愛護環境倡議書通用15篇
在我們平凡的日常里,倡議書的使用頻率越來越高,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編為大家整理的愛護環境倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛護環境倡議書1
廣大的開元社區居民們:
社區是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿,社區環境直接關系著居民的起居生活,直接體現著社區自治的能力和社區文明程度,為了更好地搞好社區衛生,我們向居民發出如下倡議:
一、愛護環境衛生,人人有責。
為改善縣城環境衛生,縣委決定開展縣城環境衛生綜合整治,是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事,是全縣人民群眾的`共同愿望,它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發出倡議:
二、自覺維護社區衛生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。
三、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、不擅自在樓道內堆放雜物。
五、養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。
六、愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。
七、社區車輛停靠整齊,維護社區良好秩序。
社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的社區居民。
xx社區
20xx年x月x日
愛護環境倡議書2
凈化環境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉村,從我家開始”活動中,爭做“清潔監督員,環保小衛士”,帶動家庭成員做美麗鄉村建設的踐行者,做守護清潔環境的監督員和小衛士,在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環境清潔監督員,爭創美麗庭院、共建美麗鄉村,讓生活環境美起來。
二、養成衛生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環境衛生。
三、在學校,做遵守校內各項規章制度和衛生管理制度的'好學生,在家庭,做講究衛生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監督家長搞好家庭衛生清潔工作,改善衛生習慣,創建整潔的家庭生活環境。
四、主動維護環境衛生,發現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環境衛生的人和事,爭做環保小衛士。
愛護環境,講究衛生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
承諾人:xxx
學校班級:xxx
家長簽字:xxx
愛護環境倡議書3
xx鎮是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的環境是我們共同的心愿,鎮區環境直接關系著居民的起居生活,直接關系著我們的文明程度,為了更好地搞好集鎮衛生,我們向各機關單位、個體商戶、居民發出如下倡議:
一、愛護環境、人人有責。
二、自覺維護集鎮衛生的.整潔,不亂倒垃圾、污物。每天早上7點以前,下午7點以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內。
三、培養良好的衛生習慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。
四、遵守經營秩序,單位、店鋪門前經常保持整潔,門店招牌按規定的尺寸制作懸掛,水桶拖把放在店內,嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。
五、自行清理建筑裝修產生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的雜物。
六、愛護公共設施,保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。
七、愛護集鎮一草一木,不在綠化帶潑臟水,不摘取枝葉花木,不在公共綠地上行走。
八、車輛不亂停亂靠,自覺維護良好的交通秩序。
廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利,人人也都有保護環境的責任和義務。愿大家身體力行,從我做起,為搞好和保持xx鎮的環境衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創建“宜居半島、生態xx”這個美麗的家園。
xxxx鎮人民政府
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
優美清潔的校園環境是我們愉悅工作、學習和生活的需要,也是一個校園文明程度的重要標準,是學校對外形象的窗口。愛護校園環境衛生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的'具體體現。
近期網上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事,雖然其真實性有待考證,卻觸動了我們的心靈,引發了我們的思考。為營造健康舒適的學習環境,共建和諧校園,院青年志愿者協會向全校師生發出以下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,保證地面干凈。
4、不帶食物進教室,不在教室及其他公共場所吸煙。
5、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
6、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
師生朋友們,良好的學習環境需要我們共同營造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續。讓我們為創造一個文明、和諧的校園而努力!
院青年志愿者協會
20xx年10月20日
愛護環境倡議書5
各位青少年們:
我們周遭的環境已越來越差,天空不再蔚藍,河水不再清澈,山上不再翠綠,全球在日漸變暖。保護環境已迫在眉睫了。否則,我們將失去太陽系唯一適宜人類居住的星球——地球母親了!
當你隨手扔垃圾時,你是否想過它會污染地球?當你使用一次性木筷時,你是否想過它長成參天大樹需要數百年的時光?當你購物不用環保袋而用難以降解的塑料袋時,你是否想過泛濫成災的'白色污染?
有這么一則新聞,有人在海邊發現一只海燕,可它并非自然死亡或者受天敵襲擊而死亡。當研究人員剖開它的肚子時,十分震驚地發現里面全是人們隨手一扔的塑料制品!所以,青春年少的我們,實實在在地可以做到以下事情:
1、少用一次性物品,多用環保材料。
2、少用塑料制品,多用可回收物品。
3、保護樹木,不亂砍濫伐。
4、建議少開私家車,多騎自行車或者多乘公交車。
5、不亂丟舊電池等污染水源的物品。
6、節約用水,節約用電。
希望大家多做一些力所能盡的事情,幫助地球母親恢復美麗的樣子,做一個保護環境的小衛士。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書6
親愛的同學們:
當你在操場上一圈一圈的慢跑、當你坐在校園的'木椅上、當你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學們能有如此良好的學習和生活環境,學校在這方面花了多少心思,投了多少財力?剛開學時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,整個校園潔凈如新。可是現在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現在跑道上,天空中飛舞著紙屑,這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、操場內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
2、積極、認真參加校園的綠化、美化和凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
3、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新財大”。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書7
親愛的同學們:
你們好!
隨著時代的發展,科技也越來越發達,在我們的生活中出現了很多方便我們生活的物品,但方便的同時也伴隨著很多危害,當這些物品變成了垃圾之后,會對我們的環境造成很大的危害。跟人類文明沒這么發達的時候比,我們的環境已經惡化很多了,如果再不開始注意對環境的保護的話,我們還能夠傷害我們生存的地球多久呢?人類自己犯下的罪過,就應該讓我們人類自己來彌補自己的過失。在此,我提出如下倡議:
1、不隨便丟垃圾。
我們在春游的時候,也曾去過野外,當時老師就讓我們把我們制造的垃圾都帶回到學校,就是為了保護環境。所以當我們自己出去玩的時候,也不要隨便的丟垃圾,你隨手丟下的一個垃圾,靠大自然的力量可能需要很多年才會分解,對大自然的影響也會持續很多年,所以為什么不把垃圾集中起來處理掉呢。請同學們不要隨地丟垃圾,養成好習慣。
2、節約資源。
節約資源也是保護環境的一個方法。在我們人類沒有限度的揮霍著地球上的資源時,它們已經在不知不覺中減少了很多,現在很多的資源對我們人類來說已經快要不夠用了,所以節約資源是迫在眉睫的事情。想要做到節約資源是很簡單的,我們能夠節約的`資源也有很多,比如說水、電、紙張等。家里的可回收的資源我們可以積攢起來,等到有了一定的數量之后拿去賣還可以賺一點零花錢。
3、垃圾分類。
把我們平時所產生的垃圾都分類丟棄,是能夠減少垃圾處理的時間的,同時也能夠讓可回收的垃圾進行再利用,減少資源的浪費。所以我希望同學們能夠做到垃圾分類,不要覺得麻煩,因為這對我們人類是一件非常有利的事情。當我們都開始垃圾分類了之后,這也代表著我們開始有環保意識了。
做好環境保護是迫在眉睫的事情,若是再不意識的環保的重要性,我們人類最終就會走向滅亡。所以我希望同學們都能夠行動起來,開始有意識的去保護我們的環境。我們能夠做的事情其實是很多的,所以只有想不想做的問題,沒有能不能做的問題。讓我們行動起來吧,讓我們生存的環境變得更美好,這對我們自己也是一件有利的事。希望同學們都能夠開始保護環境。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書8
酒店老板:
您好!自從您在我家附近開了“興和大酒店”,我們家的生活也被破壞了,原因是:您們“興和大酒店”的生意日益興隆,廚房的煙囪正好對著居民樓的陽臺,每一天炒飯從煙囪冒出來的煙霧,嚴重污染了我們的生活環境。
比如:大家剛晾好的干凈衣服,到第二天,還沒干,卻以沾滿灰塵;還有,冒出來的黑煙讓我們整天不斷咳嗽,在家中還不能安閑舒適的生活。有時污染嚴重了,還要帶上口罩,讓大家不得安寧,有人甚至還患上了肺炎,在那里,請允許我給您提出幾點推薦:
一、請大酒店用無污染綠色環保煙囪,這樣能夠減少黑煙破壞人們環境的`“黑事例”,使大家恢復往日的生活。
二、請大酒店的煙囪的方向朝北,因為北邊沒有人煙,不會影響到人們的生活。這樣,大家又能呼吸到新鮮的空氣,也不會患上肺炎等病癥。
三、請酒店的工作人員用上放保無危害的煤氣灶,這樣讓光臨酒店的居民健康安全,冒出來的黑煙也會減少一些,甚至沒有黑煙。
為了居民的安寧生活,以上三點推薦您采納,謝謝!
愛護環境倡議書9
市環保局長:
您好!
不知您是否知道:現在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失,每秒就有不計其數的水資源被破壞,被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病,生命垂危……許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學上的嚴重變質!
折現重重的.水變質,水污染,水中毒的現象到底是怎么一回事呢?原因只有一點:是人類的環保意識薄弱,是人類造成的人為污染,對水體帶來了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴重的,但也是可以控制的,但為什么就沒有人去珍惜,痛惜過呢?就像現在的××河:骯臟,發臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的場面是怎樣的呢?當然您有權利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個建議:
1、呼吁人類愛護水資源,常辦公益活動,讓人們的環保意識增強。
2、印刷一些保護水資源的手冊,讓人們知道保護水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語,提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環利用。
不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!
祝工作順利
愛護水資源的小學生
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書10
XXX:
常言說得好“保護環境,人人有責”,現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄,我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原本碧綠的草地,潔凈的沙漠變得讓人難以入眼。
看到這里不由得心疼起來,仿佛可以聽到沙漠在向我們哭泣著求救著“我們原本是很純潔的,現在大家為什么那樣厭惡我們”想想曾經你們還在這片沙漠上嬉戲玩耍,露營,還曾赤腳行走在沙漠上,與細沙有著更親近的接觸,還曾與它拍照合影留紀念,可是現在看到沙漠一片狼藉,您們還喜愛它嗎?還敢再深擁它了嗎?還敢在與它合影嗎?
庫倫銀沙灣曾以潔凈的肌膚去迎接各地游客的到來,可換來的卻是你們的不珍惜,不愛護,你們的隨手一拋換來的是我們在大風大雨中無數次的彎腰,銀沙灣全體員工與環衛工人在大風中拾起近100噸的垃圾。現特向廣大戶外愛好者發出倡議:在享受戶外生活的'同時首先要做到無污染旅游(除了腳印什么都不要留下;除了照片,什么都不要帶走),為了我們自己的健康,為了大自然的健康,為了銀沙灣的健康,讓我們攜手行動起來吧,保護環境,愛護環境,從現在做起,從你我做起!
注:每次出游時提前自備垃圾袋,嚴禁將垃圾埋入沙漠,將自己產生的垃圾帶回的同時又可拾撿一些白色垃圾,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的光芒。
倡議人:XXX
時間:20xx年XX月XX日
愛護環境倡議書11
親愛的同學們:
xx是我們共同的家園。我們世世代代在這片優美迷人的土地上繁衍生息,我們應當深深熱愛這片土地創建整潔、有序、優美的生活環境,是我們每一個恰夏鎮人共同的'心愿,更是我們義不容辭的責任。集鎮環境直接關系著我們的生活起居,直接關系到大家的身體健康,直接體現著恰夏鎮人民的能力水平和素質文明。為了更好的搞好集鎮衛生,我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業發出如下倡議:
一、愛護環境衛生,人人有責。
二、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產生垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環境衛生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。
四、車輛停靠整齊,維護良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內的垃圾,垃圾入箱。
六、對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報并堅決制止,形成人人關心環境衛生、人人保護環境衛生、人人支持環境衛生的良好氛圍。
“恰夏是我家,清潔靠大家”,整治衛生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動起來,并長期堅持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護環境衛生的美德,用良心去尊重別人的勞動成果,努力做高尚文明的人!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書12
尊敬的全校教職員工、同學們:
春天已經悄悄地來到我們美麗大學城校區,校園里一遍生機盎然。桃花綻放著花蕊,李花張開了笑臉,玉蘭俏立在枝頭,柳樹萌發著新芽。我們的校園寧靜而整潔,在這樣的環境中工作與學習,會讓您心情舒暢,心曠神怡。
校園是我們工作學習的重要場所,校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志。可是,在我們的校園里經常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,散落的`塑料袋,桃山李山上被折毀的花枝,灌木叢里被踩踏的小苗。看到這些景象,能不讓人心痛,能不讓人沉思么?
為創建一個美麗整潔的校園生態環境,我們現在向全校教職員工和同學們發出如下倡議:
一、樹立綠色文明的觀念。自覺關心校園內的環境狀況,把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。
二、以身作則,從我做起。人人關注校園環境,以主人翁精神自覺保護一草一木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵, 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。主動愛護校園環境,不做破壞校園環境的事,對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。
三、養成良好的衛生習慣。不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。
四、愛護公物,保護環境。自覺愛護公物,不在書桌上亂寫亂畫,不在公共場所亂涂亂抹。不人為損壞公物,面對破壞公物的行為自覺制止。
全校師生朋友們,美麗的校園為我們的工作、學習、生活提供著便利,讓我們以主人翁精神,以實際行動,從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,彼此監督,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。
用我們自己的行動,共同創造大學城校區美好的明天!
愛護環境倡議書13
親愛的同學們:
班級是學習的場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中出現了許多不文明的.現象,為使我們重新擁有一個舒適的學習環境,我倡議:
一. 不在教室吃零食。
二. 不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。
三. 認真做好衛生值日。
四. 及時制止不文明行為。
同學們,讓我們一起行動起來,人人爭當環保宣傳員,做|*護班級環境的“綠色衛士”, 使我們重新擁有一個舒適的“家”。
愛護環境倡議書14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
當我們在整潔優雅的環境中工作、學習和生活時,定會倍感心情舒暢。
當我們在窗明幾凈的教室里讀書時,定會感到心曠神怡、全神貫注。
優美清潔的校園環境是我們愉悅工作、學習和生活的需要,也是學院“環境育人”的需要,更是體現學院形象和管理能力的重要方面,同時,衛生也是我們健康的基本前提。校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的`校園環境,會使我們在學習、工作時心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
近日,我們迎接了省教育督導團的調研,大搞了校園環境衛生,由于我們的共同努力使校園環境衛生煥然一新,我們希望一直保持校園環境衛生的這種清潔狀態,并逐步形成習慣,內化為我們的自覺行為。為此,學院學生處就校園環境衛生工作對各系各班提出要求,學院學生處和學生會向全院師生員工發出以下倡議:
一、各系各班環境區域衛生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節課后)制度,各系要安排文明監督崗做好本系環境區域衛生的全天候維護,各系書記和各班班主任要形成清早進入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環境區域衛生的習慣和安排、檢查、督促、落實衛生工作的制度,以制度來保證本系環境區域衛生的全天候清潔干凈。
二、以愛護校園環境衛生為己任,自覺維護校園的清潔衛生,愛護環境,人人有責,崇尚愛護校園環境衛生光榮、破壞校園校園環境衛生可恥的風氣。
三、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物,不隨地吐痰,果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱,垃圾自覺倒入垃圾桶,并隨手蓋上垃圾桶桶蓋,為了我們大家的校園,垃圾入桶只是舉手之勞。
四、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,彎腰也是鍛煉自己的身體,更是一種心態和精神,隨時撿拾地面上的點滴垃圾,放入果皮箱,以確保地面的干凈。
五、以校為家,愛護公共設施。不損壞公物,不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼,需要校園張貼的內容全部貼在公示欄宣傳欄上,不踩踏草坪,不攀折樹枝,不采摘花朵,維護校園環境的規范與整潔,保持校園良好形象。
六、不要把食物帶進教室內,不在教室內吃零食,自覺清理教室和課桌內的垃圾,養成入廁后自覺沖洗的好習慣。
七、各類車輛在校園內減速緩行,并在指定位置有序停放。
八、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,人人成為維護環境衛生的衛士。
九、學院將適時安排用照相機攝下個別人的不文明行為,并公之于眾。
各位老師、同學們,校園是我家,維護靠大家,愛護校園環境,讓我們從點滴做起,自我約束,拾起一片垃圾,留下一方凈土,“學院無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
學生處 學生會
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
愛護環境是我們每個人都應該做到的事,但是每次打掃衛生的時候,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的不是很到位。
每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學看到地上有垃圾,但就是不撿起來,假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門口,幾步路就能走到那兒去,為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?
學校也在倡議大家愛護校園環境,讓大家看到操場等學校各個角落有垃圾,又把它放進垃圾桶里,可我從來沒看到我們班的同學去撿過,把垃圾撿起來只需要一彎腰,一伸手,難道真的'有那么難嗎?
如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會變得很臟,所以,大家應該愛護環境,使自己的生活環境變得優美。我們需要做到以下幾點:
1、不亂扔垃圾。
2、看到地上有垃圾要撿起來。
只要做到這兩條,我們就能使環境好起來。
倡議人:
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