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《三毛流浪記》讀書心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的《三毛流浪記》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《三毛流浪記》讀書心得1
我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三毛流浪記》這本書，這本書讓我受益匪淺！
三毛是孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生。晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。不全這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。而我們現(xiàn)在的.生活卻不一樣了。就拿我來說吧，我從小就過著衣食無憂的生活，我的家人把我照顧得很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興。現(xiàn)在想來，我是多么的不應(yīng)該呀！看看流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘！她小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地上。晚上，我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方住，我不全吃得好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃的；我天天坐在漂亮的教室里學(xué)習(xí)，三毛不能上學(xué)……
“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。
《三毛流浪記》讀書心得2
假期里我看了《三毛流浪記》這本書。書里主要講了一個(gè)小男孩的故事，他的名字叫三毛，他是一個(gè)孤兒，四處流浪，以乞討為生，他無家可歸，每天都睡在寒冷的的大街上。吃不飽，整天餓著肚子，別人還總是欺負(fù)他。有一次，三毛在乞討的`時(shí)候，看見他旁邊有一個(gè)人也在乞討，三毛就把自己乞討的錢給了他，結(jié)果那個(gè)人是個(gè)騙子，他穿著新衣服和新褲子，原來他是個(gè)有錢人。三毛雖然窮但是很善良，一天，在路上，他看見有一個(gè)小男孩掉進(jìn)水里，他連忙跳進(jìn)水里把小男孩救了上來，小男孩的爸爸把他帶回了家。三毛很高興，他終于有了一個(gè)家。
想想我現(xiàn)在的生活，和三毛的生活太不一樣了。我過得是非常優(yōu)越的生活，我睡在溫暖的大床上，吃得好穿得暖，想要什么就有什么，但是有時(shí)候還向大人亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想自己做得很不對(duì)。跟三毛比覺得自己太幸福了，夏天坐在空調(diào)的車去上學(xué)，風(fēng)吹不著雨淋不著；每天都做我喜歡吃的菜，有事還會(huì)帶我去飯店；我還可以到學(xué)校去上學(xué)，還能看許多想看的書……
我要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三毛流浪記》讀書心得3
這個(gè)學(xué)期，在學(xué)校閱讀屋校本課程中，老師和我們共讀了一本名叫《三毛流浪記》的漫畫書。書的作者是中國(guó)著名的漫畫家張樂平，他寫這本書的目的是表達(dá)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種不公平，這是一本笑中有淚的漫畫故事書。
整本書主要講在解放前的`舊上海，三毛因失去了父母成了孤兒，四處流浪，無家可歸。他沒有吃的，沒有穿的，也沒有睡的地方。為了活下來，三毛賣過報(bào)，當(dāng)過印刷廠學(xué)徒，推過黃包車，但是他仍然過著孤苦伶仃的生活。能幫助三毛的，只有和他一樣流浪的兒童。他有被收留，也有好心人給他買過吃的。可是到最后，他還是在舊上海四處流浪。
讓我印象最深刻的小故事是，三毛曾被一位老漁夫收留，本來他們也過著相依為命的美好生活。但好景不長(zhǎng)。有一天，兩隊(duì)大兵都吵著要老漁夫的小船先送他們過河，結(jié)果兩邊都不好得罪，一生氣還直接朝老漁夫開槍了。老漁夫中彈身亡，可憐的三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺。讀到這里，我心里很難受，很憤怒，為什么那些大兵可以隨意槍殺別人？本來三毛跟老爺爺在一起可以很幸福，可是現(xiàn)在又要失去親人，繼續(xù)流浪。我感覺那時(shí)候的社會(huì)太不公平，弱者沒有得到保護(hù)。如果是現(xiàn)在的社會(huì)，每個(gè)人都是會(huì)得到保護(hù)。
我覺得我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。無論春夏秋冬，我們都可以穿上暖和舒適的衣服；我們每天每餐都可以吃上自己喜歡的食物；我們可以在寬敞明亮的課室里上課學(xué)習(xí)，哪怕是疫情時(shí)候，我們都可以在網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)課。而三毛在那個(gè)時(shí)候的舊上海，沒有穿的，沒有吃的，更加別說想上學(xué)了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，將來用知識(shí)本領(lǐng)強(qiáng)大我們的國(guó)家和社會(huì)，這樣才能創(chuàng)造美好和平的世界。
《三毛流浪記》讀書心得4
寒假中，我讀了許多書，給我印象最深的是著名漫畫家張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。書中講述了孤兒三毛的種種辛酸遭遇。作者以機(jī)智的筆觸，精心地構(gòu)思了一組一組笑中帶淚的畫幅。這本書早在1935年就問世了，受到廣大讀者的歡迎。抗戰(zhàn)勝利后，三毛漫畫又在上海的《大公報(bào)》連載，三毛形象在上海家喻戶曉，并成為了當(dāng)時(shí)多數(shù)中國(guó)窮苦兒童命運(yùn)的象征，有較強(qiáng)的社會(huì)諷喻和批判意義。
書中的主人公三毛，是舊上海的一名流浪兒童，頭上只有三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人，沒有家，衣食無著，餓的時(shí)候，甚至吃貼廣告用的漿糊，街邊、橋洞、垃圾車，都可以成為他晚上睡覺的地方，身上蓋的是報(bào)紙，冬天，就用破麻袋披在身上御寒。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙，拾過煙頭，拉過黃包車，擦過皮鞋，賣過藝……可是，他吃盡千辛萬苦，受盡欺辱，卻還是過著饑寒交迫的生活。
有一次，三毛在河邊見一個(gè)小男孩正趴在岸邊摘花。危險(xiǎn)！三毛還來不及前去阻止，男孩已跌入水中。三毛縱身一躍，跳進(jìn)河里，把小男孩救了上來，小男孩的`爸爸聞?dòng)嵹s來，見自己的孩子安然無恙，一個(gè)勁地向三毛道謝。還有一次，一位老人不小心摔了一跤，周圍的路人不但不扶持，還笑話老人。三毛看見后，連忙上前攙起老人，回頭對(duì)那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒良心的東西。”這樣感人的故事書中還有很多很多。我喜歡三毛，因?yàn)樗苡袀�(gè)性，意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏迹娏x勇為；我喜歡三毛，因?yàn)樗斆鳈C(jī)智，富有童真；我喜歡三毛，因?yàn)樗莻�(gè)不斷經(jīng)歷磨難卻永不低頭，永不放棄的人。
合上書本，三毛那聰明機(jī)靈、善良可愛的形象和他坎坷的生活時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。和三毛的不幸遭遇比起來，我們現(xiàn)在的少年兒童生在新中國(guó)，長(zhǎng)在陽光下，有爸爸媽媽的呵護(hù)，衣食無憂，是多么幸福啊！我們要懂得珍惜這來之不易的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)父母和老師，做個(gè)像三毛一樣富有同情心、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀幽默的好孩子。
《三毛流浪記》讀書心得5
給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的'是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會(huì)，沒有人疼愛他，長(zhǎng)得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”
《三毛流浪記》讀書心得6
近日，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動(dòng)。
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作，講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌Ｋ鲞^各種各樣的事情：賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天，他在路旁拾到一個(gè)錢夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自我受了爺叔利用時(shí)，寧可餓肚子，也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，對(duì)他進(jìn)行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活，在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候，他搗亂酒會(huì)，撕破華服，和往日一齊討飯的小伙伴一齊，走向?qū)儆谒麄兊牧骼松睢＝夥藕螅Y(jié)束了流浪，過上了正常的生活。
讀三毛流浪記，不僅僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗，社會(huì)制度的腐敗，富人居上，窮人寄下，證明了舊中國(guó)的無道與政治的缺失。舊上海，沒有摩天大廈，沒有綠樹成蔭，沒有鮮花飄香，只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn)樱致攒姷钠崖暎虉?chǎng)上慘無人道的，低吼的槍聲，繁雜不斷
在閱讀的過程中，字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的戰(zhàn)斗，都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲;我們?cè)诩抑校硎苤业臏嘏?我們坐著車，到各地旅行，去年時(shí)，我來到了國(guó)際大都市中國(guó)上海，眼前，東方明珠矗立浦江之岸，群樓呼應(yīng)，直刺青天，登上金茂，縱覽上海華景，遙想當(dāng)年，流浪的三毛，沒有吃喝，沒有住所，也許，我經(jīng)過了他流浪的'大街，經(jīng)過了他吃住的地方《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作，也是一篇精神與夢(mèng)想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》，我明白了奮進(jìn)不息，明白了堅(jiān)持不懈，明白了頑強(qiáng)拼搏，三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣，幫扶著我，使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船。
在一則報(bào)道上，赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力這些報(bào)道，在百年前平淡如水，但在21世紀(jì)的這天，還要出現(xiàn)嗎?不!不能，流浪者，是社會(huì)的一部分，是弱小的群體，我們有職責(zé)給予他們一個(gè)溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó)，讓我們富有愛心，幫忙他人。此刻，我們要全力打造一個(gè)新世界!
《三毛流浪記》讀書心得7
在絕望中掙扎，用奮斗做起點(diǎn)，破碎的裂縫能透過希望之光。人生也許美好無垠，也許坎坷相伴，歡樂和憂愁時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。也許今天的日子多么苦澀，請(qǐng)不要絕望，請(qǐng)不要放棄，為了明天更美好，我們要向他學(xué)習(xí)，我們要以他為榜樣。展開雙臂，雄心勃勃，飛掠人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
三毛，一個(gè)成長(zhǎng)路上無依無靠，沒有家人，無家可歸，衣食無著的流浪兒童。夜晚，在上海霓虹燈的照耀下，街道上的人來來往往，他們歡聲笑語，他們其樂融融。殊不知還有這樣一個(gè)兒童卻不知該向哪兒走，又不知道接下來該干什么，而他卻沒有絕望，依然選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活著。而我們又是成長(zhǎng)在什么樣的環(huán)境下，比起三毛在成長(zhǎng)道路上所遇到的挫折，那又算得了什么呢？在每個(gè)人成長(zhǎng)的路途上，必然充滿了荊棘和挫折，我們應(yīng)理所當(dāng)然地選擇做一只搏擊長(zhǎng)空的海燕，就算在“展翅高飛”中不能一帆風(fēng)順，至少也會(huì)獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。用頑強(qiáng)的毅力，十足的信心，不懈的努力做鋪墊，向自身缺點(diǎn)與弱點(diǎn)發(fā)出挑戰(zhàn)，終會(huì)戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝一切。
同時(shí)，我們應(yīng)像一座鐘，無時(shí)無刻不與時(shí)間“賽”，用最嚴(yán)格的要求，最殷切的希望，鞭策自己的駿馬，永不停步。三毛，為了生存，他賣過報(bào)，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。他用積極向上的'心態(tài)，樂觀面對(duì)的態(tài)度書寫著一切。用微笑洗刷傷痛，用堅(jiān)持取代放棄，帶著昂揚(yáng)的斗志，澎湃的熱血描繪著人生的藍(lán)圖。他一次次地嘗試著人生的酸甜，經(jīng)歷著漫長(zhǎng)的腳步而將邁向黎明。雖然雛雁的翅膀還不太硬，但畢竟它也能夠飛出院中那一堵高高的墻，立志翱翔長(zhǎng)空與困難搏擊，搏擊出屬于自己的輝煌。三毛，我們的榜樣。人生旅途，我們應(yīng)該帶上自信。我們應(yīng)該全力以赴，永不言棄。三毛，勇敢面對(duì)人生的考驗(yàn)，從未退縮，從未放棄。我們也只有不畏艱險(xiǎn)，不停攀登，才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅，只有劈波斬浪，才能領(lǐng)略漂流長(zhǎng)江的壯闊。這樣以后，我們才會(huì)覺得人生我們沒有白走這一趟。
花兒向著天空頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，朝著金色的陽光努力競(jìng)放，把暴風(fēng)雨的洗禮當(dāng)成一次生命的詮釋。三毛向著每一個(gè)方向微笑，闖出生命奇跡的輝煌，正如綻放的花兒那樣紅艷、動(dòng)人……
《三毛流浪記》讀書心得8
閱讀屋梁老師帶我們讀了一本書《三毛流浪記》三毛流浪記，我非常喜歡這本書。
這本書的作者是張樂平，張樂平在中國(guó)可以說是“漫畫書”的創(chuàng)始者。他筆下的三毛,連頭發(fā)只有三根，可見他一切缺乏。可三毛是一個(gè)有個(gè)性善良富有正義感的孤兒。
三毛是上海的`流浪兒童，在舊社會(huì)上，他被挨打被欺負(fù)，他沒有家，也沒有親人。什么都沒有，永遠(yuǎn)是骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽、穿不暖，沒有可避風(fēng)之處。為了生活，他做過擦鞋，當(dāng)學(xué)徒，賣藝。同是兒童，其他孩子打扮的漂漂亮亮，手里拿著零食、玩具。三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具，任人擺布，受盡折磨。
三毛跟我們相比，我們真是太幸福了。我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖，有疼愛我們的爸爸媽媽。還有溫暖的教室，關(guān)心、愛護(hù)我們的老師。幾乎需要什么都能買到。
所以我們要珍惜生活，好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)爸爸媽媽老師們對(duì)我們的期望。
《三毛流浪記》讀書心得9
在我讀過的書中，我最喜歡的就是《三毛流浪記》，因?yàn)槿彩且粋�(gè)小孩子。
《三毛流浪記》的主人公是一個(gè)叫三毛的孩子，這本書寫的是三毛在舊社會(huì)上海流浪的故事。小羊有母羊的疼愛，小雞有母雞的`照顧，小狗有母狗的喂養(yǎng)，可是三毛卻孤苦伶仃，四處流浪。司機(jī)欺負(fù)他，警察欺負(fù)他，甚至連狗都欺負(fù)他，對(duì)他好的老漁夫爺爺也被大兵開槍打死了，好不容易救了一個(gè)落水的小朋友，被人家收養(yǎng)了，結(jié)果那家的房子著火了，三毛只能繼續(xù)流浪。
三毛賣過報(bào)紙，擦過皮鞋，學(xué)過拉車，當(dāng)過印刷店學(xué)徒，練過雜耍，撿過煤渣，當(dāng)過小偷，做過監(jiān)獄，在監(jiān)獄里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叔叔，叔叔給他和一個(gè)叫小癩的小朋友，講了一個(gè)光明世界的故事，三毛夢(mèng)到自己和小賴到了叔叔講的光明世界，進(jìn)到了兒童樂園，老師迎接他們，給他們發(fā)書，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上盡情的玩耍，正當(dāng)他們玩的開心的時(shí)候，獄警把三毛的美夢(mèng)的吵醒了，又把他扔到了大街上，三毛只好繼續(xù)流浪。
最后三毛在上海街頭過了一個(gè)兒童節(jié)，三毛幻想自己也會(huì)成為未來社會(huì)的主人翁，可是三毛還是沒有衣服穿，還是不能進(jìn)入游藝會(huì)，三毛就再也不相信什么“愛護(hù)，培養(yǎng)，尊敬兒童”的鬼話了！
我喜歡三毛，因?yàn)槿珪?huì)做好多事情，能養(yǎng)活自己，即使所有人都不喜歡他，他還是會(huì)幫助別人！
《三毛流浪記》讀書心得10
《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說，讀了這本書，我心靈受到了很大的感觸。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌瑸榱松妫u過報(bào)紙，拾過煙頭，幫別人推黃包車……雖然經(jīng)歷了很多折磨，嘗遍了生活的艱辛，三毛依然堅(jiān)持人生光明的信念。
我敬佩三毛的為人，他樂觀善良、樂于助人。為了保護(hù)一個(gè)孩子，說是自己餓了偷吃了餅，而被押進(jìn)了牢房。在牢房里，三毛嘗盡了許多苦頭。他拾金不昧，三毛雖然很窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。他還是個(gè)見義勇為的人，有一次，三毛看見一位小男孩摘橋旁的.小花，一不小心掉進(jìn)河里，他就奮不顧身地跳進(jìn)河里去救小男孩……
三毛身上有很多東西值得我去學(xué)習(xí)，他有一顆正直、善良、勇敢的心和面對(duì)困難時(shí)的那份淡定。想想自己現(xiàn)在的生活比三毛那時(shí)候幸福多了，無需為吃穿煩惱，只要好好學(xué)本領(lǐng)就行了，所以我要倍加珍惜今天的幸福生活，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
《三毛流浪記》讀書心得11
這段時(shí)間我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，書中的主人公和他經(jīng)歷的種種事情，給我留下了非常深刻地印象，同時(shí)也讓我有了很多感觸。
這個(gè)故事主要講了：主人公三毛在舊上海生活，那是的舊社會(huì)很不公平。三毛在街上流浪，和街上的流浪者們相依為命。在來往的人中，有些好心人收留他，比如：小男孩一家、師傅、老板、爺叔等等。但他們最后因?yàn)楦鞣N原因無法繼續(xù)收留他。最后三毛只能重新過上流浪生活。
我覺得三毛生活的地方很不公平，因?yàn)楣芬灿忻麓珔s沒衣服穿；有錢人家在屋里吃著山珍海味，而三毛卻無家可歸、孤苦伶仃；動(dòng)物有媽媽保護(hù)，但三毛沒媽媽。跟三毛相比，我有疼愛我的爸爸媽媽、有暖和的新衣裳、能做自己喜歡的事情。我覺得三毛的生活太艱苦了，而我們的`生活又是那么的幸福。我很喜歡三毛，因?yàn)槿莻�(gè)好學(xué)的孩子。有一次，有錢人家的孩子不去上學(xué)，還跑了。三毛讓那個(gè)孩子的媽媽把書包給自己，讓自己學(xué)習(xí)。每當(dāng)想起這個(gè)情節(jié)，我就覺得現(xiàn)在那些不認(rèn)真聽課、不交作業(yè)的同學(xué)太不珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。如果三毛能在我們班讀書，他一定是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的“小學(xué)霸”！
三毛的生活比我們的生活差很多，我們現(xiàn)在有飯吃，還能學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在環(huán)境好，住得舒服，還能學(xué)各種各樣的東西。我感謝祖國(guó)給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《三毛流浪記》讀書心得12
給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會(huì)，沒有人疼愛他，長(zhǎng)得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊！可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過車。他的這種精神讓我敬佩。
三毛是一個(gè)無家可歸的孩子，骨瘦如柴，每天都吃不飽，穿不暖，也沒有可以避風(fēng)雨的.家。但他卻是一個(gè)善良的孩子，他會(huì)幫助需要幫助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁過路的人沒有一個(gè)去幫忙，還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人，還掏出僅有的一個(gè)燒餅，分給老人一半。三毛才咬一口，見老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃完了，他想，老爺爺一定餓壞了，便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見一個(gè)小男孩被別人欺負(fù)，他連忙上去幫忙，打跑了壞人。雖然三毛很窮，但他還是給小男孩買了吃的。
三毛是個(gè)善良，但是沒有關(guān)愛的流浪兒童。他吃不飽穿不暖，當(dāng)看到小羊、小雞、小狗有媽媽的照顧羨慕得不得了，心酸的直掉眼淚。三毛向往美好的生活，他聽說上海能吃飽喝足，就歷盡千辛萬苦來到了上海。可是上海的生活并不幸福，有錢人的家里生活富裕，三毛卻縮在墻角穿著單衣，凍得瑟瑟發(fā)抖。為了生活三毛做了很多苦力，拉過車、擦過皮鞋、當(dāng)過搬運(yùn)工和學(xué)手藝等等。這些工作不僅沒讓他吃飽，還經(jīng)常被人打罵、受人欺負(fù)。
看著三毛的經(jīng)歷我心里真不是滋味，和三毛比起來我的生活簡(jiǎn)直太幸福了，
在家有爸爸媽媽的疼愛，在學(xué)校老師的教導(dǎo)，我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，做一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。
《三毛流浪記》讀書心得13
在這個(gè)11月，我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?它講述了貧苦孤兒三毛的故事，淚中有笑，有社會(huì)的冷酷無情，但也有人性的溫暖、同情和愛。
三毛是一個(gè)可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他孤苦伶仃，身上沒有錢，處處被富人嫌棄。他看見別人在賣兒賣女，心想；“我把自己賣了，就可以有錢了。”可是，沒有一個(gè)人來買三毛。三毛看見櫥窗里各種各樣的'洋娃娃，賣得比自己都貴！有錢人家的孩子不愿意上學(xué)，三毛想上都沒得上!這些事情都向我們體現(xiàn)出了社會(huì)的不公平，我很憤怒，有錢人家天天大魚大肉，可三毛卻只能饑不擇食。
我很同情三毛，堅(jiān)強(qiáng)的他能夠承受住社會(huì)的打擊，頑強(qiáng)地生活了下來。換個(gè)角度想，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福、快樂，至少我們每餐可以吃飽。
《三毛流浪記》是一本有愛的書，又是一本“悲劇”書，《三毛流浪記》讓我懂得了今天的幸福與快樂的生活有多珍貴。三毛流浪街頭、無娘無爹，而我們卻住在對(duì)于流浪者來說的“豪華別墅”里，有媽媽疼，又有爸爸愛，多好！
回想三毛悲慘的往事經(jīng)歷，是不是笑中帶淚?我想：“如果當(dāng)年打破這社會(huì)的不公平，三毛這群流浪者就可以被某個(gè)家庭收留，過上幸福的生活了。”
《三毛流浪記》讀書心得14
最近，我閱讀了《三毛流浪記》這本書，這本書的主要內(nèi)容是三毛無家可歸，四處流浪，曾有過幾位好心人幫助他，收留他。可總會(huì)有不詳?shù)氖虑榘l(fā)生，再次令三毛失去家庭，失去短但幸福的生活。可三毛卻很頑強(qiáng)地想要自己在這個(gè)世上生活下去！他沒錢，餓了吃樹皮，粘廣告的糨糊，冷了披一張廣告在身上，困了睡在垃圾車?yán)?.....可是，這一切的`痛苦，三毛也依然不屈服，我認(rèn)為，三毛是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的善良的孩子！
這么長(zhǎng)的一本書，我有一個(gè)最喜歡的小故事，那叫《見義勇為》。這個(gè)故事講了一個(gè)小男孩要摘河旁的果子，可一摘到就摔進(jìn)了池塘里，急得大聲喊“救命”！一旁岸上的群眾急了。三毛卻不是，他立馬跳進(jìn)河里，把小男孩拖上了河。小男孩的父親聞聲趕來，看小男孩沒事，便把三毛當(dāng)做救命恩人，就這樣，三毛被他們收留了。這個(gè)故事讓我們知道了三毛善良的品質(zhì)，三毛助人為樂，勇敢的精神。、
最后，我代表舊上海流浪的人們說：“不公平！三毛（以及別人）那么努力地在工作，可是受到的只有挨打，只有責(zé)罵！到了冷天，下著茫茫大雪時(shí)，為何那些流浪者連狗都不如，就連狗也有毛衣穿，可為何三毛沒有！在晚上，人們吃著豐盛的晚餐，哪怕是狗的碗里也有雞腿，有湯，可三毛呢？他只能吃樹皮、喝點(diǎn)兒糨糊。嚴(yán)重的時(shí)候，他甚至什么也不能吃......
看看三毛，再看看我們，我們生活比三毛的幸福多了，我們天天吃大魚大肉，三毛卻饑不擇食。所以，可憐他，珍惜現(xiàn)在的生活！
《三毛流浪記》讀書心得15
《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們?cè)谌俺钥绝啠屓绷骺谒Ｈ珱]有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，如果我過他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。在解放前的舊社會(huì)里，三毛是一個(gè)多么可憐的人，但他很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麕腿瞬疗ば詈笏墓ぞ吆湾X都被別人給拿走了。但他不泄氣，又去賣報(bào)紙。第一次，因?yàn)樗艿锰饺巳褐械臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳矗谑撬桶雅f報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。第二次，三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑，不一會(huì)兒功夫，報(bào)紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)。“天寒地凍，三毛還是一身短衫短褲，凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草，可嘆三毛啊！”看到這里讓我想到在冬天，父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫，家里人來接我的時(shí)候，居然又帶了一件厚衣服及時(shí)的給我添上。“三毛躺在街檐下睡覺，一陣風(fēng)吹來，雨水飄進(jìn)來打濕了三毛，他便往里面挪。可是風(fēng)愈來愈大，雨愈來愈斜，雨水還是淋到了他，三毛只能貼著墻根站著。”看到這里讓我想到在睡覺時(shí)我有可以避風(fēng)擋雨的房子。
如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活。現(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。想想過去，比比現(xiàn)在，國(guó)家的`面貌和人民的生活都起了很大的變化，我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
1947年的一天晚上，畫家張樂平冒著大雪走在上海弄堂里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒，正披著破麻袋赤著腳，緊緊地圍著一個(gè)烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪地上不停地跺腳。有一個(gè)趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著這三個(gè)他無力幫助的孩子，嘆了一口氣，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路過那條弄堂，卻看到有兩個(gè)孩子已凍死在那個(gè)爐子前，小手還伸在熄火的爐膛里……張樂平痛哭流涕，這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂平悲憤，他要吶喊，他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會(huì)兒童生存狀況的作品問世了。
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