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考試手機被發現檢討書

時間:2024-09-05 17:25:12 檢討書 我要投稿
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考試手機被發現檢討書

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的考試手機被發現檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試手機被發現檢討書

考試手機被發現檢討書1

尊敬的校領導及老師:

  經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

  回想事情的經過:20xx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

  我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到

  學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  其次,我在考試期間帶手機的行為也是

  一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的.勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“XX一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的

  嚴重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

  作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對

  這次的事件有很深刻的悔過態度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

  今后我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,并且監督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  xx—xx—xx

考試手機被發現檢討書2

尊敬的老師:

  您好!最近的我在上課的時候總是呈現出精神不振的樣子,其實這都是我每天熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一,實際上我的學習成績也因為玩手機而受到了一些影響。最開始的時候我還不敢將手機帶進學校里面玩,可能是因為自身面對手機的誘惑沒有什么太大的自制力吧,終于在一次上課的時候玩手機導致手機被沒收了,盡管說我當時面對手機被收的現狀還略顯驚慌,但是一段時間之后我反倒有種解脫的感覺。

  盡管說對一名學生而言有著強大的專注力并不算是一件壞事,但是這樣的專注也是需要區分情況來對待的,畢竟我并沒有將自己的精力放在學習上以求提高學習成績,其實我沉迷玩手機已經有著很長一段時間了,而我最近學習成績的下降也是由于這樣日積月累的的效果所導致的。我發現自己在面對手機這樣一個“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心,在無聊的時候總想拿出手機撥動一番,實際上班上擁有手機的人并不只有我一個人,但是堂而皇之地帶到學校玩手機的人只有我一個。

  或許是我一直以來曲解了手機的`正確使用方式吧,并不是說學生實用手機的行為是必須要得到禁止的,而是學生應該將手機使用在正確的途徑上,不管是給家人打電話還是查閱學習資料的行為都是可以允許的,但是使用手機來玩游戲的錯誤行為尚且不說,我將手機帶到學校里面玩并最終導致手機被沒收的事情可以評價為自作自受吧。

  一直以來回到家以后的第一件事情便是拿出手機,平時在上下學的路上也總喜歡玩手機,可以說現在手機已經占據了我大量的時間了,因此我覺得手機被沒收的事情反倒是一件好事,畢竟沒有手機這個導致我從惡的源頭以后,說不定我的學習狀況能夠有所改善,我也能夠利用沒有手機的這一段空檔期好好調整一下自己的思緒,不要總是像過去一般沉浸在手機的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經辜負了老師對我的信任,因為我知道我以往在老師心目中的形象是一個成績雖然不是很好,但是學習態度還算是比較端正的學生,可是手機被收這件事情只能說明我在學習上的心態是比較浮躁的。

  手機被收這件事情無論是對我自己還是對班上的同學而言都是一件影響巨大的事情,我覺得自己雖然在未來的時間里可能還是對手機有些許的依戀,但是我還是堅信時間的流逝最終能夠將我自身不安分的欲望全都沖散,到了那時我便可以像以往一般用心地進行學習了。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

考試手機被發現檢討書3

尊敬的領導:

  在第二學期將接近尾聲的這段時間里,電工在對我們宿舍進行安全檢查的時候發現我們寢室有亂接電線的現象,并向上面報告了這一違紀情況,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。在此,我懷著萬分的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我對偷電這種不良行為的深刻認識以及永不再犯的決心。我住在四舍,由于一次管理員阿姨的失誤,沒能將我們寢室欠費的情況寫明通知出來,導致我們寢室當晚莫名的斷電。為此我們萌生了偷電的念頭,在外面的網線箱子里接電繼續使用。我的這種偷電行為違反了宿舍消防、用電等相關規定,對學校的管理帶來了不便,對他人正常的學習和休息帶來了干擾,對個人和他人的安全造成了威脅,對家長的付出也是一種否定。

  于學校來說,學校為了把我們培養成熱愛社會主義祖國,有艱苦奮斗精神,將來能為人民服務,能為實現有中國特色的社會主義現代化而獻身的人才,學校已經為我們付出了巨大的投資。為了讓我們能夠專心地學習,限度地消除我們住宿和生活上的煩惱,更是為我們提供了優良的住宿條件。在享受著學校為我們提供的這些便利條件的同時,對于那些為了維護學校正常的教育教學和生活秩序,加強校風建設優化育人環境,保障學生合法權益的相關規定,我們做學生的理應嚴格遵守。然而,我卻由于自己一時的自制力不強,沒有把握住自己,沒有抵擋住晚上斷電后沒電使用的誘惑,犯下了今天偷電的錯誤。我辜負學校對我的期望,破壞了學校的規矩,我感到非常的慚愧。再者,偷電這種行為對個人和他人的生命安全也構成了威脅。在不知道電路網絡構造的前提下擅自改變其結構,漏電和超負荷的情況就有可能發生。經過反省,我深刻認識到了我的行為的危害。我這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。是不道德的。我不應該鋌而走險,不顧學校規定而偷電,如果因小失大引發火災或觸電,造成學校和個人財產的損失,甚至威脅到他人和自己的人身安全,釀成大禍,到那時就真是后悔莫及了。

  作為一個高等學校的大學生,本應勤奮學習,嚴格要求自己,以掌握現代科學文化知識和為人民服務為己任,但是我卻不能夠抵擋晚上沒電后無電使用的誘惑,一時間降低了對自己的要求,私自偷電。學校和家長已經為我們創造了一個美好的學習環境,我本應該珍惜這來之不易的機會專心學習,但是,我竟犯下了這樣的錯誤,辜負了學校和老師對我的期望,我真的感到萬分的慚愧。

  人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口逃避錯誤。每個人都會有疏忽大意的時候,我的不良行為只是由于我的意志薄弱而導致的,絕不是向學校的'紀律進行挑戰。希望老師可以相信我的悔過之心。雖然,我犯下的錯誤已經無法挽回,但是我可以保證偷電這樣的事以后絕不會在我身上發生。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了。在此,我決定有如下個人整改措施:

  一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

  三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通,保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  我非常感謝領導和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步,也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試手機被發現檢討書4

尊敬的XXX:

  對于這次在考試中用手機作弊的行為,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1。 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2。 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3。 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  4。 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  5。 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。 我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

  6。 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上!

  我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的'工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試手機被發現檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xx,我很抱歉,作為實驗班的一員,竟然帶來學校了,現如今我也是嘗到了苦果,我的手機已然是不出所料的被您沒收了。但是我的錯誤還在這,我要好好地反省一下的行為,對不起,我一定讓您感到的失望吧,畢竟我曾是您覺得非常優秀的學生。

  玩手機是一個學生在學校最不應該做出來的'事情,因為這會非常的影響學業,導致自己的心思不能集中在學習上,所以學校無論是在校紀校規上有規定,校門口上也是張貼了告示,學生不準攜帶手機進入校園,但是我還是鋌而走險的帶手機來學校了,不僅如此還在上課的時候玩,在您看來這是多么的不把學校的規矩當回事啊,我帶手機來學校,我的同桌肯定是知道的,她也提醒過我,要我認真的學習,不要把心思放到這些東西上面,但是我絲毫沒有聽進去,在學校這么人多耳雜的地方,我帶個手機來,勢必是瞞不住的,班上的有些同學還想向我接手機玩呢。我的行為是錯誤的,是非常不可取的,是非常不應該發生的,老師,我知道錯了。

  首先我思考了一下,我帶手機來學校這段時間有哪些不好的現象:

  1、沒辦法集中精力聽課了,老師在上面講,我時不時的就想拿手機出來玩一下,看看有沒有人給我發消息,只要有人給我發消息了,我根本不會理會老師是不是在講重點,絕對會拿起手機回復。

  2、只有手機有電,我晚上就寢之后一定要玩到手機沒電關機為止,這也就導致自己上課非常的沒有精神,昏昏欲睡,上課的效率極其低下。

  3、一定程度上,影響到了同學的學習,這么大的一個誘惑在這,很多人都沒辦法無視,很多人都來借,搞得他們也沒心思讀書。

  我這次帶手機來的學校的原因其實很簡單,就是說我上次考試稍微考砸了一點,我不僅迎來了爸媽的批評,還迎來了老師您的思想教育,讓我真的一時間對學習產生了厭惡的感覺,所以我就干脆把自己的手機給偷偷的帶學校來了,有點自甘墮落的感覺,您的那些話我是絲毫都沒聽進去,但是此時此刻我才知道我這樣的行為是多么的錯誤,為什么我在考砸了一次之后,不是選擇奮起直追,而是逐漸消沉呢?這非常的值得我深思,我現在已然是知道了自己這么做的嚴重性,現在我的手機已經被沒收,您什么時候給我已經不重要了。我現在要做的就是擺正自己的態度,調整好自己的學習狀態,讓自己不要在歧途上越走越遠。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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