中學學生檢討書(精選15篇)
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,為此要寫檢討書來自我悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編幫大家整理的中學學生檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學學生檢討書1
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人
對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的'提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
中學學生檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我知道無論因為什么事情,沖動的去打人都是不對的事情,這次也是因為自己的一時沖動,動手打了對方,導致讓對方的眼睛腫了起來,還去了學校醫務室。這件事情的影響是非常惡劣的,也是非常讓人感到羞恥的。所以這一次檢討,是我非常認真且誠摯寫的,希望可以讓老師您感受到我的歉意和后悔,我也會把這樣的毛病立馬改正過來,再也不會沖動的做任何事情了。
昨天下午上自習課,我把作業早早的寫完了,就打算和后面的`同學玩一個小游戲,結果玩著玩著,我們雙方都沖動了起來,在自習課上扭打起來。其實事情很簡單,就是因為一個小小的玩笑動起了真格。我也確實沒有想到自己會做出這樣的事情來。但是當時他直接攻擊我親人的時候,我完全忍不住了。我就一拳甩了過去,直接打到了他的眼睛上,當時他就捂著眼睛哭了好久,之后就反擊我,導致整個自習課亂的不成樣子。
直到老師來的時候,我們才停下來。事情確實被我們的沖動搞成了非常復雜的模樣,我也真的無比的后悔,更是不知道該怎么去面對這一切,他是我的同學,但是他傷害了我,我也傷害了他。以后我們還要在一個班級里學習,我們一同傷害了我們的老師,更是一件不可原諒的錯誤。所以我非常非常的愧疚,很后悔,更是對自己無比的失望。
或許想要彌補這樣的一個錯誤,需要我付出太多的努力了。畢竟給同學帶來的傷痛不是短暫的,但是我希望他也可以認真的跟我道個歉,希望他以后說話能夠注意分寸,我們兩個人都是有錯的,所以我洗碗工我們能夠互相退一步,和解,希望以后在學習當中還可以彼此幫助,也希望我們能夠通過這一次教訓知道該怎么去做以后的事情。
這次打同學是我最大的錯誤,我不應該為自己去狡辯,也不應該去為自己找一些借口,讓內心得到安寧。我應該記住這樣的教訓,不管是在多遠的以后還是就是對于此刻來說,我都應該做好本身的職責,做好一名學生,不傷害同學,不讓老師擔心,認真的做好自己,學好每一份知識,讓自己得到提升,不要做一個毫無價值的人。我會改變自己這一切的缺點,還請老師一定要再信任我一次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書3
敬重的教師:
您好!
您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我糊涂地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進展妥當的衛生清理,給教室環境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此懊悔不已。由于我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示非常地后悔與愧疚。
關于我犯錯誤的緣由種種,我如今糊涂地熟悉到了三點緣由:
第一點是根本緣由,我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生,沒有糊涂地標準自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估量行為后果。
其次,我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環境是大家的.,不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時,我卻如此的不糊涂,缺乏必要環境責任感。
第三,我性格有些孤僻,沒有很好適應學校大環境的用餐環境。
回憶我的錯誤,當然有年少無知的客觀必定,然而我作為一名xx周歲學生,也應當具備起碼的區分力量,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經給學校環境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動擔當錯誤,樂觀進展清掃。
針對我思想方面的不成熟,我宣誓今后肯定真誠改正,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今后的學習生活中,我也盡我所能愛護學校公共環境。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書4
尊敬的XX:
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的x天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的'纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,xx是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌。
更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。通過這x天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的'歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學學生檢討書5
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,我現在真的非常羞愧,我在學校吸煙的事情已經傳遍了,整個班級我是一個自尊心非常強的人,這一次感覺自己無地自容了,違反了學校的規定,違反了班級的規定,給班級造成了一些負面影響,讓同學們也看到了我這個樣子,我真的非常的自責,出現這種情況,讓我一直都無法原諒自己的行為,因為這種行為讓我們班級也有一些負面影響,學校的制度是鐵的,對于這方面的'管理都是非常嚴肅的,特別是吸煙的事件,已經影響了我們學校的形象,因為我個人造成的這些事情,應該付出一些責任,應該主動的承擔起。
除了自責之外,我現在還深深地感到不安,因為在學校吸煙影響真的很不好,讓同學們也看了笑話,現在我的心情非常的不好,因為在這件事情上面我還沖動了,我總是在給自己找借口,總是在給自己找理由,沒有想到自己的這種情況造成的,這樣的后果,現在后悔已經晚了,我也不希望自己在未來的生活當中繼續這么下去,今天我是在教室里面吸煙,首先這對自己的身體非常不利,也對周圍同學身體很不利,你一直都在告誡我們學生就應該學生的樣子,什么時候做什么事情應該非常清楚,這次吸煙的事情已經影響到了我,已經讓我感覺到非常的自責,但是在自責的同時,同學們,已經被我吸煙影響了,我污染了我們教室的學習氛圍,本來當時是休息的時候,我卻在教室里面吸煙,還是正著老師沒有在的時候,我現在想想就感覺很羞愧。
吸煙這件事情是我自己不夠自覺,也是我自己沒有給自己打一個強心針,在以后的生活當中,我也會把這些做得更好,我希望能夠在這件事情上面吸取一些教訓,不再讓自己這么不自覺,也不再讓自己一定要這么下去,因為吸煙的情節真的非常不好,我們學校一直都非常嚴肅的處理這類行為,這次給予的一個警告處分,也給我了很大的告誡,讓我知道了自己在以后應該做什么事情,哪些事情應該能做哪些事情應該不能去碰,本來這不應該要一次次的來講的,但是我個人的自律性不是很強,我真的非常的抱歉,我一定會糾正好自己這些錯誤,也會反省反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是初一xx班的學生。我先跟您送上我真摯的道歉,因為在上課的時候吃東西,影響了您這一節課的一個正常進行,耽誤了整個課的一個進度,對您更是表現了我的不尊重的一個態度,讓您對我很失望,我知錯了。現就此跟您檢討我犯的錯。
上課吃東西它本身就違反了上課的一些規定,已經是違紀了的一個行為,我自己還在知道的'情況下去做了,這是明知是錯的還犯,是我的第一個錯。您給我們上課,實在對我們的一個責任,我不僅沒有在認真聽,還在下面偷偷摸摸的吃著零食,覺得享受極了,這是對您的威嚴的挑戰,卻還不自知的做著這樣的事,不管在誰那里我都是極其不應該的。尊師重道,我就沒有做到,在您的課堂吃,就是極大的不尊重,虧得我還是個他人羨慕的初中生,沒有對其他人做到好的模范作用,這是我的第二錯。還有就是,吃本就吸引人,我還是在上課這么嚴肅的時候做這么不嚴肅的事情,給這個課帶來壞的因素,這是相當在告訴其他人“上課不應該是嚴肅的,應該是跟我一樣對待課堂寬松式”。雖說課堂不一定時時都是嚴肅的樣子,但是也不是我這樣的不重視的寬松樣,已經是超出寬松的范圍了。還嚴重影響其他人的一個對上課的一個印象,怎么都是犯了上課的大忌。他人不一定是像我這樣的,我硬是強加在他們身上。“己所不欲,勿施于人”這個道理,我懂,但是卻是沒有做到它描述的那樣,這是我的第三錯。
老師,從上面我的檢討里,我知道我以后應該怎么做了。我對各種規定有一個深刻的認識,把它們熟記于心的。不管以后怎么想吃東西,一定克制住自己,鍛煉自己的堅韌性,不輕易被動搖。上課就專注的聽講,做好您上課的一個筆記,鞏固學習,不會再有上課吃東西的事出現。這次被您發現,有助于我改正這個壞行為,培養好的行為,做一個好的初中生,一個被他人喜歡的好榜樣。也會去告訴其他的同學,不要去做我所做的事,要守紀律,尊重老師,感恩學校、老師對我們的教育,也要對得起我們的父母親為我們的付出。
老師,希望您原諒我的這次過錯,我已決定改過,就不會再犯,說到做到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
中學學生檢討書7
尊敬的老師:
您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。
我認為,這成績退步還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的'爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
中學學生檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是我們學校初三年級的一名學生,我叫xx。在這周的星期天的晚上,我被學校過來查寢的老師發現,我和我們一寢室的同學不僅在寢室里吵鬧,還在寢室里喝酒。而我作為xx寢室的寢室長,對于此次事件的發生,我要承擔主要責任,因為我不僅沒有對這一惡劣行為加以制止,我還跟著他們喝酒吵鬧,實在是不應該和不明智的舉動。所以我們現在也已經接受到了學校的處罰,已經停課在家里面了,也已經意識到了在校喝酒這個行為帶來的`惡劣影響,我也進行了自我檢討,現在我們一寢室的人員都已經誠心悔過,只希望學校領導能夠早點讓我們回學校,繼續上課學習。
其實說起那天我們一寢室喝酒的原因,也只是我們心血來潮。因為那天是我們寢室xx同學的生活,但是他又沒有提前給我們說,等我們回到學校的時候他才在扣扣上面發消息告訴我們,所以我們也沒來得及給他準備生日,有點過意不去。所以xx同學才會提議說要不就去外面買幾瓶啤酒,買幾包辣條,給他慶祝慶祝,剛好又要畢業了,我們也可以趁著這次機會聚一聚。他們都在問我的意見,怕我不同意,我看在他們滿臉期待的樣子,又不忍心掃他們的興,所以就同意了。但是一想到學校里面不能喝酒,所以我就說等壽星回來我們再去外面聚一下,但是一直等不到xx同學回來你,所以我們也只好把啤酒買回來,晚上再聚了。本來想著克制點自己,也要勸一下他們不要喝太多,但是哪只這一喝起來就把控不住,還有幾個同學都喝醉了,在那里耍酒瘋胡鬧。所以引來其他寢室的圍觀和查寢老師的到來。
通過這件事情,我也明白喝酒是一種很不好的習慣,至少對我們現在還是學生的角色來講,我們不應該學習,也不應該養成這種習慣。它既對我們的身體不好,還影響了我們學校的校風,也給其他的同學們塑造了不良的榜樣。所以我們xx一寢室的同學都向學校保證,以后絕對不會再在學校里喝酒,也不會在外面喝酒,我們要專心致志的面對中考的復習,全心全意的投入學習中,我們要做一個品學兼優的好學生,不要做一個喝酒抽煙的不良學生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx月xx日
中學學生檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉我的私人行為和決定不僅給我們班級帶來了壞影響,還給您帶來了這么多的麻煩。如果早知道會變成這樣的話,我從一開始就不會選擇去染這個頭發了,不僅讓我飽受他人異樣的眼光,還影響了自身的學習效率和進度,對我本人的自尊心也是一個巨大的打擊。
我知道學校是不準出現奇裝異服的,特別是染發這件事,更是在開學前就已經再三的進行強調,不可以做出有違校規校紀的行為,留一些奇奇怪怪的發型,染上花花綠綠的顏色更是讓人一眼就覺得這個家伙是一個惡少年,一點讀書學子的樣子都沒有。
但是,我卻因為一時的想不開和沖動,在剪頭發的時候聽信了理發師的話,選擇給自己的頭上染點顏色。其實在剛剛染出來以后,我就覺得后悔了,但是又想著錢都花了,又弄回去豈不是浪費?
因此我就選擇了去買一頂帽子、吸汗頭巾去將我這一頭顯眼的頭發遮一下再來學校。當然這樣的我顯得非常的滑稽,路上同學們的指指點點更是讓我如芒在背,隨后更是因為這奇怪的造型被老師發現,要我摘掉帽子看一下。縱使我萬般的.不情愿,也只能老老實實的選擇將我的帽子拿下來,把我鮮艷的頭發展示了出來。
因為我的愚蠢行為,我們班上的同學一直在調侃我,我也不敢肯定他們是否有被我這個造型所影響,也想去弄一個差不多的造型,選一個流行的顏色放到自己頭發上。如果真的有人這么去做了的話,我就真的難辭其咎了。
好在,我迅速的認識到了這個錯誤,將我的頭發重新弄回了原來的樣子,希望能夠借此亡羊補牢,將影響降至最小。
這次事件,歸根結底是我太過不堅定,在理發師的一番勸導下就稀里糊涂的選擇了去染頭發,不僅違反了校規不說,還讓我浪費了這么多錢。在同學們眼中更是淪為了笑柄一樣的角色,認識我的人看到我都會笑我的頭發兩句,對我跟學校紀律都造成了非常大的影響。
對于我染發違規對您工作造成的麻煩我非常抱歉和不好意思。但我像老師保證,我真的不是有意要去這么做的,我現在已經后悔到恨不得回到過去將我從那個理發店里拉出去了。還希望老師您看到我往日表現也還是非常的遵守校規,在學習上也沒有什么懈怠的情況下,原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
中學學生檢討書10
尊敬的老師:
您好!
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該逃課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不逃課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的`惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:xxx
x月x日
中學學生檢討書11
尊敬的老師:
您好!
在這個學期的最近一段時間里,我的化學功課不是做的非常好,導致在上一次的考試中,我的化學成績沒有達到自己的平時水平。化學是理科中非常重要的一個學科,化學是一門比較偏難的功課,如果沒有好的學習方法和不注重平時的學習的話,化學成績就會在不經意間降下去。所以我一定是在這段時間里,松懈了對自己的化學的科目的學習,在化學的'學習中出現了急需解決的情況。在這個時間點,就必須對自己的學習做出檢討和反思,將自己隱藏的小毛病查找出來,并針對這些問題做出相應的措施。
第一、在平時的化學學習中不注意作課堂筆記。化學的課堂上,老師經常會講解一些課本上沒有的補充知識,這些知識對我們的化學學習有很大的幫助。所以在平時的化學學習中,我應該時刻做好課堂筆記,通過學習筆記和書上的知識相結合,完善自己化學知識點上的不足。做好化學筆記不僅僅是自己在課堂上做的課堂筆記,還有自己在上完課后,自己做的課后筆記以及課后總結,這樣才會將自己學習的化學知識變得更加系統化和條理化,這樣平時學習和復習起來也會變得容易很多。不僅簡化了自己的學習的步驟,還提高了自己的學習效率。老師平時就有和我們在課堂上說過,做好相應部分的學習筆記,這樣對于化學的學習是非常有幫助的。
第二、化學中的化學式和化學反應方程式是學習化學的重中之重。對于這個方面的知識一定要學懂,這是老師您以前對我說過的原話,我卻因為取得了一時的成績將這些話拋之腦后,現在取得的成績就是忘記了這句話。因為化學式和化學反應方程式學起來比較困難以及背起來比較繁瑣,所以就在這個重要的方面上減少了學習力度。面對越難的學習內容,我們應該更加的去努力攻克,我這樣的做法卻是與之相反,違背了您之前跟我說過的學習方法,將最重要的東西丟下,這樣化學成績肯定是會下降的。在之后的這段時間里,我一定會將之前做的不足的地方彌補過來,好好的背誦和理解相關方面的知識,為自己的化學學習打好堅實的基礎。
以上兩點便是我需要檢討的最主要的內容,當然也存在一些其他的不怎么重要的原因,我也一一改過。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
中學學生檢討書12
尊敬的班主任老師:
星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!
開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了.守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。
讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的.感受,這在將來是要吃大虧的。
我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人:xxx
xx月xx日
中學學生檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在這開學之初,學習氣氛應該是熱情高漲才是,我卻在今天晚自習遲到,遲到的情況很少有,在我們xx班我覺得我個人出現這種情況是一個種恥辱,真心覺得在工作的時候我們在學習的時候一定要尊規守矩,可是我晚上遲到一事讓事情變了質,這真的不是我的本意,但是自習一想我的這些毛病已經在學習上面蔓延了,做事情總是在拖拖拉拉,就像這次遲到我一點怨言都沒有,情況我也知道惡劣,在新學期開了個頭,這本身就是我的責任,我一定要吸取教訓。
晚自習是非常重要的,在學習當中我們一定要知道學習的重要性,一天的學習下來到了晚上就是鞏固的時候,就是溫習的時候,很多時候也會有各種作業,而我這次卻是在耽誤時間,我這種情況真的'是怎么都說不過去的,我一直覺得自己在任何時候都要記住一點,就是在學習的過程中一定要端正態度,今天我遲到就是一個非常不好的現象,在以后的學習當中這是要引起重視的,我不因為自己的個人原因影響到整體班級的學習氛圍,今天遲到必將做一個深刻檢討。
在下午休息的時候,我跟同學們在操場玩,本來下午的休息時間是很長的,可以用來吃飯,洗澡,今天我沒有做這些,我去到了操場打籃球,因為我個人是非常癡迷籃球的,下午跟同學們玩的很開心,一時之間我就忘記了晚上的晚自習,講道理者不應該忘記,但是就是因為我沒有意識到時間的流逝,一直在玩,當時同學們都是到要上晚自習了,都是跟著回到了教室,可是我的意識形態卻是不高,我一直覺得自己耽誤這點時間沒關系,因為這樣的事情我也不是第一次了,想一想就羞愧身為一名高中生,我居然有這種想法,面對學習的態度,非常的不好,對于您的教導也放在了一邊。
這次晚自習遲到是必然的,這是我的態度問題,是我沒有一種面對學習的好態度,我不應該這樣子對自己的學習不負責,抱有僥幸的心態,現在已經發生了事情,我只有糾正自己,但是這次事情不是說糾正就能糾正的, 我一定的端正好自己的態度,首先要從這種習慣出發,這樣的習慣拖拖拉拉這是非常重要的一點,必須糾正,沒有什么呢理由,經過了晚自習遲到這件事情,我更加的知道了自身拖拖拉拉的缺點,我一定改正過來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書14
尊敬的老師:
您好!
20xx年x月xx日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。
其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的'事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。
我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。
通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。
其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書15
尊敬的老師:
您好!
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導致了我遲到了,現在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對于遲到我感到很羞愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上課,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。
遲到在現在看來或許是一個小小的'毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的學習和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產。
遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我思想上的問題。
我決心,提高自己的思想覺悟,每天努力學習,做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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