八篇關于保護青蛙的文章
【篇一：小學生保護青蛙的作文】
夜深了，人們都睡了，小星星在天空中一閃一閃，好像成千上萬只小眼睛在不停地眨呀眨，水田里不時傳來青蛙“呱呱呱”的歌聲，這么晚了，青蛙還沒有睡覺，到底在干什么呢？哦，原來它們正忙碌道著捕捉害蟲呢。
青蛙為人類做出了巨大的貢獻，是捕捉害蟲的能手，是稻田的衛士。可是，社會上有些人為了賺錢，竟不顧三七二十一地捕捉青蛙，拿到市場上去賣！還有一些小朋友喜歡捕撈青蛙的幼體——蝌蚪，在河岸邊經常可以看見被遺棄的小蝌蚪，有的被太陽曬死，有的被人踩死。這太令我氣憤了。
一只青蛙一天大約可以吃100多只害蟲，一年大約可以吃10萬多只害蟲，這是多么大的功勞啊！如果農田里的青蛙多，那么農民伯伯就不用花錢去買農藥，這樣，種出來的莊稼吃了也很安全。
青蛙是莊稼的“守護神”，人類的好朋友，害蟲的天敵，讓我們一起來保護它吧！希望人們不要再買青蛙，這樣賣青蛙的人看見沒有人買他的青蛙，也就不會再捕捉青蛙了。
【篇二：小學生保護青蛙的作文】
星期天，我和媽媽到市場去買菜，看到有許多人都在賣青蛙。
許多青蛙都被裝在網兜里，有的在“呱呱”叫，好像在說：“快放我們出去，我們要到田地里去捉害蟲！”有的在網兜里跳來跳去，好像要把網兜給頂破，但不管怎樣頂，都頂不破，它們只能等死了。
賣青蛙的人有的扯開嗓門大喊道：“賣青蛙嘍，又大又肥的青蛙，可便宜嘍……”，有的人蹲在地上，手拿一把血淋淋的菜刀，把青蛙的頭砍掉了，然后再拉著青蛙的腿，把青蛙的背上的皮一拉，這只青蛙還沒來得及叫一聲，就死于非命了。
我看著這血淋淋的場面，感到非常痛心。
青蛙是消滅害蟲的能手，一只青蛙一天大約要吃70只害蟲，一年要吃18000只害蟲。它們的舌頭與眾不同：不是長在口腔的后部，而是長在下頜的前部，舌頭翻向咽喉，捕捉害蟲的時候，它突然把舌頭翻出口外，害蟲一碰到上面的粘液，就被粘住了。青蛙將舌頭翻轉，害蟲也就卷進肚子里了。如果青蛙絕種了，那么有誰來保護莊稼、保護良田呢？
保護我們的“農田衛士”——青蛙吧！
【篇三：小學生保護青蛙的作文】
春姑娘邁著清脆的腳步悄悄地來到了美麗的人間，伴著第一場春雨，各種各樣的動物蘇醒了。“呱呱”青蛙大哥唱起了動人的歌曲。
又是一個星期六，娟娟來到了小溪邊去捉青蛙。娟娟不一會兒就捉到了一只可愛的小青蛙。她高興的說：“我又有了一個好朋友”。于是，她興高采烈的往家走。
走到半路，娟娟遇到了她的好朋友紅紅。紅紅對娟娟說：你的口袋里裝的是什么啊？“是青蛙”娟娟神秘地說。紅紅連忙說：“青蛙是一種益蟲，它一天可以吃掉150多只害蟲。”“不要緊的，我只捉了一只青蛙而已，池塘里有那么多的青蛙，捉一只青蛙算不了什么的”。紅紅見她執迷不悟，又勸道：“青蛙是一種人類莊稼的保護神和捕捉能手，他捕捉害蟲只需0。18秒。它主要吃小飛蛾、螟蟲、螻蛄、椿象。青蛙是一種白天睡覺，晚上活動能力特別強的益蟲。出色的捕捉能手，青蛙的舌頭又寬又長，就像彈簧一樣，人的眼睛幾乎來不及看。青蛙捕捉害蟲的動作非常好玩兒，先用眼睛瞄準獵物，然后兩只前腳一跳，就用舌頭把蟲子粘住了，就把它的美食給吃了。青蛙的舌頭也很粘滑。青蛙小的時候是蝌蚪，長大了才是青蛙，青蛙和啄木鳥都是人類的好朋友。它幫助我們消滅害蟲，所以你趕快把他放了吧。
娟娟聽了，趕忙把口袋里的青蛙放回池塘里了。紅紅接著說：“保護青蛙是我們每個人的責任，他保護我們健成長，所以我們更要保護青蛙。
保護我們的：“捕捉能手”青蛙吧！
【篇四：小學生保護青蛙的作文】
最近，熱鬧非凡的菜市場里青蛙“呱－呱－”的`慘叫聲常常在我耳邊響起。“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”唉，“處處蛙”早被人們捉走了呀！我們的青蛙朋友就這樣一只跟著一只離開了大家。想到那些可愛的小青蛙馬上就要成為人們的“盤中餐”了，我感到非常痛心。
青蛙被人們稱為“田間衛士”。它的視覺非常敏銳，一旦發現有蟲子，它馬上縱身跳起，伸出又寬又長的舌頭，嘿，一眨眼功夫，一只害蟲就被卷進了青蛙的嘴里。奇怪的是，當青蛙捉到小蟲后小蟲為什么就跑不了了呢？原來小蟲一旦被青蛙的舌頭卷住，就有粘液將它粘住，它自然也無法逃命啦！
聽農民伯伯說：一只青蛙一天能捕70多只害蟲，一個月為2000只，一年就可以消滅2萬只左右的害蟲哩！
俗話說：春捕一只蛙，秋少一擔谷。據專家介紹：如果大家保護好100只青蛙，那么，比施用一公斤農藥的殺蟲效果還好得多呢！也就是說，如果我們不捕捉青蛙，保護它們，而不使用任何農藥和殺蟲劑，秋天豐收的糧食將更多。
希望大家積極行動起來，保護我們的“田間衛士”－青蛙吧，還農田“聽取蛙聲一片”的美好、和諧的生態景觀吧！
【篇五：小學生保護青蛙的作文】
一天，我和媽媽去菜場買菜，到菜場里發現有的攤主在賣青蛙，我看到一只只被扒了皮的青蛙感到心痛。
青蛙被人們稱為“莊稼保護神”。它捕食蒼蠅和蚊子等害蟲。一只青蛙一年至少能吃掉18000只害蟲，連青蛙的幼蟲——蝌蚪也能吃害蟲。如果一塊田地里有30只青蛙的話，那么農民伯伯就不用噴灑農藥了；如果你殺死一只青蛙的話，就放出了無數的害蟲。
為了農民伯伯的莊稼，讓我們一起做護蛙行動吧！
【篇六：小學生保護青蛙的作文】
夏天，池塘邊里又多了幾只“小歌唱家”。它們穿著綠色的外衣，露出雪白的肚皮，一雙明亮的大眼睛在頭頂骨碌碌的轉。它們還有一個好聽的名字叫青蛙。
青蛙不但長得可愛，而且還是農民伯伯的好幫手呢！一只青蛙每天能捉60到100只害蟲，所以政府部門曾多次下令要保護青蛙。盡管這樣，還是有人捕捉青蛙。
有一天，我和幾個小朋友在池塘邊玩耍，突然看到有兩個五六歲的小弟弟在捉青蛙，青蛙呱呱的叫著，好像在喊救命。我們忍不住過去給他們講青蛙的好處，他們紅著臉，低下了頭，把青蛙放了。我們笑了，青蛙也向我們叫了起來，這個大合唱好聽極了。
事后，我們在池塘邊立了一個木牌，上面寫著：保護青蛙，人人有責！作文
【篇七：小學生保護青蛙的作文】
我最近在菜場經常看到一些人手里拿著青蛙，大聲喊賣青蛙，使很多青蛙死于非命，我覺得那些青蛙好可憐，我好傷心。
我們應該保護青蛙。青蛙是兩棲綱無尾目的動物，卵產于水中，體外受精后，孵化成蝌蚪，用腮呼吸，經過變態，變成用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。青蛙身體較苗條，善于游泳，頸部不明顯，無肋骨。前肢的尺骨與橈骨愈合。后肢的脛骨與腓骨愈合，因此，這個爪不能靈活轉動，但四肢肌肉發達。青蛙還喜歡吃小昆蟲，它捕蟲時的動作是：后腿卷著跪在地上，前腿支撐著，張著嘴巴仰著臉，肚子一鼓一鼓的等待著。一只蚊子飛過來，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛的向上一竄，舌頭一翻，又落在地上。蚊子不見了，它又原樣坐好，等待著下一個昆蟲的到來。
因此，人類應該保護青蛙，不能傷害青蛙。而且，國家也應該下令不允許捕殺青蛙，但有些人還是會把青蛙當成美味佳肴。讓我們保護青蛙，保護“莊稼的保護神”吧！
【篇八：小學生保護青蛙的作文】
在一個晴朗的上午，捉到青蛙的小明哼著小曲兒走在回家的路上。
途中，碰到了老師：“小明，魚缸里裝的什么啊。”小明挑挑眉毛：“是青蛙啊。”老師一臉嚴肅：“你怎么能捉青蛙呢？”他嘟嘟小嘴：“我怎么就不能捉青蛙呢？”說便，甩頭就離開了。
回到家，他小心翼翼的把魚缸放在桌上，打開收音機，傳出一個聲音：“青蛙是益蟲，可以吃田間的害蟲，我們要保護它，不可捕捉。”聽到這些，他很糾結，到底是依照自己原來的意愿吃了它，還是放了它呢？他又拿出了有關動物的書籍，上面也寫道：青蛙是益蟲，我們要保護它。正在他要把青蛙放生時，老師踏進了家門：“你怎么又把青蛙放了呀？”小明撓撓頭，不好意思地說：“因為它是益蟲。”老師聽后，一臉笑容，摸著他的頭說道：“真是一個好孩子。”
小朋友們，要記住，千萬不可以傷害益蟲哦！
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