致一封信作文

時(shí)間：2024-04-02 14:20:27 其它書(shū)信我要投稿

致一封信作文[經(jīng)典3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的致一封信作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文[經(jīng)典3篇]

致一封信作文篇1

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！

　　在深圳過(guò)的好嗎？生意好不好？妹妹在幼兒園讀書(shū)還適應(yīng)嗎？弟弟有沒(méi)有想我？

　　爸爸媽媽?zhuān)矣泻枚嗪枚鄦?wèn)題想要問(wèn)你們吶！你們也許無(wú)法理解我此刻的心情，這是我第一次給你們寫(xiě)信，也是最沒(méi)有勇氣的一次，我沒(méi)有勇氣寄給你們，也許在若干個(gè)日子后愛(ài)會(huì)抹滅我的膽怯吧，你們知道嗎？在寫(xiě)這封信的時(shí)候，我很擔(dān)心我會(huì)寫(xiě)不好，更多的是怕文字不能夠寄托我的真情。

　　你們知道的，我從來(lái)都不午睡的，可是學(xué)校是機(jī)械化的，必須睡！我呢，只好偷偷地拿起筆，寫(xiě)一寫(xiě)日記和作文，這也是我最多的空閑時(shí)間了，老師一來(lái)，我就裝睡，我的演技可是一流的.哦！記得小時(shí)候啊，媽媽給我打電話，我總是找各種各樣的借口不接，比如：我在玩游戲呢沒(méi)時(shí)間，我在寫(xiě)作業(yè)呢沒(méi)時(shí)間……有時(shí)候不得不接，您總是問(wèn)我：“有沒(méi)有想我們啊？”也許是出于羞愧，也許是出于違心，我總是沉默，或者有氣無(wú)力地說(shuō)：“嗯”，卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)想過(guò)，那時(shí)候的您一定很傷心吧！我也當(dāng)著您的面承認(rèn)過(guò)我不想。

　　我知道你們?nèi)ネ獾毓ぷ魇菫榱俗屛腋玫纳睿也幌胍@樣，可是現(xiàn)實(shí)的壓迫卻不得不將我們分開(kāi)，這么多個(gè)日子，我一直都是和爺爺奶奶在一起過(guò)的，你們幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間陪我，同學(xué)朋友欺負(fù)我，我也只是在黑色的角落里對(duì)著娃娃哭泣。記得那個(gè)娃娃，是我很小的時(shí)候，在路邊撿到的，你們也沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)娃娃，這個(gè)娃娃現(xiàn)在還在呢。一些男同學(xué)總是嘲笑我，我從來(lái)都沒(méi)和你們?cè)V說(shuō)過(guò)，我一直忍著、堅(jiān)強(qiáng)著，默默努力著，以前我老說(shuō)媽媽嘮叨，老說(shuō)爸爸懶惰，我又何嘗知道背后的艱辛呢？我漸漸地，開(kāi)始想念著，想念媽媽的嘮叨，想念我虐爸爸起床的畫(huà)面……我一直都是這么膽怯，我曾經(jīng)也對(duì)自己說(shuō)過(guò)活在世界上就是為了自己而活著，不需要太在乎他人的陽(yáng)光，可是我一直都是這么在乎，我也想不讓我在乎，可越是這樣就越在乎。繼續(xù)，塵封吧，此信。

　　爸爸媽媽?zhuān)蚁肽銈儯∥覑?ài)你們！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓你們不再為我辛苦！

　　祝：身體健康！生意興隆！

　　你們的女兒：

　　20xx年9月17日

致一封信作文篇2

親愛(ài)的老師們：

　　秋風(fēng)送爽，踏著九月金色的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這特殊的日子里，我想對(duì)您說(shuō)：“親愛(ài)的老師，您辛苦了!”

　　清晨，您早早來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的耕耘;課堂上，您把知識(shí)化作甘露，滋潤(rùn)我們渴求真理的心田;辦公室，您用紅筆，在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過(guò)道里，操場(chǎng)上，樹(shù)陰下，有您辛勞的背影，映出校園最美的畫(huà)卷。

　　因?yàn)橛心銈儯心銈儾晦o辛勞的工作，新學(xué)期的.課堂，我們擁有了珍貴的導(dǎo)學(xué)資料;因?yàn)橛心銈儯心銈儫o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，新學(xué)期，我們有了豐富的社團(tuán)活動(dòng)和選修課程;因?yàn)橛心銈儯心銈冏巫尾痪氲淖非螅屛覀兊纳兊酶泳省＠蠋煟悄切燎诘膱@丁，澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶，織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師，鑄起圣潔的靈魂。

　　春華秋實(shí)，莘莘學(xué)子來(lái)了又去，去了又來(lái)，只有您，堅(jiān)守在金牛實(shí)驗(yàn)的講臺(tái)上，用青春譜寫(xiě)著華麗的樂(lè)章。年復(fù)一年，略顯疲倦的腳步，悄悄爬上額頭的皺紋，記錄著您的操勞，也述說(shuō)著您的偉大。

　　是您，教會(huì)我們?cè)诖煺勖媲案咔嬷`魂，是您，似一縷陽(yáng)光照亮我們前行的路，是您，用您的故事激勵(lì)我們赴海弄潮。師恩如天，師愛(ài)似海。我們，也許不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)對(duì)您的愛(ài)，也許繪不出精美的畫(huà)卷表達(dá)對(duì)您的感激，也許寫(xiě)不出感人的詩(shī)篇歌頌?zāi)膫ゴ螅牵覀冊(cè)敢庥梦覀兊男袆?dòng)來(lái)回報(bào)您的付出!今天，我們以您為榮，明天，您以我們?yōu)榘?

　　親愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，桃李滿天下!

致一封信作文篇3

　　孩子們進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。年輕的家長(zhǎng)也是備足了勁，提供最周到的服務(wù)——上下學(xué)接送，削鉛筆，囑托老師多照顧。爺爺奶奶也是忙前忙后，有的不放心，和父母一起接送，更有的半晌隔著學(xué)校的大門(mén)看幾回……但是，您真的做好準(zhǔn)備了嗎？

　　隨著學(xué)前教育的軟硬件的不斷完善，幼兒的托費(fèi)也有了大幅度的提高。有些家長(zhǎng)看到義務(wù)教育投資少的.優(yōu)點(diǎn)，就通過(guò)各種關(guān)系將孩子提前送入小學(xué)。孩子提前入學(xué)有很大的弊端。其一，年齡小，學(xué)習(xí)能力差。大人們都知道，孩子相隔三五個(gè)月，差別是很大的。包括認(rèn)知能力，理解能力，接受能力，思維能力等等。學(xué)習(xí)很吃力，對(duì)于孩子本身來(lái)說(shuō)是很殘酷的。其二，學(xué)習(xí)的壓力，會(huì)使孩子喪失學(xué)習(xí)興趣。如果沒(méi)有了學(xué)習(xí)興趣，那么對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)生涯來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是扼殺了他的快樂(lè)和幸福。學(xué)習(xí)很被動(dòng)，效果也就事倍功半了。其三，有些家長(zhǎng)抱著讓孩子再上一個(gè)一年級(jí)的想法，這也是不正確的。重復(fù)的學(xué)習(xí)毫無(wú)意義且學(xué)習(xí)效率極低。從另一個(gè)角度講，與其說(shuō)是給孩子打好基礎(chǔ)不如說(shuō)是家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任的做法。

　　孩子順利地進(jìn)入一年級(jí)，成為一名小學(xué)生，那么家長(zhǎng)首先要做的就是幫助孩子很快的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒園和小學(xué)是兩個(gè)截然不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，其學(xué)習(xí)方式有很大的差別。幼兒園里隨意慣了的孩子，

　　猛然受不了約束，家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)談話或簡(jiǎn)單的模擬讓孩子有改變的意識(shí)，提前進(jìn)入狀態(tài)。孩子年齡小，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待于家長(zhǎng)幫助養(yǎng)成，如放學(xué)就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)自己獨(dú)立整理書(shū)包，自己準(zhǔn)備文具等等。僅憑在學(xué)校的說(shuō)教，那么您的孩子可就要比別人慢半拍了。生活習(xí)慣也是如此，學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物，看管好自己的東西，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。這些都離不開(kāi)家長(zhǎng)的幫助。另外，家長(zhǎng)還要和老師及時(shí)的溝通和交流，及時(shí)了解孩子入學(xué)后的情況，好的方面要表?yè)P(yáng)、堅(jiān)持、更好。不足的方面要鼓勵(lì)，幫助，不能一味指責(zé)、呵斥，這樣是沒(méi)有任何作用的。

　　孩子在成長(zhǎng)，他們只會(huì)一天比一天懂事，一天比一天明理，我們家長(zhǎng)和老師應(yīng)和他們慢慢地走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么讓人愉悅和有成就感的過(guò)程。

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