關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)范文
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)范文1
廣大青少年朋友們:
天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;
廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶和智慧的'源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù);“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想;“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰明智慧。
風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在蓬勃興起,大江南北書(shū)聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,我們倡議:
一、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇,通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。
二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅(jiān)持與同學(xué)、長(zhǎng)輩、朋友分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè)與心得,讓它在人生成長(zhǎng)歷程中漸漸醞釀,發(fā)酵,成熟。
三、儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開(kāi)始講文明話(huà),做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會(huì)扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,傳頌在杭錦大地的每個(gè)角落。
讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典同行,以圣賢為師,傳播中華文化,打好人生底色,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗!
關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)范文2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:讓我們盡享閱讀樂(lè)趣,共建書(shū)香校園!
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,每年的這一天,在世界五大洲不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們集會(huì)演講、比賽作文、相互贈(zèng)書(shū),開(kāi)展豐富多彩的慶典活動(dòng)。
讀書(shū),歷來(lái)是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,更是與書(shū)結(jié)下了不解之緣。讀一本好書(shū),就像交了一位益友,就是和智者對(duì)話(huà)。讀書(shū),可以拓寬我們的視野;讀書(shū),使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú);讀書(shū),讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書(shū)籍來(lái)傳播的。
從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館,親近閱讀,親近圖書(shū)。
四月的`校園,清風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景!
圖書(shū)館工會(huì)宣傳部
4月20日
關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)范文3
全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們:
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。我鎮(zhèn)的先賢,著名農(nóng)學(xué)家張師古就是在廣袤的大地上著書(shū)立傳,為我們留下了取之不竭的財(cái)富。讀書(shū)能讓人馳騁古今、知曉中外,能讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。對(duì)于當(dāng)代農(nóng)村來(lái)說(shuō),秉承“耕讀傳家”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化璀璨瑰寶之精髓,推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興具有鮮明的時(shí)代意義,為此,鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們發(fā)出倡議。
01、養(yǎng)讀書(shū)之習(xí)慣
從我們做起,養(yǎng)成“讀好書(shū),好讀書(shū)”的習(xí)慣。用自己的好習(xí)慣帶動(dòng)兒女、家人、朋友,讓我們每天抽出一小時(shí)讀書(shū),每月閱讀一本書(shū)。讓我們始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。
02、選讀書(shū)之精要
選擇讀一本勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事、人文哲理名著、農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖技術(shù)、實(shí)用職業(yè)技能、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、政策法律等方面的`書(shū)籍,提高科學(xué)種養(yǎng)水平、掌握務(wù)工務(wù)農(nóng)技術(shù)、提升經(jīng)營(yíng)管理能力、增強(qiáng)勤勞致富本領(lǐng)。
03、尋讀書(shū)之財(cái)富
通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),了解新時(shí)代經(jīng)濟(jì)、文化等多方面知識(shí)。在書(shū)中汲取智慧,了解市場(chǎng)信息和就業(yè)信息、借鑒致富成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身實(shí)際和當(dāng)?shù)貙?shí)際,尋找增收致富之路,促鄉(xiāng)村振興,建美好家園。
農(nóng)民朋友們,行者方致遠(yuǎn),讀書(shū)路正長(zhǎng),浩淼長(zhǎng)河,書(shū)途漫漫,田野是我們最好的學(xué)校,閱讀讓我們更加精彩,閱讀讓我們更加美麗,閱讀讓我們更加幸福,讓我們一起共建精神家園,一同建設(shè)"書(shū)香師古"!
關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)范文4
4月23日,是“世界讀書(shū)日”,是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣,并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人。
中華民族歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的讀書(shū)傳統(tǒng),熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。放眼21世紀(jì)的今天,世界文明的步伐鐫刻著知識(shí)的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識(shí)為凝聚力量,而讀書(shū)是我們知識(shí)的重要,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力和社會(huì)風(fēng)尚。在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),意義重大而深遠(yuǎn)。
為了鼓勵(lì)廣大師生繼承中華精神,弘揚(yáng)中華文化,品讀經(jīng)典,滋養(yǎng)人生,充分發(fā)揮我校圖書(shū)館的`教育職能和信息職能,積極傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,今年我們以“品國(guó)學(xué)經(jīng)典揚(yáng)中華文化”為主題,舉辦系列讀書(shū)活動(dòng)。
在今年第二十一個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我們向全校師生鄭重倡議:
從今天開(kāi)始,每天堅(jiān)持讀書(shū),享受閱讀快樂(lè);
從今天開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;
從今天開(kāi)始,確立讀書(shū)信仰,引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚;
從今天開(kāi)始,讓我們記住:——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!
讀書(shū)當(dāng)將萬(wàn)卷過(guò),求知不教一疑存。讓我們的人生旅途常與中外文化經(jīng)典相伴,與古今的文化巨人同在;讓我們心有所歸,心有所向,繼往開(kāi)來(lái),溫故知新。
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們?cè)跐鉂獾臅?shū)香中,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,開(kāi)啟智慧的大門(mén),讓讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。
讀書(shū)吧!不僅在“世界讀書(shū)日”,而且在我們生活的每一天!
關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)范文5
親愛(ài)的xxx:
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。暑假期間,同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。我們認(rèn)為,此時(shí)此刻正是讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧,而我們的智慧則來(lái)自與我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。
當(dāng)前,對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時(shí)光用在讀書(shū)學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。
然而平時(shí),我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來(lái)閱讀的`時(shí)間并不多。因此,我們倡議:讓我們?cè)陂e暇的假期里多讀書(shū),讓好書(shū)來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期。
開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),一起在家中多讀幾卷書(shū)吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:x月x日
關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)范文6
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
書(shū)是人類(lèi)靈魂的鑰匙,開(kāi)啟了智慧之門(mén);書(shū)是湛藍(lán)的天空,讓孩子們乘著夢(mèng)想的翅膀自由翱翔;書(shū)是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn);書(shū)是快樂(lè)的.源泉,帶給我們幸福,帶給我們滿(mǎn)足。
從小培養(yǎng)孩子們對(duì)閱讀的興趣,讓孩子們愛(ài)上閱讀,多讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升閱讀理解能力對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,親子閱讀更是增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍的絕佳途徑。4月2日豎際兒童圖書(shū)日,4月23日是世界讀書(shū)日,鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)格林陽(yáng)光幼兒園“書(shū)香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”的主題月活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕,我們將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓我們攜手陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
一年之計(jì)在于春,在這明媚的春日,讓我們行動(dòng)起來(lái),帶領(lǐng)孩子徜徉書(shū)海。
現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
一、師幼閱讀
各班老師為孩子營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,共享美好的閱讀時(shí)光:
大班老師每天利用孩子的餐后時(shí)光與孩子一起講述故事、閱讀繪本,大班幼兒人人會(huì)講一個(gè)小故事。
中班老師每天利用孩子的餐前時(shí)光帶領(lǐng)孩子閱讀繪本、聆聽(tīng)故事、誦讀古詩(shī)。
小班老師每天中午給孩子講睡前故事,讓他們?cè)趦?yōu)美的故事中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
二、親子共讀
請(qǐng)家長(zhǎng)每天和孩子共同閱讀繪本故事30分鐘,并在微信朋友圈閱讀打卡,累計(jì)21天。
三、教師閱讀
園內(nèi)教師每天在微信朋友圈上傳自己閱讀照片,并配文(感受、經(jīng)典語(yǔ)句)100字左右。累計(jì)21天。
倡議人:
時(shí)間:
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