過(guò)度謙虛就是虛偽隨筆
從小學(xué)就被教育道:"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。"而且從古至今,謙虛一向都被認(rèn)為是美德,應(yīng)該被贊揚(yáng)。而不管是父母還是老師一直都教導(dǎo)我們要真誠(chéng)待人。不要虛偽,所以虛偽一直被人認(rèn)為是一種惡習(xí),應(yīng)該被抵制。只不過(guò)如果太過(guò)于謙虛,有可能就會(huì)把美德演變成惡習(xí)。所謂適得其反,也正是如此。當(dāng)然,我們應(yīng)該毫不動(dòng)搖地提倡真實(shí)的謙虛,而應(yīng)該遏制因謙虛過(guò)度而產(chǎn)生的虛偽。這兩者的變化也是一念之間而已。
可是當(dāng)我們與人交往的時(shí)候,很難分辨出什么是真誠(chéng)的謙虛,什么又是虛偽的謙虛。其實(shí)這樣的分辨對(duì)于不同的國(guó)家、不同的人、不同的時(shí)間分辨都是很難的。比如因?yàn)橹形魑幕牟町悾袝r(shí)候也會(huì)造成一種謙虛成為虛偽。比如東方人送西方人禮物的時(shí)候,總會(huì)想要表達(dá)的說(shuō)自己的禮品不好,還請(qǐng)對(duì)方笑納這種意思。在我們中國(guó)人看來(lái)這并沒(méi)有什么,這只是謙虛的表現(xiàn)而已。而西方的人就會(huì)有很多疑問(wèn),為什么不好的東西還要用來(lái)送人呢。所以往往會(huì)弄得雙方都比較尷尬。
我也自己親身體會(huì)到謙虛,給自己帶來(lái)虛偽感覺(jué)的感受。一次考試我的.成績(jī)考的特別好,只有歷史特別差,考了92分。可是這樣的心理活動(dòng)只在我內(nèi)心想一想就可以了。當(dāng)我同學(xué)過(guò)來(lái)夸我考的好,表示羨慕的時(shí)候,我一臉謙虛的說(shuō):"這次考的特別差,歷史只有92分。"當(dāng)時(shí)問(wèn)我的那個(gè)同學(xué),她的臉色瞬間就變了個(gè)樣,整個(gè)臉都拉下來(lái)了。我才明白,我的過(guò)度謙虛是在虛偽,在她眼里,我并不是在謙虛,而是在向他炫耀自己的成績(jī),因?yàn)樗嫉谋任也睢6?dāng)時(shí)我也并沒(méi)有說(shuō)想要去炫耀自己的成績(jī),而是就像表達(dá)自己的歷史失誤考查了。可是我比她考得好還說(shuō)自己差,那不就是在表明她比我更差嗎。可能當(dāng)時(shí)我回答他,怎樣去考好成績(jī)比我謙虛更能讓他接受。我自己也深陷到過(guò)度謙虛變成虛偽的陷阱中,我才會(huì)更加明白不要太過(guò)于謙虛,因?yàn)檫@樣會(huì)演變成虛偽。
不可否認(rèn),不管怎么改變,謙虛依舊是我們的傳統(tǒng)美德,但必須掌握好謙虛的分寸。不管是無(wú)意的還是有意的,只要過(guò)分的謙虛,那就是虛偽。
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