發展起著巨的作用,但是由于煤炭賦存條件比較復雜,很多自然災害與之并存,導致開采難度加,危險程度增高,加之其他不確定危險因數,導致煤礦事故率極高,因此如何解決煤礦安全生產難題,提高煤礦安全生產水平,降低生產事故,保證鑫國煤電公司職工生命安全,是擺在我們面前的一道課題。下面就如何抓好煤礦安全管理工作的一些心得淺見向家介紹一下。

  在安全生產上我們四個礦業公司全面建立安全管理、會議、隱患排查治理、質量評價、獎懲等制度160余項。也加了安全的投入20xx年,投資20余萬元為6對礦井裝備了安全調度系統,購進3臺綜掘機和2套采煤機組,同時,狠抓了雨季“三防”、冬季“四防”和地面安全管理,確保了地面安全生產。從制度和生產環節上都進行了嚴密的設計,以確保生產安全和生命安全。可生產安全形勢依然嚴重,威脅生命安全的局面仍然存在。那這又是什么原因造成的呢?我認為這主要是一些公司和一部分人沒有從以人為本的'高度出發,落實和推進好“安全第一”理念,使生產安全服從于生命安全。

  以人為本,安全第一,絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標語,或者當作一種華而不實的安全理念。而是每一個生產設計、生產流程、技術操作等各方面都需以人為本,確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業首當其沖要考慮和解決的最重要問題。

安全學習心得10

  我們每天在上學,放學和外出活動的路上,總能看見川流不息的車輛在馬路上來回行駛。有的行人,因為沒有掌握好安全過馬路的要領,而喪生于車輛的輪子底下。因此,交通安全,人人須知,只有遵守交通規則,才不會給自己和他人造成事故。

  交通事故時時刻刻都會發生,它像一顆威力無比的炸彈令人無法逃避。下面,我就講一個真實的故事:有一天傍晚,我從家里出來玩,正好看見一群小孩在草地上踢球,球被一個小朋友踢到馬路上了,一個小男孩跑去撿球,這時,一輛飛奔而來的摩托車無情的從他身上開了過去,等到人們把小孩送進醫院的時候,醫生說已經晚了。一瞬間,這個天真活潑的小孩就被事故奪去了生命。我嚇壞了,真不愿相信這時事實。交通事故是多么的`可怕啊!在一剎那間,就可以使一個健康的人變成一個殘疾人,甚至失去生命。

  老師告訴了我們這樣一組數據:20xx年,全國因為車禍死亡的人數達10.8萬人,平均每6分鐘就有1人死于車禍,發生交通事故24.46萬起。有很多事故都是因為駕駛員或行人不遵守交通規則造成的。這一幕幕的人間慘劇令人觸目驚心。交通事故這枚炸彈,炸得許多家庭支離破碎,炸得許多親人悲痛欲絕。

  我們行走的時候,一定要走人行道,不能亂穿馬路,過馬路時要看是否有車輛,不亂跑,要快步通行。要記住“紅燈停,綠燈行,黃燈閃閃趕快行。”

  交通安全關系著你我他,為了自己和他人的平安,我們要學習交通安全知識,遵守交通規則,做文明小公民,讓交通安全伴我們一路前行吧!

安全學習心得11

  “安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規。回顧石化工廠發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發現整改事故隱患。

  一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的'因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。

  ①要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。

  ②要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;

  ③要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

  要做好消防安全工作,①要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;②宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;③制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。④消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

  安全第一,預防為主這是化工廠安全的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實,首先要規范自己的操作,把操作工六嚴格熟記于心:

  1、嚴格執行交接班制度

  2、嚴格進行巡回檢查

  3、嚴格控制工藝操作

  4、嚴格執行操作法

  5、嚴格遵守勞動紀律

  6、嚴格執行安全規定

  這不僅是遵守公司的安全規定條文,同時是對自身安全防護的提高。

  三級安全教育:公司級安全教育,車間安全教育,班級安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進入工廠的前提!安全教育不能存在半點馬虎,否則就會有生命危險。

  四知:

  1、知崗位操作法與工藝條件

  2、知設備結構與規格性能和各種物管線的來龍去脈

  3、知責任制具體內容

  4、知投產標準和開工措施

  四會:

  1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作

  2、會熟練穩妥處理不正常現象與事故

  3、會熟練操作開停工

  4、會一般設備維護保養

  經過半個多月的培訓,使我增強了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預防為主的方針。在工廠中我應該履行的義務和職責,同時我所享受的權力和義務。以及一些安全消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因為他貼近我們的生活,增強自我防護能力,保護我們生命的安全,也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。

  在這里我也要特別感謝幾位培訓老師,是你們的付出,換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人,因為有你們在公司才能健康,穩定的發展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!

安全學習心得12

  安全,一向以來,我們關注的問題,在我們的生活,無論發生什么樣的安全事故都會讓我們膽戰心驚,想到萬一發生在我們的身上會是什么情景,尤其是出現安全問題的原因多種多樣,簡直讓人防不勝防,我們也只能加強教育。

  經過這次的學習讓我明白就算是擺在人面前的數據還是會有人不會引起警惕,只要沒有發生在自我身上或者是發生在身邊親人的身上就萬事大吉,而學生尤為明顯,他們的膽子大,對很多東西沒有敬畏之心,所以在很多事情敢想敢做,并且不會研究會造成什么樣的后果,在這樣的情景下我們只能制定一些措施,讓他們了解到觸碰一些危險自我會受到的懲罰。

  在這次的學習中我了解到學校組織的大型集會,邀請擁有專業知識的人員來舉辦講座,效果也不會太好,學生在聽得過程入了耳,可是入不了心。還不圖組織一些取其活動讓人明白在遭遇危險時,我們能做的是什么,空談還是比不了實際的操作方法吸引人。

  舉一個例子,在我們遇到發生火災時,能夠做什么,都能夠說的出來,聽從專業人員的指揮有序的逃離現場,還有一些緊急措施等等,可是真正做起來就有一點難度,人的行動是難以控制的,在遭遇危險人的恐慌感就不可抑制的冒出來,什么行動都會做的出來。在學習的'過程中,我有幸參與一次學校的演習,不提前給予提示,各個班級的人員聽從班主任的調派,可是在這樣的演習過程中速度是極慢的,學生不聽教師的話,一股腦的往下頭的操場上頭沖,如果不是還有人在樓梯間維護秩序,有很大的可能會發生踩踏事故。從這次的事情來看,學校對于安全教育上頭還有很大的漏洞,尤其是在實際演習上頭有很多不足之處。

  在任何時候我們對于安全的警惕都不能放松,在我們的生活中只要細心一點,提前做好準備,很多時候就不會發生讓人感到悲傷的事情,所以在學校中要抓緊對于安全的教育,尤其是不能就是簡簡單單的話語和理論的學習,還應當有實際的演習,防范于未然,讓學生明白未知的危險并不可怕,我們有足夠的本事去避免,遇到安全問題時要冷靜應對,才會有解決問題的辦法。

安全學習心得13

  一、目標的實現

  切實讓學校安全工作的法律法規成為工作的準繩,認真貫徹了各級關于加強安全工作的有關文件,做到了以“以人為本,安全第一、預防為主”的核心體現,以學校安全,交通安全,飲食衛生安全為重點的各項工作,進一步完善了學校安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預防意識,消除了安全眾多的隱患。

  二、主要工作成績

  (一)提高了認識,加強了宣傳,構成了常規

  學校安全工作不可忽視,關系到師生的健康成長,關系到社會的持續發展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。

  學校要經過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規意識,構成了長效機制。

  (二)領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理

  1、各學校進一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學校安全工作領導組,堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則,全面貫徹落實了《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章文件,層層簽訂落實目標職責,做到了各負其責,各司其職,齊抓共管。

  2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實,推進了學校安全工作管理。

  (1)切實落實了安全工作職責制。學校各部門制度中要滲透了安全資料,全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。構成了人人有職責,人人有壓力,人人講安全的氛圍。

  (2)完善并落實安全工作檢查制度。學校定期(每學期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學設施、生活設施、食品衛生的安全狀況,安全預防設施,安全警示標志和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查,并有記錄,發現問題與不足,及時整改及上報中心校,并且都得到了相應的整改。

  (三)把握住了規律,抓住了重點,落實了措施

  1、學校安全教育

  學校安全面廣職責大,各校把安全工作做得細想得全無遺漏,并且構成文字材料按要求進行了整理分類存檔。

  學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩定的大事,全員認清了學校安全工作形勢,把握其規律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規范養成教育結合起來,滲透到教育教學活動的各個層面,每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育資料。針對學校安全教育的薄弱環節,各校確定了相關活動主題,開展安全教育活動。經過各種措施,切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衛生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教于樂,寓教于管,寓教于行,使安全意識深入人心,筑牢學生安全思想防線。重視教師職業道德建設,嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,異常是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想后進等學生,幫忙他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發自傷和傷人等事件的發生。

  2、校內活動安全有了保障

  (1)用電、用火安全方面:學校定期對電源線路,電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故。能夠經常提醒教師員工在學校確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的,班主任負起了學校和校外消防職責。

  (2)體育活動安全方面:加強了對體育課教學及校內體育活動的組織工作,加強了運動技術指導與安全的保護,防止了意外傷害的發生,活動、教學遵循了學生身心發展規律,貼合新課標要求,貼合學生年齡、性別的特點。學校的.體育器材、設備能夠做到定期檢修。

  (3)飲食安全方面:學校認真執行了《食品衛生法》、《學校食堂與學生團體用餐衛生管理規定》等法律法規,加強了飲食衛生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發生,后勤部門也嚴把食品質量關,嚴查“三無”食品進學校,防止過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入學校,非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點采購,堅持了食品采購索證制,保證食品的質量。加強了“三關制”:進貨關、操作關、留樣關(執行了食品24小時留驗制度)。

  (四)各部門的配合,齊抓共管、抓出了實效

  1、各校與公安部門能夠經常溝通、聯系,健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動,協助民警加強了對學校周邊地區的安全工作,協助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。

  2、加強了與交警部門的聯系,使學校每一天放學,師生出入校門高峰時的交通秩序平安順暢。各校與全體學生家長、車主簽訂安全了職責書,每周放假,寄宿制各校在學校周邊進行嚴格檢查,發現不合格車輛及時進行了制止,對于情節嚴重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊匯報車牌號、車主姓名等詳實情景。

  3、與電力部門的配合,加強用電安全管理,禁止了各類用電器在無人情景下繼續工作,沒有由于粗心大意而造成事故的。

  (五)今年的甲流工作形勢嚴峻,我鄉教育人口眾多,但我們工作細心,防范到位,沒有發生廣泛的流行和傳播。

  雖然安全工作取得了點滴成績,可是仍有不足和遺漏,在以后的工作中,汲取成功經驗,彌補不足,使安全工作再上新臺階。

安全學習心得14

  安全工作以人為本是我們廣東中煙的安全管理理念。安全生產不僅僅是對自我、家人負責,更是對員工、企業、社會負責。"發展決不能以人的生命為代價,這是一條不可逾越的紅線。"是的,企業、社會如果沒有了安全保障,那還談什么發展?每一次安全事故的發生,都揪人心弦,都給親人朋友留下永遠的痛。

  "安全重于泰山,生命高于一切!"這是企業安全生產的第一法則,沒有安全意識的企業,是一個危機四伏的企業。僅有"關愛生命,安全生產",企業才能健康發展,基業常青!安全,是我們廣東中煙永恒的主題,是一切工作的真諦。

  經過安全生產培訓課,我有了以下關于安全生產的體會和認識:

  1、在安全制度上下功夫,要建立和健全安全生產規章制度和安全生產監督體系,具體到每個細節。

  2、每位員工在上崗前都要學習企業的安全生產制度,進行相應的安全培訓,并對其進行考核。

  3、定期進行安全文化教育,增加員工的安全生產知識和增強員工的自我安全防范意識;認真貫徹、執行國家和地方政府有關安全生產的方針、政策、法律法規,以及上級有關的安全生產管理制度,及時去研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,并按規定提取安全經費,保障安全設施及時到位,切實解決安全技術問題。

  4、全面落實安全生產職責制。企業安全負責人要切實履行自我的職責義務,完善各級領導,各職能部門的安全職責,并將安全職責和工作目標層層傳遞下去,直至每一位崗位員工。

  __、加大執行力度。抓安全生產工作,必須注重執行本事建設,嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事,養成尊重科學規律,反對違章蠻干的好習慣,養成令行禁止、雷厲風行,執行力度一絲不茍、完成工作精益求精的.好作風。同時,還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過細的良好工作作風、及時發現和修復安全漏洞,識別生產現場存在的各類風險,落實各項防范措施,強化危機和風險意識。

  6、要想真正實現安全生產,最重要的是員工主動理解安全教育,從心里認可安全教育,主動學習安全生產知識。僅有這樣,企業制定的安全制度、做的安全教育和安全管理工作才能真正發揮它們的作用。

  作為一名新入職的員工,我深知自我肩上安全職責的重大,我期望經過日后的努力,能為廣東中煙的安全生產貢獻自我的一份力量。

安全學習心得15

  透過事故的學習,我在為他感到惋惜和同情的同時不僅僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓,從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現象雖有不一樣,但導致事故都與當事人的主觀因素有著較聯系,說白了,就是“三敵人”在做怪。縱觀人們的實際工作中,“違章、麻痹、不負職責”現象確實存在,當上即檢查或是要求嚴格些,下邊就收斂些,否則,風頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當事人安全意識淡泊,麻痹意所致;客觀的原因諸如:工作負責人不負責、許可人許可隨意,監護不到位,危險點分析不足等等。

  保證安全,首先就是要嚴格遵守各項規章制度,這是保證安全的首要前提,如果我們的每一項工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發生幾率必然會減小,如在一項具體工作中,工作前,認真進行危險點的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會,將各項制度履行到位,也就是把環境的不確定因素、物的不安全狀態、人的'不安全行為造成事故的可能性隆到最低。搞笑簽名檔其次要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當事人的工作經驗不可謂不豐富,技術水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是正因他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級錯誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,把“三不傷害”確實貫徹到工作當中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態,發現不利因素及時調整。

  另外,加強對規章制度及業務知識的`學習,發奮提高業務技能,這是安全的重要保證,《安規》、《兩票三制》這些都是保障我盲作安全順利開展的法寶,對此無論受理者,還是我們員工自身都應自覺的認真學習,掌握。業務知識的重要性,不言而喻,沒有它,我盲作就好比初生的孩子不會走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應手,不致于盲人摸象,我們務必不斷的學習,以適應變化更快的知識需求

  還有就是營造良好的工作氛圍。工作中相互關心、相互忙,人人為工作著想,為安全把關。

  總之,我們就應把各自好的想法落實下去,不應只流于形式,停留在口頭上。

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