寫(xiě)給朋友的信

時(shí)間：2024-01-19 13:38:06 寫(xiě)給某某的信我要投稿

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寫(xiě)給朋友的信常用(15篇)

寫(xiě)給朋友的信1

　　首先，請(qǐng)讓我先介紹一下我自己。我今年12歲了，在西湖小學(xué)上5年級(jí)，我叫賴(lài)曉瀅。在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，也樂(lè)于助人。我最喜歡看書(shū)了只要作業(yè)一做完就捧著一本書(shū)，津津有味地看著，有些我已經(jīng)看完了的'書(shū)還可以送給你呢！

寫(xiě)給朋友的信常用(15篇)

　　你知道我為什么要給你寫(xiě)信嗎？你肯定不知道。是因?yàn)槲覀冮_(kāi)展了一個(gè)和遠(yuǎn)方的小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)，讓在祖國(guó)東西南北的小學(xué)生彼此建立關(guān)系，成為好朋友！如果我們成為了好朋友，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你，邀請(qǐng)你來(lái)杭州做客，帶你去游西湖，看一看西湖的美麗景色。如果你生活有困難也可以告訴我，我可以幫助你。如果你有不順心的事你也可以寫(xiě)信告訴我。如果你同意就給我回信吧！

　　好了，就先說(shuō)到這里吧。

寫(xiě)給朋友的信2

張俊豪：

　　你好！

　　去年我們成為了好兄弟，轉(zhuǎn)眼一年沒(méi)見(jiàn)面，我很想你，我想邀請(qǐng)你來(lái)到我們泗洪玩。

　　我會(huì)帶你去著名的柳山湖玩。那兒不說(shuō)稱(chēng)得上是人間仙境，至少也是風(fēng)景如畫(huà)。柳山湖清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。草地上軟綿綿的，你可以睡上去曬曬太陽(yáng)或是打幾個(gè)滾。那里有數(shù)不勝數(shù)色彩斑斕的吊床吊在樹(shù)柳上，閉著眼悠然自得地躺在上面仿佛進(jìn)入夢(mèng)境。那里的'飛車(chē)好玩極了，就像離弦的箭樣飛了過(guò)去，非常刺激。柳山湖的過(guò)山車(chē)也很有名，一轉(zhuǎn)動(dòng)，就像飛了起來(lái)，坐在上面的人，像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)翱翔在天空。不遠(yuǎn)，我們就會(huì)到一片陰涼地，那里有郁郁蒼蒼的大樹(shù)，它們格外挺拔，夏天來(lái)這里乘涼很棒。最有趣的是燒烤，我們可以自帶材料，在湖邊享受這些美食。

　　怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你一定很想來(lái)吧。來(lái)吧！我和父母一直等著你。

　　祝你天天開(kāi)心。生活愉快！

　　你的好朋友謝晨

寫(xiě)給朋友的信3

遠(yuǎn)方的朋友：

　　您好！冒然給你寫(xiě)了一封信，你一定感到很驚訝，心里一定會(huì)想：你是誰(shuí)啊？為什麼要給我寫(xiě)信？有甚麼重要的事情嗎？還是信寄錯(cuò)了？

　　告訴你，信沒(méi)有寄錯(cuò)，這封信就是寫(xiě)給你的。我叫王昱霖，是逸夫小學(xué)五二班的一名學(xué)生。我屬龍，今年11歲，和你一樣喜歡讀書(shū)，我還曾經(jīng)被評(píng)為學(xué)校里“讀書(shū)之星”呢！除此之外，我還喜歡游泳，打乒乓球，學(xué)英語(yǔ)，練毛筆字……！

　　你也許會(huì)問(wèn)，你我素不相識(shí)，你是怎樣知道我的呢？實(shí)話告訴你，我是在《新閱讀》里看到了你的照片和作文，了解到你是一個(gè)帥氣而且很有文采的小作家，就想與你交個(gè)朋友。但是我在運(yùn)城，離你的'家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遺憾不能立刻與你見(jiàn)面，正好老師讓我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，于是我就給這你了這封信，希望我們?cè)谛胖袝痴劅o(wú)阻。我相信，無(wú)論是距離還是時(shí)間，都不會(huì)阻止我們架起一座友誼的橋梁。希望你看到信后一定立刻給我回信！我在運(yùn)城翹首以待你的來(lái)信！

　　祝身體健康，萬(wàn)事如意！

　　XXX

　　XXXX。X。X

寫(xiě)給朋友的信4

親愛(ài)的羅拉：

　　你好！

　　我是來(lái)自邢臺(tái)市英華小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今天很榮幸給你寫(xiě)信。下面，讓我來(lái)給你介紹一下我們學(xué)校吧！

　　我們學(xué)校是私立學(xué)校，聽(tīng)人說(shuō)，這里是邢臺(tái)最好的小學(xué)。在這里，生長(zhǎng)著許多植物，如：萬(wàn)年青、海棠樹(shù)、玫瑰花、荷花、柳樹(shù)等；還有一些建筑，如：幾棟高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、充滿(mǎn)濃濃飯香的食堂、幾棟宿舍樓等。另外，我們學(xué)校還有一些其他學(xué)校沒(méi)有的，如：勞技課、微機(jī)課、網(wǎng)絡(luò)班等。就說(shuō)我們網(wǎng)絡(luò)班吧，每個(gè)人都有自己的電腦，當(dāng)別的班用手寫(xiě)作文時(shí)，我們可以動(dòng)動(dòng)手指，把作文打下來(lái)。既不浪費(fèi)筆，也不會(huì)感到累。至于勞技課，就是教我們做一些有趣的能吃的東西，比如說(shuō)粽子，包完后我們就可以品嘗到美味的`粽子，簡(jiǎn)直兩全其美：一全是學(xué)會(huì)包粽子；二全是能吃到粽子。然后便是微機(jī)課了。微機(jī)課，我們是去專(zhuān)有的微機(jī)室上課，制作動(dòng)畫(huà)、電子相冊(cè)等東西，都讓我們覺(jué)得電腦我們真的離不開(kāi)了。

　　如果你能來(lái)我們學(xué)校，我們一定會(huì)表示熱烈歡迎！

　　祝你

　　學(xué)習(xí)更上一層樓

　　你的朋友：左佳茹

　　20xx年6月25日　

寫(xiě)給朋友的信5

　　1. 流星劃過(guò)天空，是因?yàn)樗窍虼蟮兀罩邪自骑h飄，是因?yàn)樗麑?duì)天空戀戀不舍，我對(duì)你熱情無(wú)比，是因?yàn)槲乙獙?duì)你說(shuō)：生日快樂(lè)！

　　2. 酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世間滄桑越流越淡。祝生日快樂(lè)，時(shí)時(shí)好心情。

　　3. 自從與你相識(shí)，你的深厚情誼我牢牢銘記。在這特殊的日子，我把祝福撒在春風(fēng)里，祝你笑臉美如花，青春有人夸，生日真快樂(lè)，事業(yè)跨駿馬。

　　4. 流星帶著祝福劃過(guò)天宇，螢火蟲(chóng)帶著祝福點(diǎn)亮黑夜，我的短信帶著祝福穿透時(shí)空，雖然不在你身邊，我一直把你惦念，衷心祝你生日快樂(lè)！

　　5. 送你一瓢祝福的心泉，澆灌你每一個(gè)如同今日的日子！

　　6. 愿電波駕著我的祝福：幸福，好運(yùn)送給你。祝你生日愉快！天天開(kāi)心！

　　7. 祈望你心靈深處芳草永綠，青春常駐，笑口常開(kāi)。

　　8. 光陰它帶走四季的歌，為我們輕輕的悠唱。風(fēng)花雪月的日子里，我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。愿時(shí)光在這特別的日子里停住，祝你生日快樂(lè)！

　　9. 花朝月夕，如詩(shī)如畫(huà)。祝你生日快樂(lè)、溫馨、幸福。

　　10. 在這屬于你的日子里祝你生日快樂(lè)愿你每一天都充滿(mǎn)快樂(lè)、幸福、溫馨與滿(mǎn)足！

　　11. 生日的燭光中搖曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快樂(lè)！

　　12. 在我記憶的畫(huà)屏上增添了許多美好的懷念，似錦如織！請(qǐng)接受我深深的祝愿愿所有的歡樂(lè)都陪伴著你直到永遠(yuǎn)。

　　13. 奏響優(yōu)美的`旋律，放飛喜悅的心緒；打開(kāi)生日的禮物，踏上開(kāi)心的道路；切開(kāi)甜蜜的蛋糕，投入溫暖的懷抱；吹滅生日的蠟燭，許下美好的祝福。祝：生日快樂(lè)！

　　14. 綠色是生命的顏色，綠色的浪漫是生命的浪漫。因此，我選擇了這個(gè)綠色的世界，饋贈(zèng)給你的生日。愿你充滿(mǎn)活力，青春常在。

　　15. 你這丫長(zhǎng)得吧，像素比較低！但是灰常聰明，簡(jiǎn)直就是聰明絕頂，絕頂?shù)臎](méi)有了頭發(fā)，連胡子眉毛都沒(méi)有了。簡(jiǎn)直就是精豬，哈，今天好日子，豬你生日快樂(lè)！

　　16. 對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最大的幸福莫過(guò)于有理解自己的父母，我得到了這種幸福，并從未失去過(guò)，所以在您的生日，我要對(duì)您說(shuō)聲：謝謝！

　　17. 做你想做的事，去你想去的地方，愛(ài)你想愛(ài)的人，追求你想追求的夢(mèng)想，許下美好的愿望，擁抱美好的明天。愿你生日快樂(lè)，幸福一生！

　　18. 有些感動(dòng)無(wú)法言語(yǔ)，有些思念只放在心里，有些友情說(shuō)不清楚，有些朋友天長(zhǎng)地久！今天是你的生日，短信送上生日祝福！

寫(xiě)給朋友的信6

親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗?

　　今天是三、八婦女節(jié)，我要祝福媽媽。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日——媽媽的節(jié)日。我從小到大，媽媽付出了很多。每當(dāng)我病了，媽媽趕緊帶著我去醫(yī)院，哪怕是半夜，她也不嫌晚;我犯了錯(cuò)誤，媽媽嚴(yán)厲批評(píng)給我糾正;我晚上蹬開(kāi)被子，媽媽給我蓋;我有不懂的地方，她給我認(rèn)認(rèn)真真的講……

　　春天，媽媽給我穿毛衣和毛褲。夏天，媽媽給我穿短袖短褲。秋天，媽媽給我穿厚一點(diǎn)的衣服和褲子。冬天，媽媽給我穿棉衣和棉褲。媽媽按照不同的季節(jié)給我穿不同的衣服。媽媽還給我做香甜可口的飯。帶我出去開(kāi)心的`旅游。她晚上有很多事，所以很晚才睡。

　　平日里都是媽媽帶我去公園，今天是我?guī)寢尩焦珗@轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)租小電動(dòng)車(chē)的地方，我們就租了一個(gè)。我開(kāi)著電動(dòng)車(chē)，帶著媽媽到處“走”。我開(kāi)的很平穩(wěn)，媽媽也覺(jué)得我開(kāi)的不錯(cuò)。今天我和媽媽過(guò)了一個(gè)愉快的三、八節(jié)。

　　最后我要感謝媽媽給我?guī)?lái)這么多快樂(lè)，我想說(shuō)：“媽媽辛苦了，媽媽我愛(ài)你。”祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。

　　兒子：鄧子凡

　　3月8日

寫(xiě)給朋友的信7

山區(qū)的小朋友們：

　　你們好！

雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團(tuán)聚在祖國(guó)媽媽的懷抱中，在同一片藍(lán)天下，在同一個(gè)地球上感受著祖國(guó)媽媽的溫暖。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們可以書(shū)信來(lái)了解對(duì)方，聯(lián)系對(duì)方。我的名字叫xxx，今年xx歲，在xx小學(xué)xx班讀書(shū)，我是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人的女孩或男孩。你們生活艱難而讀不了書(shū)，上不了學(xué)，但是希望你們堅(jiān)強(qiáng)，看完以后，我的心似乎在地下，學(xué)校組織我們與你們開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，我希望讓我們用自己微薄的力量能幫助你們。我們這里有優(yōu)美的風(fēng)景，山河秀麗，而且我們還有多媒體教室，我知道與你們對(duì)比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認(rèn)真，不努力讀書(shū)，從現(xiàn)在做起，我們一定要好好學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一定要超過(guò)你，希望你到這里來(lái)玩。你們那里一定也很好吧，還有標(biāo)本，你來(lái)的時(shí)候多帶幾個(gè)哦，不過(guò)有時(shí)間，我會(huì)叫上我的父母?jìng)円黄饋?lái)看你的我們學(xué)校的全體同學(xué)打算捐一些書(shū)給你們，全校同學(xué)都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些書(shū)，已經(jīng)郵寄過(guò)去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書(shū)，我知道只是杯水車(chē)薪，但這也是我們的一點(diǎn)心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的`煩惱，或許還能找到解決問(wèn)題的方法呢！我給你寫(xiě)信希望你們不要感覺(jué)冒昧，我一定會(huì)盡全力幫助你們的。愿我們的友誼越過(guò)千山萬(wàn)水，搭起一座座愛(ài)心之橋吧！記得書(shū)信聯(lián)系哦！

　　祝：

學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！

　　來(lái)自遠(yuǎn)的方新朋友：xxx

　　xxxx年x月xx日

寫(xiě)給朋友的信8

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我很想和你做朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級(jí)，在霧渡河中心小學(xué)上學(xué)。雖然我在學(xué)校里有很多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做朋友。你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩嗎？我希望你能喜歡我，接受我。

　　你們的學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎？你的.理想是什么呢？能寫(xiě)信告訴我嗎？

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣？一定很美麗吧！或許繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)吧！

　　雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，我們一定會(huì)走的更近，因?yàn)槲覀兊男撵`是相通的。給你寫(xiě)了這封信，希望你收到信后，速給我回信，幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)和你做朋友的美好愿望，好嗎？

　　祝你

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寫(xiě)給朋友的信9

親愛(ài)的郝韻：

　　你好啊！

　　還記得在繪畫(huà)班那度過(guò)的日日夜夜嗎？那個(gè)時(shí)候，我是個(gè)逮到休息機(jī)會(huì)就玩的小搗蛋。那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有把畫(huà)畫(huà)這件事放在心上，還畫(huà)得一團(tuán)糟；連學(xué)習(xí)這件事也同樣如此，老師布置的容易的在容易不過(guò)的作業(yè)都沒(méi)能完成。那時(shí)的你整天都在提醒我：“不要把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事！要重視它。不然以后吃虧的只有你自己！”可只知道玩的'我連你的話都沒(méi)有放在心上，沒(méi)有去思考，雖然那時(shí)候只是幼兒園。

　　可，上了小學(xué)后我就發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)跟玩一樣重要。如果只顧完不顧學(xué)習(xí)，考試會(huì)考不好，家長(zhǎng)、老師會(huì)擔(dān)心，更重要的是會(huì)留級(jí)啊！三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。雖然三到四年級(jí)的時(shí)候不怎么順利，但在你的幫助下到五六年級(jí)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)有所提高，從50幾分到70幾分80幾分。星期四和星期五的英語(yǔ)默寫(xiě)都是100分！我要高興死的！

　　我想對(duì)你說(shuō)：“現(xiàn)在的許萌，已經(jīng)不是以前的愛(ài)玩的許萌了。”

　　希望新在的一年里，一起畫(huà)畫(huà)畫(huà)到天黑，吃土豆吃到“爆”！

你的畫(huà)友：許x

　　xx年12月15日

寫(xiě)給朋友的信10

　阿克蘇的朋友：

　　你好！

　　我是杭州市勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校五二班的楊可睿，十一歲，你幾歲了呢？我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，扁扁的鼻子和一張微微上揚(yáng)的嘴。

　　我們雖然不曾見(jiàn)過(guò)，但我希望與你成為朋友，你愿意嗎？就讓這封信成為我們的友誼之橋。

　　你的家在阿克蘇，我知道那里的蘋(píng)果很甜，特產(chǎn)豐富，風(fēng)景也很美。我的家在杭州，你一定知道西湖吧？西湖風(fēng)光優(yōu)美，有一種古今共賞的美，如果看到雷峰塔，你就會(huì)想起經(jīng)典傳說(shuō)一一《白蛇傳》。杭州的建筑也很科技，在錢(qián)塘新城，周一到周五都有燈光秀，這里的高樓外表很有趣，如洲際大酒店的外表似太陽(yáng)，杭州大劇院的外表似月亮。形成一種＂矛盾又統(tǒng)一＂的美。我可以為你做導(dǎo)游。

　　我的老家在義烏，你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)義烏小商品市場(chǎng)吧？義烏是浙江四大區(qū)域的中心區(qū)，是全國(guó)最大的.小商品集散中心，也是中國(guó)首個(gè)AAA購(gòu)物旅游區(qū)。在那里你不愁沒(méi)有地方住，每隔五六百米就會(huì)有酒店；在那里你不愁沒(méi)有地方吃，義烏特色菜豐富，保你有口福；在那里你不愁沒(méi)有地方玩，處處風(fēng)景優(yōu)美，都是旅游的好地方。那里非常值得我們?nèi)ネ妗?/p>

　　你的家鄉(xiāng)是怎樣的呢？有怎樣的景色呢？一定也很美吧！期待你與我一起分享。

　　祝

　　學(xué)業(yè)有成，天天向上

　　楊可睿

　　20xx年06月01日

寫(xiě)給朋友的信11

同學(xué)們：

　　電視上看到你們那里地震的畫(huà)面，我忍不住哭了。 “轟隆隆！”一聲巨響震撼著大地。那一刻，高樓、學(xué)校、家……幾乎都倒塌了，變?yōu)橐黄瑥U墟——那就是天災(zāi)地震。我看到許多學(xué)校，幼兒園倒塌了，許多哥哥姐姐，弟弟妹妹被壓在磚石瓦塊底下，黑黑的夜里，你們害怕嗎？我看到和我差不多大的小朋友頭上纏著紗布，自己坐在木板上，眼睛空空的望著前方。有好多小孩子圍繞在周?chē)€有一個(gè)小姐姐在哭，我想問(wèn)，你們的爸爸媽媽呢？我看到許多小朋友不說(shuō)不動(dòng)，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只蓋著塑料布，快下雨了，你們冷嗎？在報(bào)紙上，在網(wǎng)絡(luò)上，在電視上都播放著你們的消息，你們有的被埋在廢墟下面，有的在等待了90個(gè)小時(shí)才被救了出來(lái)，有的離開(kāi)了我們，有的雖然活了下來(lái)，卻失去了自己的父母，成了孤兒……聽(tīng)著聽(tīng)著，我的鼻子一酸，眼里噙著淚花；看著看著，我被不由自主地被畫(huà)面所感動(dòng)，而放聲大哭起來(lái)。我一直在想：遠(yuǎn)在荊州的我可以為你們做些什么呢？老師給我們講了地震的危害，說(shuō)我們應(yīng)該捐出自己的零花錢(qián)，幫助你們?cè)缛罩魏脗缛丈蠈W(xué)。今天早上，我豪不猶豫地拿了零用雖然只有100元，但這是我的一片心，希望能幫助你們重建美好的家園，愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。希望你們面對(duì)天災(zāi)要頑強(qiáng)挺過(guò)去，不要太悲傷，解放軍叔叔一定會(huì)來(lái)救你們的，我和全國(guó)的小朋友也一定會(huì)幫助你們的！災(zāi)難考驗(yàn)著我們，在災(zāi)難面前，一聲親切的問(wèn)候，一張熱情的笑臉，一雙援助的手，都能給人帶來(lái)無(wú)盡的關(guān)懷和溫暖。俗話說(shuō)：天地?zé)o情人有情，一方受難八方支援。全國(guó)人民在聽(tīng)到震災(zāi)發(fā)生后都非常關(guān)心，我們也會(huì)幫助你們度難關(guān)的，親愛(ài)的同學(xué)們！，我知道你們沒(méi)有了家，失去了很多，如今你們一定是在災(zāi)后的悲憤中，但請(qǐng)不要傷心，不要難過(guò)，還有我們。特別是在有關(guān)部門(mén)的關(guān)心下，你們會(huì)重新住進(jìn)溫暖的.房屋，也會(huì)重新進(jìn)入明亮的課堂上課。親愛(ài)的同學(xué)們！化悲痛為力量吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒你們的，你們是堅(jiān)強(qiáng)的！你們是勇敢的！讓全世界人們攜起手來(lái)，共同幫助你們戰(zhàn)勝災(zāi)難，渡過(guò)難關(guān)！在這里，我真誠(chéng)地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂(lè)樂(lè)！

寫(xiě)給朋友的信12

　　你哭了！因?yàn)橐淮沃形膯卧迹m已90多分，但是看到同桌比你多出的1分，作為副班長(zhǎng)的你，自尊心深深地受傷了。幾次擦拭，幾次想掩飾，可是怎能逃脫大家關(guān)心你的眼睛呢？連調(diào)皮聰明的同桌“水果凍”也不知如何是好。

　　與你聊天淺談時(shí)，你總是用真誠(chéng)善意的微笑注視著我;每當(dāng)我憂(yōu)傷時(shí)，你便用甜美溫柔的聲音安慰我。和你在一起讓我如沐春風(fēng)，無(wú)比溫暖，我也很珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光！

　　你如此善良，不管是誰(shuí)向你借東西你都會(huì)不假思索地借給他。而你對(duì)我真好，每次我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)有不懂的問(wèn)題時(shí)，你就一直鼓勵(lì)我，有你這個(gè)好朋友，真的很好！

　　你每次都說(shuō)你平凡的不能再平凡了，長(zhǎng)相平凡，成績(jī)平凡，什么都平凡，可我卻覺(jué)得你與眾不同，因?yàn)槟汩L(zhǎng)相秀麗可人，善解人意，你真的.不是一個(gè)平凡的人。而你常常懊惱自己聲音很小，其實(shí)完全沒(méi)必要為此苦惱，你不知道當(dāng)小小的你帶頭朗讀課文時(shí)，當(dāng)你次次帶頭沖關(guān)，吐字清晰，擲地有聲，給整個(gè)組以力量與勇氣時(shí)，你就像明媚的太陽(yáng)，而我們就是朝你抬頭的向日葵。

　　那時(shí)落淚的你，現(xiàn)在一定已經(jīng)走出沮喪，因?yàn)樵谖已劾锬憔褪且晃弧安粸槭≌医杩冢粸槌晒φ依碛伞钡娜耍@點(diǎn)兒打擊怎么會(huì)你讓輕意退縮呢？

寫(xiě)給朋友的信13

楊芯同學(xué)：

　　你好！

　　你還記得我嗎？我就是上次給你寫(xiě)信的那個(gè)天真、活潑、調(diào)皮的小女孩——陳奕冰。你收到我的信了嗎？這次是我第二次給你寫(xiě)信了哦！你知道嗎？當(dāng)我看見(jiàn)老師正拿著一些信封走進(jìn)教室時(shí)，我以為你的回信到了呢！可是發(fā)到最后，我卻一無(wú)所獲，有些不開(kāi)心哦。老師說(shuō)：“沒(méi)收到的同學(xué)別不開(kāi)心，我們是用平郵寄的，可能慢了點(diǎn)。”我聽(tīng)了，心里得到了安慰，開(kāi)始了等待。

　　你還記得上次信中提到的音樂(lè)會(huì)嗎？告訴你哦，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我們順利舉行了。

　　這次音樂(lè)會(huì)，我和劉佳燁可“忙”了，我們被班里的“小老師”——張語(yǔ)晗稱(chēng)為哦“小小百靈鳥(niǎo)”。她讓我們多報(bào)些節(jié)目。我想：“總不能拒絕她的好意吧！”所以，我又多報(bào)個(gè)節(jié)目，那就是唱一首活潑點(diǎn)的歌《糖罐里的我們》。我給你哼幾句吧，你可要聽(tīng)仔細(xì)嘍：打開(kāi)玻璃玻璃罐，挑選喜歡喜歡的糖，一口一口甜得心花怒放……怎么樣，好聽(tīng)吧！

　　班上的同學(xué)有的表演樂(lè)器演奏，有的跳舞，還有的是歌曲串燒，真是令我們驚嘆不已。音樂(lè)老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我們班是一個(gè)“才藝班”呢！

　　這些時(shí)間里，我們學(xué)校還舉行了五年級(jí)春游活動(dòng)。我和劉佳燁因?yàn)橐獏⒓印疤焯脙焊琛边@個(gè)比賽，只能放棄了日盼夜盼的春游，真是傷心。不過(guò)，當(dāng)我們走上舞臺(tái)時(shí)，唱出那動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美的歌兒時(shí)，就覺(jué)得自己做的.選擇是正確的。

　　在那一天，我穿上了蒙古族的服裝，頭戴那靚麗的頭飾，心里暗下決心，今天一定要好好表現(xiàn)，發(fā)揮出自己最佳的水平。這時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。輪到我上場(chǎng)了，走到了燈光閃耀的舞臺(tái)中央，輕盈地跳起了《我的草原》，悠揚(yáng)的歌聲從話筒里傳出，在劇院里回蕩……

　　楊芯，我最近在閱讀《同桌冤家走天下》這本書(shū)，這本書(shū)講的是惜越、阿呆、咪咪、兔子四位小朋友獨(dú)立去外國(guó)游玩的精彩故事。你在看什么書(shū)，能告訴我嗎？

　　希望我能和你做一對(duì)知心筆友。

　　祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！

　　遠(yuǎn)方的朋友陳奕冰

　　4月23日

寫(xiě)給朋友的信14

xxx同學(xué)：

　　你好！

　　我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來(lái)自謝家灣小學(xué)五年級(jí)一班，在班上的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng)。我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認(rèn)識(shí)你，也希望通過(guò)書(shū)信咱們能相互了解，成為好朋友！

　　你現(xiàn)在很想知道我長(zhǎng)什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長(zhǎng)得漂亮，還聽(tīng)話懂事。

　　你一定會(huì)感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的小朋友寫(xiě)信，所以我誠(chéng)心誠(chéng)意地希望能和你交朋友。

　　說(shuō)到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風(fēng)景如畫(huà)、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛(ài)班集體，而且熱愛(ài)我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng)，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周?chē)偳吨淮笳R的鵝卵石，假山上長(zhǎng)著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽(yáng)光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的`帽子，站在校園的

　　一角。池邊有兩棵臘梅樹(shù)，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。

　　要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書(shū)信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，可是書(shū)信是沒(méi)有界限的。因?yàn)樵蹅z成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊梢韵嗷ソ涣髯约簩?duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的看法，從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。

　　在此，我想在我們的“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況；第二，把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問(wèn)題傾訴出來(lái)，讓對(duì)方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解，才能增進(jìn)我們的友誼，共同進(jìn)步。

　　我堅(jiān)信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，天天快樂(lè)，健康成長(zhǎng)吧！

　　祝：學(xué)業(yè)進(jìn)步！