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【精品】實(shí)用的寫給朋友的信作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫給朋友的信作文 篇1
沁雪同學(xué)：
你好！
也許你還不認(rèn)識(shí)我，現(xiàn)在讓我來(lái)自我介紹吧！
我叫唐紫晴，今年十一歲，我很喜歡交朋友，我在湖南省瀏陽(yáng)市大瑤中心完小五年級(jí)49班讀書，希望能和你做朋友！
你會(huì)問(wèn)，我是怎樣認(rèn)識(shí)你的呢？實(shí)話告訴你吧，我在你們學(xué)校的信息教育網(wǎng)上看到了你的文章。我覺(jué)得我們倆很有緣，所以就打算寫信給你。
你肯定會(huì)想，我寫信給你到底有什么事。告訴你，我打算和你們學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，不知道你是否愿意？現(xiàn)在我就把具體的'安排告訴你。
我們這次的活動(dòng)取名為“祖國(guó)兒童手拉手，一起快樂(lè)向前走”，主要分為3個(gè)活動(dòng)，都是在我們這個(gè)學(xué)校舉行。
第一個(gè)是歡迎活動(dòng)。我們學(xué)校派出一些同學(xué)表演節(jié)目，還舉行猜謎、心有靈犀等互動(dòng)游戲，讓我們兩個(gè)學(xué)校的同學(xué)來(lái)增進(jìn)彼此的了解。
第二個(gè)是自由活動(dòng)。兩三個(gè)同學(xué)去尋找自己的好朋友，讓這三天里同學(xué)一篇文章，同玩一個(gè)游戲。到了第三天的下午再寫一篇日記，評(píng)比出“團(tuán)結(jié)友愛(ài)獎(jiǎng)”“友誼獎(jiǎng)”“金筆獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
第三個(gè)是告別活動(dòng)（贈(zèng)物儀式）。我們學(xué)校的同學(xué)把自己的東西送給自己的“手拉手”小伙伴，然后互相告別。
沁雪同學(xué)，你覺(jué)得可以嗎？如果行，那就再聯(lián)系哦！
祝
天天向上
唐紫晴
20××年2月23日
寫給朋友的信作文 篇2
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我叫XXX，今年X歲。在西南四小第X小學(xué)上小學(xué)X年級(jí)。
我的業(yè)余愛(ài)好有許多，有：彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。
我的家庭是溫暖又快樂(lè)。我家有三口人，我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽，最嚴(yán)格的也是我媽媽。我家十分寬敞，歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)我家玩玩，我會(huì)帶你去購(gòu)物，去買我們這兒的.特產(chǎn)等。我還會(huì)讓我的媽媽做她的拿手菜：紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃，保證你吃過(guò)回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢，如果我有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)到你們那里吃個(gè)飽肚子。
聽(tīng)說(shuō)你們地震后，重新建了一所學(xué)校，是嗎？我的學(xué)習(xí)一般般，就因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好，把英語(yǔ)和語(yǔ)文的成績(jī)都拉下了。我想知道你的成績(jī)?cè)趺礃樱疫�想請(qǐng)教請(qǐng)教你呢！
我的學(xué)校有四層，第一層是低年級(jí)的一和二年級(jí)和飯?zhí)茫坏诙䦟邮侨昙?jí)、六年級(jí)和二年級(jí)的幾個(gè)小班；第三層是六年級(jí)和四年級(jí)，第四層是五年級(jí)和各種學(xué)習(xí)室。我們班在第三層樓；睡室在第四層樓。我們學(xué)校的大堂寫了幾個(gè)醒目的大字還有幾個(gè)宣傳欄。校道有一個(gè)小花園，花園外有幾個(gè)宣傳欄，宣傳欄里面有許多同學(xué)們的作品，請(qǐng)有機(jī)會(huì)來(lái)我校參觀參觀吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
XXX
20xx-X-X
寫給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的：
你好呀！咱們做了幾年的朋友，我卻是第一次給你寫信，我有好多好多的話要告訴你，你要耐心地傾聽(tīng)哦！
你知道嗎？你是我人生的第一位老師。當(dāng)我還是一個(gè)懵懵懂懂、牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩時(shí)，媽媽就把你帶到了我的身邊。自從有了你，我就仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界：《唐詩(shī)三百首》，讓我看到了詩(shī)詞的魅力，也認(rèn)識(shí)了很多了不起的詩(shī)人，比如李白、杜甫等；《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我解答了許許多多的困惑；《上下五千年》帶我穿越了歷史的長(zhǎng)河；《昆蟲(chóng)記》讓我看到了自然界神奇的生命；《格林童話》讓我認(rèn)識(shí)了“灰姑娘”、“人魚公主”、“睡美人”、“拇指姑娘”？你，讓我盡情地暢游在知識(shí)的海洋里，從一個(gè)無(wú)知的'小孩，變成了一個(gè)有知識(shí)、有禮貌、有理想的小孩。你是我生命里最重要的老師！
你也是我生命里最重要、最忠實(shí)的朋友。在我空虛的時(shí)候，是你，給了我豐富的知識(shí)；在我孤獨(dú)的時(shí)候，是你，帶給了我好多好多的好朋友；在我失敗頹廢時(shí)，又是你，用各種勵(lì)志故事鼓勵(lì)我；在我迷茫時(shí)，還是你，用你的智慧幫我指引方向？我生活中的每一天，因?yàn)橛心悖兊酶拥某鋵?shí)、美好！
我想像你一樣，擁有知識(shí)，擁有內(nèi)涵，博古通今。我還想像你一樣，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為一個(gè)讓媽媽自豪的孩子！
我們拉過(guò)勾要做一輩子的好朋友，有你的陪伴，前行的路上我不會(huì)孤單！
你最忠實(shí)的朋友：歐楊千熙
9月14日
寫給朋友的信作文 篇4
莊兒：
我記得曾經(jīng)與你的一切，我們?cè)?jīng)是一對(duì)形影不離的朋友，給一個(gè)朋友的信。早上，我們?nèi)ノ覀冎g的“秘密基地”晨讀，一起把愿望瓶埋入樹(shù)下，我們?cè)谀菞l回家的小巷里聊天，而如今，又成了如何的一個(gè)結(jié)局，沒(méi)有畢業(yè)，卻將彼此從心中的`那份友誼刪除。對(duì)，是我先說(shuō)絕交的，我早已知道，那時(shí)一個(gè)誤會(huì)，而且我沒(méi)有相信過(guò)那個(gè)誤會(huì)。我知道，班上傳出的謠言只是一個(gè)謊言。也知道，你恨我，恨我把那份友情看得太輕。可你又怎么會(huì)知道，這份友誼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太重了。
我明白，如果再這樣下去，我們畢業(yè)典禮時(shí)，定會(huì)傷心，你不是已經(jīng)考起了重慶的一所好中學(xué)嗎？就放下一切，開(kāi)心的走吧，不要流下不舍的淚水，不要再留念以前的一切。要知道，是我對(duì)不起你，我選擇了逃避，逃避淚水，可我沒(méi)有背叛這場(chǎng)友誼。你記得嗎，當(dāng)初，是你勸我好好學(xué)習(xí)的，是你勸我放棄那些所謂的朋友，所謂的友誼，我會(huì)記住的，永遠(yuǎn)，一定會(huì)的。我們之間的一切，會(huì)成為我最美好的回憶。當(dāng)我告訴你絕交時(shí)，你只道：“我不會(huì)忘掉快樂(lè)，不會(huì)憂愁，夢(mèng)，你是我最好的朋友，永遠(yuǎn)都是。”我真的很感動(dòng)，真的，你忘掉一切吧，這些回憶，不是唯一，我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn).......時(shí)間會(huì)變，友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，友誼永存。
寫給朋友的信作文 篇5
好友宋奕銘：
你好！
暑期眼看就要結(jié)束了，不知道你的暑期過(guò)得怎么樣，作業(yè)寫好了沒(méi)？哎！一提起作業(yè)，我就想忍不住要和你說(shuō)說(shuō)另一位先生的事！請(qǐng)你不要心急，聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
剛放暑假后不久，由于我一時(shí)疏忽，不知從哪里把一位名叫“壞習(xí)慣”的先生接進(jìn)了我的生活中，還讓他在里面肆無(wú)忌憚地繁衍后代，他在我的生活中幾乎控制了我的意志。今天，我就要向你訴說(shuō)他的罪狀。
就拿最近來(lái)說(shuō)吧，他在我的生活里無(wú)惡不作，以至于我看電視、聽(tīng)音樂(lè)竟能消耗掉每天的一大半時(shí)間，現(xiàn)在再聽(tīng)到那歡快跳動(dòng)的音樂(lè)，我再也開(kāi)心不起來(lái)了，我心里恨透了他！你看他干的好事，到現(xiàn)在我的作業(yè)……哎！
暑假前，我就擬訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃，可自從他來(lái)了以后，我的暑期生活就變得雜亂無(wú)章了。本該早上7點(diǎn)起床的我，卻被拖累到快8點(diǎn)了還賴在床上。好不容易該到做作業(yè)的.時(shí)間了，原本每次做作業(yè)時(shí)間是30分鐘，休息10分鐘，而自從他來(lái)了以后，顛倒了黑白。每每只做了十幾分鐘，還是心神不定的狀況，接著就是長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)，甚至一兩個(gè)小時(shí)的玩耍；午睡時(shí)，他又教唆我多睡一會(huì)，致使每每一覺(jué)能睡到下午4點(diǎn)，然后又讓我聽(tīng)音樂(lè)、找玩具……如此惡性循環(huán)，以至于快開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)，作業(yè)質(zhì)量更是一塌糊涂，錯(cuò)字連篇。宋奕銘，你說(shuō)我該怎么辦呢？現(xiàn)在的我好懊悔……
宋奕銘，你能幫我出謀劃策嗎？讓這個(gè)不速之客攜帶全家老小搬離我的生活，之前我的“拆遷隊(duì)”也曾去過(guò)，可是最后卻灰頭土臉地回來(lái)了。你看該怎么辦呢？我愿他早日離開(kāi)！讓我回歸到正常有序的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活中！
你的摯友：汪子恒
寫給朋友的信作文 篇6
親愛(ài)的朋友們：你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們的心是相連的，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)在同一個(gè)祖國(guó)的懷抱之中。遠(yuǎn)方的'朋友我叫呂佳，今年13歲，在柳樹(shù)鎮(zhèn)中心小學(xué)六年二班讀書。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。我長(zhǎng)的很廋，個(gè)子不高不矮，臉上嵌這水靈靈的眼睛。也許你和我一樣是一個(gè)可愛(ài)的小女生活是一個(gè)勇敢的小男生。無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)這個(gè)大家庭之中，享受著溫馨的哺育。
讓我們手拉手，架起一座友誼的橋。我家住在營(yíng)口市老邊區(qū)柳樹(shù)鎮(zhèn)前山村。這兒有山、有水、有河流。夏天河邊有釣魚的人。在河的四周有樹(shù)，樹(shù)的四周有花，花的四周有草。我的家鄉(xiāng)雖然不富饒，但是充滿了無(wú)限樂(lè)趣。遠(yuǎn)方的朋友如果你能來(lái)到我家，我來(lái)做你的導(dǎo)游，我?guī)憧次壹亦l(xiāng)的山、水以及河流。祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。
未來(lái)的朋友：
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