給老師的信【實用】
給老師的信1
親愛的陳老師:
您好!在這六年的朝夕相處中,同學們都說您是一位好老師,我也感受到您對我的關心與照顧。是您培養了我們一代又一代祖國的花朵,將我們培養成祖國的棟梁之才。
五歲那年,媽媽就將我送到了陳老師您的'班。那時我總是淚流滿面。是您安慰了我,是您鼓勵了我,幫我擦干眼淚。我從上第一節課時就喜歡上了您。那是因為您就像我的媽媽一樣照顧著我,我好像在自已家里一樣。您是那么親切,是那么關心學生和鼓勵學生!您給我們念兒歌,上課時還時不時做一些小游戲,激發我們的學習興趣。我們難道不應該感謝您嗎?
記得那是夏天時二年級的體育課,天氣正熱。我在跑步時跑著跑著,腳下一塊香蕉皮把我滑倒了。我的腿上鮮血直流,止都止不住,我號啕大哭起來。許多同學都被這一幕嚇壞了。是您扶起了我,把我背到醫務室。您急忙打電話給我的爸爸媽媽。那時您氣喘吁吁,汗流浹背。而我卻在空調室里待著。
這一件件事兒,對您來說是司空見慣,但對于我來說卻是記憶里閃閃發光的明珠。
祝您:
萬事如意、健康美麗!
您的學生:劉衷豪
20xx年6月5日
給老師的信2
敬愛的劉老師:
你好!
時光如流水,不停地奔跑著,眨眼間,六年就過去了。這六年來,您一直陪伴著我們,您用自己的汗水和心血哺育著我們,用自己豐富的知識教會我們做人……此時此刻,我有數不清的'話語想和你說,我有無數的事想和您講。
六年前,入學之際我還記憶猶新,在我們眼里,一切都是那么新奇,您對我們也是關愛有加。還記得在我們學習寫字時,是您一筆一畫,手把手教我們;在我們調皮犯錯時,是您,嚴厲地訓斥我們,讓我們不再調皮犯錯……
不知您可還記得:一年級時的一個夏天,我在樹陰里蹦蹦跳跳地玩耍,突然一個飛奔而來的男生撞倒了我,左腿膝蓋那兒被蹭掉一大塊兒皮,鮮血直冒,我疼得直掉眼淚,還好我的朋友就在不遠處,她把我扶回教室,然后找來您,您急匆匆地趕來,二話不說就帶我去醫務室,一種幸福感涌上我的心頭,心里充滿了甜蜜。
劉老師,您為我們日夜操勞,也不求回報;您為我們嘔心瀝血,也依然默默無聞;無論我們的成績是好是壞,您都全心全意地教導我們,只希望我們將來能有出息……我不禁想起了一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像春蠶、蠟炬一樣,無私奉獻、默默無聞。
祝劉老師身體健康、工作順利、青春永駐!
您的學生:楊沈涵
給老師的信3
敬愛的吳老師:
您好!今年的教師節,我們不能像往常一樣陪在您身邊,因為在不知不覺中,我愉快地小學六年生活即將結束了,那時我們已經邁入了中學的大門,成為一名合格的中學生了。雖不能當面祝您節日快樂,但是我還是會在心里祝福您的!
四年級剛開學的時候,您成了我們的語文老師,到現在已經有三年了,這幾年中,您對我的教誨,我全都牢牢記在心中,您剛接班時總說我們班是全年級最吵的班,每天都要惹出很多麻煩,但您還是對我們不離不棄,或許這就是您的職責吧,或許這就是孔子所說的有教無類,每次您發火,講現實中的例子時,都會使我們覺得自己非常愧疚。
從那時起,我上課舉手的次數也越來越少,因為我覺得回答問題是件很麻煩的`事情,每次您讓同學們回答問題,我都會撐著腦袋看著您。有一次,您看見我坐在位置上,呆呆地看著您,我以為您會像往常一樣,喊其他同學回答問題,可是這次,您就叫我來回答問題,那么多同學舉手您不喊,偏偏喊了我,頓時,同學們的目光都齊刷刷的落在了我身上,我只能開口說出了答案,老師親切的說:“不用害怕,回答錯了也不要緊,最重要的是膽大。”從此以后,每天上課我雖然不舉手,但是我總會將您提的問題的答案先想在心里。
您每天都不辭辛苦的工作著,帶領我們在知識的海洋中遨游,您就像一位辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵,您教導我們應該怎么做人,讓我們懂得了是與非,善與惡,奉獻與給予。
小學生活的列車從我們耳邊呼嘯而過,我們在您的關懷下,從一個個懵懂無知的孩子,變成了一個個小有所成的青少年,我們將告別您,告別母校,告別天真爛漫的童年,跨進新的生活,開始邁向中學時代。在這里,我要向尊敬的吳老師道聲:“吳老師您辛苦了,謝謝您!”
此致
敬禮!
您的學生:董馮儀
20xx年5月19日
給老師的信4
您好!我是您的學生梁雅迪。我第一次接觸您的時候是在黃埔文學社里,您給我的印象就是兩個字:幽默。現在,您已經是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師,而是和我們一樣,像一個十幾歲的小孩子,因為我們彼此之間的距離是那么的近。
Mr陳,我非常欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅是一個幽默的老師,您還是是一個別具一格的老師。記得這個學期的第一節語文課,您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次,您說為了上課,給我們班上的少許人發了一張20元錢。那時,我還以為您就送給我們了。可是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風景。
九月金秋,老師是這個季節的'主題。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發,辛苦了,我的老師!
最后,我深深地祝福您。祝您在新的學期里身體健康,工作順利,越來越帥!
給老師的信5
杜先生:
你好。
我是你的學生。我看你每天熬夜準備上課。在課堂上,你害怕你的一些同學聽不見你。他們的聲音很大而且很沙啞。當你檢查我們的背書時,有些學生不能背誦。你將懲罰他們抄寫課文。我知道你對我們有好處。
你們像我們的父母一樣愛我們,關心我們。
中午,你甚至不回家看學生呆在學校。
老師,我想對您說:“我們永遠不會忘記您的付出和奉獻,我們將用我們的'成績回報您。”
希望
良好的健康
小學學生石相坤
20xx年12月22日
給老師的信6
親愛的王老師:
您好!
是您這位好老師讓我動的了怎樣學習語文,是您這位好老師讓我的作文水平大大提高,是您這位好老師讓我懂得了學習的重要!
記得六年級開學后,第一個月我的作文就是“流水賬”。第一個手把手教我寫作文的是您--王老師。“王老師”這是多么親切地稱呼啊!您是那么親切、那么耐心地教我寫作文,使我一下子就喜歡上了您。以后我就最愛上您的語文課,因為您總有辦法讓我們寫好那一個個陌生的作文,神奇地把它們變成一個個熟悉的故事;也總有辦法叫那些神奇的漢字排成隊;您讓我們深情地讀詩歌、認真的看名著。
隨著知識的增長,我和班里的同學一樣,強烈地愛上了寫作文。在您辛苦地指導下,我看到了漢字在跳動,詩歌在飄揚,句子在歌唱。這些都給我寫作文增添了靈感。老師,您真像童話中的仙女,您一指,那一點,我那普普通通的日子滿是生機勃勃的。作文中大樹長出了枝葉,小花長出了花瓣,小鳥也長出了翅膀;作文中有我為童年傻事發出的笑聲,也有我因即將分離的.伙伴流下的淚花……
老師,我的進步都是您用辛苦換來的,也許您忘了一切,而我卻永遠也忘不了,在曼城的一年中,誰也說不清您為學生付出了多少心血,誰也數不清您為國家培養了多少人才。只有您臉上疲倦過度的眼圈是您辛勤耕耘的見證。我仿佛康健了一個眼圈是為我而生。
我就是您身下的一棵小樹,您用陽光雨露滋潤我長大,讓我學會學習,教我學會做人,告勸我要獨立自主。
祝您:
青春永在,身體健康!
您的學生:張月影
給老師的信7
親愛的老師:
你好!金風笑語,桂花飄。我想對你輕輕說幾句:老師,大家都用“春蠶到絲盡,蠟炬成灰淚始干”。贊美你無私的奉獻。老師,您就像甘甜的雨露,我們是花蕾,您滋潤著我們,讓我們茁壯成長。
老師,您是園丁,我們是花朵,您辛勤地培養我們,讓我們快樂地成長。
老師,您是指南針,指引我們向正確的方向前進,讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨,您的'關懷是陽光,您的關愛,我們永遠不會忘記。
老師,您每一天都努力工作,不分晝夜認真備課,認真批改作業,不讓我們成為祖國的棟梁!我們必須不辜負你們的期望,努力奮斗!
老師,在這個教師節里,我們衷心祝愿老師身體健康,萬事如意!
給老師的信8
敬愛的劉老師:
劉老師,您好!晚風吹來的是思念,秋風送來的是回憶,看夕陽落入浩渺的長江,聽飛雪覆蓋六月的炎夏。六年的往事如風,美好的`回憶永駐。
記得在我們五年級的時候,有一段時間大部分同學都感冒咳嗽了,您非常關心我們,當天晚上您就去買了檸檬,第二天帶到了學校里來,給我們泡了檸檬茶喝,那股暖流溢進我的心窩,我頓時感動萬分,這件事我至今記憶猶新。
您在我心目中的教學水平很高。您的課總是那么生動有趣,您經常教導我們,學習語文最重要的就是多背誦、多積累,光死記硬背也不行,還要學會靈活運用。您讓我們和書交朋友,在書的海洋中遨游。讓我們懂得了書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉。您要求我們每天都讀書,并讓我們邊讀邊思考,摘抄優美詞句,時不時還會讓我們寫讀書筆記、畫讀書記錄卡和做讀書小報,并與同學們分享自己的感悟,使我們的口才得到了很好的鍛煉。您也說過作文來源于生活,來源于大自然,大自然就是我們的老師。我也從大自然中獲得了許多啟示。
這六年來,您陪著我們一起度過了兒童節、立夏、元宵節……您與我們一起猜燈謎時的樣子真是像極了我們的朋友呢!
您教導我們的一切,我們怎能忘記?快畢業了,我懷念老師,懷念校園。心中涌起一股酸澀之情。現在,中學新的生活吧我們召喚,想起老師您,我更應該努力學習,長大后當一個對國家、對社會有用的人。
祝您青春永駐,身體健康,心想事成。
您的學生:朱雨婷
給老師的信9
敬愛的駢老師:
您好!
在您不在學校的日子里,每當語文課前我抬起腳,準備去辦公室幫您拿東西時,卻突然止步,猛然想起您已經去外地開會了,星期一才能回來。于是,我回到座位上,拿開數學書,等待著楊老師的到來……
駢老師,您知道嗎?在您外出開會不在的這一段日子里,盡管和以往您不在的時候相比,同學們的進步已經非常大了。但班上還是顯得有些亂象:課間操、眼睛保健操不好好做,早讀不好好上,課間紀律也不太好。如果說課堂紀律還勉強說得過去的話,那信息課就別有“一番風味”了......
上信息課了,同學們歡聲笑語地來到微機室門前。“站隊!”李曉雨大喊著。同學們這才慢悠悠地排成歪歪扭扭的一隊。這時,不論是學習好的,還是學習差的,不論是守紀律的,還是不守紀律的,都把這里當成了“玩的天堂”——有的`講笑話,有的談游戲,有的玩摔跤,有的推推搡搡……毫不把李曉雨的口令當成事兒(個別人除外)。時間一分一秒地過去了,有些人開始醒悟了,大聲說:“同學們,別說了,再說就回班上去!”過了好久,同學們才漸漸安靜了,蔣老師對大家進行了一番教育后,便打開了微機室的門,讓我們進去上課。可是,我們只上了不到半節課的時間,甚至連電腦都沒來得及開就下課了。
駢老師,我很期待星期一的到來,并不僅僅是我希望您管管同學們,更多的是我對您的思念……
敬祝
身體健康、工作順利!
20xx年XX月XX日
您的學生:XXX
給老師的信10
很高興以這樣的方式跟您說說我的心里話。去年九月,我懷著忐忑不安的心情走進六(3)班。因為聽您以前的學生說您是一位很嚴厲的老師。我很擔心自己做錯事,受到您的責罰;很擔心您會不喜歡我。
時間悄無聲息地從指縫間滑落,一個學期很快過去了,之前的擔心一掃而盡,留下的是我對您無盡的敬佩與喜歡。
敬佩您的精明干練。印象中,您每天忙忙碌碌、行色匆匆,不管多大、多難辦的事,您總能迅速而高效地解決好。您雷厲風行的處事風格,讓同學們又愛又怕。
敬佩您的學識淵博。課堂上,您帶領我們時而遨游在夢幻般的童話王國;時而徜徉在人類文化的殿堂;時而穿梭在中外名著的時光隧道。雖然您沒有甜美的音音,沒有澎湃的激情,但您的睿智、幽默、博學依然讓我們如饑似渴地愛上語文,愛上您。
敬佩您的敬業愛生。記憶中,您每天披著晨曦而來,踏著余暉而歸。早讀、課間、中午,您都會默默陪在我們身邊,關注著我們的學習,關心著我們的生活。放學時,您會不厭其煩地千叮嚀萬囑咐我們“按時回家,注意安全。”送我們離開教室后,您還要留下來批改作業,輔導同學,總是最后一個離開學校。每當班上有同學生病,您像媽媽一樣噓寒問暖,關懷備至。您的一言一行,一點一滴都深深影響著我,感動著我。漸漸地,同學們和我一樣,都由原來的怕您變成現在的敬您,因為所有人都知道您是典型的“刀子嘴,豆腐心。”
人們常說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我卻覺得您猶如和煦春風,拂去我心頭的陰霾;猶如指路明燈,照亮我前行的道路。您用無私的師愛,讓我的.心田綠草如茵,繁花似錦。
樹木感謝陽光雨露,鳥兒感謝廣袤的天空,魚兒感謝遼闊的大海,我要深深感謝您——我親愛的老師,感謝您無私的付出,感謝您教我豐富的知識,教我做人的道理。您為我們付出太多太多,我無以回報,只能用優異的成績,正直的品格報答您的師恩!
給老師的信11
親愛的劉老師:
您好,您還記得我嗎?我就是那個活潑開朗、樂觀向上的黃奕朵。您那雙水汪汪的大眼睛,好像能與宇宙溝通;您那黑亮亮的長睫毛,似乎能點燃我心中的火焰;您那陽光般的微笑給我們帶來了多少歡樂!幼兒園的快樂時光,讓我銘記在心。
記得小時候,我的牙齒不太好,所以別的小朋友在啃蘋果時,您總是把蘋果切成小塊,耐心的喂我吃,生怕我咬不動。有時我也會犯錯誤,但是您總是很有耐心的和我講道理。每當午休,我睡不著覺的時候,您就小聲地唱著:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶……”直到大家都睡著了,您那雙疲憊的雙手才能休息一小會兒,有的.同學尿床了或者蹬被子了,您總是第一個沖上去解決。
你總愛笑,還記得“寶寶抱抱”嗎?這是大家進班時您總會做的,也總會說的一句話。每當同學問您:“劉老師,您累了嗎?休息一會兒吧!”您總是回答道:“孩子沒事兒,我不累,去和別的同學玩吧!”每當我走過您的窗前,都會看見您聚精會神地批改著作業。每天您都是第一個來的,卻又是最后一個走出幼兒園的,正是因為您那含辛茹苦的陪伴,才給我帶來了七彩的童年,謝謝您劉老師!
您知道嗎?我現在已經上小學四年級了,我現在的老師對我很好,相信以后我們還會再見的。
祝您:工作順利、萬事如意!
您的學生:黃奕朵
20xx年12月19日
給老師的信12
親愛的老師:
您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的.季節里,我們感恩于您!
老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。
給老師的信13
四年級的生活結束了,在許許多多的快樂與美好的日子里,大家過著甜美的生活。還有那最令人難忘的`李老師。
在所有老師之中,最令我難忘的老師就是李會清李老師。雖然她是從三年級才開始教我們的,但她的和藹可親像是我們在一起十多年了。
李老師人長得很可愛。她一頭金黃色帶鉤的秀發,水汪汪的大眼睛閃著耀眼的光芒,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。
在小學1——3年級的時候,我一直都不覺得自己有寫作方面的“特殊”才能。直到了五年級我被李老師發現寫作好這個優點。而且李老師還發現了班級里大多數同學的優點以及大家的弱點。
李老師很柔和,對每一個同學都很好。不管是最基礎好的或是不好的同學都很耐心給他講題,從不“打罵”學生。對待每一個學生都像對待自己的親生孩子一樣。五年級三班的每一個孩子都是李老師栽種的一朵花,在他的精心照料下,一朵一朵的綻放著無比璀璨的光芒!作文
給老師的信14
我們大中國有數億個幸福的家庭,每年過年大家都會趕回家團聚在一起,但是今年我們這個國家發生了一場很大的疫情。它的名字叫“新型冠狀病毒”,一開年,它很有目的并強力的霸占了我們武漢,一個個無辜的人都被那些病毒感染了肺炎。年后這一個星期國外也有被感染了。年前一開始還沒有搞清楚它所具有的嚴重性及它的霸道性,我們估計也有些輕敵了吧,就這樣一群又一群的我們就輕輕松松的被感染了。這些天我每天都跟著爸媽看新聞,看報道。發現它真的非常恐怖,傳染性真的強大到你無法想象。它的潛伏期有14天左右,潛伏期也具有很強的傳染性,如果某個人傳染了病毒那么她就會傳染她所能碰觸到的任何東西,如果另外一個人接觸到了就會把病毒帶走繼而繼續充當傳播者傳播給其他的人。盡管疫情很恐怖但也有相對應的防控對策,只要我們每天做到不出門,在家里做到勤通風,勤洗手那么病毒就會在原來的地方因沒有傳播源而過幾天就死掉,這些天里那些醫務人員和干警同志們隨時隨地24小時值班,守護著人民的安全,我看新聞里的白衣戰士們日夜辛勞都不敢休息,看照片里的他們睡覺也沒有好好的睡覺,累了就靠在椅子上直接瞇一些時間充當晚上睡覺的時間了,有好多白衣戰士的防護服里面滿是汗水,還有些皮膚都起疹子了,就是因為他們在與病魔抗斗爭,在與時間賽破,他們真是不敢有一絲的松懈。
看到這些觸目驚心的場景我的心被震撼了,我站在電視機前無助地刷刷地掉起了眼淚,感覺自己好沒有用,一點忙也幫不上。媽媽說:對他們最大的幫助就是不給他們添亂,好好在家里。保護好自己。今年年初小區和村里都實行封道政策,我和媽媽也不甘示弱,也投入到這場無硝煙的戰斗中。這幾天,我和媽媽每天一手拿著拖把,一手拿著消毒液。把家里角角落落噴灑了個遍,每天用拖掃把把家里每個房間清掃的'干干凈凈,一個小小的角落都沒有落下。
我親愛的老師們,您們在家好嗎?我們距離開學估計還要好長一段時間,但是我始終相信陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中,疫情過后一定會有個嶄新的中國,嶄新的自己,在這期間我會在家里努力復習和預習的,請您放心,現在的病毒傳染性太強啦,我們都在家里,不出門了,您也要保重身體呀,最后祝您及您全家身體健康,萬事如意!
給老師的信15
敬愛的張老師:
您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實地度過了新年。
悄悄地跟您說,我正月初一的時候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價漲得太快,不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。
在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫字,所以我感到非常快樂和充實。
在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的悄悄話,現在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步,特別在閱讀方面,成績也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝蛇年大吉,花開富貴!
尊敬的某老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結出碩大的果實;您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的`心;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說:“老師,您辛苦了!”
20xx年7月19日星期日晴
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