寫字潦草檢討書范文

　　上周五，爸爸媽媽和姑媽一起去學校接xx下課，然后奔南寧去了叔叔家，大大的書包也帶了去，講好了在叔叔家寫作業。

　　周六上午，xx吃了早餐開始寫作業。作業是寫14—18課的生字，寫部首，數筆畫，分結構并組一個詞，量還是蠻大的。剛開始彤彤寫得很認真，一筆一畫有模有樣，寫了幾頁，也許是累了，有些不耐煩了，不讓媽媽看，說是自己寫。不看就不看，媽媽靠在沙發上，幾分鐘后竟睡了過去。再一醒來，看到彤已經把作業收了起來，告訴媽媽已經寫完了，而且要求媽媽回家才能檢查。媽媽相信了彤。

　　在南寧的彤是快樂的，和嘉華弟弟玩游戲，和姑姑一起去吃自助餐，玩電腦，忙得不亦樂乎。

　　周日回到柳州，晚上8點半，媽媽讓彤拿作業出來檢查。彤磨磨蹭蹭拿了出來，坐在媽媽旁邊一頁頁翻給媽媽看。彤媽覺得怪異，要求自己看，彤討好的說：“我來翻給你看！”彤媽監督下寫的前面幾頁不錯，后面的完全是“自由式”，亂寫一氣，那字寫得自己都認不出來。而且還偷工減料。彤媽氣不打一氣來，厲聲喝道： “這樣的作業能交上去嗎？”彤小聲說：“不能！”“你是為誰學習？”“我自己！”“那改不是不改？”“改！”“全部重寫！”彤從來沒見媽媽如此生氣，嚇得哭了起來。媽媽說：“可以哭，哭完還是要寫。在學習方面沒有條件和媽媽講！”彤自己去找本子來寫。不巧的是本子寫完了。彤爸立馬去買了一本回來。結果這個作業從9點寫到了10點半！在這件事上，爸爸媽媽的態度是高度一致的。彤彤終于知道： 1、為了玩寫作業糊弄爸爸媽媽是過不了關的，老師那里更是過不了關的。 2、學習是為了自己學，第一次不好好寫，返工花的時間和精力會更多，這可虧大啦！第二天重寫的作業得了a+，有的同學沒有認真做好被留堂了，彤彤暗自慶幸，還好，還好，我改過來了！于是，就有了彤彤同學人生中的第一份檢討書。

　　檢討書：xxx

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