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說明文的寫作訓(xùn)練(比較法)教案
教學(xué)目標(biāo)
1。通過比較,掌握平實(shí)說明和文藝說明的特點(diǎn)和方法
2。準(zhǔn)確掌握平實(shí)性說明和文藝性說明的寫作技巧
3。培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣
教材分析
重點(diǎn):目標(biāo)1。3
難點(diǎn):目標(biāo)2
教具:小黑板
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
說明文是通過對(duì)客觀事物的性質(zhì)、形態(tài)、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、作用、成因、結(jié)果或發(fā)生發(fā)展過程的解釋說明,使人們對(duì)該事物有一個(gè)明晰的、完整的了解和認(rèn)識(shí)的一種文體。那么說明文的說明方法有哪些?
二、區(qū)別平實(shí)說明與生動(dòng)的說明的異同(由學(xué)生自己尋找,回答,不足之處其他同學(xué)補(bǔ)充)
相同點(diǎn):
寫作目的:
內(nèi)容上:
選材上:
表達(dá)方式:
語(yǔ)言運(yùn)用:
不同點(diǎn):
選擇的具體方法:
語(yǔ)言風(fēng)格:
三、以具體的例子進(jìn)行比較分析異同
平實(shí)《遙感》
生動(dòng)《南州六月荔枝丹》
四、進(jìn)行寫作訓(xùn)練
1。《我們的學(xué)校》
2。《一味小菜的制作過程》
3。《筆》
五、小結(jié)
六、布置作業(yè)
介紹你自己熟悉的用品。
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