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職業工作心得

時間:2022-10-17 17:23:27 工作心得 我要投稿

職業工作心得

  我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的職業工作心得,希望能夠幫助到大家。

職業工作心得

職業工作心得1

  新教師入職教育中的一個重要話題就是新教師的角色轉換。角色轉換對剛走上教師崗位的新手來說,不但有著極強的現實意義,更是其職業發展生涯中的奠基之舉。大量的研究表明,教師職業生涯的頭幾年是決定其一生專業素質的關鍵時期。所以新教師在登上講臺的那一刻,就應該樹立正確的角色觀念,完成現代教師的角色轉變,這樣才能成長為一位優秀的教師,適應時代的要求。

  新教師要順利完成角色轉變,首先就要做到以下幾點:

  一、樹立正確的角色意識

  教師的角色意識,首先是教師對自己職業職責的自覺認識。“在技術型教師觀下,教師被看作是依照一定的教學程序進行操作的技術人員,他們只需用別人設計好的課程達到別人設計好的目標即可。也就是說,他們只需關心已給定的教育目的和教育內容,在各種可能的完成途徑中,確認哪一些具有相對更大的效用,以便在實踐中予以選擇和運用……與技術型教師不同,反思型教師將注意力轉向了教育的目的、教育行為的社會與個人后果、教育的倫理背景以及教育方法與課程的原理基礎等更廣泛的教育問題;轉向了所有這一切與其課堂實踐之間的密切關系上。”是做傳統的技術型教師還是做現代的反思型教師,這是新教師首先要明確的問題。

  其次是教師對自己職業意義的自覺的認識。必須明確自己所肩負繼承的傳播人類文化成果和培養造就社會主義事業建設者、接班人的神圣使命。這樣才能具有職業成就感,才能有飽滿的熱情投身于教育事業。樹立正確的角色意識是新教師順利完成角色轉換的前提條件。

  二、具備過硬的教學能力

  這是新教師完成角色轉換的關鍵環節。知識老化速度的加快和在校所學知識與實踐需要的差距,使新教師面臨重新構建知識結構的任務。但知識結構的完善、知識水平的提高只是提高教學能力的一個前提。新教師面臨的最大挑戰是如何把所學知識形象生動地講授出來,如何調動學生的主觀能動性與創造性。

  首先,要做好課前的備課工作。

  教師要融匯貫通,把教材的知識內容轉化為自身的知識。但僅限于此還是不夠的,教師還要對自己的教學以及學生的反應做出預期,根據教學大綱、教材內容和學生的實際情況,確定教學的目的要求、重點、難點;設計合理的教學步驟;設計好教學方式,將教學內容具體化和形象化,以學生容易理解和感興趣的方式傳授給他們。只有充分備課才能順利完成課堂教學。

  其次,要做好課堂管理。

  教師要根據課堂上出現的各種實際變化,針對學生的反應,對教學內容、程序作出相應的調節和增補,調動學生的學習積極性,讓他們參與到教學過程中。但新教師卻缺乏相應的課堂駕馭能力,只一味地把自己準備的內容講出來,采用填鴨式教育,課堂上形不成師生互動,這就影響了學生的學習興趣,扼殺了學生的創造力。另外,還有的`新教師過分注重調動學生的主動性,結果失去了教師的主導地位,課堂上一盤散沙,知識點凌亂,這樣也不能完成教學任務。在教學過程中,一定要牢記教師是主導,學生是主體,在激發他們求知欲和創造欲的同時,一定要進行有效引導。

  最后,要注重課后教學反思。

  通過教學反思來提高教師的教學水平,是近年來教師心理研究的一個重要課題。反思就是指教師著眼于自己的活動過程,對自己教學的行為、方法、程序等方面進行反省。反思教學實踐的目的在于增加教師的理性自主,使教師的成長始終保持一種動態、開放、持續發展的狀態。

  三、鍛煉良好的心理素質

  “已有研究發現,在與人打交道的工作中,教師的職業壓力高于平均水平。”新教師剛從學生時代走過,他們在教學實踐中往往發現,實際的教學與他們想像中的大相徑庭。現實中的大量例子表明,絕大多數新教師在此階段會遇到各種各樣的問題。一位新教師在教師節發給同樣是新教師的同學短信中,談自己的感受是:“表面風光,內心彷徨;容顏未老,心已滄桑。”足見新教師面對的角色沖突在心理上的沖擊力有多大!面對壓力,在入職階段,許多新教師會有嚴重的挫敗感,并最終放棄他們的教學生涯。因此,新教師完成角色轉換的關鍵一環是鍛煉良好的心理素質。

  鍛煉良好的心理素質就要理智地看待一切困難,保持情緒穩定,而這一切的基礎就是擁有自信心。專家型教師之所以成為專家型教師,其原因正在于他們對自己的教學能力充滿信心,因而他們能冷靜地看待一切挫折,能積極主動地調整自己的教學。新教師只有從信念上改變了,對自己的教學能力充滿信心,才能對教學抱積極的態度,以平和的心態對待自己,以積極的方式對待學生,不斷改進自己的教學行為,使之適應學生的需要。

  教師的專業發展帶有明顯的個人特征,它不是一個把現成的某種教育知識或教育理論學會之后應用于教育教學實踐的簡單過程。如何完成角色轉換,是每一位新教師必須面對的問題,而真正能夠進行角色轉換的也只有教師自己。愿每一位新教師都成長為善教育、精教學、能科研的適應21世紀教育的一流教師。

職業工作心得2

  時間一晃而過,轉眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫忙,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對xx肅然起敬的同時,也為我有機會成為xx的一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的努力,各方面均取得了必須的提高,現將我的工作情景作如下匯報。

  一、經過培訓學習和日常工作積累使我對大發有了必須的認識。

  在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業規模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了,異常是對化纖行業幾乎一無所知。經過三個月的親身體會,對化纖行業和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發,確實是很恰當,本人對這一理念十分認同。公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的`思想在實際工作中貫徹,這是大發能發展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發展的確很不容易,爭做全球第一是大發的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。此刻xx在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

  二、遵守各項規章制度,認真工作,使自我素養不斷得到提高。

  愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情進取、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自我的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種進取豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自我的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。

  三、認真學習崗位職能,工作本事得到了必須的提高。

  根據目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。經過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達本事、流暢的文字寫作本事、較強的組織領導本事、靈活的處理問題本事、有效的對外聯系本事、大型活動的策劃及籌備本事。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻親手做,發現很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

  四、不足和需改善方面。

  雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太了解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有構成系統的計劃和長遠規劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也期望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自我的人生價值。“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業務知識,經過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自我的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自我的工作創造性做好做扎實,為的發展貢獻自我的力量。

  五、幾點提議。

  公司正處于企業轉型期,是一個十分關鍵的時期,這一時期應當從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,異常是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導干部定期參加外培,這樣能夠開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變人的行為,好的制度能夠激勵員工,好的制度能夠強化管理。第三,要做好后繼人才的培養工作。成立十一年了,當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規律,從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,異常是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。

職業工作心得3

  不知不覺間,時光在不經意間又走過了一年。但我可不是因為在工作中懈怠才導致的時間溜走的!回顧20xx一整年,我們在工作方面積極改進,通過對工作嚴格的認真鉆研和自我的不斷總結,讓工作得到了很多的提升。

  總的來說,就20xx的一年來,我們對工作進行了很多的改進和調整,并對工作的發展目標邁進了一大步!在此,我就自身在一年來的工作情況做工作總結和感悟如下:

  一、個人的工作情況

  回顧20xx年,在工作方面,我的積極聽取xx領導的意見和指導,在工作中認真根據公司和部門的目標和計劃,認真處理自身的工作。在今年的工作上,盡管在工作中有出現處理不當的地方,但從總體上來說還是做的比較完善。當然,考慮到這點,在工作中我也極其重視自身的反思和總結,在不斷的總結中加強了自己,并完善了自己的工作目標。

  二、加強自我學習和進步

  在工作上,因為公司的發展和轉變,每個在xxx公司下的同事們都開始對自身展開了改進和加強,我也同樣不例外。在工作方面,我通過對自身的總結以及公司發展的計劃要求,制定了自身的學習目標和前進方向,在工作方面,我認真完成工作,適應工作的轉變,并向部門領導認真的'學習。而在工作外,我也沒有停下對自己的“充電”,除了通過網絡和書籍來強化自己,我還積極的與同時們進行討論,分享經驗,完善個人和團隊的能力。

  總的來說,今年既是工作成績上的進步之年也是我們在工作的業務能力上的成長之年。

  三、自我工作的不足

  通過對自身的反思和反省,我也認識到自己在工作中許多的問題。首先,在工作中犯下的許多馬虎肯定是其中之一,那些都是的我在自身管理上的不嚴謹,以及集中力的不足。

  其次,自身也沒能很好的重視發展的腳步,沒能緊跟工作的發展,有些太自我了。這導致我的發展方向稍有偏離,盡管將這個壞毛病改了過來,但依舊影響了自己的工作。

  四、對今年工作的感悟

  回顧一整年,在工作中我有著對工作積極的態度和熱情,在幾年的工作中也發揮了不少自身的努力。但在個人管理和團隊協作方面,卻缺乏考慮。不僅差點偏離工作的目標,還個大家帶來了不少麻煩。但好在,我您能及時了解到這一問題。但在接下來的一年里,我要更加鑒堅定自己的方向和目標,緊跟公司的腳步,做出更多的工作貢獻!

職業工作心得4

  寧做雞頭,不做鳳尾。這是中國的傳統文化。所以在中國每個人都想做老板,而不愿替別人打工。但職業經理人不同,他是一個高級打工者。十億身價的唐駿,是中國職業經理人的標桿。可打工畢竟是打工,職業經理人是老板的伙計。很多職業經理人為什么在民營企業中失敗呢?就是因為權力。“這個事兒歸我決定,老板卻越權了。”職業經理人如此說。但是中國的傳統政治,一人說了算,權力極其集中,其他人幾乎都沒權力。職業經理人應該看淡權力,甚至放棄權力。中國企業的一個潛規則:董事長就是ceo。因為中國企業是集權式、帝國式管理,并非西方發達國家跨國公司的分權式管理。

  當職業經理人被應聘到一個發展的企業時,你千萬不能帶著你的以前的部下一并進入。因為這樣永遠會被老板誤會,也得不到原來那些得力員工的支持。除非你要創立一個新公司,完成一個新項目,并且原有企業沒有這方面的人才積累,你才可以招聘你以前部下來充實你的團隊。更重要的是,你要在行動和語言上向老板表明:我是來輔佐你的,不是來跟你分江山的,你不做的'事情,我來做。可有好多在中小企業的職業經理人并不是這樣做,不僅帶了舊部下,還與老板分庭抗理。而等待他的是失敗的結局。

  來到一個新企業,職業經理人必須隨鄉入俗,要充分研究透自己服務的企業,清楚知道自己要完成的目標,更要懂得生存的智慧。碰到情況時,就要跟老板溝通,把溝通變成了兩個人的一個默契。溝通有什么好處呢?做成功了兩個人都是功臣,做不成功誰也不會來指責誰。其實成功有時候并不重要,避免失敗是最重要的。避免失敗有最簡單的一個方式,就是讓你所有的決定都變成交叉的。當然,這樣做,你還可以避免功高蓋主的忌諱。做職業經理人,不但要勤奮而富有激情,還要抓住機遇完成事業,更要有智慧處理好與老板的關系。

  很多老板都有這樣的情節:原來在一個國營企業中層工作,抓住機遇出來,創辦了企業,有了一定原始積累;或者在某一個著名企業干,某天有了機遇,挖一些公司里面的人,分一杯羹,創業去,最后取得成功。正是由于利益分布的不均衡,促使他們跳出了原來的企業而另起鍋灶。所以,自己現在有了事業,聘請職業經理人,會不會把公司的業務也帶出去,心有余悸。職業經理人進入企業后,千萬不要向老板提起能不能多給他一點工資。沒必要,完全看老板。你把這個球踢給他,讓他來決定,其實他更難。如果你提出了,他反而認為你怎么這樣?其實老板心里已經有一桿秤了。

  調整好心態,這也是做職業經理人的一個成功密碼。千萬不能將職業經理人和老板的概念混攪。時時刻刻理解老板的思路,一旦指令下達,就會全力以赴地投入到執行層面。要有一幅全天候的雷達,無論白天黑夜、上天入地,職業經理人始終能正確地掌控方向,并可以清楚地看到何處存有暗礁,哪里會偏離航線。任何棘手的問題都能給予最得體的解決辦法。要有耐心、有毅力、肯放棄、肯吃苦,要把職業經理人所應該具備的品質發揮到了極致。要與同事始終保持距離和神秘感。如果可能的話,要將工作發揮到淋漓盡致,目標完成到毫無瑕疵。這樣才會贏得老板的信賴。

職業工作心得5

  大學生職業發展協會是我進入大學以來的第一個協會,經過在協會這一年的歷練,我的感受頗多!

  首先我很高興,因為在協會我認識到了許多的新朋友,外面開心的暢談我們的未來與理想,使我們建立了深厚的友誼。其次,是大學生職業發展協會給了我們一個平臺。一個鍛煉自我,表達自我,發覺自我,展示自我的平臺,同時在大學生職業發展協會能夠磨練我們的意志。

  大職以“為大學生服務”為原則,以“認識職業、參與競爭、策劃人生、追求卓越”為宗旨,參與大學生就業指導,宣揚職業生涯規劃理念,倡導認識自我,美化人生,自我設計,自律自勉,學練成才,從而達到提高大學生就業競爭力以及發發大學生發展潛力的目的,幫助了很多大學生更自信更輕松的步入職場。在服務與就業的過程中,通過與用人單位的交流接觸,,不斷的充實自己,提高自己。同時,也能夠充分認識到用人單位對于具有過硬的專業素質,健全的`人格和心理、較高職業素養的復合型人才的需求和渴望,在服務好就業工作的同時也在提高我們自己的職業素養,職場禮儀。擬補自身的不足,緩解外面的就業壓力。

  今年我們大職所舉辦的“大學生職業規劃大賽”讓我震驚,看著選手們自信從容的回答考官各種各樣刁難的問題時,我打心里特別佩服大學生職業發展協會的會員們。

  在協會的一年里,我能感覺到我的語言溝通能力明顯的提高了,而且交際也很廣。相信等我走出校門邁入職場的時候,也會很自信很輕松的。

  我們大學生職業發展協會非常歡迎學弟學妹們加入外面這個溫暖和諧的大家庭,協會會因為你們的加入而更有生機。你們是協會心的血液,新的思想,相信你們的熱情會帶領大職更好的發展,你們必能將大職的精神發揚光大!

職業工作心得6

  對顧客要長久,要真誠,不要將個人情緒帶到工作中。

  對顧客來講,他看重你的可能是你的產品、可能是你的品牌,可能是你的價格,可能是你的服務等等,當然最后是否選擇你,還有很多其他因素。對顧客要長期的跟蹤,長期的保持一個非常良好的、互利互惠的關系,不要過于急功近利,過于看重眼前利益,拿下項目,大家都好;拿不下,對不起,拜拜,這樣的人很難有什么大的作為!

  對渠道,我們要以誠相待,以理服人!因為顧客里面形形色色的人都有,有真心對你的,有存心來騙的,要有一雙慧眼。但是我覺得對顧客重要的是真誠,真誠的告訴他們你的優勢、你的'劣勢,你能提供給他們的支持、服務,哪些是你做不到的,不要怕顧客知道你的缺點,因為你不說他也會從別人那里了解到!因此對顧客要真誠的合作,容忍顧客的“小心眼”、“小把戲”,相信絕大多數顧客是好的,是真心和你合作的,“欲取之,先予之”,經過真誠的溝通和交流,顧客一定會成為你的忠實伙伴的!

  另外,做銷售很重要的一點是不要將個人的情緒帶到工作中。這個情緒指消極、悲觀、憤怒的情緒。因為一個人在家庭、單位、組織甚至大街上都能碰上不愉快的事情,但是要自己能夠很快的排遣不良的情緒,千萬不要帶到工作中,這樣對你沒有任何好處。

  總之要不斷的總結和學習,將不好的改正,將好的保持下來,積累經驗,取長補短。

  銷售工作的基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標,也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的方法,關鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

職業工作心得7

  在醫院及護理部的大力支持下,我們科的優質護理服務活動已經開展了一年多的時間,在這期間,我曾迷茫、徘徊、動搖及困惑,怎樣做真能讓病人滿意?一直在我腦里打個問號。現在,這個問題非常清晰與肯定:嗯,只要我們用心做好每一件事,病人就會滿意。

  剛剛開展優質護理服務活動,也許大家會認為是一件轟轟烈烈的大事情,其實是在我們工作中從一件很小很小的事情做起。責任包干負責制,讓護士每天有更多的時間穿梭在自己負責的幾個病房里,讓我們護士在患者開口之前主動、及時地去照顧自己分管的病人。

  當護長安排我上責任班時,剛剛開始我真的很茫然,但當我上完了兩個月的責任班之后,心里才釋然,其實很簡單,只要你真心真意的對待你自己的病人,從每一件微不足道的事情做起,一句真誠的問候,病人就很知足,病人也就很感動。因為當一個人生病的時候心里最渴望得到的是一句親人般的關懷。

  6床劉宇立,84歲,是來我科行前列腺氣化電切術,平時小孩都很忙,住院期間都是老伴陪同,老伴今年也82歲了。阿公手術后第一天,早上一來上班我就去看看老人,便問阿婆:“阿婆你怎么來得那么早啊”。“不是的,我昨晚一直在這里陪伴,還沒有回去”。我一聽阿婆這么說,我心里就想:這么大年紀的'一個老人,一個晚上不能好好休息怎能受得了呢。我就對阿婆說:“你就放心回家休息吧。我們會經常過來看阿公的。”沒想到我這么一說,阿婆的眼淚汪汪的對我說:“小蘇啊,太謝謝你了,我跟阿公辛辛苦苦,養大3個小孩,到老了—————小蘇啊,你說親生的又能怎樣啊——————?”我輕輕的拍著阿婆的肩膀說:“他們工作都很忙,這里有我們,阿婆你就放心吧。”

  還有一個記憶深刻的病人,3床黃仁貴,男,43歲,是寧明人,患者是來我科治療腎結石,患者因結石比較多,住院治療時間比較長,做2次手術,共住院24天,康復出院。因為家在農村,愛人在家照顧3個還在上學的小孩,所有沒有辦法來照顧他,在他住院24天地時間里,他弟弟在他剛手術的那天來看他就回去了,出院的時候對我說:“小蘇啊,我今天出院了,你們就像我的家人。” 一句樸實的話語,道出患者對我們工作的肯定。

  這兩件事使我明白了在工作中只要我們真心真意的對待我們自己分管的病人,從每一件小事做起,給與一句發自內心的真誠問候,定會得到病人對我們工作的理解與支持。

職業工作心得8

  光陰如梭,XX年已過了半年,在這將近半年里我學到了很多,十分感激公司供給給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的提高,慢慢的提升自身的素質和才能。回首過去的半年當中,公司陪伴我走過很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的領導以及親愛的同事們表示衷心的感激,有你們的協助才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫忙,才能令我在公司的發展上一個臺階。下頭我將這半來的具體工作情景匯總如下:

  一、認認真真,做好本職工作。

  一是遵從倉庫崗位職責,堅持做好出貨工作,保證發貨的準確無誤,盡量完善工作以保證零投訴;

  二是做好入庫理解,保證庫存數據的準確,確保庫存數據到達實實在在的百分百;

  三是完成二位領班臨時安排的`工作與積極參與整理工作,深化工作安全意識,提出各項合理化意見。及時與業務和生產部溝通聯系,保證物流系統正常有序的進行。

  二、嚴于律已,自覺遵守各項制度。

  嚴格遵守倉庫的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領導匯報的仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作資料無關的事情。

  三、存在的不足

  一是有些事還無法循規蹈矩的做好,需要增強自我的毅力不夠。

  二是工作中不夠大膽,要在不斷的學習過程中改變工作方法,不斷創新完善。

  上半年成品庫的工作還算美滿,我對下半年的工作充滿信心與期待倉庫在未來的半年能有一個更嶄新的面貌!

職業工作心得9

  從事中職班主任工作的老師一定能深切感受到近年來班級管理工作的艱難,有人戲稱現在的中職班主任為收容所里的看守員,其無奈、失望之情溢于言表。筆者長期從事中職學校第一線教學和班主任工作,對以上的看法也曾深有同感,中職班主任管理工作確實艱難,然而,工作還必需繼續,無奈、失望不是解決問題的路徑,應該找出問題的癥結及解決問題的對策才是當務之急。

  一、 影響中職班主任工作的因素

  (一)生源素質下降是造成目前中職班主任工作艱難的重要因素。眾所周知,隨著國有高等教育和民辦教育機構的快速發展,大量基礎差、素質差的雙差生涌入了中職學校,生源素質下降太快是造成目前中職班主任工作艱難的首要因素,

  (二)社會就業形勢的嚴峻和重學歷的就業導向等社會意識形態的原因。這一原因大大削弱了中職畢業生的就業空間,也直接影響到中職學校的吸引力,從而使中職教育變成許多初等教育失敗者的臨時收容所。對于這么一群看不到未來、缺乏動力的弱勢群體,任何勵志的管教都顯得有些蒼白無力。

  (三)、家長對職業教育認識有誤差

  據調查,有相當比例的學生家長將小孩送到職業學校,并未指望小孩能學到什么,而是灌灌水,把孩子放在學校給學校看管,待小孩長大以后再說。有了這樣的認識,就會產生相應的行為表現,如對小孩在學校的學習行為漠不關心,懶于配合,往往使學校教育處于兩難的境地。

  (四)中職生在初中階段被忽略給后續的中職教育帶來了嚴重的后遺癥。由于初中階段片面追求升學率的壓力,造成該階段大量的優質教育資源傾斜于那些優等生,原本需要得到更多幫助的后進生被忽略了,甚至放任自流。為了追求更高的升學率,許多后進生被剝奪了參加升中考試的權力,而這一部分后進生最終流向中職學校和社會,這種教育的不公正和不連續,使后進生錯失了最佳教育時機,給后續的中職教育和社會帶來了嚴重的后遺癥。

  上述幾個方面的原因對中職教育學生管理工作都產生巨大的負面影響,而其中的許多問題不是單靠學校自身能夠解決的.。可喜的是,近年來政府和社會已逐漸發現了中職教育存在的價值,加大了中職教育體制改革力度和資金投入,中職學校在就業方面也得到了社會的認可,主流媒體也在關注和宣傳職業教育的重要性。但是,可以預見的是,中職教育所面對的問題在今后的一段時期內不可能有根本性的轉變,中職教育體制改革和生源素質下降的問題仍將是困擾中職教育的主要問題。

  二、面對現實,與時俱進,探索班主任管理工作的良策

  面對上述問題, 作為一名新世紀的班主任,除了具備傳統要求的高尚的思想品德,堅定的教育信念,家長的心腸,較強的責任心和組織能力等等素質還不夠,在全面推行素質教育的今天,職業教育作為素質教育的一種重要教育形式,客觀上要求我們必須與時俱進,拋棄無奈、失望的情緒,以飽滿的工作熱情和良好的心態,積極探索和改進班主任工作方法,務實高效地開展班主任工作,以造就大批合格的中等專業技術人才。

職業工作心得10

  新的一年又來臨了,回顧過去一年,感慨良多。做為一名班組長我始終嚴格要求自我,認真服從領導安排,堅持以大局為重,在領導的支持下圓滿結束地一年的工作。為了再新的一年里能夠更好的完成本職工作,我對上一年的工作進行了工作總結。

  工作上,我擔任學海餐廳白案組組長,在烹調上嚴格遵守食堂衛生制度,認真執行衛生“五四”制。以身作則的情景下,帶領全組人員,嚴格執行《食品衛生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質對就餐者的危害,保障就餐者的身體健康。成品存放實行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;新韻數控食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。環境衛生采取“四定”辦法:定人、定物、定時間、定質量,劃片分工,包干負責;個人衛生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發;勤洗衣服、被褥;勤換工作服激光雕刻機。放置食品的櫥柜、貨架時刻堅持清潔,無霉斑、鼠跡。每一天定時沖洗操作間灶具和地面,認真擦拭餐廳地面和桌椅,嚴格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環境衛生。

  在過去的一年中,我努力學習文化、政治、業務、技術知識木工雕刻機。樹立與增強為人民服務的思想。按時上下班。遵守勞動紀律及食堂的一切規章制度,努力完成本職工作。工作上,服從工作調配,愛護團體財物,做好團體和個人衛生,嚴防食物中毒。在飲食烹調上,我嚴格按食品操作規程進行工作,保證安全、衛生。做到制作的主食,合乎質量要求,大小均勻,掌握火候。副食要做到揀、洗干凈,切菜認真,丁、塊、絲分明。配菜美觀,色型好看,炒菜味美,咸淡適中。在服務上,做到優質、高效,對就餐人員態度和藹,說話和氣。不說粗話,不罵人,團結一致,做好伙食工作。

  在嚴格要求自我的同時我也很好的完成了一個小組長的.職責,經常組織班組人員學習烹飪、面點技術,把住各工序的質量關,實行全過程的質量管理畢業證檔案。檢查伙食衛生,督促本組人員認真落實崗位職責,清掃包干的衛生地段,做現熟食品加蓋、防蠅、防鼠并組織好開飯前和飯后整理結束工作。合理安排本班人員的工作,對切配及烹調加工的主副食品的質量、色香味形進行嚴格把關,對不貼合要求的應予以指出,及時糾正在生活上經常和組員溝通,掌握全班人員的思想和工作情景,以身作則畢業證樣本,帶領全班人員搞好本班工作,遇到困難或其它情景及時請示匯報。

  在政治思想上我熱愛祖國,熱愛社會主義;在工作上我勤勤懇懇,認真負責,任勞任怨,進取履行自我的工作職責歷任校長。展望新的一年我會以更加倍的努力和更大的熱情嚴格在領導的指導下完成自我的本職工作。

職業工作心得11

  很慶幸自己能夠有機會加入北京xx,在這樣一支充滿活力,充滿自信,充滿濃厚感性文化的大家庭里,讓自己擁有良好平臺來展現自己;發揮自己的長處,彌補自己的缺失;不斷的積累自己的業務經驗與做人道理,為北京xx添磚加瓦!至此,心里充滿無限感激與期盼!

  自xx年6月10日加入xx至今已有半年之久,侄此年度結束之時,對自己半年來的工作總結如下幾個方面:

  一、系統產品知識積累:由于自己剛剛加入建材銷售這個行業,對于公司產品項的認識與了解有一個基本過程,從管材管件,到水暖掛件,以及地暖的發展趨勢,更到沃菲爾德衛浴產品項的拓展,都在不斷的說明一個問題:公司的良性發展與發展壯大!

  二、業務渠道的摸索與建設:我所負責的銷售區域為:遷安,古冶,開平三個區域,從開始的初次進店拜訪,到二次進貨渠道店,共累計有效客戶27家,其中a類店面8家,其余為b類客戶。a類店面里有一家為大客戶,總共半年進貨額為十萬余元,以溫控閥單項為主,計劃年底或明年初做水暖系列。27家客戶的客情建設相對穩定,更會在明年的產品銷售中增加產品項。

  三、品牌的建設尤其重要:xx的系列產品中,“我們只做高品質”的產品定位無論是對客戶的還是對產品質量的保證,都充分說明公司在向前看向遠看,對此,客戶也給予了較高的評價,每一款地漏,每一條軟管,每一個角閥,每一米管材都體現了公司從生產到銷售再到售后服務每一個環節的自我監督與對客戶的.保障。當然品牌不是朝夕就能建立的,靠的是執行,靠的是口碑,靠的是我們xx團隊的拼搏與努力!

職業工作心得12

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼之間,又到了xxx年的年終歲尾。xxx年,是我在急診科工作的第五年,也是我們在舊急診樓里摸爬滾打的最后一年了,明年,我們就要搬到新建的急診科專屬的大樓里,屆時,我們的工作環境就會有很好的改善,科室業務工作將得到進一步發展。

  做為一名急診科護士,我們肩負著“x”院前急救、轉運、院內急救的任務,以快捷、高效、優質的急救醫療服務,充分保障了轄區內“x”院前急救及院內急診急救工作的順利開展,確保了我院“x”急救站“綠色生命通道”的暢通,保證了門急診工作的正常進行。在我們的共同努力下,急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長,為醫院各病區及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進了醫院各科室的.“兩個效益”的增長,提高了全院醫務人員的工作積極性。

  一、加強思想政治教育,營造團結和諧氛圍

  在20xx年度,急診科全體護理人員認真學習各種醫療法律法規,自覺遵守醫院和科室的各項規章制度,牢固樹立“以病人為中心”的服務理念,不斷提高思想道德教育修養,力爭文明行醫,優質服務,做到小事講風格,大事講原則。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫院的各項工作任務。

  二、加強業務技術培訓,提高應急搶救能力

  急診科護士始終以“質量管理年標準”、“全國醫療萬里行”檢查標準為準繩,加強急診科的醫療護理質量建設,以醫療護理核心制度為重點,認真執行了各項操作規程和搶救工作流程,嚴防差錯、醫患糾紛等醫療護理不良事件的發生。按照醫院及科室制度的培訓和考核計劃,定期對急救隊員進行業務學習及急救技術的培訓,在科室形成了良好的學習風氣,認真鉆研業務,互相交流、、互相促進,從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術,如心肺復蘇術、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監護等操作技術,進一步提高了急救隊員的急診急救能力,對科室醫療和護理質量進行檢查、質控、培訓、考核、督導,嚴格醫療護理文書書寫規范,嚴格按照國家衛生部制定的相關法律、法規及醫療行為規范開展急診搶救工作,做到防醫療差錯、防醫療事故于未然,杜絕醫療行為過程中的麻痹大意思想。

  在“x”急救工作中,我們堅決服從“x”指揮中心的調度,做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現場。始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設備處于應急備用功能狀態,在“x”院前急救及院內急救搶救過程中,從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個環節都能做到無縫銜接,有力地保障了轄區居民的生命安全。

  三、加強科室護理管理,做好急診工作中的醫院感染管理工作

  在急診搶救工作中,加強醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,提高醫療護理質量,保證護理安全。落實醫院感染管理規章制度和工作規范,嚴格執行操作規程和工作標準,防止傳染病的傳播,做好自身防護、消毒隔離、醫療廢物管理,嚴防院內交叉感染。

  四、加強科室對外宣傳,樹立醫院窗口形象

  急診科是醫院面向社會的重要窗口,其醫療水平和服務質量直接影響和反映出醫院的精神面貌和社會形象。“x”是救死扶傷的生命救護者,是保護人民生命健康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時候,做為一名急診科護士,代表著醫院的形象,我們時時刻刻注重樹形象、抓內涵,為醫院的全面和諧健康發展奉獻出了一份光和熱。

  五、實踐與思考并重,xxx年度工作反思

  回顧xxx年,我們雖取得一定的成績,但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進一步改進,程度地發揮自己的潛力。具體問題和改善思路如下:

  1、急診科就醫環境簡陋,布局不合理,衛生條件差,患者滿意度低,急待搬遷后加以改善。

  2、急診科醫護人員應急急救經驗不足,急救技能有待提高,要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握,如呼吸機、除顫儀等,關鍵時刻及時跟進,還需要加強專科培訓、進修學習,以提高整體搶救水平。

  3、急診急救工作中缺乏靈活性,要時刻注意和患者、家屬進行醫患溝通,及時了解患者的心理、情緒、發病原因,有利于改善醫患關系,保障醫療安全,今后需加強溝通交流技巧的培訓。

  4、要熟練掌握急診危重癥的監護和搶救流程,如急腹癥、昏迷、休克、中毒等,對昏迷患者,第一時間開放氣道、吸氧,在實施緊急救護的同時,及時通知醫生搶救,注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等,抓住重點,有的放矢,避免手忙腳亂。

  5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴格執行搶救過程中的口頭醫囑制度,注意患者過敏史、血糖、心肺功能等,注意用藥安全。

  6、注意動態觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,在急診患者病情尚未穩定前,一定要加強巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實力范圍內,以便及時觀察和急救。

  7、當遇到突發公共事件或接診的患者較多時,切記及時向上級匯報,組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫療護理安全。

  回顧過去,展望未來,希望醫院在新的一年加以考慮急診科醫護人員的繼續教育及待遇問題,以促進急診科建設的可持續性發展,為此我們將以自己的實際行動,齊心協力、真抓實干、與時俱進,共創醫院和諧美好明天。

職業工作心得13

  教師是人類靈魂的工程師,人類文明的建設者和傳播者,學生健康成長的引路人,在培養人才的活動中,教師擔負教書育人的特殊使命。我是一名大學三年級的歷史學師范生,也許過不了多久,我就會走上講臺,成為一名人民教師。離這一天越來越近,我既興奮又緊張。而且,我時常會思考,將來自己會成為一名什么樣的老師? 每次思考,我都會給出自己不同的答案,但是我可以確定,我會成為一名好老師。

  什么樣的老師才稱得上是好老師呢?我想他首先是一位充滿愛心的老師,他把教育作為一份以愛為主題的職業;他以做老師而感到幸福。

  每一個學生,無論什么樣的學生都擁有一顆純真善良的心,都有著強烈的進取的渴望,只是我們會常常忽略這些,對他們變得淡漠,以致他們對自己也就麻木了。當然,想做一名學生喜愛的,就是要真正做到以情動人,做到真誠,不應有絲毫虛偽與欺哄,尤其要學會愛差學生,要善于去感受差生在學習過程中的各種心理表現和看法,要善意地理解他們,高興地接受他們,盡可能地鼓勵他們。誠如蘇霍姆林斯基所言:漂亮的孩子人人喜愛,愛不漂亮的孩子才是真正的愛。

  師愛的最高境界是友情,師愛的基本條件是平等。在學生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛心還是具有知識,對學生來說,他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛,因此,教師對學生要傾注全部熱情,和學生平等相處,以誠相待,給學生親切感、安全感和信賴感,成為學生的良師益友。在教育實踐中,教師要尊重全體學生和尊重學生的個性差異。因此現在迫切需要建立一個尊重學生人格、尊重學生受教育權利平等并且民主化的教育體制,充分體現出學生是學校的主體,教育是孩子應有的權利,使每個孩子在校學習、上課獲得知識,獨立發表個人意見,平等與老師交流都得到實現。

  其次,我認為教師要熱愛工作,以苦為樂、追求卓越。教師工作誠然平凡辛苦,但是真正有追求的教師照樣可以超越普通。所以,作為一名教師我們不能做“只冒煙不燃燒的蠟燭”,要做一名有才華的人。如今有一句話非常中聽:工

  作著的人是美麗的。工作著的人緣何而美麗?那是因為他專注,因為他目的明確,因為他渾身散發出價值的光芒!多少次,當老師辛勤的工作日見成效,當他發現孩子們取得一個小小的進步時,無不歡欣雀躍,這樣巨大的幸福感難道還不夠嗎?而今天,我們當以全新的教師思想去追尋生命中最大的幸福!

  第三,要做創新型教師,當課程改革的先鋒。我國學者認為,“創新型教師,就是指那些善于吸收最新教育科技成果,將其積極應用于教學中,并且有獨特見解,能夠發現行之有效教學方法的老師。”當前課程改革是我國推進教育創新的重大舉措,從教育目標的實現到課程、教學的創新措施的落實,都需要創新型教師的積極參與。因此,教師應樹立做創新型教師的職業理想,成為課程改革的先鋒和教育創新的主體。我認為教師應該努力做到:

  1、要學會學習。嚴謹治學是教師的職業道德規范之一。在知識社會里人類知識總是急驟增長,知識陳舊率越來越快,因此教師的知識必須時時更新,如新課程的理念,教育科研理論,教育科研成果,以及互聯網的基本操作,課件制作甚至是一至兩門外語,都應是當今教師突出要學習的內容,在知識大量積累的基礎上再去整合,并在實踐中內化,這才是最好的學習效果。每一位教師都應審時度勢,把握時代發展的脈博,樹立終身學習的觀念,不斷提高自己的專業素養。

  2、要學會反思。國內外大量的研究證明,教師的教學經驗反思是導致一部分教師成為研究型教師的一個重要原因。目前,大多數教師能從自己的教育教學實踐中得出一點有效的經驗和反面教訓,但由于缺乏必要的.理論指導或不愿去捕捉這一靈感,因此,并沒有從經驗中總結出規律性的東西,并沒有將經驗抽象成理論,只是讓這些靈感曇花一現,這是對自己勞動成果的輕視,也是無法讓別人來承認你的勞動價值的,當然,也就無法體現出教師的創造能力。作為教師應當學會反思,注意積累一點一滴的經驗,不斷地工作,不斷地總結,不斷地發展,使自己逐步向創新型教師邁進。

  3、要學會合作。單個教師由于受知識水平、認識水平、價值觀念的局限,對教育實踐的理解也是有限的。教師應首先做到與其他教師的真誠合作,信息資源共享,并在工作中虛心聽取別人的意見和虛心向別人請教,在和諧的氛圍中共同研究。其次是要做到與學生和社會專業人士合作。新課程體系中校本課程的開發給教師預留了充分的時間和余地,新課程與學生的生活世界結合,與實踐連接,教師在校本課程的開發和活動實施中應密切與學生和社會專業人士合作,使他們都能成為有效的教育資源,從而推動新課程的研究與實施。

  國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。讓我們借師德教育的東風來錘煉自己的教育理想,為祖國的教育事業的興旺發達而不懈努力。

  20xx年5月3日星期六

職業工作心得14

  我們教師從事的是一項崇高而又十分艱巨的工作。我們也被譽為“人類靈魂的工程師”,肩負著造就國家和社會所需合格人才的重任。社會各界也都在關注著教師的工作質量,對我們的要求和期望都很高。因為我們教師的工作既關系到下一代的健康成長,也連接著一個國家和民族的興衰。我們教師的稱號和這種特殊的職業,就讓我們教師的職業成了最富壓力的職業之一,為了緩解這些壓力,今天我與老師們共同來探討一個話題:教師怎樣樹立職業自信心?

  一、自信心與教師職業自信心概念及其分析

  所謂自信心,就是自己相信自己的理想一定能實現的一種心理狀態。

  教師職業信心呢,就是教師在教育教學的行為中,自己相信自己既然選擇了教師這份崇高的職業,就一定有能力、有信心,成為孩子成長中的拓荒者;成為學生心目中的好老師;成為全社會尊敬和敬佩的人;成為行業中的楷模教師。至少我們可以通過自身的努力成為一個合格的老師。永遠保持平和而積極進取的心理狀態,努力遵循教育規律,豐富自己的文化底蘊,增強自己作為教師的'事業心、責任感和使命感。可以這樣想:至少我們還可能通過自身的努力,能勝任學校的謀個方面的工作嘛!只要我們能勝任學校謀一方面的工作,就沒有在教育崗位上白工作一回嘛!或者說“沒有白來這一招嘛!”。

  在現實生活中,還有些人認為自信是屬于驕傲,因而自信沒有什么好處。但在今天,我認為:自信有非常積極的意義,我們在學習或工作中,總要遇到這樣或那樣的困難和問題。這就如同我們在生活中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的大海一樣,而這種自信心就是登山的云梯,渡水的飛舟。人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的理想而努力奮斗。只有自信,才能使人在困難中保持必勝的信念,才能使人有勇氣前進。人,如果沒有理想、缺乏自信心,會使自己對美好理想、美好的生活放棄爭取。也會使人昏昏噩噩,碌碌無為。人,如果缺乏要干成一番事業的自信心,通向成功之路的航船沒有完全啟航,就會在沙灘擱淺,終身也托不起成功的巨輪。在現實生活中,自信心是大力之神,它能使弱者變強,使強者變得更強。比如鐳得發現者

職業工作心得15

  當今社會,不管是良性的評價還是惡性的說法,醫療行業的職業精神是一個熱門話題,樹立一個好的醫療衛生職業形象,明確作為一名醫療工作者的道德標準和價值取向,是醫療工作者所要把握的重中之重。

  作為一名臨床護理工作者,我個人認為要做到以下幾點:

  首先要有一個良好的工作態度,做到愛崗敬業,所謂“不愛崗就下崗,不敬業就失業”,愛崗敬業就是作為我們醫療護理工作者最基本的職業道德。前階段聆聽和拜讀了萬院長在第五屆三次職工代表會上的醫院工作報告和上周陳書記的文明禮儀大講堂的講話,感觸很深啟發很大,作為病房的一名護理工作者,要熱愛自己的職業,全心全意投入到工作中,增進醫患間的信任,促進醫患間的和諧,盡自己最大的努力為患者和廣大群眾服務。例如在和患者溝通,治療,康復指導時就要做到認真聽耐心答。

  其次要加強學習,提高業務水平。利用好我院現在正在爭創文明單位和爭創三級甲等醫院這個時機下,通過醫院這個良好的平臺,我們要在日常的工作中,從實際出發,認真學習業務知識,領導交代的工作要盡全力完成,把病房的'工作做到事無巨細。例如病房管理,患者的安全管理及護理質量等工作做實做好。

  第三,密切結合 “三好一滿意”活動,把“三好一滿意”活動作為我們職業道德教育的重要實踐載體,盡全力做到“服務好、質量好、醫得好、群眾滿意。”充分發揮我們的職業精神,堅持做到“從小做起,從心做起,從我做起”。

  最后,就像萬院長在院周會和陳書記在文明禮儀大講堂講的那樣,工作要從改善服務態度、加強內涵建設,加強醫德醫風建設等方面做起,踐行好“厚德尚學,精博至善”“患者至上”的醫院核心價值,履職盡責創先進、立足崗位爭優秀,不斷強化道德實踐。努力在全科乃至全院營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍。

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