語言文字的手抄報內容
語言是以語音為物質外殼、以詞匯為建筑材料、以語法為結構規律的一種符號系統。文字是記錄語言的音、形、義統一的書寫符號系統。下面我們通過手抄報來了解一下語言文字吧。
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語言文字作文范文一：
中國是屹立于東方，有著上下五千年燦若星河文明的國家。自黃帝時就有了倉頡的甲骨文，預兆著歷史的命脈。自此，中國人有了表達思想的方式，不再野蠻，而是一個民族的血脈，有了文字語言，人類便有了靈魂。語言文字是國家的精髓，有了它，歷史才會熠熠生輝。
輕叩語言的大門，從幼時的咿呀學語到現在一張口便是“大江東去”的初中生那是一條漫漫長路。每一個腳印都是我成長的足跡。記得上一年級的時候，老師讓背那首王昌齡的《詠鵝》“鵝鵝鵝，曲脖向天歌。。”還沒背完，便引來一陣哄堂大笑，老師也不滿的皺了皺眉頭說：“古詩豈能是你隨變想改就改的，那中國還不亂了套了？”我的臉瞬間紅成一片，發誓一定要規范語言！一顆小小的種子便在那時在我的心里種了下來。然而當六年級時，面臨了升學考試和畢業的雙重壓力之時，每天面對成堆的卷子，怎么辦？看來只能在作業上簡功夫了。結果第二天早上我便被語文老師“請”到了辦公室。“xxx，你怎莫搞得，錯別字一大堆，這個曦字又寫錯了……”中國的漢字是一筆一畫連成的，沒有英文的飄逸瀟灑，沒有俄文的深思緊密，一個筆畫錯了，就會鬧笑話的。
漢字的博大精深，漢語的豪邁深情。中國話，像一條緊緊纏繞的中國結一樣，把五十六個民族的臣民牢牢的結合在一起，規范了它們，就相當于規范了整個民族的`威嚴。用普通話，寫文明字，做文明人。有了這些，我相信中華民族的未來是一片光明的！
語言文字作文范文二：
中國是一個歷史悠久的國家，五千年的歷史長河，浩浩蕩蕩，語言文字隨著時間的流逝，運用的越來越廣泛，它是國家的精髓，是人類智慧的結晶。
我剛出生的時候，不會用語言來表達自己的情緒，當我學會叫“爸爸媽媽，爺爺奶奶”的時候，我才得以用文字來抒發我的情感。
上幼兒園時，我學會了寫漢字，每當我寫一個字時，我都會輕輕地感嘆漢字的神奇力量，“橫”“豎”“撇”“捺”“點”……這些簡簡單單的筆畫卻能構成千千萬萬個文字，“一橫”是個字，“一豎”是個字，“一橫”“一豎”也是個字，這些文字的變化多端讓語言更加充滿活力和情趣。
語言是人類溝通的橋梁，文字則是橋上通行的車輛，沒有語言，文字就無法傳達。可是隨著當今社會的發展與進步，出現的錯別字反而越來越多，比如“什么”變成了“蝦米”，“同學”變成了“童鞋”，“飛機”變成了“灰機”，“我”變成了“偶”……雖然這些都是現在的流行語言，能增添點幽默風趣。但是對于剛學認字的孩子來說，是非常不好的。
當然，在現在的營銷市場上也提倡錯字運用，像服裝店叫“衣衣不舍”，藥店叫“鈣世無雙”，美發店叫“我型我塑”摩托車店叫“騎樂無窮”……這樣的詞語，不但讓我對文字產生了極大的樂趣，還讓我對文字有了更深的理解與體會。
我們不能把文字看得那么隨意那么普通。在有的時候，文字也是非常重要的，是要提高人們警惕的。比如高考時，無意寫錯了一個字，那么理想的大學學堂可能就于你失之交臂。或者在駕車時，看錯了路邊的標志，那么罰款單就會向你蜂擁而來。
不過，我還是要為中國人發明了語言文字而感到欣慰。是文字，讓我的情感得以抒發，是文字讓現代的技術更加發達，是文字讓我們的心靈凈如清泉。中國漢字，是我們每一位炎黃子孫的驕傲，是我們中華民族的偉大象征，自從我接受了語文知識的啟蒙教育，那語言的無窮的魅力與力量就把我深深吸引，任我在語言文字的世界里遨游著，越陷越深……
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