冬季預(yù)防傳染病順口溜
在日新月異的現(xiàn)代社會中，大家都接觸過順口溜吧，順口溜是指民間流行的一種漢語口頭韻文，句子長短不齊，純用口語，念起來很順口。那么問題來了，到底什么樣的順口溜才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的冬季預(yù)防傳染病順口溜，希望對大家有所幫助。
1、傳染疾病要傳染，來勢兇猛成災(zāi)難；
2、傳染須經(jīng)三個環(huán)，三環(huán)相扣才實(shí)現(xiàn)。
3、第一環(huán)節(jié)傳染源，這個環(huán)節(jié)是首先；
4、傳播途徑是二環(huán)，控制疾病最關(guān)鍵。
5、第三環(huán)節(jié)人易感，沒有免疫要傳染；
6、傳染病的共同點(diǎn)，控制不力要蔓延。
7、傳染疾病很多見，預(yù)防措施很簡單；
8、首先控制傳染源，防止病原外擴(kuò)散。
9、傳播途徑要切斷，消毒殺蟲為重點(diǎn)；
10、易感人群數(shù)要減，接種疫苗最簡單。
11、發(fā)現(xiàn)疫情不能瞞，五早措施記心間；
12、垃圾處理要規(guī)范，做好防護(hù)防傳染。
13、防病知識多宣傳，愛國衛(wèi)生勤開展；
14、預(yù)防知識先學(xué)好，遇到疾病不相擾；
15、遇到病人戴口罩，人多不去湊熱鬧；
16、一旦發(fā)熱生了病，及時就醫(yī)別亂跑；
17、開窗通風(fēng)很重要，衣被常洗太陽照；
18、雙手流水常清洗，消除“四害”很重要；
19、飲食注意要衛(wèi)生，堅持熟食腸胃好；
20、平衡膳食要記牢，生活規(guī)律質(zhì)量高。
21、適度鍛煉身體好，接種疫苗疾病跑；
22、預(yù)防措施盡知曉，心態(tài)平和不會老。
防傳染病教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、描述傳染病特點(diǎn)，認(rèn)識傳染病
2、介紹傳染病流行環(huán)節(jié)及預(yù)防措施
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，積極預(yù)防傳染病
重點(diǎn)：
傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及預(yù)防措施
難點(diǎn)：
病原體的認(rèn)識
授課進(jìn)程：
一、引入：
教師：我們?nèi)艘簧锌赡艿煤芏嗖。渲杏泻芏啾闶莻魅静。姓l可以舉幾個傳染病的例子嗎？
學(xué)生：紛紛舉例（可能有人談到癌癥等）
教師：好，那大家覺得到底什么才是傳染病呢？
二、新課：
1、什么是傳染病？
學(xué)生：會傳染，可流行；
由病原體引起。
教師：強(qiáng)調(diào)病原體是生物，多是微生物和寄生蟲
可在人與人，人與動物之間相互傳染。
2、傳染病的危害：
教師補(bǔ)充霍亂、艾滋病、非典等危害
3、傳染病的流行及預(yù)防
教師：以師說，生聽，空氣傳為例來說明
傳染源：病人或動物，可“發(fā)”病原體
易感人群：抵抗力弱，會“收”病原體
傳播途徑：從“發(fā)”到“收”的方法、過程。
學(xué)生：認(rèn)真領(lǐng)會。
教師：那么，我們可以怎樣來預(yù)防傳染病呢？
學(xué)生：分組討論后自由發(fā)言。
隔離病人；
殺滅蚊蟲；
打預(yù)防針；等
教師：總結(jié)：
控制傳染源：殺害、圈養(yǎng)、隔離等
切斷傳播途徑：滅蚊、講衛(wèi)生、空氣消毒等
保護(hù)易感者：鍛煉身體、打預(yù)防針等。
4、常見傳染病：
a、感冒：
教師介紹：多由病毒引發(fā)，經(jīng)空氣傳染
學(xué)生思考：怎么預(yù)防（鍛煉身體、注意冷暖、空氣流通等）
b、非典：
教師介紹：非典型性肺炎（白細(xì)胞不增多），空氣傳播。
學(xué)生總結(jié)：我們國家如何預(yù)防非典（隔離病人為主要措施）
c、蛔蟲病：
教師：人體最常見的傳染病，人體寄生蟲。
學(xué)生：閱讀書本相關(guān)插圖，了解蛔蟲生活史
教師補(bǔ)充：蛔蟲病主要癥狀（消化不良，磨牙等）
學(xué)生：說出如何預(yù)防蛔蟲病。
d、肺結(jié)核：
教師：由結(jié)核桿菌引起，經(jīng)空氣傳播
多鍛煉身體、打卡介苗可預(yù)防。
e、病毒性肝炎：
教師：由病毒引發(fā)，經(jīng)食物傳播
學(xué)生：討論：如何預(yù)防：講究飲食衛(wèi)生；與肝炎病人分開吃等
教師：肝炎病人一般怕吃什么樣的東西？
（引發(fā)學(xué)生回顧食物的消化）
f、艾滋病：
教師：簡介病人自我抵抗力降低
學(xué)生：閱讀課本相關(guān)內(nèi)容
三、練習(xí)：
書本：p111，t1，2
四：小結(jié)：
板書重述
五、作業(yè)：
1、查找艾滋病的有關(guān)知識，注意其傳播途徑
2、為了預(yù)防傳染病，你平時要怎么做？
3、練習(xí)冊有關(guān)作業(yè)。
傳染病報告制度
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及中華人民共和國衛(wèi)生部令《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》及《人禽流感疫情報告管理方案》等相關(guān)規(guī)定，特制定《傳染病疫情報告管理制度》，希望相關(guān)科室嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
1、建立健全醫(yī)院各科室疫情報告管理組織，發(fā)揮疫情報告管理組織的職責(zé)。
2、各科醫(yī)生在醫(yī)療診治中如發(fā)現(xiàn)甲類傳染病鼠疫、霍亂及乙類傳染病中的傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎、白喉、流行性出血熱的患者、病原攜帶者或疑似患者，立即報告感染辦公室、醫(yī)務(wù)處，填寫傳染病卡片由傳染病疫報告員4小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。對其他乙類傳染病及病原攜帶者應(yīng)于12小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)瞄行報告。對丙類傳染病于24小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。
3、各科醫(yī)生應(yīng)認(rèn)真及時填寫傳染病卡片，并在傳染病登記本上登記后，立即報告感染辦公室，不得遲報、漏報。傳染病檢查員每日對疫情情況進(jìn)行檢查審核，立即網(wǎng)絡(luò)直報。門診醫(yī)生要認(rèn)真逐項填寫目診日志，姓名、性別、身份證號、出生日期、年齡、工作單位、聯(lián)系電話、職業(yè)、現(xiàn)住址、發(fā)病日期、初診、診斷日期等不得漏項，字記清楚。并用紅筆注明“報卡”。住院醫(yī)師應(yīng)在住院患者出入院登記本上用紅筆注明“報卡”。化驗室、放射科建立傳染病登記本，防止漏登、漏報。
4、各科建立的門診工作日志登記及傳染病本要保存三年。
5、各科由傳染病監(jiān)控員檢查門診醫(yī)師工作日志及病區(qū)患者出入院登記本是否填寫齊全，傳染病是否漏報、遲報。
6、認(rèn)真執(zhí)行肺結(jié)核病疫情報告歸口管理程序，經(jīng)治醫(yī)生發(fā)現(xiàn)疑似或者確診的肺結(jié)核患者（含結(jié)核性胸膜炎）必須立即報卡，12小時內(nèi)網(wǎng)絡(luò)直報。同時將患者轉(zhuǎn)到結(jié)核病防治所并做好記錄。如遇有患者大咯血、自發(fā)性氣胸及其他嚴(yán)重合并癥，可待患者病情穩(wěn)后再轉(zhuǎn)診，不得擅自收治。放射科發(fā)現(xiàn)疑似肺結(jié)核或確診活動性肺結(jié)核時進(jìn)行登記。并將報告結(jié)果直接交給主治醫(yī)師，以防報告丟失、患者走失。
7、定期對全院工作人員、就診患者進(jìn)行傳染病的防治宣育。定期對全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行傳染病知識的培訓(xùn)。對新畢業(yè)、新調(diào)入及進(jìn)修人員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，考核合格后方可上崗。
8、傳染病管理人員，每日要對全院傳染病報卡進(jìn)行登審核，當(dāng)日立即報出，最遲不得超過24小時。每月對全院門診醫(yī)師工作日志、患者出入院登記、病歷、處方等進(jìn)行檢查，檢查檢驗科工作記錄及放射科傳染病登記本，杜絕傳染病遲報、漏報等現(xiàn)象。
9、如發(fā)現(xiàn)傳染病漏報l例要扣罰當(dāng)事人當(dāng)月獎金50元，傳染病登記不認(rèn)真或遲報疫情者，予以通報批評。
10、感染辦公室要對傳染病情報告工作進(jìn)行檢查，定期向相關(guān)科室、部門反饋情況，改進(jìn)工作。
【冬季預(yù)防傳染病順口溜】相關(guān)文章：
預(yù)防秋冬季傳染病順口溜09-23
預(yù)防冬季傳染病內(nèi)容順口溜220句11-21
秋冬季傳染病預(yù)防知識順口溜09-26
秋冬季預(yù)防疾病順口溜11-14
冬季預(yù)防感冒順口溜70句11-28
預(yù)防溺水的順口溜12-06
怎樣預(yù)防疾病順口溜12-09
預(yù)防溺水的順口溜最新11-13
冬季安全順口溜01-28
預(yù)防溺水知識順口溜（精選9篇）07-13