多用升降籃球架的發(fā)明勵志文章
光照療法的發(fā)明
丹麥的一位醫(yī)生看見一只貓露天躺著曬太陽，有趣的是，每當(dāng)出現(xiàn)有陰影時，那貓就挪動一下身子，始終躺在陽光能照著的地方。這大概是貓喜歡曬太陽的生理屬性所致吧，，大多數(shù)人都會這樣認(rèn)為，但這位丹麥醫(yī)生不滿足于此，他蹲在貓身邊仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)貓身上有一個正在流膿的傷口，但傷口沒幾天就愈合了6這位醫(yī)生聯(lián)想到陽光可能與傷口愈合有關(guān)系， 于是從觀察中悟出了新的研究課題，據(jù)此發(fā)明出了光照療法。
觀察看似簡單人人都會，其實不然，要想觀察出問題，通過觀察引起思考，產(chǎn)生出新的思想也是需要下一番氣力的。
鴉鶉的死亡與光線有關(guān)
劉永行是位農(nóng)民，從1982年起和自己的家人白手起家養(yǎng)鵪鶉，兩年中收入近4萬元。后來又帶動了自己所在縣的鵪鶉養(yǎng)殖業(yè)。有一次，鵪鶉突然發(fā)生大量死亡的現(xiàn)象。他連夜查資料反復(fù)研究，卻找不到原因。他又到成都請來專家會診，也沒有結(jié)果。后來，他整天呆在養(yǎng)殖場，看著一群群鵪鶉冥思苦想。經(jīng)過多天的觀察，他發(fā)現(xiàn)死鵪鶉多數(shù)處于光線較強(qiáng)的'位置。他靈機(jī)一動，這會不會與光線有關(guān)系呢？他用布擋住光線，果然，幾天后鵪鶉死亡率大大下降。
睜大明亮的眼睛，觀察大自然及生活中的每一個細(xì)節(jié)，或許哪一天你就能開啟成功的大門，發(fā)現(xiàn)一個充滿奧妙的未知世界。
多用升降籃球架
有一名5年級的小學(xué)生留心觀察學(xué)校的小操場，發(fā)現(xiàn)冬天上體育課時，全班同學(xué)排隊投籃，多數(shù)時間是站在寒風(fēng)中等候，冷不可耐。小學(xué)生想，操場不大，籃球架不能多裝，要是一個籃球架多裝幾個圈就可以讓更多的同學(xué)同時投籃，使大家得到更多的鍛煉。（勵志文章 ）同時，籃球筐的高度是固定的，高年級的同學(xué)和低年級的同學(xué)同投一籃，顯然是不合適，能否使籃球架靈活升降呢？基于細(xì)心觀察，這位5年級的小學(xué)生發(fā)明了“多用升降籃球架”，此項發(fā)明曾多次獲獎。
觀察能力的提高，也是需要日積月累的，如果平時沒有養(yǎng)成觀察問題的良好習(xí)慣，關(guān)鍵時刻也很難產(chǎn)生效果。學(xué)習(xí)中的觀察主要包括課堂聽講、對實驗的觀察、對自然的觀察、對社會的觀察，查找和閱讀資料等。
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