實用的寫給朋友的信作文優秀[10篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的西部小朋友:
你們好!
我是來自浙江省溫州市的小女孩——嚴婉菱。我是一個性格開朗,熱愛唱歌的五年級小學生。我在學校扛下了扶助員和管理員這兩項重任,分別在星期三和星期五:在我當扶助員的時候,我要在校巡邏,把不規范行為的同學的名字記下。在我當管理員的時候,我要記錄下同學借走和歸還的書
我的家鄉景色優美,是個旅游勝地。這兒江心嶼的夜景可是數一數二的,夜晚那閃閃發光的霓虹燈一定會讓你贊不絕口。如果你有機會來這里玩的話,我一定會帶你吃遍有名小吃,玩轉大好河山!
自從學了《草原》這篇課文,我就一直想看看那一碧千里的草原,騎騎那飛奔的駿馬可聽說你們那資源緊缺,學校里幾個人用一本書,連張像樣的課桌也沒有
現在,我們班里開展了手拉手活動,我們可以通過寫信,打電話,聊QQ等方式保持聯系,互幫互助:
1。我么可以成立援助西部基金會,有條件的話我們可以感受對方的生活環境,舉辦友誼聯歡會,開展商品交流會。
2。我們把一些學習用品,玩具,書本等東西捐給你們。
雖然我們素未謀面,并遠隔千里,但再漫長的.路也隔不開蒙漢兒女的友誼。我相信,總有一天你們也能在明亮寬敞的教室里學習!
祝身體健康,學習進步。
遠方的朋友:xx
四年級:xx
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的朋友們:
你們好!
我叫林雨菲,是福建省漳州市長福小學五年級的學生。我今年已經十二歲了,我最大的愛好就是閱讀了,人家都稱我為“小書蟲”。我在網上的百度圖片中看到了許多張關于你們生活與學習的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張天真的面孔,眼神中那種對讀書的渴望,仿佛把我帶進了你們的'世界。
我看見在一張乒乓球桌的身后,有一棟岌岌可危的房屋,上面寫著“敢于實踐,勇探科學”這幾個顯亮的字眼,這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場,只有貧瘠的土地;這兒沒有好玩的運動器材,只有一張唯一的乒乓球桌;這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾只短得不能再短的粉筆;而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的已經不能再小了。在這樣艱苦的環境中,你們還能發憤圖強,努力學習,使我對你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片,我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較,我覺得我已經很幸福了。在我的學校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優美的學習環境、有先進的學習設備;我的學習工具也很多,有網絡、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?
這次,我們口語交際的活動是“手拉手”,對此次活動,我提出以下幾條方案:
1、我們要與遠方的朋友建立書信往來,增加對彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢,購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網絡力量,呼吁社會上的愛心人士關注你們,為你們提供學習與生活的幫助。
4、呼吁教師,到山區支教,向你們傳授知識。
祝:
身體健康,學習更上一層樓。
你們的朋友:林雨菲
寫給朋友的信作文 篇3
親愛的朋友:
你好!
雖然我們不曾相識,但是我愿意把我真摯而盼望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我叫周夢恬,是一個不拘小節,愛好廣泛的女孩。我有一頭烏黑的長發,經常扎著一個高馬尾;我的眉毛很濃,眼睛不算大,媽媽常說我一笑眼睛就瞇成一條線了。活潑的我,臉上常常掛有一些微笑,在不笑時,嘴角也有一點兒自然向上翹。最值得我自豪的是我成績優異,在班里是副班長,在學校里是大隊委,是老師的得力助手,同學們的朋友。另外,我還擅長書法,繪畫,喜歡拉二胡。愛好游泳,滑雪和跳皮筋。我想,你也許是一個活潑可愛,多才多藝的女孩;也許是一個擁有遠大志向,長得要精忠報國的男孩。但這些并不重要,重要的是我們都在祖國的保護下成長著,都擁有一顆熱愛祖國的`心,讓我們一起用彼此真誠的心架起一道友誼的七彩虹,穿越距離,手拉著手,享受溫馨的友情。
我的校園——鄒城市兗礦第一小學。這座小學雖然不是貴族小學,但勝似貴族小學。它擁有樸素,簡潔的四層教學樓;擁有認真負責的教師;擁有無窮無盡的歡聲笑語。在這里,每一個人都不會受到歧視,人與人都友好相處,互相幫助。如果你來到這里,一定會有賓至如歸的感覺。歡迎你的到來!
遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流,互助,盡情交談我們美好的人生,遠大的理想吧!
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的朋友們:你好!
我們雖然沒有見過面,但是我們的心是相連的,因為我們長在同一個祖國的懷抱之中。遠方的.朋友我叫呂佳,今年13歲,在柳樹鎮中心小學六年二班讀書。我是一個活潑、開朗的小女孩。我長的很廋,個子不高不矮,臉上嵌這水靈靈的眼睛。也許你和我一樣是一個可愛的小女生活是一個勇敢的小男生。無論相隔多遠,讓我們融入祖國這個大家庭之中,享受著溫馨的哺育。
讓我們手拉手,架起一座友誼的橋。我家住在營口市老邊區柳樹鎮前山村。這兒有山、有水、有河流。夏天河邊有釣魚的人。在河的四周有樹,樹的四周有花,花的四周有草。我的家鄉雖然不富饒,但是充滿了無限樂趣。遠方的朋友如果你能來到我家,我來做你的導游,我帶你看我家鄉的山、水以及河流。祝你好好學習,天天向上。
未來的朋友:
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的朱迪:
你好!
我叫黃怡,是老河口市小學五(1)班的一名學生。你應該很奇怪,我為什么會給你信?告訴你吧,這幾天,我們班正在開展“手拉手”活動,我從電視新聞中認識了你,你愿意和我交朋友嗎?
我是個女生,我的朋友可多了,有曹欣月,劉冰燕等等她們的成績總是名列前茅,我很敬佩她們。我們班上有五十名學生,每個人都有自己的優點。尤其是班長涂雅琪和曹菊同學,不僅學習成績好,還樂于助人,是我們學習的榜樣。
每次上課的'時候,我總是把我心愛的筆記本放好,然后對它說:“好好在書包里睡覺吧!”一下課我就對同學們說一些我自傳的笑話,總是能逗得大家捧腹大笑。
我們班的班主任范老師和藹可親,教學有方。她就像一個辛勤的園丁,日夜為我們每一個同學操勞著。
在家里,我是父母的小幫手,爺爺奶奶的小拐杖。我的介紹完了,那你呢?請你回信。
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的徐若希:
你好!
我的煩惱多,先向你訴說,要是你能幫我解決更好。
我在班上成績差不多是在前10名的,有的同學不相信我有這樣的成績,他們當然認為我笨了。
我想他們說笨大概是因為我的一個小毛病吧,我的動作慢,老師說我要改,但我到現在還沒改掉,有的同學就使用這個“理由”來說我笨。
一次我數學考了98分,數學課代表都考了89分,還有許多同學也沒有考到97分以上。當我把成績大聲報出來的時候,有些同學就大吃一驚。這時,我聽到一個同學在小聲說:“她不可能考出這么好的成績來的,她肯定是抄同桌的`。”聽到這句話,我非常傷心,我想這成績是我自己真實的,怎么會是抄的呢?唉,我真冤枉。
語文也不例外,有一次我考了97.5分,我正開心地看著自己成績的時候,同桌看到了我的試卷,說我是抄他的,有的同學看到了,也“贊成”同桌的話。放學了,同桌還在老師面前說出來,還好老師沒有批評我。那時候,我太傷心了,唉,我真冤枉。
唉,被誤會的滋味真不好受,我真希望他們知道自己錯了。
徐若希,他們誤會我了,那么我該怎么辦?
祝你
學習進步!
寫給朋友的信作文 篇7
親愛的遠方朋友:
你好!
你近日還好嗎?在學校的學習還順利嗎?過的生活還好嗎?你看到這封信的時候應該很驚訝吧!雖然我們素不相識,可我非常想和你做朋友。
我叫張淳稀,來自美麗的山海關,這里有文明的天下第一關,有長城的起點老龍頭,要是你有時間,希望你能到這里來玩兒。我在興華小學上學,已經讀五年級啦。現在也不知道你身在何處,住在哪里,過得好不好,我想你在山區里的日子肯定很苦吧!你要是在學習上有什么困難,我可以第一時間幫助你。現在我節約每一滴水,節約每一分錢,拿這些錢來給你們買學習用具和生活用品。
我愛我的學校,我有三十八位好朋友,兩位親愛的老師。我們就像一個大家庭一樣,幸福和諧的在一起。
你還不知道,我為什么要給你寫信吧?我們學校召開了“手拉手、心連心”希望能和你建起友誼的橋梁。
我有時間會去看你的.。和你還有那里的小朋友一起玩兒!也希望你能來到這里,如果你沒有交通工具,我會去接你。
如果你收到了我的信,請趕快聯系我。
祝你:
學業有成,身體健康!
你遠方的好朋友:
寫給朋友的信作文 篇8
親愛的XX:
收到你的來信,我很高興,你的家鄉真是美極了,有機會我一定去玩一玩。在去之前我會和你聯系。
我的家鄉在三國故里——合肥,那里有風景秀麗的大蜀山,波光粼粼的包河,還有雄偉氣派的教弩臺……其中最著名的要數逍遙津了。
逍遙津位于老城區壽春路上,是三國時期的古戰場,現在是合肥十景之一。一走進逍遙津的大門,就可以看到一座高大威武的張遼像,底座上面刻有“威震逍遙津”五個大字。往里走,主干道兩邊是兒童樂園和各種游樂設施。再往里走就是逍遙湖,湖面明澈如鏡,水波粼粼,湖岸花香襲人,柳絲輕拂。湖中有三個島嶼,最大的一個島上面建有一個金碧輝煌的亭子,這就是逍遙墅。最小的那個島叫螺島。還有一個島是傳說中的張遼衣冠冢。從前逍遙津公園是一個私家園林,現在是一個很有名的旅游景點,一年四季游人絡繹不絕。
合肥的小吃也很多,比較有名的就是廬州烤鴨店的鴨油燒餅和桂花燒餅。每天中午和下午吃飯時,賣燒餅的.窗口前都會排上長龍一樣的隊伍。另外他家還有廬州烤鴨、鴨油湯包和桂花赤豆糊三個“鎮店招牌菜”。桂花赤豆糊和鴨油湯包正好配成對,一紅一白,一甜一咸,真是“絕配”。
聽了我的介紹,你一定想來合肥品嘗美食,觀賞美景了吧?歡迎你來合肥玩兒!我做你的導游。請你在來之前和我聯系,我去接你。
此致
敬禮!
你的朋友:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇9
親愛的地震災區的小朋友:
你們好!
我叫石馨溢,是眉山市洪雅縣實驗小學的一名五年級學生。希望通過這封信,能和你們交上朋友。
讓我們把思緒拉回那不平凡的20xx年,回顧那場驚心動魄的“5.12”地震。它帶走了人們的家,帶走了人們的生命,卻帶給了人們堅強。全國人民同心協力、眾志成城、抗震救災。各地同胞時刻心系四川,心系地震,用大愛在無情的廢墟之上建起了一座座永恒的豐碑。在與地震的一次次斗爭中,這只巨大兇猛的野獸終于低下了它高傲的頭顱!也許,它是被這種大愛所感動;也許,它是被這種堅強所震撼。但可以確定的是,它是被偉大的中國人民所戰勝的。
朋友們,在這次災難中,我懂得了很多,特別是感恩——感恩祖國,做我們堅強的后盾;感恩社會,為我們建造愛的新家;感恩解放軍,從廢墟下挖掘出一條條鮮活的生命;感恩父母,在災后給予我們溫暖的親情;感恩白衣天使,為我們包扎心靈的創傷;感恩志愿者,在救災第一線默默奉獻……我最后要感謝的,是自強。感恩自強,感謝它讓我們自己的心中生起堅強;感恩自強,感謝它讓我們擁有堅定的信念。朋友們,一個人在逆境中,在困難里,最需要的就是自強。自強是一種希望,更是引領我們走出困境的導師。用一顆感恩的心去面對自強,也就是在感恩自己,感恩尊師,感恩上帝。
大災后的今天,陽光依然燦爛,草地依然碧綠,鮮花依然美麗,但是地震卻給大家的'心靈留下了抹不去的陰影。可是,我們仍會快樂地成長,因為愛與堅強始終縈繞著我們,給我們以希望、以力量,我們將把“5.12”這令人難忘的一頁歸于永恒的歷史薄上,我們會在社會各界人士的關注下長成一棵茁壯的大樹。愛是照耀我們的陽光,自強是滋養我們的雨露。藍天下,綠地上,朗朗的讀書聲、歡快的笑聲會飄揚在災區,乃至世界的每一個角落。我們,會一起快樂地成長。
親愛的伙伴們,地動天不塌,大災有大愛,讓我們一起迎著朝陽前進,一起感恩自強、快樂成長!
祝
學習進步
萬事如意
時刻關心你們的朋友:石馨溢
20xx年7月2日
寫給朋友的信作文 篇10
張浚熙:
你好!
當老師說要給你寫信時,我興奮不已,就已經開始在腦中想象著你的容貌。我希望與你做永遠的朋友。我先介紹一下我自己吧。
我叫王健丞,來自位于華北平原的河北省唐山市,我在路北區光明實驗小學上學,是一位四年級的學生。我興趣愛好廣泛。喜歡讀書、詩詞寫作、乒乓球、游泳、英語等。我是班里的一位小明星。
光明實驗小學是一個大家庭,在路北區可是數一數二的呢!這里由46個班級組成,有高高的教學樓,有美麗的小花園,有逸夫科技樓,有巨大的階梯教室,有嶄新的操場。
我們學校每年都會舉辦4個活動,分別是:藝術節、科技節、讀書節、體育節。我們學校有校本課,你們有嗎?我們全班都是快板專業。
說了這么多來說說我所在的城市——唐山吧!唐山是一座重工業城市,當你走進唐山工業博物館時,你仍舊能感受到濃重的工業氣氛。這里誕生了7個中國第一:中國第一座機械化采煤礦井,第一條標準軌鐵路,第一臺蒸汽機車,第一桶機制水泥,第一座鐵路橋,第一張現存股票,第一件衛生陶瓷潔具。因此唐山成為了近代工業的搖籃。
別看唐山現在如此發達,它可是經歷過一次大地震的洗禮的。1976年7月28日3點42分53.8秒,地震的魔爪侵襲了唐山,共造成24.2萬多人死亡。
唐山人百折不撓,建立起了美麗的新唐山。美麗的'南湖令人流連忘返;高大的抗震紀念碑,記錄著歷史;古老的清東陵,埋葬著一位位帝王。莊嚴的抗震博物館,記錄著地震的瞬間;神秘的開灤博物館,承載著開灤煤礦的點滴。我對你的城市也很好奇,我很想了解它的一切。
我在寫信的時候,屋外已是白雪皚皚,你那里應該還是夏日的感覺吧。每到下雪的時候,。我們小朋友總會戴上手套跑出家門,堆一個大雪人,滾一個半人高的大雪球或打雪仗,這是我們北國小孩的最愛。希望你來到這里,欣賞北國的風光;希望你來到這里,了解工業的輝煌!
聊了許多關于我的,我對你也很好奇。你的學校有什么故事?你的城市有什么美食、故事、大事件、美景呢?快來信告訴我吧。
一封書信,雖然寫不下我全部的話語;一封書信,卻能架起友誼的橋梁;一封書信,雖然無法讓我立刻到你身旁;一封書信,卻能把我的真心送到你的心尖兒上。
祝
天天向上!
王健丞
20xx年12月14日
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