給留守兒童家長的一封信

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么，怎么去寫信呢？下面是小編為大家收集的給留守兒童家長的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給留守兒童家長的一封信1

　　目前，農(nóng)村因勞力大量輸入城市，剩余人口中除了小孩就只剩下老人了，對于經(jīng)濟(jì)來說是發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，可對于教育來說，是把家庭教育這一重大環(huán)節(jié)交給了這些留守家長(爺爺、奶奶、外公、外婆)我班共有幼兒40名，可父母在身邊的不足1/3。在這些留守家長中，大多數(shù)認(rèn)為,自己的責(zé)任就是讓孩子吃飽穿暖不生病，孩子平平安安的就好。他們卻忽略了一個重大問題——孩子的教育。特別是這些學(xué)齡前的幼兒，家長的一言一行都是孩子模仿的對象，孩子在這個年齡辨別是非的能力又弱，我作為一名幼兒教師，想衷心地對這些留守說一些知心話，希望你們能做一名優(yōu)秀的留守家長，讓孩子在你們的培養(yǎng)下，成為一名生活上能自立，學(xué)習(xí)上能自主的好孩子。

尊敬的留守家長們：

你們好!

　　首先想對你們說的第一句話是你們辛苦了，因為你們擔(dān)任了教育兩代人的責(zé)任，這個責(zé)任是既光榮又艱辛。時代不同了，你們不能把兩代人用一種教育方法來教育。記得我曾帶過這樣一個新班，首先對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，希望幼兒上床睡覺時把自己的鞋子放在床底下，坐下起身時把所坐的凳子放到桌子底下。有一次，天軒小朋友的爺爺來接他，天軒忘了把凳子放好就跑向爺爺，走到校門口，天軒突然想起忘了放好凳子，就要求爺爺帶他回去，爺爺不想爬三樓，可天軒就要回來，兩人僵持不下，最后爺爺用武力把問題解決了，硬是把孩子拉回去了。第二天，祖孫倆同時向我告狀，爺爺說:“這孩子就是倔，昨天回家時忘了把凳子放到桌子底下，硬要回來放，老師您說，一個凳子沒放好有什么關(guān)系，反正今天來了還要拿出來坐，何必又跑一趟呢?我們小時候誰還回教我們這些小事情呢?聽了天軒爺爺?shù)脑捨蚁肓撕芏啵�也覺得我們基層的幼兒教師不光是讓幼兒在學(xué)校要學(xué)好，還要帶動這些留守家長把家庭教育這一重要環(huán)節(jié)做好。

　　我希望你們要多和老師交流，把你們的想法告訴老師，不管是好的.還是不足之處，我們大家一起來討論，爭取在教育中達(dá)到共識。

　　孩子小，可他們卻是一些小精靈，他們與上一代有著本質(zhì)上的區(qū)別，以前我們玩得是泥巴，棍子，現(xiàn)在他們玩得可是電動汽車，先進(jìn)的模擬玩具，希望家長不要總認(rèn)為他們小，什么也不懂，要把他們當(dāng)作是一個個體，充分發(fā)揮他們的聰明才智。記得有一次我教幼兒畫汽車，小軍回去畫了一輛蘋果汽車，和老師的不一樣，爺爺生氣地說：“你看你，畫得是什么呀?哪里有蘋果汽車?不知你上課在干什么，扯掉，重新畫過，這孩子長大了準(zhǔn)沒出息”。殊不知，一個有主見有創(chuàng)新的孩子卻要遭到如此的待遇，說不定，一個“愛迪生”似的發(fā)明家就要扼殺在搖籃中了。

　　隔代教育往往是有溺愛現(xiàn)象，總認(rèn)為孩子小，不可讓孩子受一點委曲，其實，這些小腦瓜可機(jī)靈了，記得有一名幼兒叫甜甜，因有一次后后面的小男孩上課拽了她的小辮子，回去跟奶奶講了，奶奶第二天就牽著甜甜的小手來要求老師調(diào)換位置。有了第一次，甜甜的要求可多了，吃飯時要少飯多菜，睡覺時要老師拍，排對時要牽著老師的手等等，不知不覺家長們就讓你們的寶貝牽著鼻子走了，其實我知道你們根本就沒有想到結(jié)果會是這樣。

　　以上是我作為一名幼兒教師對留守家長們說的一點知心話，如有不當(dāng)之處，望批評指出，因為我們的共同目標(biāo)是：一切為了孩子!

　　祝你們身體健康，萬事如意!

XXX

20xx年X月X日

給留守兒童家長的一封信2

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　新春之際，辛勤勞作一年的您，帶著仆仆風(fēng)塵和對親人沉甸甸的思念返回家鄉(xiāng)，辛苦了！

　　身在他鄉(xiāng)，父母子女始終是您心中放不下的牽掛。我們理解您打工的艱辛和養(yǎng)家的不易；我們理解您為人子女父母離家別子的苦衷和深埋心底那份對幸福生活的渴望。看到孩子們歡笑著奔跑著，喊著“爸爸”、“媽媽”時，我們相信，此時的您是幸福滿滿的。可是，您知道嗎，有多少個日夜他們在思念著，盼望著，希望和父母團(tuán)聚，哪怕只是一家人在一起吃頓飯，都成了他們的奢望。他們對父母親情的盼望，我們心疼，您比我們更心疼！

　　一直以來，省委省政府高度重視農(nóng)村留守流動兒童工作。關(guān)愛留守兒童已成為全社會的共識。省委、省政府著力解決農(nóng)村“三留守”問題，相繼出臺了多項創(chuàng)業(yè)富民政策，各級婦聯(lián)組織在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展“關(guān)愛留守流動兒童行動”，以“壟上沖鋒號”、“認(rèn)領(lǐng)微心愿，溫暖兒童節(jié)”、“留守流動兒童快樂夏令營”等為主題，開展了“萬名留守兒童圓夢行動”系列活動，為3萬名留守兒童實現(xiàn)了小心愿。全省開通了12338留守兒童維權(quán)熱線，建立留守兒童服務(wù)站2600多所，安裝親情電話6萬多部，招募“愛心媽媽”12萬多名，社會各界積極參與到關(guān)愛留守兒童中來，為孩子們送去了關(guān)愛和溫暖。

　　家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，從某種角度講，家庭教育比學(xué)校教育更為重要。兒童時期正是一個人情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，特別需要父母的`關(guān)愛和正確的家庭教育引導(dǎo)。同時，孩子的安全守護(hù)也是留守兒童面臨的一個突出問題。未成年孩子如果得不到正確引導(dǎo)關(guān)愛，產(chǎn)生的遺憾會影響孩子今后的人生。

　　父愛如山，母愛似海，社會的關(guān)心永遠(yuǎn)無法代替父母的親情。我們熱誠歡迎您回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、就近就業(yè)，擁有一份事業(yè)，更照顧到家人、關(guān)心到孩子；即使非得外出務(wù)工，也請您盡可能將孩子帶在身邊；如果實在無法將孩子帶在身邊，那么，無論您在外打拼有多忙、多累，我們都希望您能常和孩子通通電話，聊聊各自的生活；和孩子的老師定期聯(lián)系，聽聽孩子在校的表現(xiàn)；在節(jié)日、孩子生日到來之際，為孩子送上簡單的祝福，讓孩子切身體會到父母的關(guān)愛。父母的愛是孩子的無價之寶，有了您的關(guān)愛，孩子才能健康成長，這不正是您外出務(wù)工的初衷嗎？

　　值此新春佳節(jié)來臨之際，衷心祝愿您新年快樂，闔家幸福，生活美滿,萬事如意！

　　湖北省婦女聯(lián)合會

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