書信的格式【推薦】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的書信的格式，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書信的格式1
敬愛的校長：
您好，在您偉大的領導下，使校園豐富多彩，煥然一新，如果沒有您辛苦的工作，也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。我是本校第10界畢業班的學生，我已經畢業，離開這美麗的母校了，可是我會永遠記住這個把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好！能把母校辦成一所一流的名校！
雖然我們的校園已經很好了，但仍然存在一些問題，我發現同學們非常的自私，因為我看到有許多同學私自帶了許多零食拿到教室，等老師不在時，便悄悄地拿出食品來吃，只是老師沒發現罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學們認真地注視著每一位同學，在教室讓老師提高警惕，這樣的`話，我相信我們的學校會變得更加美好！還有一個非常嚴重的問題，那就是安全方面，有些同學在課堂上鬧了小矛盾，放學后就在神秘的地方打架斗毆，當別的同學知道時，就跟著起哄，一直到打個頭破血流才解散，這種問題很嚴重，弄不好還會出人命，當同學們知道了應該向老師報告，可。所以我希望校長您能加強這方面的管理！由于時間關系，我只能給您寫到這兒了，下次我一定會給您寫更多的內容！
祝您
身體健康！萬事如意！
XX
20xx年x月x日
書信的格式2
尊敬的孔子爺爺：
您好！
我是一名二十一世紀的初中生，與您生活的時代相隔數千年，在我們這一時代，沒有人不知道您的大名，您是一位偉大的思想家、文學家、教育家，您的道德品行，思想主張，值得我們學習。
孔子爺爺，我想，您應該是一位和藹可親的老爺爺，雖然您已經逝世，可是，您的高尚的精神，卻永駐在我們心中，您的思想主張，深深地影響著我們，使我們更加團結和諧，來創造這個絢麗多彩的社會。
在我們這一時代，是一個充滿競爭的時代，正所謂“落后了就要挨打”，所以，我們都一直努力地學習，來共創這個美好的祖國，將來成為祖國的一根棟梁。在這之間，最重要的還是思想，只有思想端正，才能有所成就。我一直記得您的教誨，您的“默而識之，學而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的`道理；您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我體會到了學習的快樂；您的“己所不欲，勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情，不要強加給別人……這些教誨，時時刻刻提醒著我們。
孔子爺爺，您永遠是我們的心目中的一位“至圣”，您的思想主張對我們當今的社會影響重大，有了您的教育，我們就能更好地打造和諧安寧的社會。
孔子爺爺，您的教育，就像一滴滴甘甜的雨露，滋潤著我們這些幼苗，使我們茁壯成長，終有一天，會成為一棵棵挺拔的大樹，來報答我們親愛的祖國。孔子爺爺，謝謝您的教誨！
此致
敬禮！
您的學生：XX
書信的格式3
親愛的黃老師：
每當我看到家里那棵蒲公英眼眶里忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠，在這多姿多彩的世界里，還多了我小聲的哭泣。老師，我馬上就要像那蒲公英離開根媽媽一樣離開您了。我聽見同學們都說：“現在都愿意離開這個充滿童真的校園”，其實在他們心中都是一百個不愿意離開的。
記的那時您剛剛當我們的`班主任時我只有八歲，我高興的拉著爸爸的手來到了那一個明亮而又陌生的教室，看著那一個個陌生的面孔，過了一兩分鐘，我看到了一個深邃的臉高興極了，那不是和我夢中的老師一樣的和藹慈祥嗎？我便開始了與她朝夕相處的學習生活。
原來，其實我學習并不好，語文需要老爸，數學也少不了老爸去講解，當我有幸成為您的學生時，我便喜歡上了您那種特殊的教法，語文和以前相比，大大的提高。
那時我上一年級時，聽見大舅對爸爸說，孩子學習不好，該換一換老師了，我給孩子那錢讓孩子上個好學校。我一下子闖進去說：漢杰小學那么大，我就不信找不到一個好老師，一年過去了，兩年過去了，三年過去了，到了四年級我遇到了您，也特別的喜歡語文，語文成級也提高了，當我拿著那一張光榮的獎狀給大舅看，大舅說：孩子，“大舅輸了，老師是好樣的，你也要好好學。我想您聽了大舅的話，您一定很高興吧？我也很高興，因為我找到了一位好老師。
老師三年了，一個個春夏秋冬的離去。給我們相處快要畫上了一個句號。老師希望那您能記住我，能讓我天真的笑臉在你心中永遠綻放。
夜靜了，我望著那棵蒲公英，眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠，不禁想起龔自珍那句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
祝您
笑口常開
您的花朵：XX
書信的格式4
格式
書信歷史悠久，其格式也幾經變化。今天，按通行的習慣，書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結尾、署名和日期。
1、稱呼：也稱“起首語”，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應，明確自己和收信人的關系。
2、正文：正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節，體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時令節氣不同，也常有所變化，如“新年好!”“春節愉快!”。問候語寫在稱呼下a一行，前面空兩格，常自成一段，不可直接接下文。否則，就會違反構段意義單一的要求，變成多義段了。
問候語之后，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙�！薄敖鼇砩眢w是否安康?”“近來一切可好?”“久未通信，甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。
接下來便是正文的主要部分——主體文，可以分為若干段來書寫，即寫信人要說的.話。這一部分，動筆之前，就應該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當，最好是一件事一段落，不要混為一談。
3、結尾。正文寫完后，都要寫上表示祝福的話，作為書信的結尾。這是對收信人的一種禮貌。祝福的話可因人、因具體情況選用適當的詞，不要亂用。一般對長輩都說一些“工作順利”“身體健康”之類的祝福語，而對同學則說一些“學習進步”“天天快樂”之類的話。
祝福語的格式是：在正文寫完之后，另起一行空兩格寫“祝你”、“敬�！�，再另起一行頂格寫上“工作順利”“身體健康”等，后面都不要用標點符號。
如果不用以上祝福語，也可以最一般的“此致”、“敬禮”結尾�！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫�！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。
4、署名和日期。在書信最后一行，署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬，可加上自己的稱呼，如您的孫子、您的侄子等，后邊寫名字，不必寫姓。寫給老師則要寫上“您的學生”，空一格寫上自己的姓名。日期只要寫在署名下邊即可。
如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起行書寫未盡事宜。
(例文)
小溪姐姐：
你好!
現在已經到了冬季，咱們的家鄉又變成了銀色的世界。加拿大那里的氣候怎么樣?也很冷嗎?聽媽媽說，你下個月就要回國了，到時請你一定到我家來，好嗎?
我還在繪畫班學習呢。前幾天，我的一幅畫在“中美少年兒童環境美術書法攝影比賽”中得了一塊銀牌，為學校爭了光。頒獎會上，校長親手把銀牌掛在我的脖子上，別提我多高興了。
我每天都要拉小提琴，老師說我還行，有進步。我現在已對小提琴入了迷，我決心成為一名合格的小提琴手。
以上說的是我的成績。我還有些不足之處，比如說英語，我的口語總是不好。如果你下個月能回來，好好教教我那該多好啊!好了，就談到這吧。盼你早點回來。
此致
敬禮
你的表弟：張釗
20xx年1月29日
書信的格式5
親愛的媽媽：
您好！
您生下了我，養育了我，我不知如何報答您，正如孟郊詩人寫的那樣：“誰言寸草心，報得三春暉�！�
但是，您不知道，其實我們這些孩子都很苦惱。我知道您一定想問你這個小公主不愁吃，不愁穿那有什么苦惱呢？正因為您和其它家長們都一樣寵愛自己的孩子，不希望自己的孩子輸在學習的起跑線上，所以拼命的給我報了許多課外輔導班，比如奧數，英語，作文興趣班和跳舞班占滿了星期六和星期天的'時間，使我沒有時間休息。而且您還買許多練習冊和作文書等學習輔導用品安排滿了我所有的時間，令我沒空出去玩。使我都變成了“書呆子”，自理和獨立能力非常差，使我除了學習成績好以外其它的不會。
媽媽，我知道您用心良苦，有望子成龍，盼女成鳳之意。媽媽，您辛苦了。但我希望您能松松手給我一點時間和一點自由的空間，讓我透透氣，能有時間休息和有時間鍛煉身體好嗎？不過您放心我會努力學習不會辜負您的期望的。
敬祝
身體健康！工作順利！
您的女兒：
書信的格式6
敬愛的戴老師：
大家都說，陽光會走，花兒會謝，唯有你我的師生情永駐我的心上。老師，您是一位辛勤的園丁，培育著一棵棵桃李茁壯成長。我就是您培育的桃李中的一棵。這幾年來，您給了我多少關心和幫助�。∥业拿恳淮纬砷L和進步都凝聚著您的心血。
回憶往事，仿佛種種情節都發生在昨天。記得我剛升上四年級時對您的問題根本無法理解，似乎是剛剛來到一個陌生的知識的海洋，對里面的事情一無所知。是您，在我無助的時候幫助我，給予我力量。這才有了我今天的成就。
時間飛逝，一眨眼就升上了五年級，一天傍晚，我因為作業本上的`一個問題而煩惱，始終參不透其中的奧妙。于是，慌張地打電話請教您。當時您一定很忙，可您卻依然沉著、仔細地為我講解，讓我一點一點的琢磨出其中的真理。那時，您并沒有生氣，也沒有責怪我上課不認真聽講。此后，我越來越喜歡上您的語文課。光陰似箭，日月如梭。隨著時間的流逝，我的閱讀能力也逐漸進步，考試成績不斷上升。我有今天這般成績，都歸功于您對我的精心教育。
老師，這一切也許您都忘卻了，可他們去深深的烙印在我的心底里。無數記憶像種子一樣埋入我的身心，不斷地生根發芽。老師，您就是我的另一個母親�！罢l誰言寸草心，報得三寸輝�！蔽覍⒂梦业膶W習成績，來回報您這幾年的諄諄教導。老師，謝謝您，謝謝！
祝您
青春常在！
您的學生
時間
書信的格式7
給自己的一封信：
我現在已經是畢業生了，在學校的`最后的一年里，我的目標是考高分和上最好的中學。為了實現夢想和目標，我決定勤奮學習，多做一些練習題，正所謂“工多手熟”。
語文：多看課外書，平日多積累生活中的趣事，寫成日記，有利于課外閱讀和綜合實踐。
數學：多做奧數和練習題，背一些相關的公式。
英語：多背一些單詞和句子，多做練習題，多讀一些基礎的語法。
為了節約時間，我決定這樣安排：8：00起床；9：00——12:00學習；2:00——5:00學習，為了勞逸結合，晚上玩。
祝我取得好成績。加油！
書信的格式8
親愛的媽媽：
您好！
一直以來，您對我的`照顧，我一直沒有忘。一開始，您對我很放松，讓我與壞習慣結成了朋友。
上小學一年級時，我走在回家的路上，一個人不小心撞倒了我，他連忙向我道歉，可我卻不原諒他，幾句臟話吐向了他，那個人被我說得臉都紅了，我白了他一眼，就回家去了。
回家后，我把這件事情說了出來，本來想讓您看看我的勇氣多么得大，沒想到您卻一聲不吭，爸爸起身要打我，您馬上上前阻止，我委屈地說：“為什么要打我？”爸爸說：“你自己心里清楚，像你這樣愛說臟話的人，愛去哪就去哪！”
您立刻反駁道：“施瑤還小，不懂事，根本不需要教訓，說說就好了�！薄八懔�，我不管了！”爸爸說著就回房間里了，您馬上安慰我：“對不起，你爸就是太嚴了，動不動就發脾氣……”
當時我覺得您對我太好了，可我越來越承受不了您給予我的愛，您的愛已經變成了溺愛，連我要喝的水都給我準備好，這樣下去，我怎么可能還有前途？
媽媽，我想對您說：我希望您對我管教嚴些，不要再把我當成幾歲小寶寶了，我已經是個大人了。
媽媽，我心里都知道您有多愛我，但我想更獨立一些，因為現在我已經長大啦！
祝
永遠健康、年輕！
您的孩子施瑤
20xx年11月23日
書信的格式9
親愛的媽媽：
您好!
媽媽，感謝您給了我生命，辛辛苦苦把我養大，女兒有許多心里話想對您說：
媽媽，是您養育了我，是您一口飯一口飯喂我長大，您為我洗衣、做飯，晚上還要輔導我寫作業，您為我付出的太多太多了……
在去年的夏天里，我翻來翻去也睡不著媽媽摸摸我的頭，覺得我頭很熱，媽媽趕緊爬起來去找退燒藥我把藥喝完就睡著了，媽媽怕我病情復返一直沒睡，第二天，我醒來的時候，眼睛里已經布滿了血絲，我的眼睛里流出了淚水，可媽媽卻笑了笑。記得曾讀過這樣一句話：世界上最偉大最無私的.愛就是母愛。起初不怎么理解，可是這件小事讓我領悟了這句話的真正意義。
媽媽，您放心，我一定好好學習，爭取更好的成績來回報您，我想對您說：“媽媽，我愛你!”
祝您健康快樂，工作順利，萬事如意!
XXX
XXXX.X.X
書信的格式10
朋友:
你好，雖然未曾謀面。
聽了你的煩惱，我問了自己許多問題，才發現，我也是一個愛慕虛榮而且善于逃避現實的人。
是否曾聽過這樣一個故事:晶晶和圓圓在一起學畫，晶晶有一面墻，圓圓有一個紙簍。三年后，晶晶舉辦了畫展，一墻的畫，色彩鮮亮，構圖完整，人人贊揚。圓圓沒法辦畫展，一紙簍的畫，滿了就倒掉，所有人都只能看到他手頭上尚未畫完的那一張。三十年后，人們對晶晶滿墻的展覽已不感興趣，而圓圓的`畫卻橫空出世，震驚畫壇。人們把晶晶墻上的畫揭下來，扔進了紙簍，把圓圓紙簍里的畫拿出來貼在了墻上。
我想，你一定害怕當那個擁有墻的人吧!其實，一個人的地位高，并不只在于別人如何捧他，更重要的是，是否有一顆平衡的心。把自己評價得過高，萬一哪天他們不捧你了，便會一腳踩空，即使摔得不重，也會留下后遺癥(當然你不是這種人，因為你曾為此害怕過)。然而我們要的是紙簍，為什么不是馬桶呢?想一想啊，如果換了馬桶，把畫都浸濕了，那以后還怎么讓別人欣賞你的大作呢?所以，也不要把自己貶得一無是處，別忘了“過分謙虛等于驕傲”啊!不要指望別人，要靠自己，把自己放的平穩，我想，他們捧不捧你，應該不會有太大傷害吧!萬一患了恐高癥，就要默默地為自己做一個紙簍，放輕自己，很有效的。
話說回來，不被別人遺忘的只有兩個人:第一個人懂得放輕自己;第二個人根本沒被別人記住過。
說了一大堆，不少是廢話�？傊兀闶撬げ幌聛淼�。就算是萬一萬一摔下來了，還有人在下面接你!
不要想太多，有什么事比快樂地生活更重要呢?
只求
一路平安
友
XX.7.26
書信的格式11
昨天的“我”：
你好!
看到你遲緩的身影，看到你緊鎖的愁眉，看到你默默的淚水，我的心緒變得格外沉重。我知道，你在為初三酸甜苦辣的生活而惆悵萬分，你在為成長中的種種煩惱而再三埋怨，你還在為前進中的點點滴滴的挫折而心灰意冷。
生活不可能一帆風順，生命不可能只有幸福，這種生活經歷誰都會遇到。我在書上看到這樣的故事，一個年僅19歲的姑娘，因考后感到一點信心也沒有，雖考分超過高校錄取線7分，卻在成績單發下的前一夜服自盡，她是船長的女兒，父母的心肝寶貝，從小泡在蜜罐里長大，可沒想到蜜喝多了，亦會如此般脆弱。
有句名言說得好：“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量�！痹谖铱磥�，災難也許是傲骨的乳娘，禍患也許是豪杰的乳汁，“痛苦”，“災難”與“禍患”是需要吃苦才能克服得了的。孟子寫下了“生于憂患，死于安樂”，《史記》所述“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，還有那“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，多少先哲向我們闡述了這一深遂的道理，只有在風吹雨打中守望自我的理想與信念，我們才會擁有強悍的`生存能力。
古往今來，多少風流人物在逆境中堅守自我，終成大器。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大抵圣賢發憤之所為作也。”如此愁苦而悲憤的遭遇成就的是他們熠熠生輝的業績。
“誤入萬山圈子里，一山放出一山攔”。有了這種認識，你還會害怕前面的苦難和失敗嗎？朋友，希望你正視苦難，堅守自我，堅信自我，用自信甩掉憂郁怨恨，用信心揚起理想的風帆，我想信，美好的明天一定會屬于你。
十年后的你
20xx年6月18日
書信的格式12
親愛媽媽的：
您好！
這學期過得還真快啊，從中我學到了很多，要不我說一下這期的趣事以及收獲。
這學期我最愛第5單元和第4單元。第五單元描寫了我國世界遺產，深深打動了我的心，讓我知道人們建造這些東東是多么不容易啊。這里面有氣魄雄偉的萬里長城，美麗的頤和園，個性鮮明的秦兵馬傭，仿佛我眼前出現了很多漂亮的油畫。
第4單元的作家好像很討厭自己的寵物，實際上是非常喜歡它們。第15課和第16課最是精彩啦！老舍先生的`筆下的雞讓我知道了雞雖然很討厭，但必定是一名英雄。
收獲：其實的每一秒都在學習，不要把學習這事當成負擔哦。下面還有趣事呢！
我們班最近有個搞笑大王，他有一次留鼻血，說：“快來救我��！在不救我的話，我就會死的！”我們聽到了都哈哈大笑，連隔壁班都笑了起來。還有一次，唐一菲播放江南stelye，他就整首歌都跳，笑得引來整個四年級。
敬祝
身體健康，工作順利
您的兒子：XX
時間
書信的格式13
現在的自己：
你好！
十四年前的那個雨夜，沒有鮮花和掌聲，只有窗外那隆隆的雷聲和嘩啦啦的雨聲。你的出生沒有給那個困苦的家庭帶來新生的希望，反而讓它顯得更加的搖搖欲墜。于是，你睜開眼，打量這個世界的同時，也在嘆息這個世界的不公平。
在這個頗有些重男輕女觀念的家庭里，你可有可無。父親的漠視、奶奶的厭惡，只有爺爺一直對你很好。但是，他的出生，帶走了這僅存的溫情。于是，你不斷地和他們對著干，希望以此得到重視，只是效果微乎其微。而更多的是他們的厭惡和身上不斷增加的傷口。我看著你自己在黑夜里默默擦拭傷口，無數次聚集在眼眶卻始終沒有流出的眼淚，多想抱抱你。那個時候的你是只刺猬，外表堅強，內心柔軟。
曾經無數次在成長的路上跌倒，看著你一次次的爬起，偶爾亮起雙眸，卻又轉瞬死寂。每次輝煌的背后，都藏著你曾經揮灑過淚和汗的.日子，見證過你曾一步步邁上那個所謂的頂峰。而對你，偶爾迷茫和掉入低谷的失落，無能為力。那個時候的你孤獨、性格孤僻。
那十幾個春秋，無數次一個人度過的黑夜都因為到了另一個成長的階段，而有了不同。你學會了自我調整心態，對于人和事物都有了不同的認識。而這個時候的你，也開始有了其他的變化，再不復往日的天真爛漫，變得性格偏激、叛逆。有人說這叫做成長，可是，有時候我卻在想：究竟是什么樣的原因造成了現在的你？驕傲、自滿，不再有任何動力，也開始自暴自棄。但值得慶幸的是，你始終都沒有放棄過自己。
對于現在的你，我想說：“曾經的自己無論多難都扛了過來，再難的夜也熬了過去，那些年最難的題，也不過短短幾行筆記�，F在的自己，總愛回憶，回憶那時面對困難，不曾服輸的你，又何懼中考？我相信：陰暗的天空終會放晴，雨后一定會有彩虹。
現在的自己，感謝曾經的你不離不棄，未來要一直走下去。愿你一切都好！
曾經的你：劉玉萍
20xx年12月16日星期三
書信的格式14
親愛的媽媽：
您好!
在我心目中您是我最熟悉、最親、最愛的人。平日里總惹您生氣，現在向您說聲：“對不起!”原諒我平日的任性，原諒我常常與您拌嘴，如今想想當時真不該那么做。感謝您的栽培、撫育。在我生病時，細心照料我的是您;在我考試失誤時，心平氣和安慰我的`是您;在我遇到困難時，在一旁鼓勵我的還是您。媽媽，您就是我的老師，我最愛的人。
媽媽，每當我放學回家時，總能看到豐盛的飯在桌子上，每當我走到廚房時，總能看見玻璃、地板閃閃發亮，在此向您說聲：“媽媽，您辛苦了!”您經常給我講故事，教育我要珍惜現在的美好生活，努力學習，長大了才有出息。您用愛心使我懂得了許多課本上學不到的知識。謝謝您!我親愛的媽媽
我永遠也報答不了您的養育之恩，但我會把您的點滴關愛永記在心中，把它化為動力努力學習，以優異的成績來報答您，請您相信我!
親愛的媽媽，在此兒子真誠地對您說：“您辛苦了。
兒子
8月9日
書信的格式15
媽媽：
你好！
其實我有一些心里話想對你說，可我卻不敢。今天我要用寫信的方式告訴你，你會接受嗎？
媽媽，人人都有一個美好的童年，你也有吧，在我的童年里，你總是以美好的形象出現，可在這燦爛的陽光下卻出現了幾個抹不去的陰影，記得一年級的第一節美術課，老師叫我們畫房子，我畫的滿頭大汗，畫了好久，終于畫好了，雖然畫得不大好看，可它卻是我上小學以來畫的第一幅畫，所以我把它當成寶貝一樣看待。回家后，我小心翼翼地把畫放到“百寶箱”里，隨后和小伙伴一起出去玩了，可回家后，卻發現“百寶箱”已是空蕩蕩一片。我著急地問你，你卻輕描淡寫地說扔了，只不過是一張紙而已。我看見垃圾筒里的畫孤零零地躺在那兒時，我的心像針刺一樣難受。是，它的`確是一張沒用的紙，可這里面凝聚著我多少的心血，這可是無價之寶呀。我什么也沒說，撿起我的鉿，擦了擦，藏在床下。
有一次，我無意間打開你的柜子，只見柜子里有一個漂亮的小盒子，我的好奇心讓我忍不住打開了它，呀，里面裝著的是你兒時的回憶：一條紅領巾、一張畢業照，一本練習本……這時你走了進來，看見我的打開你的盒子，立馬火冒三丈，把我說了一通。
媽媽，人人只有一個童年，你有你童年的回憶，我也有，你將心比心，不要把我的回憶當成垃圾，它們都是無價之寶呀！
祝你身體健康！
此致
敬禮！
你的兒子：張**
【書信的格式】相關文章：
書信的格式08-27
書信的格式05-07
書信落款的正確格式-書信04-23
高考格式書信03-20
小學書信格式03-20
書信格式的作文03-18
書信作文格式03-18
書信格式作文07-22
【薦】書信的格式11-08
書信的格式【精】11-09