[合集]感謝老師的感謝信
隨著人們自身素質提升，男女老少都可能需要用到感謝信，在寫作上，感謝信具有一定的要求。可能你現在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的感謝老師的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[合集]感謝老師的感謝信](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6007_5fbf7f1590151.jpg)
感謝老師的感謝信1
各位老師：
您好！
綠樹成蔭，夏天越來越長，畢業的日子快到了；在離開的時候，我們對所有的老師和工作人員充滿了感激之情，充滿了熱烈的集體氣氛，我們深深地感謝你們在過去三年里為我們的學習和生活所付出的不懈的愛和灌輸的教導。
三年前，我們相聚在大氣層；從那以后，我們知道這不再是一次孤獨的旅行。系里的領導，研究室的老師，老師和老師，以及相關的工作人員，為我們創造了良好的生活環境，營造了和諧的學習氛圍。你的關心和幫助激勵著我們每一個人，無論是深是淺，無論我們長大后是大是小。
在我們心中，我們始終知道，我們走的每一步都有你的支持和幫助，每一次成長都是奉獻給你的辛勤勞動和汗水。我們感激，雖然有很多人，我們不熟悉，甚至從未見過，但我們感激一直，盡管從未表達過，然而，不表達并不意味著不存在，只是這份愛太重，而話語太輕，所以我們會用心去欣賞，并轉化為學習的`動力。風老黃鸝，雨肥梅子，轉眼三年。三年了，我們在這個溫暖的集體中成熟了，你的老師不僅為我們打開了科學探究的大門，教我們如何學習，教我們如何做更多的事情，如何成為一個對社會有用的人。我們不會忘記老師對我們的培訓。
畢業就是現在，我們要繼續前進。但是我們不會忘記在氛圍中的快樂時光，不會忘記深深的愛，領導，老師永遠不會忘記導師的諄諄教誨，我們不會忘記，是大家的關心和愛護，才有了我們點點滴滴的收獲。在這里，我們輕輕地揮手，但不僅僅是為了做不只是，而是為了打招呼，祝福我們和藹可親和可敬的老師過上幸福的生活！愿氣氛比以往更加輝煌！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信2
xx老師：
您好!
最近工作怎樣?是否順心?
光陰似箭，日月如梭。不經意間，我們已快從小學畢業了。您是從五年級接手我們的班、那是，我們就像一盤散沙，雖有團結心，但對學習十分漫不經心;此刻，我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈，任誰也不能拆散我們這個群眾，并且，同學們對學習也很有上進心，在校園舉辦的活動中，我們總是數一數二。
不可否認，一位多么好的老師!從把我們班成每月的“最佳禮貌班”能夠看出;從您為了我們對學習有興趣，上課時想盡辦法開玩笑引起我們的.關注能夠看出……
高老師，您還記的嗎?那是李欣穎和鄭麗蓉發生了一些小矛盾的時候。她們倆都是班里女生中的佼佼者，各領一派女生明里暗里斗來斗去。您明白后，請她們分別去談了一次話。自從那次談話后，她們倆握手言和，從歸于好，女生們自然也就團結一心了。不用她們說，我也明白，您務必費了不少心為她們講道理。
還有一件事，我曾在很多篇作文中提到過，因為我此生都無法忘懷。那件事的始末是這樣的：軸連接拿了一本奇奇怪怪的書來誘惑喜歡看書的我，我看了那本書，像著了魔一樣，害怕這，害怕那的。之后，高老師您開導了我，還拿出您的女兒周曉航姐姐小時候看恐怖片的事例來勸我，使我重新變得健康、樂觀了。
老師，還有一個月，我就要畢業了，感謝您這兩年來的培養，我此生都無法忘記。我想對您說：“老師，謝謝您!我務必會以優異的成績來報答您的!”
祝：身體健康，萬事順心，桃李滿天下!
此致
敬禮！
您的學生：
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信3
親愛的xx老師：
你好!
時間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學兼優的四年級，你一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優異的文學者。你現在離開了我們，我們是多么想念你。
那是我唯一次的.遲到，我永遠不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因為匆忙，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，你卻照顧我。你找了餅干讓我吃，你找了衣服讓我穿，我不好意思，你也沒有強迫。
沒有一個人為另一個人做事是應該的，你-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當你有病了，你總是不忘我們的學習，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節來臨之前，我要衷心的感謝你;xx老師，你辛苦了。謝謝你，xx老師!
學生：xx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信4
敬愛的xx老師：
你好！
我要為你寫一首詩，表達我對你的感激之情：
老師，您是靈魂天使，用知識凈化我們的靈魂!
老師，您是我的導師，教育我們去尋找新的知識!
老師，您是一根紅燭，點亮我們遠航的心燈!
老師，您是我的朋友，我和您一齊分享酸甜苦辣!
老師，在您我分別之際，我想用最好的禮物來感謝您，那就是勤奮!
老師，雖然我們六(1)班全體同學并非是您最好的學生，但是您卻是，我們心目中最好的老師，您給予我們的.一切，卻是我們永久的記憶，感謝您給予我們的諄諄教誨!
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信5
親愛的老師：
您好!
請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。
老師，在我印象中，您是一個認真負責的人.在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入xx即將過去這其間您的'辛勤付出，我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游。
這就是您的勞動與付出.我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天。
要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信6
尊敬的老師：
您們好!
孩子開學已有兩個多月了，我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷，辛勤的教育和幫助!
孩子在公平，安全的環境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服.
孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間;
每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個班付出的'很多很多，我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮
寫信人：
日期：
感謝老師的感謝信7
尊敬的幼兒園領導及全體老師們：
您好
提筆先預祝您和貴園的全體師生員工春節快樂，我是貴園櫻桃班張曉桐小朋友的家長，值此學期即將結束之際，特來信感謝貴園帶給桐桐的成長!! 感謝櫻桃班的三個老師，在桐桐入園的這半年里，是他們用愛心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的桐桐變成一個適應集體生活的乖寶寶。記得剛入園的時候，桐桐還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意識的發展正讓她處于相對執拗、叛逆的階段，我們一度擔心老師會她有想法，擔心老師不能像我們一樣理解她、包容她，特別是入園之初的那段焦慮期里，我們甚至擔心老師的不恰當處理會對她幼小的心靈造成傷害，但很快我們就發現自己在杞人憂天，櫻桃班的三個老師，不僅擁有足夠的教育智慧，而且個個愛心滿滿，他們無條件地接納了“壞脾氣”的桐桐，桐桐哭鬧著要媽媽的時候，他們就抱著桐桐，桐桐還不大會自己小便，他們就定時給她把尿，桐桐不大會自己吃飯，他們就喂給她吃，桐桐的性格有點內向，他們發現這一點后就充分尊重她既有的個性，不強迫她當眾表達，而是循循善誘……更讓人感動的是，這些經驗豐富的老師，并沒有把對桐桐的教養停留在“授人以魚”的階段，而是不失時機地矯正著桐桐的過激行為，并耐心地培養著她的生活習慣和技能，以至于很快我們就發現，桐桐入園不大哭鬧了、會自己吃飯了、凡事喜歡自己動手了、有分享意識了、喜歡上幼兒園了……. 這些可喜的變化真是與三位老師的悉心教養分不開的，說到這一點，又禁不住想起許多讓人感動的細節……
就拿桐桐看電視一事來說吧。由于我們在家里基本不讓桐桐看電視，再加上小家伙生性膽小，害怕面貌比較夸張的鏡頭，比如巧虎、天線寶寶等，以至于每天午飯后放電視節目的時間就成為桐桐的“恐懼一刻”，出于對這種恐懼的反應，桐桐甚至連吃飯都拒絕和小朋友一起吃了，為了避免飯后接踵而來的電視節目，小家伙就老是一個人端著碗去娃娃家或者后門口吃，有一次我們就收到韓老師的一個短信：
“桐桐在幼兒園吃飯食欲是蠻好的，就是現在她不喜歡和小朋友坐在一起吃，就喜歡一個人坐在娃娃家那兒，我上周和您講她一看見電視就害怕，因為我們寶寶們基本上養成了吃完飯看十幾分鐘的動畫再去睡覺的習慣，我們觀察下來，可能是桐桐不想看到電視機所以不和大家坐在一起，要是可以的話，我們一起想想辦法讓桐桐不要害怕電視。”
原來，三位老師發現桐桐這個情況之后很心疼，解決問題的過程中也想過很多辦法，比如，換個電視節目放、放桐桐的照片等，但不確信效果，就想到了家園溝通，收到韓老師的這個短信，我們特別感動，想不到孩子在園的細節表現他們都如此用心，于是我們鄭重地就此事跟桐桐進行了溝通，發現她可以接受電視里的《巴迪節拍英語》或《愛探險的朵拉》節目，就特地電話老師聊了這個問題，最后決定先把電視節目換成《巴迪節拍英語》試試，竟然還真成功了，后來我們就收到了老師的反饋，說桐桐吃飯漸漸“歸隊”了，老師感到很開心，我們當然更開心!對我們而言，這不僅僅是一件關乎集體生活習慣的小事，而是老師細膩愛心的良好體現啊!
還有一次和三位老師交流，他們非常坦誠地跟我談了桐桐自身的優長劣短之后，很明確把話題聚焦在桐桐不敢當眾表達這點上，葉老師又特別強調桐桐到目前為止已經基本養成了必要的生活技能和集體生活意識，接下來的教養重點，就是引導桐桐如何當眾表達自己的想法、建立自信心了。這些話聽的我非常感動，因為桐桐的內向是我們最大的“心病“，作為父母的我們，由于自身性格原因，深諳內向之苦，也特別希望能幫孩子克服這個弱點，又知道急也急不來，幸運的是，三位老師在這方面做的非常專業：她們知道桐桐是個慢熱型的孩子，凡事需要更多的時間來進入狀態，所以在桐桐沒有適應幼兒園生活環境之前，她們從不期待她像開朗孩子一樣敢說敢做，即使在今后努力幫桐桐擺脫內向性格的過程中，她們也打算循序漸進，這是多么科學合理的安排啊，原來三位老師不僅懂得因材施教，而且充滿了教育智慧，讓我們佩服，又讓我們放心! 三位老師還特別懂得以欣賞的`眼光看待每個孩子，善于發現孩子的點滴進步，這種賞識教育尤其適合桐桐這樣臉皮較薄的孩子，而桐桐也似乎總能從老師的表揚中找到努力的方向，記得有一次我去接桐桐，徐老師送桐桐到大門口時開心地對我們說：“桐桐今天好乖好乖哦，小便時竟然主動叫我了，激動的我不得了!”我聽了非常感慨，作為老師的她們是多么容易滿足啊，而桐桐也似乎很驕傲，回去的路上我鼓勵她繼續在小便這件事上好好表現，據說現在已經好多了!眼看著女兒桐桐正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分，我們真是感到由衷的欣慰，孩子能夠在這樣的環境里邁開走向社會的第一步，何嘗不是一種幸運! 當然，桐桐入園后，讓她受益的不僅僅是櫻桃班的三個老師，更大范圍的幼兒園環境也是一個良好的“教育場”，因為每次去接送孩子，都能感覺到貴園充滿愛心的氛圍：看門和開班車的兩位師傅像對待自家孫輩一樣跟孩子打著招呼，班級老師熱情地出門迎接，體檢老師和藹對孩子微笑…….一副多么其樂融融的“孩兒國”圖景，有緣在這樣充滿微笑的樂土生活，孩子怎能不受到感染!所以，在這里，我們還要鄭重地對貴園的全體老師表示感謝，感謝你們用愛心給孩子營造了這樣一個快樂成長的氛圍!
好幼兒園自己會說話，當初因了你們的口碑送桐桐來到這里，事實證明這個決定讓我們受益匪淺，桐桐由此得到了超乎我們預期的成長與快樂，我愿意向更多的媽媽推薦貴園，以便更多孩子在這里受益匪淺!
再次感謝貴園帶給桐桐的成長!各位老師辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快! 此致
敬禮
學生的家長：xxx
xx月xx日
感謝老師的感謝信8
旺蒼縣教科局、柳溪鄉小學領導和教職工：
你們好!在新年來臨之際，您們在寒假休息之中，在臘月數九寒天之時，不辭辛勞，翻山越嶺，走家串戶，登門拜訪，意想不到，給我們退休教師送來慰問品，拜了個早年。
你們對我和家屬非常親切，問寒問暖，親自與我和家屬握手，住居拍照，使我們退休教師老有所養，老有所樂，您們送來的不僅是慰問品，還送來了溫暖，送來了健康，送來了快樂。使我回想起年輕時在教育戰線上工作時的.小朋友在上課時呼的老師好啊!此時，我代表柳溪小學的退休教師和家屬感謝黨，感謝教育部門各級領導，并向柳溪小學的領導和教職工表示真誠的感謝，祝您們新年闔家歡樂，在新的一年里工作順利，萬事如意，更上一層樓!謝謝!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信9
尊敬的老師：
您好！
孩子畢業了，中考也是取得不錯的成績，對于他而今能進入到理想的高中，我們全家也是特別的滿意，同時這些年老師的教導，我們也是看在眼里，在這里也是向你們來說一聲謝謝，是你們的付出，才有了孩子而今的成就。
孩子剛來到初中的時候，其實我們也是有很多的擔憂，畢竟也是到了青春期，其實六年級的時候就有些叛逆，也是不太聽我們的話，到了初中我們也是擔心學習方面會做的是不夠好的，不過的確是如此，初一初二的時候，成績也是退步了很多，讓我們很是擔心，但是老師卻是予以了很多的鼓勵，沒有放棄我們的孩子，而是反復的教導，到了初三，孩子也是懂事了很多，開始懂得學習的重要性，而這也是老師們積極的鼓勵離不開的，也是一年的時間改變特別的大，讓我們看到新的希望，孩子也是努力的去克服之前基礎差的困難，認真的去學習，一年下來，也是進步特別的大，而今能考到理想高中，真的老師付出太多了，也是讓我們很感謝。
平時學生的作業，課堂的監督，我們也是看到了眼里，有時候生病了，依舊會認真的上課，假期的時候也是來家訪，給孩子很多的幫助，一點點的，我們都是記在了心里，而這次孩子畢業了，我們看到他的長大，其實也是清楚，老師在其中是有很多的付出，而我們除了感謝，也是沒有太多足以表達的了，孩子今后我們也是期望他繼續的在高中努力，不去辜負老師這三年來的教導，去認真的學好，去取得更好的成績，而老師教給他的，我想也是會記住，會去做一個出色的`學生，而以后的路也是要靠他自己去走了，作為家長，其實我們能幫的并不是很多，但是我們也是會督促他在學校去學好的，這也是不能把老師們教給他的一些好習慣給荒廢掉了，也是要對他的未來負責。
老師，多余的話語我也是不說，總之也是特別的感謝，無論如何，孩子能有今日，老師的幫助真的很多，雖然是你們的工作，但是卻是給我們的家庭，給我們的孩子帶來了更多的希望，也是會去銘記的，以后孩子有空了，我也是會讓他多來看看老師，把他的成績匯報給老師聽。來感謝老師這些年的付出和辛苦。謝謝！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信10
尊敬的黃先生：
您好！
在過去的三年里，你總是盡最大努力向我們傳授知識。晚上星星月亮都詳細睡著了，你卻還在批改我們的作業。早上，你再次早起，開始新一天的工作。
從小身體不好，體弱多病，經常因為生病不能上課。因為這個原因，我的學習成績一般。另外，我比較懶，在學習上對自己要求也不嚴格。進入初三后，你看到了我的缺點，耐心的給我指出了很多次，讓我知道了自己的缺點。所以，我認真改正了。首先你讓我練字，你讓我寫直。我以前連自己的字都看不懂。在你的指導下，我經過努力終于把字寫對了。為了鼓勵我，你在我的作業本上貼了一個小紅旗，你知道嗎？就是這面小紅旗給了我無限的力量，讓我自信，增加了我學習的興趣。
我的作文也很差，經常寫幾句話就寫完了。當你發現的時候，你總是耐心的給我解釋，教我怎么寫好作文。我的寫作水平一次比一次提高，心里好開心！黃老師，我進步的每一步都離不開您對我的教導。
黃先生，謝謝你的.辛勤工作。我永遠不會辜負你對我的期望。長大后，我必須成為一個對國家和社會有用的人才。
最后祝你工作順利，身體健康，滿滿的李子。
您的學生：xxx
xx年12月9日
感謝老師的感謝信11
敬愛的老師：
您好！大家都說：一位好老師的恩情可以讓學生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
像這樣細微的關心，在幼兒家長口中數不勝數，讓我們家長非常感動，為孩子能遇到這樣的教師團隊而感到慶幸，衷心希望新中街幼兒園在李園長的領導有方下越辦越好！
記得上三年級的時候，課上，您總是千方百計地教我們識字；課下，您經常和班上的.同學一起游戲。
隨著知識的增長，咱班上的一些同學，比如：陳科、李一文……還有我，都已強烈地愛上了寫作文。魯老師，您像童話中的仙子，您這兒一點，哪兒一點，平淡的作文就變得那樣充滿生機。
你雖然沒有我所認識的每一個父親溫和，慈祥，甚至沒有我的大舅對我親善，你雖然從未給過我其他小孩子所擁有的關于父親的美好回憶，沒有背過我，沒有親過我，沒有牽過我的手，你的學識不淵博，社會地位也不高，可是爸爸我敬畏你，被你折服。你再嚴厲，再不茍言笑，就算再打我罵我，我心里都深深地愛你。此時的成熟懂事是你以前“放任自流”的結果，我的獨立堅韌，我的溫柔和活潑都是你教育的結果，我從你身上學到的一切優良品質讓我發自內心的感激你，爸爸。男人身上的寬容和堅強，長遠眼光和深沉，公平周全的品質讓我成長。
轉眼間，我已上六年級了。此刻，我仿佛看見您的一絲白發是為我而白的，您的一個皺紋是為我而生的！魯老師，您辛苦了！
蒙以養正，圣功也。還有什么職業比培養國家棟梁的責任更大更神圣的呢？老師，并不是今天才想起您，而是今天特別想念您！世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季守望。老師，您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數耀眼的光環，寒來暑往，春夏秋冬，嘔心瀝血；您犧牲休息時間悉心輔導，耐心交談，扶弱助困，春風化雨，一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，唯一不變的，是您深沉的愛和燦爛的笑容。當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……
謝謝您！
祝您越來越年輕！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信12
親愛的老師：
您好，我是屆初三(6)班的畢業生同學，這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來，所有的科任老師都辛勤耕耘，精心培育，我們班級團結一致，勇奪第一的佳績是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎，讓老師們的汗水沒有白流。
班主任洪惠嫦：所謂“嚴師出高徒”，她就是那么一位嚴格的老師，但是又不失情趣的老師，讓同學們在緊張學習的同時又能放松自己。初一時，為了讓我們適應初中生活，幾乎每天都來帶班，耐心地觀察我們的一舉一動，幫我們養成好的習慣。在初三的'關鍵時期，她不像別的班主任一樣整天都督促我們，而是放開手，讓我們自己努力，也許在旁人看來是不負責任，不過恰好相反，她是想讓同學們獨立起來，因為高中生活不再有老師在旁邊督促。感謝老師，讓我有個好的初中，而且也為高中打下基礎。
數學關偉健老師：他是我見過的數學老師中最用心的一個，他教學獨特的方法讓同學們學得輕松，學得開心，減輕了我們很多的負擔，而且數學成績又能保持優秀。不得不感謝，不得不贊揚!
化學輝老師：在七中，教初中化學，他敢認第二，沒人敢認第一。之所以我給如此高的評價，是因為他上的每一堂課都讓學生們
銘記，他上課生動有趣，能把復雜的知識以幽默而又切合實際地方式給我們講解，我最喜歡上他的課了。
歷史易開艷老師：我們不得不謝謝她，是她上課如槍林彈雨般的語速，鍛煉了我們的反應能力，快速思考的能力。同個問題她會問好幾次，是因為她總怕又哪個同學遺漏了知識點，這么負責人的老師，哪里找?
政治肖偉杏老師：有一張慈祥的面容，讓同學們感到平易近人，也許有人會認為，政治老師最輕松了，上課就叫同學們背書，然后自己就坐著抽查，不是的。在初三的時候政治老師叫我幫她打印資料，我就看得出，她要通過閱讀大量資料，然后還要每個字都瀏覽過，為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作，我想我是受不了。物理老師梁小東：“最有耐心的老師”，這個稱號非她莫屬，面對簡單的問題，面對一次又一次的重復，她都是不厭其煩地給我們講解，她聲音洪亮，響徹整個校園，這么可愛的老師，讓我愛不釋手。英語陳玉敏老師：她是提醒我們最多次的老師，應該是批評我們最多的老師，所謂“嚴師出高徒”她要是做班主任，絕對是不二人選，她曾陪伴我去參加英語比賽，為學校獲得一等獎，感謝老師，感謝母校。
這就是我們六班可愛的老師們，如果學校不予以嘉獎，同學們會不甘心的。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信13
尊敬的陳先生：
您好！
時間如水，不知不覺中，六年級小學生涯已經走到了盡頭。走在寬闊的五環廣場上，看著窗戶通透的教室，看著綠草如茵的操場，看著藝術氣息濃郁的美術館，讓我想起了你——陳老師。
我還清楚地記得，有一次生病，是春天。休息了四天就去上學了，很失落：學習跟不上節奏，缺課很多，看著每天都在進步的同學，卻還是站著不動。我像熱鍋上的螞蟻，焦慮不安。那段時間，我好像陷入了人生的低谷。這一刻，你不厭其煩的給我補課，讓我像海綿一樣繼續吸知識的'雨。你，在我犯錯的時候，及時指點。陳先生，你就像一盞路燈，讓我在黑暗中不再孤獨；你就像蠟燭，你讓自己發光發熱，同時別人在你的啟發下開始散發自己的光和熱；你就像一個園丁，用那雙寫著無數粉筆字的手修剪著我們的心。陳先生，你是我心中“人類靈魂的工程師”。沒有你，我心中的每一座摩天大樓都會坍塌。
六年級小學時間很短，無法用語言準確的描述自己的心情，現在心里只有放棄眼前的一切。天真的同學，可親的老師，廣闊的操場…這里的一切都將是對我的告別…七月的風叫醒了我們，中學的生活期待著我們，新的集體向往著我們。我們像鳥兒一樣展開翅膀，繼續朝著理想飛翔......再見老師，再見同學，再見母校！
希望你工作很順利，嘴巴一直張著！
你的學生：xx
您好！
感謝老師的感謝信14
尊敬的xx老師:
您好！
時間過得真快。不知不覺四年過去了。你從一年級就和我們在一起了，不懂事，到四年級，素質和學習都很優秀。把無知的小頑童變成優秀的作家。你已經離開了我們，我們是多么想念你。
那是我唯一一次遲到，我永遠不會忘記。天氣多云，但并不明亮。另外，我還是拉上了窗簾。我家里的表慢了，所以我沒有起床。直到在學校聽到早操的音樂，我才穿上衣服，拿著書包，連飯都沒吃就走了。媽媽沒有看天氣，因為她很匆忙。天氣非常冷。這是錯的，但你照顧了我。你找到了餅干給我吃，你找到了衣服給我穿。對不起，你沒有強迫我。
沒有人應該為別人工作，但是你——一個普通的老師——給了我——一個普通學生無私的幫助。當你生病的時候，你總是不要忘記我們的`學習。生病了就去上課。嘶啞的聲音傳入我們的耳朵，咳嗽非常令人擔憂。
在教師節之前，我想從心底感謝你。劉小姐，你辛苦了。謝謝你。劉老師！
我在此交流
歡迎
您的學生:
感謝老師的感謝信15
老師你們好：
我是xx班xx的家長，去年九月份我們把孩子送到xx班。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。 我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子，使孩子主動愿意學*。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間里，班里老師不僅教會孩子如何學*書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的*慣，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長我們由衷的感到高興。
xx老師和xx老師對孩子的學*教育方法得當，耐心指導孩子的.學*；xx老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動。當孩子生病在家時，老師就會主動打電話詢問孩子為什么沒有上學，關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。
孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關懷分不開。
在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
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