高一學生檢討書匯總八篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的高一學生檢討書8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一學生檢討書 篇1
尊敬的老師
您好!
實在很是抱歉這次我在晚自習上出現(xiàn)了曠課的事情,對于這件事情我完全沒有想到會變成這樣,我為我這次的行為向老師進行道歉,畢竟這件事情完全都是我的錯誤。
對于晚自習本來就是讓我們可以自己去學習的時間,更是應該在如此的時間里拿來對自己的學習進行更深的鞏固或是預習。在高中階段更是非常的重視學習,畢竟高考這一人生大坎就在眼前,并且高中的時光是最為短暫的,而我更是應該要拿來好好的學習知識,為之后的高三沖刺打好堅實的基礎。但是我還是在這樣環(huán)境下產(chǎn)生了曠課的`行為,我也是知道這件事情是非常不好的,但是在我決定作出這樣行為的時候,我就已經(jīng)決心承擔這件事情所帶來的后果。
晚自習曠課的事情是我不對,那也實在是我沒有辦法了,由于我個人的一些必須要去處理的事情所以我一定要離開,并且之前我也是向您請過假了,只是您實在沒有批準,而我也就只好初次下策。我知道我這樣的行為是非常不對的,但是我實在有我不得已的原因,也希望老師可以原諒我這次的錯誤。現(xiàn)在我已經(jīng)是處理好這件事情了,那么在日后的學習中我絕對不會再產(chǎn)生類似的情況,我向老師保證。
這樣的錯誤出現(xiàn)一次之后便不可能還有下次了,我也會謹記這次事情給我?guī)淼膰乐睾蠊栽谥笪叶ㄊ菚芾砗米约旱男袨椋蟮膶W習我都會盡自己最大的努力去完成。學習是我個人的事情,那我更是會全身心的投入,我更是會為了自己的未來做打算,所以我定不會荒廢我自己的學習。我不是兩三歲的小孩子,我有自己的思想,更是明白自己在某個階段應該做些什么,所以我必定會更加努力,這樣我才能夠更好地去投入學習。
在之后的兩年多的時間里,我都盡量讓自己更好的去面對學習,以更好的狀態(tài)去面對學習,更加會在上面擺正自己的態(tài)度。對于我自己的未來我定是會去好好的拼搏一番,這樣我才是能夠更好的讓自己有一個更加精彩的未來。雖然我也是不知道自己現(xiàn)在的努力會換來何種的未來,不夠我還是確信在之后我定是可以讓自己的人生更加美好。
之后的時間,我都會讓自己在學習上有更大的進步,將沖刺高考作為我現(xiàn)階段的目的,讓我在學習上有一定的進步。我相信一步一步的努力定是可以讓我在未來的每一次考試中都會有些許的進步,如此下去我定能不負老師對我的教導。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高一學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
你們好!
我是你們的同學,雖然我們的高中生活才剛剛開始,但是身為班級的一員的我卻率先給班級抹了黑。身為高中生的我們,雖然還沒有成年,但是我們都因該為自己的所作所為付出應有的責任。尤其是現(xiàn)在的軍訓期間,軍訓不僅是為了鍛煉我們的身體,更是鍛煉我們的責任,我們的集體榮譽感,讓我們走出去要記得,我們代表的是這一個班級,一個集體。
大家因該都對我有些印象,我就是上次因軍帽丟失被教官罰站出來的幾個人之一。軍訓服裝的發(fā)放都是人手一套,大家每個人都領到了自己的服裝,可是我卻因為自己管理的不利,沒有看管好自己的服裝,導致在一次活動中遺失了自己的軍帽。這本來是我的'責任,我有義務保管好自己的服裝并在軍訓時將它們穿戴整齊。可是我這次不僅沒能保管好自己的服裝,還犯下了滔天大錯,將他人的軍帽占為己有!不問自取即為偷,這是一個正直的學生所不能犯下的錯誤,更何況在軍訓期間,我們更因該以軍人的規(guī)定要求自己,可是我卻為了一己之私做出這樣的事情,實在是愧對與高中身的名號,愧對身上這身軍裝!
事情發(fā)生在今天的早上,我急急忙忙的跑在去操場的路上,還在想著昨天被教官訓斥丟失軍帽的事情,忽然看見路邊有一頂?shù)袈涞能娒保覍⑺鼡炱饋砗螅谛睦锷晕⒆隽艘环窢帲是將它戴在了自己的頭上。當我趕到操場后,經(jīng)過了整合,教官突然發(fā)現(xiàn)了我的帽子,問起我的帽子是怎么來的,我支支吾吾的答不上來,然后事情就敗露了。
教官見了我的帽子不僅沒有平息我丟失帽子的怒火,反而對我這樣拾金而昧的行為感到更加的憤怒!我也受到了教官更加嚴厲的訓斥。在之后,我也想到了自己不對的地方,是我自己的判斷失誤,是我沒有做到一個文明高中生該做的事情。
從小我們學的知識就告訴我們“己所不欲勿施于人”,老師也是一直教育我們要做講文明,懂禮貌,拾金不昧的好學生。可是我卻沒能達到老師的要求,沒能做到克制心里的不良欲望。將這頂軍帽占為己有。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,雖然當時的我沒有做到在原地等待失主來領取這頂帽子,但我希望在之后能通過學校的失物招領處來找到這個帽子的主人,還希望教官和同學們原諒我,幫助我。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
高一學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
對不起!我已經(jīng)知道錯了!在我決定將自己的作業(yè)交給陳同學的時候就已經(jīng)是大錯特錯了!我身為您的學生,更是身為高一5班的組長,居然知法犯法,沒能管理好自己的作業(yè),沒能盡到身為組長的職責實在是我對組長這份職責的不上心,對自我擔負的責任的渙散所導致的。
我們在不久前剛進入高中,成為了一名光榮的高一學生,而且在同學們的推舉下,我還光榮的組長這個責任。雖然組長的職責在班上很小,只是管理自己一個組的成員,大部分情況也只是收交作業(yè)而已,但是我一直以自己是高一x班的組長為榮,雖然不像班長一樣管理全班,但我還是盡職盡責的將自己的'事情做好,每次的收交作業(yè)前,我的一定會是第一本,我從不拖欠作業(yè)。每次老師安排下來的任務,如:給組內每個成員過關某個知識點,我也是認真的保證每個成員都能按時完成。雖然我是這么的盡力負責,可是也是因為這樣,為了能達到每次都能完成任務我才犯下了這次的錯誤。
我們組因為一些個人原因沒能在昨天完成作業(yè),到了早上的時候他向我請求能夠將作業(yè)借給他抄襲,他們都知道我的作業(yè)總是會提前完成的。對于他的請求,我本來是想拒絕的,可是xxx與我平時交好,我也不想因為這件事與他鬧矛盾,就沒忍住將自己的作業(yè)交給了他。
但是這種小把戲還是沒能逃過老師的法眼,老師通過一個解題的小細節(jié)就發(fā)現(xiàn)了我們作業(yè)的相似點。再這樣的鐵證下,我們的把戲再也撐不住了,我們只能乖乖的承認自己的錯誤。
這次的錯誤雖然是引起的,但是卻是我沒能盡到自己組長的責任才導致了現(xiàn)在的情況。我在知道他想抄作業(yè)的時候就因該阻止他,抄襲這件事重更本上就是錯誤的。我身為組長因該在老師忙碌的時候也嚴格的禁止這種行為。而且因為我這次的放縱,可能導致xxx同學染上抄作業(yè)的惡習,有一就會有二,我不該將這個頭開出來的,這只會害了xxx同學。
經(jīng)過這次的錯誤和老師的指正,我已經(jīng)了解了自己的錯誤和責任,在今后的時間里我會嚴守組長這到關卡,嚴格管理自己的組員!我會把好關,絕不會讓他們再跨越學生守則的雷區(qū)一步。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
高一學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
這次犯錯誤,學校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的`,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想早日回學校繼續(xù)學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在家半個月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學校上課,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能盡快回到學校繼續(xù)學習,跟上學校的進度,不要一落在落,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
記得剛進入二中時,班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學期,選我當了班里的班長,做什么事也都有了一些責任感,但是隨著學校里的事物增多,大部分時間花在了管理班級上,學習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長的一年多里,也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學習,提高學習成績。經(jīng)過自己刻苦學習了一段時間,在高二上學期期未考試中,學習成績有所提高,各課都比原來有了進步。學習是有進步了,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我上學去吧,想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
高一學生檢討書 篇5
您好!
我是高一(x)的xxx,對不起我違反了學校的規(guī)定,和高x(x)班的xxx參與早戀,在被您查到后的這幾天我一直都在反省,我想到了我們很多的問題,也認識到了自己的不成熟,認識到老師分開我們都是為我們好。
早在初中開始,老師和家長都在教導我們要好好學習,不要學些壞習慣,更不要早戀。當時的我不將早戀當回事,因為當時還并不知道戀愛是什么,等到了懂一些的時候,卻早已習慣性的將這些話給忽略到了一邊,才導致了今日的結局。
我于xxx是在初中時就相識的,在畢業(yè)后,我們共同考進了這所學校,因為認識的人都不多,就慢慢的走進,最后到了現(xiàn)在的情況。
對于走到了今天這樣的情況,我有不可推卸的責任,因為是我先提起發(fā)展我們倆關系的,但我卻沒想到,年少無知的我這樣的發(fā)言會引起怎樣的影響。早戀,在我被老師教導后想了了這么幾天后我終于知道了自己錯誤的嚴重。我們都還才十幾歲的年紀,和老師們這些經(jīng)歷社會風雨的人是不一樣的,老師們都有自己的經(jīng)驗,但卻集體都反對早戀,這不可能只是因為校規(guī)的原因。在經(jīng)歷了這段早戀過后,我的成績一開始就開始不穩(wěn)定,到了后面更是直線下滑!但是當時正沉迷這段“戀情”的我卻絲毫沒有在意這件事,就算是上課也經(jīng)常沒有把心放到學習上去。反觀xxx也是如此,當初她還是班上數(shù)一數(shù)二的'尖子,可是到了如今她的成績也不如以往這般優(yōu)秀。
再者,在升上高中后我的開銷越來越大,在父母問起時我總說是為了生活,可事實卻是將父母蒙在鼓里。現(xiàn)在想想,真是對不住父母養(yǎng)我這么大,到頭還我還在欺騙他們。
為了這段“戀情”,我欺瞞了父母、老師,幾乎放棄了學業(yè),破壞了學校的規(guī)章和紀律,就為了連我自己都不清不楚的“戀愛”!老師和父母們都希望我們成才,在這封閉的校園讓我們專心學習,學會獨立,為了我們煞費苦心。可我到頭來只得到這般成績還有什么臉面去面對他們?還有什么資格在這“談戀愛”?
說到底,我們現(xiàn)在連自己都只能靠父母養(yǎng)活,不好好的學習,在將來我們的事業(yè)、未來又從何而來?將現(xiàn)在寶貴的時間浪費在早戀上就是將自己的未來在揮霍!
不僅耽誤自己,還耽誤別人。我已經(jīng)想通了,我在今后會好好的努力學習,將之前揮霍的時間盡力的彌補回來,只有擁有一個好的未來才會有好的人生,才會擁有幸福的戀情。今后我絕不會再犯下這樣的錯誤,現(xiàn)在還請老師們和父母原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高一學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
很抱歉要向您遞交這份檢討書,關于反省我在學校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過,已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學會抽煙的,又是為什么喜歡上了抽煙。
20xx年xx月xx日,星期四下午第二節(jié)下課,我和班里的孫金龍同學一起去了教學試驗區(qū)走廊玩。然后我看周圍無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區(qū)廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區(qū)有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就去了試驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關孫金龍同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學期開始,當時我剛考入這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期望很大,要我天天用功讀書。第一學期我很用心地讀,但可惜我的`成績還是上不去,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲勞,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現(xiàn)在這個情況。
關于我的檢討和反省:首先我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二,遞上這份檢討書。
第三,今后絕不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月x日
高一學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是高一二班的學生xxx,很抱歉剛剛從初中來到高中的我居然還不懂事。居然發(fā)生了如此幼稚的錯誤,這不該是我一個高中生應該做出的事情。我應該做的是在教室里好好的聽課,而不是和別的女同學談情說愛。我這樣不單單是影響了我個人的學習,也是會讓班上同學分散一定的注意力,也會讓學校的聲譽受到一定程度的影響。父母花錢送我來讀書時希望我可以在這里學習的,而不是讓我在這里和別人談情說愛的。我一定吸取這次的教訓不在犯這次的錯誤,做到好自己該做的事,本來談戀愛也不是我這個年紀應該接觸的,我會管好自己的.身體和思想,不出現(xiàn)任何的差錯,在未來的生活里請老師拭目以待,我一定不會讓您失望的。
其實這段時間和我接觸的女孩子我和她初中一個班的,初中的時候我就對她有種不知道怎么說的感覺,就是看著她就覺的這個世界很美好。她是初三才轉來的,當時老師讓她上臺做自我介紹,她站在講臺上的那一刻,門外的陽光灑在她身上顯得十分美好,也是那一刻讓我心里銘記住了這個瞬間。后面我成為了那個女生的朋友,因為我知道現(xiàn)在還是學生,最需要做的就是學習,所以我并沒有表達我的想法。直到初中畢業(yè)的那個時候,我害怕以后很難在和她見面所以就和她說了我的心意,最后我們還是在了。但是我們說好的就是一起努力學習,考進同一所大學,所以我和她約好每天的下午的時間就一起去學習。我倆的相處除了學習上的討論其他什么都沒有,只是兩個年輕的心慢慢的接觸在一起,幻想著以后的美好生活。
其實說是早戀更像是兩個好朋友約著一起去學習,我們都很懂事,知道什么該做什么不該做。更何況我們還是高一的這個關鍵時候所以一定要小心注意自己的學習,打好堅實的基礎,不然我前面這么多年的努力全白費了。努力了這么久不就是為了高考嗎,起碼也要考過之后再做這些。而且現(xiàn)在我還小,沒有能力承擔責任,如果真的發(fā)生什么的話,那我就是最大的罪人,所以我一定管好自己,不超越底線,我和她也約好了以后一起考一所大學,一切都等到了大學在說,畢竟現(xiàn)在我們都還太小,都不太懂事。最后,向老師您道個歉,這次讓您擔心了,對不起。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高一學生檢討書 篇8
尊敬的班主任老師:
您好!
我是高一x班的xxx同學,在上個星期三的時候我違反了學校的管理制度做了一件讓老師和同學都不允許的事,對此,我在這里先對我的所作所為表示抱歉。
還記得剛進校園時學校就規(guī)定每個學生都必須遵守學校的管理制度。不過“愛美之心人皆有之”,每個人都有一顆愛美之心,都希望自己漂漂亮亮的,我也不例外。對于來學校讀書的第一天校園就規(guī)定每個學生都不準燙發(fā)染發(fā)的行為剛開始我是不能接受的,因為那時我覺得我們每個人都是獨立的個體,想留什么頭發(fā)就留什么頭發(fā)。所以那個時候我就特別不能理解學校的做法,直到一個星期之前依舊不能理解。
上個星期的周末我在家里看了一會兒娛樂新聞,發(fā)現(xiàn)我喜歡的xx明星染的那個頭發(fā)實在是又時尚又好看,于是我也希望自己能染個那樣的頭發(fā)。當時我心里是這么想的,當然也把這個想法付諸了行動。那天,當理發(fā)師幫我把頭發(fā)染成了我喜歡的那個頭發(fā)時別提我有多開心了。不過這件事并沒有讓我開心很久,染發(fā)后的第二天我跟往常一樣來到學校讀書,可讓我沒想到的'是班長把我攔在了教室門口不讓我進去,還跟我說把頭發(fā)弄正常了才準我進教室,當時我很生氣,心想這頭發(fā)跟讀書又有什么關系,于是便跟班長吵了起來。吵著吵著不知道老師您什么時候過來了,二話不說就直接把我拉進了辦公室……
我本以為您肯定會在辦公室狠狠地教訓我一頓,我沒想到的是您只是用手機搜了一些關于學生違紀行為的例子,還告訴了我違反學校紀律的危害。
而如今的我終于明白了學校為什么要做出這種規(guī)定,明白了學校為什么不讓學生燙發(fā)染發(fā),也終于明白了為什么學校要禁止學生標新立異,追求個性。因為學校本身就是一個大家共同學習的地方,既然來到這里學習就要明白你是學校的一份子,你的一言一行代表的不僅僅只是你個人,還代表了班級以及學校的形象。燙發(fā)染發(fā)是有經(jīng)濟能力的成人才做的事,既然是學生就應該留學生該有的頭發(fā),既然是學生就該有個學生的樣子。
老師,謝謝您,如果不是您我可能不會這么快覺悟。您放心,我現(xiàn)在馬上就去理發(fā)店把那些染過的頭發(fā)減掉,我以后一定會嚴于律己,不再追求個性,爭做學校文明好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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