- 相關推薦
初中追風箏的人讀書心得
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的初中追風箏的人讀書心得,歡迎大家分享。
初中追風箏的人讀書心得1
時針旋轉,又緩緩離開,無數個午后時光相連接。終于,我翻過了書的最后一頁。
阿米爾和哈桑,同父異母的兄弟,卻因種族歧視被賦予了不同身份:一個是被貴族少爺,另一個卻成了卑賤的仆人。哈桑善良忠誠,他可以為阿米爾付出一切甚至生命。阿米爾呢,童年的他過于懦弱了。童年里的最后一次追風箏比賽,阿米爾和哈桑贏了,在大家都為阿米爾歡呼的同時,哈桑卻久久不能安定。不是因為喜悅,而是恐懼與自責。那個夜晚,哈桑為奪回本屬自己和阿米爾的戰利品,甘受何塞夫一伙人的侮辱。懦弱的小阿米爾,離他們不遠,始終未敢上前半步,那雪地上暗黑的血跡格外刺眼……哈桑的離開,讓他更難以面對自己,最終他移民美國。
戰爭將阿米爾的祖國蹂躪地面目全非,殘忍的塔里班人嗜血成性,以殺人為樂。成年后的阿米爾重返家鄉,親眼見識了塔里班人的陰惡,知道了哈桑的艱難。往昔不斷重現,他和哈桑間的故事一直在腦海里重播。“十多年了,你對自己過于苛責。”拉辛汗如是說道。
終于,他下定決心,他必須面對自己,要為曾經所為擔起責任,不敢再懦弱下去了。
阿米爾會見了何塞夫——那個從小就和阿米爾作對的陰惡之人,如今是塔里班的同伙,也是奈拉博——哈桑唯一孩子的控制人。可憐的.小奈拉博,他對每個人都懷有莫名的恐懼感,走路時總低著頭;當得知阿米爾要帶他離開,小奈拉博拒絕了。阿米爾又怎忍心他繼續受這非人對待。他和何塞夫談判:進行一場生死搏斗,或他死,或我亡。
在那個幽暗的空間里,何塞夫戴上了不銹鋼手套,眼神中流露著蔑視與嘲笑。毋庸置疑,阿米爾不是他的對手。可阿米爾咬緊了牙繼續搏命,被打倒在地,斷裂的肋骨已支撐不住他的身體。何塞夫豈是善罷甘休之人,盡管角落旁的奈拉博哭著哀求別打了,他仍往阿米爾肚子捶上重重一拳,后者嘴角再次流血。終于,奈拉博拿起了彈弓,以與他父親相當的嫻熟技術,拉滿,對準了何塞夫的左眼,彈珠飛出。
可憐的小奈拉博,戰爭奪去了他享受美好生活的權利。重獲自由的日子,他重復著洗澡,一洗便是一小時,為贖罪,為恐懼,令人心酸。當得知可能會被送回孤兒院時,他哭著、哀求著,可是希望渺茫……
好在后來,阿米爾和奈拉博間的堅冰漸漸融化,他們回到了美國,撿了個天氣不錯的日子,放起了新的風箏……
為你,千千萬萬遍!我的腦海中總縈繞著這句話。
合上書本,閉起雙眼,你能想象嗎?我仿佛看到了兩個男孩追起了風箏,另一個小小男孩,手舉黃色風箏悄悄跟上來,嘴角微微上揚。
初中追風箏的人讀書心得2
小說總是能表達出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導就是看了這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學著面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的'香味那樣甜,那樣美好。“我的整個童年,似乎就是和桑一起度過的某個懶洋洋的悠長夏日,我們在爸爸院子里那些交錯的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐著風箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么?魯迅先生說”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統的斗風箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風箏。哈桑是當地最出色的追風箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風箏追到了。哈桑卻被幾個少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風今又是,換了人間”。蘇聯入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,,阿米爾遠遷美國,但他對哈桑的負罪感未減,后來他知曉了有關家庭的巨大秘密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動,那是一種勇敢,一道動人的風景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
在《追風箏的人》中,風箏是一個象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情,也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言,童年時的那次追風箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑,追風箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個時候阿米爾的心已經得到了救贖因為他已經找到了自己失去的美好。
初中追風箏的人讀書心得3
《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人哈桑之間的友情故事。阿米爾是主人,哈桑是仆人,一個是普什圖,一個是哈扎拉,一個是遜尼派,一個是什葉派。從他們出生的那刻起,他們的命運就被這些他們無法理解的標簽分割開來,盡管他們是親密無間的好友,盡管他們事實上是同父異母的親兄弟。他們不得不接受社會為他們預定的座位,他們必須戴上社會分給他們的面具。這,是千千萬萬人的悲哀。
從書中折射出的,還有我們曾有過的心緒:危機關頭的懦弱無助,親人臨危時的`慌亂無措,應當承擔責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣地感情是沒有任何虛偽做作的,這是一個人在面臨情況時不及思索的真實反映,是一個人在夜深人靜時的最自私的捫心自問。胡塞尼的筆猶如一把尖利刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻毫不嘩眾取寵。
小說的結尾和開頭重疊在了一起:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清冽,追風箏的孩子歡笑著奔跑。這一幕在不同地域、不同的兩代人之間上演。可重復之間,畫面已從孩童天真的視線轉入世事變遷的悲哀。
也許故事的結局并不完美,也許有些苦澀和酸楚。可人生就是這樣:犯錯,錯過,再用一生來挽回。我們每個人心中都有一顆不斷追逐的風箏,為了讓風箏飛得更高、更穩,我們努力拼搏、不畏艱險,勇于挑戰自我,超越自我,所有的一切,都只為那句:“為你,千千萬萬遍。”
初中追風箏的人讀書心得4
追風箏的人,將人類的偉大與懦弱、知足與貪婪、善良與殘暴、忠貞與謊言體現得如此淋漓盡致,讓人情不自禁地反思自省。
從阿米爾與哈桑,阿米爾與索拉博之間的千絲萬縷,讓人們享受著兄弟手足之情,血溶于水之感,為你千千萬萬遍。教導人們要尊重并珍惜身邊的每個人,為彼此要勇于挑戰,敢于承擔,樂于奉獻。也要保持真誠,信守承諾,積極交流。
我欣賞阿米爾與拉辛汗的微妙切合,兩者之間或是朋友,亦或是師生,更甚是父子母女,一個微不足道的言辭舉止都會給別人的人生產生舉足輕重的影響,或許這正是在教會我們這些即將為人父母亦或已成父母之人在教育子女時,多點耐心,少點苛刻;多點肯定,少點打壓;多點鼓勵,少點批評。
我甚贊阿米爾與索拉雅的結合,這儼然成了愛情美好,勝過一切的`有力證明。無論出生,無論過去,欣然接受,坦然面對,共同努力創造美好的生活,彼此理解,支持,信任,風雨同舟。
最后,我欣喜我生活在一個美麗和平,國泰民安的國度,生活富裕,溫飽不愁,安全無憂。我深知祖國的榮辱興衰,與每個國民都休戚相關,榮辱與共。我珍惜革命烈士給我創造的新中國,我熱愛我的生活,更熱愛我的祖國。我為正在顛沛流離,妻離子散,家破人亡的人們祈禱,愿你們能有個美好的未來,安定的家。
也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。我追逐在路……
初中追風箏的人讀書心得5
看前半部分的時候,我好幾次看不下去,阿爾米的懦弱和對待哈桑某種扭曲的心理,讓我深深的為哈桑感到悲哀,想把書給扔了不看。
直到他開始尋找哈桑的兒子并開始為之改變的時候,我才真正有了看下去的動力。人一旦犯了錯誤,似乎有三種選擇方案,一是逃避,把這個錯誤永遠的壓在心里,任其發酵,但似乎結局并不美滿,那就是每每午夜夢回時,都會受到良心的譴責,隨著時間推移,這份譴責會越來越深;二是把它不認為是一個錯誤,把世界上所有的人都變成自己這樣的'人,但這根本就是不可能的,只會讓自己變得更加瘋狂,更加痛苦;三是把這個錯誤糾正過,盡自己最大的可能把原本彎的道路糾正過來,這也許會很艱難,但至少能讓良心受到安慰,自己能一夜好眠,這也是唯一能讓自己重新變成好人的道路。
戰爭受苦的永遠是那些最底層的人民,而傷害最大的則是那些還沒來得及長大的孩子,他們沒有自我保護能力,沒有形成完整的人格,時常面對人性的丑陋,卻很難碰到原本和平世界里h的善良,當他們覺得世界都是黑的時候,他們要么選擇死亡,要么選擇成為黑暗中的一份子。
初中追風箏的人讀書心得6
有時,我會幻想自己來自未來,這樣當我面對未來的突然變化時,就能從容應對,面對陳年往事也會更加慷慨。可我終究是個平庸的人,如尋常人一樣過著繁雜瑣碎的生活,計較著時間的細枝末節。
既然無法預知未來,有些人開始依賴回憶。一些回憶很美好,有些回憶很心酸,有些讓人成長,有些讓人平庸,有些已泛黃發舊,有些卻仿佛就發生在昨天。有些故事,也就如此展開。
我并不是一個世界主義者,所以當《追風箏的的人》這個故事在我面前一點一點展開時,我并沒有準備好接受一個平靜的,春暖花開過的`阿富汗,更想不到那里的孩子也可以無憂無慮的追逐風箏。
所以當身份懸殊的阿米爾和哈桑情同手足的畫面一出現,我禁不住感嘆:少年時代的友誼是那么天真、純潔、純真,沒有絲毫的渣滓。他們總是并肩而行,一起玩耍、一起歌唱、一起戰勝困難、一起彼此欣賞……我能聞到他們友誼的溫馨和芳香,看到他們友誼的火花和光芒。深深感動,友誼這般美好!
哈桑是那么堅定地相信著阿米爾,永遠毫無保留地奉獻著自己的一切。“為你,千千萬萬遍”銘刻在哈桑心底的聲音是永恒的誓言。可阿米爾卻因懦弱深深地傷害了最愛他的哈桑。二十多年來,哈桑堅定地眼神不斷地煎熬著阿米爾的內心。這樣的悲劇是當時黑暗社會的折射,是社會的縮影。
【初中追風箏的人讀書心得】相關文章:
《追風箏的人》讀書心得--追尋心中的風箏05-11
追風箏的人讀書筆記05-01
《追風箏的人》的讀書心得04-30
追風箏的人讀書心得03-29
《追風箏的人》讀書心得03-31
《追風箏的人》的讀書心得范文04-02
《追風箏的人》讀書心得范文05-11
追風箏的人之讀書心得05-04
追風箏的人讀書心得范本05-08