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安全建議書

時間:2022-11-15 18:41:26 建議書 我要投稿

安全建議書模板匯編8篇

  在發展不斷提速的社會中,建議書與我們的生活息息相關,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編為大家整理的安全建議書8篇,歡迎閱讀與收藏。

安全建議書模板匯編8篇

安全建議書 篇1

老師們、同學們:

  早上好,今天我講話的主題是交通安全,根據國家交通部門的統計,每年全國共發生交通事故十萬多起,死亡數萬人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數據表明每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對于我們每個人、每位小學生來說是多么的重要。我們必須引起重視,不能報有任何的.僥幸心理。我校有20xx多名學生,其中家長接送的學生有1000多名,乘車學生有800多名,騎車學生有200多名。今天我重點與大家談談在乘車方面一些安全注意事項。

  乘車安全注意事項:

  1、早晨候車時,要在家長的陪同下按時到候車點候車,不要隨意跑上馬路。晚上在學校候車時要自覺排隊,嚴禁追逐打鬧,不得玩一些危險的游戲與玩具,不允許私自跑出校門上車,一經發現不排隊私自跑出校門上車的不得乘車,改為由家長接送。

  2、一人一座,上車前一定要排著整齊的隊伍走出校門。不得奔跑,推擠,以免引起撞傷、跌傷。

  3、乘車時不許喧嘩、走動,不得把手、頭伸出窗外,不得私自開窗。

  4、學生若遇有病有事不能正常乘車,必須由家長事先向班主任、駕駛員、護導員提前請假說明

  5、車輛行駛中不時減速、剎車、轉彎,乘車時最好保持靜坐狀態,吃東西、玩東西,不僅影響車內衛生,而且容易造成卡住喉嚨、戳傷等意外傷害。

  6、車輛到站未停穩,不能下車,下車后一定要注意觀察,看清楚周圍有沒有其他車輛,看清楚再走。不能視自身安全不顧,隨意亂跑。

  7、由家長接送的同學也要多提醒家長自覺遵守交通規則,注意交通安全,杜絕酒后騎車、開車。

安全建議書 篇2

  隨著社會的發展,交通日益繁忙,交通安全是現代社會不容忽視的問題。交通事故傷亡人數觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起。在我們現實生活中,隨意可見的是行人橫穿馬路,大搖大擺的對紅綠燈視而不見,或司機酒后駕駛,不遵守路面交通安全,造成一幕幕觸目驚心的交通事故,一則則報紙上新聞上的交通事故,一個個家庭的`破碎,依然不能引起我們足夠的警覺與重視,大多數人為了圖方便就橫穿馬路,時常抱著一種僥幸心理,認為自己不會那么倒霉,這是一種可怕的心理行為,關鍵在我們腦子中,根本就沒有樹立足夠的交通安全意識。對安全不夠重視,換而言之,就是對自己的生命不珍愛,這樣的結果往往會讓人后悔不已。而我們每一個人,我們不由的深思,我們是不是該做點什么,來使我們這個美麗的城市更加美好,真愛每一個生命。美好的人生從安全開始,只有保證了健康與安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守

  交通法規的良好習慣。

  那么,從今天起,就讓我們與生命同行,與安全同行!在此,XX公司為增強員工的交通安全意識,擬開展“交通安全,百日行動”簽名活動,并倡議如下:

  一、關愛生命,從遵守交通安全起。

  二、多等三分鐘,不搶一秒鐘 。

  三、細讀交通規則,遵守從自己先做起。

  四、牢記“三個安全”:安全走路,安全乘車,安全行車。

  五、注意加強宣傳,在全公司內掀起遵守交通規則,真愛生命的風氣。

  通過本次“關愛生命、文明出行”簽名活動,讓我們心中有交通安全的意識,關愛我們的生命,愛護我們的生活,營造我們的便利人生,是我們的宗旨與主張。讓我們一起遵守交通規則。要從我做起,從今天做起。為了你我他的健康、家庭的幸福、社會的安定,讓我們積極行動起來,盡自己的一份力,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

安全建議書 篇3

  尊敬的環保局同志:

  您好,我是錦纏街一名六年級的學生。在我家附近有一家小型商店。我和媽媽每個星期都會去那里買東西,但是我們每次去都會看見一些學生和一些學生去哪里買好好

  (小零食)吃。而些小零食都是對我們身體有害的。更何況這些東西都不衛生。

  我在我們班衛生區里有好多零食袋子,有我們班同學吃的.也有其他班級同學吃的。大家都知道學校是我們的第二個家園。有了這么多零食袋子我們的第二個家園就被破壞了。張老師為了不讓有這種破壞衛生的事情發生就讓值勤的同學來監督。如果發現就扣分,這種辦法用了一段時間比前一段時間好了很多。可是還有一些不自覺的同學偷偷的買了小零食往學校里帶。

  這種方法對一些自覺的同學是有用的,這種方法對一些不自覺的同學是有沒用的。

  1.對那些生產零食的廠家嚴厲打擊

  2讓生產零食的廠家少生產

安全建議書 篇4

親愛的同學們:

  生命是惟一的,寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。

  遵守交通規則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風,從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的.一起交通事故來說吧,他們幾個都是風華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓。

  像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因為酒后駕車而引發的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的司機和行人,他們有時就會闖紅燈,這些都是安全隱患。

  據統計,每年大約有九萬人因交通事故而死亡,這么大的數字,一定會讓你震驚。但我們只要少引發一次事故,就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應該一致行動起來,遵守交通規則,寧停三分,不爭一秒。

  同學們,讓我們時刻敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,遵守交通規則,高高興興上學,平平安安回家,讓安全永駐人間!

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期: 年 月 日

安全建議書 篇5

親愛的老師、同學們:

  人一生要學習許多知識,有些知識教會我們生活;有些則決定我們是否健康的活著;前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴,而后者也許用不上一次,但一旦需要,就會危害到集體和個人的生命財產安全,生死一瞬間。安全知識顯然是后一種知識。在無數個安全案例中,正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識而絕處逢生、安然逃離魔掌,有人則因對安全的無知而使自己受到危害。然而在平常的日子里,人們往往重視前者而忽視后者。“居安思危”、“防患未然”,這應引起我們的警醒。為了保證我們美麗的校園以及同學們的生命財產安全,我們呼吁廣大同學們自覺做到以下幾點:

  1、不亂接電源,嚴禁使用違禁電器,注意用電安全。

  2、宿舍、教室內禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險品。

  3、離開宿舍、教室或出門前,要切斷電源,飲水機不可干燒,消除火災隱患。

  4、學生在宿舍不擅自使用熱得快、充電臺燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機、火柴等可能引發火災的器具物品。

  5、正確使用各種電器,安全用電、規范操作。發生火災要做到會打“119”電話報警。

  6、愛護公共財物,不破壞各種消防設施、電路設施。

  7、學會簡單的自救自護知識,具有簡單的自救自護能力。加強自我防范意識。注意在公共場所的`人身和財產安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍,晚上外出和同學結伴而行。

  8、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明大學生。

  9、注意飲食的衛生:飯前洗手,要吃新鮮的食物,注意保質期和衛生安全,不吃校外無證攤販出售的食品,謹防“病從口入”養成良好的個人衛生習慣。

  10、保持宿舍、教室的環境衛生。勤曬被褥,勤倒垃圾并保持室內空氣環境的整潔和空氣的清新。

  11、初冬時節也正是大量傳染病流行的時候,所以請同學們注意及時增添衣物,多喝水,勤洗手、洗澡,從公共場所回來盡量更換和清洗衣物。盡量避免去人群聚集的公共場所,減少疾病傳染的機率。

  12、保持校園內衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

  13、增加鍛煉,增強自身體質,抵御疾病。

  同學們,行動起來吧!我們不但要提高自己的警惕,還要將學到的安全知識、自護自救技能告訴身邊的人,切莫存有僥幸心理,圖一時方便而造成終身悔恨。防止安全事故發生,保護國家、人民、我們自身的利益不受損失,是我們每一個人義不容辭的責任。所以讓我們大家都來樹立起校園安全防護意識,讓我們做到防患于未然,從自身做起,從現在做起,共建平安校園。

安全建議書 篇6

關于安全生產的建議:

  一、加強明火管理,廠區內不準吸煙。

  二、生產區,不準未成年人進入。

  三、上班時間,不準睡覺、干私活、離崗和干與工作無關的事。

  四、在班前、班上不準喝酒。

  五、不準使用汽油等易燃液體擦洗設備、用具和衣物。

  六、不按規定穿戴勞動保護用品,不準進入生產崗位。

  七、安全裝置不齊全的.設備不準使用。

  八、不是自己分管的設備、工具不準動用。

  九、檢修設備時安全措施不落實,不準開始檢修。

  十、停機檢修后的設備,未經徹底檢查,不準使用。

  十一、未辦高處作業證,不帶安全帶,腳手架、跳板不牢,不準登高作業。

  十二、石棉瓦上不固定好跳板,不準作業。

  十三、未安裝觸電保安器的移動電動工具,不準使用。

  十四、未取得安全作業證的職工,不準獨立作業;特殊工種職工,未經取證,不準作業。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

安全建議書 篇7

尊敬的各位家長:

  你們好!首先感謝大家對我市食品安全監管工作的關心、支持和參與!民以食為天,食以安為先。多年來,杭州市委、市政府一直高度重視食品安全工作,把食品安全作為最重要的民生工程常抓不懈。各級食品安全監管部門堅持問題導向,以“四個最嚴”(最嚴謹的標準、最嚴格的監管、最嚴厲的處罰、最嚴厲的問責)為標準,不斷加大食品安全監管力度,有力地保障了廣大人民群眾的飲食安全。

  20xx年9月份,國務院食安辦印發了《關于擴大食品安全城市創建工作試點范圍的通知》,杭州被國家列為試點城市,正在加快推進各項創建準備工作。

  創建國家食品安全城市既是踐行群眾路線的實際行動,也是提振消費信心,打造“食安杭州”品牌形象的重要舉措,更是為了讓廣大市民買得放心吃得安心,說到底是一項惠民、利民的大工程。因此,我市在創建國家食品安全城市方面提出了三大目標。一是食品安全整體可控,保障水平提高。食品安全總體狀況較好,尤其是糧食及糧食制品、食用油、蔬菜、水果、肉及肉制品、蛋、水產品、乳制品、保健食品等主要食品和專供嬰幼兒及其他特定人群的主輔食品質量安全穩定在較高水平,確保不發生重大食品安全事故或影響惡劣的食品安全事件。根據峰會籌備工作領導小組的部署,確保國際峰會食品安全。二是食品監管體系健全,治理能力提高。建立比較完善的`監管體系,實現監管全覆蓋;形成有力的政府保障機制,確保監管所需人、財、物的投入;推動食品行業依法誠信經營,產業健康發展,基本形成食品安全社會共治格局,食品安全治理工作走在全省前列。三是熱點難點問題得到解決,滿意度提高。拓展公眾參與渠道,著力解決食品安全中的熱點難點問題,社會各界對食品安全工作的獲得感、認可度、滿意度均提高。食品安全評價群眾滿意度不低于70%。

  創建國家食品安全城市工作將從20xx年12月份持續開展到20xx年年底。總體來說,創建工作任務繁重,需要調動社會各界力量積極參與,打一場保衛食品安全的“人民戰爭”。

  因此,我們在對食品安全實行嚴格監管的同時,也迫切需要廣大市民朋友的參與和支持。我們希望廣大家長能夠積極行動起來,主動參與到創建國家食品安全城市中來,形成“人人關心食品安全、人人重視食品安全”的良好氛圍,共同構筑食品安全“防火墻”。同時,也歡迎大家及時撥打12331,對食品安全領域的違法犯罪行為進行投訴舉報,我們將在第一時間內組織執法人員依法進行查處。

  各位家長,創建國家食品安全城市事關大家的切身利益、城市形象和杭州的長遠發展,讓我們攜起手來,為共同創建國家食品安全城市,為共同保障全市人民群眾飲食安全,為共同建設幸福和諧的杭州而努力奮斗!

安全建議書 篇8

  校園安全問題一直以來是校園工作的重中之重。校園安全工作事關廣大師生的根本利益,事關學校和社會的穩定發展。隨著大學生活動、交流、學習的領域越來越廣闊,大學校園作為大學生學習和生活的主戰場,校園環境變得越來越好,然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂觀,大學生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來,由于高校人群密聚,人流量大,學生錢物被盜時有發生。從整體來看,有80%以上的失竊案發生在學生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場所,此類案件偵破率較低。雖然大學生具有較高的文化知識,但是因為涉世較晚,社會經驗尚且不足,安全防范意識普遍缺乏,這使得社會上的很多不法分子有機可乘,將目光放在了大學校園,甚至有些盜竊團伙將高校作為主要的犯罪地點。如何讓當今大學生樹立正確的安全防范意識,如何保護學生人身和財產安全是當前亟需認真思考與解決的問題。

  一、 基本情況

  當今大學生作為消費的主流群體,持有各種高端設備、數碼產品等的學生比比皆是,但與此同時,青年學生的安全意識仍存在很大的問題。隨著高校招生規模的擴大及校園管理模式的陳舊性, 服務人員的大量增加使得校園內及周邊環境變得異常復雜,現今大學校園基本都實行開放式管理,這些致使高校校園盜竊事件的發生具有了相當的普遍性。

  據統計,大學生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類案件之首,給高校造成的損失和帶來的負面影響愈來愈重。通過開展對大學生遭竊事件的調查發現,有超過半數以上的同學自己或認識的人曾經歷過被偷盜的情況。此外,經過對監控室和校保衛處老師的詢問后,我們得知我校盜竊事件也頻繁發生。最近的'一個案件就發生在幾周前,我校某學生在上體育課時被盜走價值千元的iPhone手機。經老師提醒后,迅速趕往校內監控室調監控,從監控中得知,案發地點附近有一攝像頭,但由于角度問題無法拍攝到案發現場。雖經過多番調查,但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結果。

  維護校園安全需要學生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數,增強校園安全感,提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學面臨的嚴峻問題。

  二、 主要問題

  1. 學生防盜意識不足,法制觀念淡薄

  當今大學生普遍缺乏社會生活經驗,為人處世較為單純,對于潛在的危險缺少預判和辨別的能力。做事麻痹大意,時常不按規定保管公、私財物,隨意放置貴重物品,使犯罪分子作案易于得手。社交需求強烈卻遇事欠思考,據保衛處老師所說,很多學生維權意識差,特別是女生,在遭遇偷竊事件不出聲,也不積極主動向學校或者公安機關報案,反而采取“自認倒霉”的消極態度,助長了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。

  2. 監控系統不完善

  以我校為例,在詢問遭竊同學的具體情況后,我們得知,學校的監控系統存在著較為嚴重的問題。

  1) 攝像監控覆蓋率不足

  學校的監控設備在戶外的覆蓋率遠不及室內,比如在人流較為密集的操場,只有少數攝像頭可以有效拍攝到操場實景,且相鄰監控設備之間距離過遠,造成某些方位的景象過于模糊。

  2) 設備無法正常工作時未能及時修復和調整

  個別地方的監控設備損壞致使無法使用,還有部分因角度調試的不準確導致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能及時修復和調整角度的情況使得這些監控設備僅僅做了擺設,毫無用處。

  3) 監控設備質量有待提高

  學校的監控設備多為普通攝像頭,夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數,這導致夜間發生的犯罪事件無法調用監控。此外,少數的監控設備是實時監控,沒有將監控的圖像內容儲存起來,作為檔案資料使用,給偵破工作造成了一定的困難。

  二. 師生安全意識教育滯后

  少數地方、部門和學校對校園安全形勢認識不足、重視不夠,存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想,對學校安全工作復雜性、重要性和長期性缺乏足夠的清醒認識,對學生的法制教育、思想政治教育和各項安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據網上數據查詢得知,盡管學生大多認可學校安裝攝像頭這一措施,但學生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項“攝像頭的安裝對你工作學習有無影響”問題的數據分析中顯示,有55.71%的學生認為“沒有影響”,有35.71%認為“有影響,但不大”,而認為“有重大影響”的只有8.57%。而在“是消極影響還是積極影響大”的問題中,30.7%的學生選擇了“消極影響”,22.14%的選擇了“積極影響”。數據上的矛盾表明了學生對攝像頭產生的影響并不明確,在后期的調查數據中還發現,學生雖然一定程度上理解學校安裝攝像頭,但更希望將這筆經費用于改善基礎生活設施。

  三、 幾點建議

  1. 加強校內巡邏以及宿舍樓進出情況的監督

  因為涉及個人生活隱私的問題,宿舍樓并不會設置較多的監控設備,主要在于組團大門區域,因此宿舍樓區域的安全問題更應受到重視。除監控外,主要的安全管理設施就是刷門卡的機器,但由于學生的不自覺性,很多時候就如同虛設。所以宿舍樓的管理人員應嚴格把控這一規章制度,將防范未然做到極致。此外,保衛處的巡邏人員應加強校內巡邏力度,擴大巡邏范圍,多關注一些較為偏僻卻最容易發生不法案件的地方。

  2. 提升安全工作質量,建立健全的安全信息網絡

  學校應該對各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治。針對學校各處重點領域定期查缺補漏,有效進行全方位、立體式的安全檢查,對于有問題的地方,無論大小都應及時的做出整治。加強監控力度,積極調動學校各職能部門的力量,運用現代信息技術,及時、準確地匯集各處的安全動態,確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時間傳達至相關部門,不在某一處造成斷層。同時,可以建立學生安全信息員隊伍,將學生安全信息員建立在每個班級、每個寢室,從而得到及時的疏導與解決。學校也應提高各方面設備的質量,合理增加監控設備,將資金用在該用的地方,徹底堵塞一切安全漏洞,使全校師生的人身和財產安全得到保障。

  3. 廣泛宣傳,從根本上加強教育,提高安全意識

  進一步加大教育力度,學校組織管理人員學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面知識進行系統培訓;對學生開展安全預防教育活動,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,同時也讓教師在常規教育教學中滲透安全知識教育。學校還應加強對學生的法制教育,譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來增強廣大師生的法制意識。要注意的是,安全教育活動絕不能流于表面,切勿大而空泛,譬如應該讓學生了解大學盜竊案件的主要形式和犯案的重點部位,盜竊者目標和時間上的選擇性,盜竊的動機和基本的防盜防騙措施,再學習遇此類情況該如何處理,用合法的手段去維護自己的權利。從根本上發現問題,繼而解決問題。

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