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詩詞大會(huì)作文

時(shí)間:2022-10-03 06:02:05 詩詞大會(huì) 我要投稿

詩詞大會(huì)作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的詩詞大會(huì)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

詩詞大會(huì)作文7篇

詩詞大會(huì)作文 篇1

  星期五的俱樂部課程上,史老師給我們開了一次班級(jí)詩詞大會(huì)。詩詞大會(huì)的規(guī)則是:每答對(duì)一道題,就給那個(gè)答對(duì)題的人所在的小組加一分,這堂課結(jié)束以后,得分最高的大組每人獎(jiǎng)勵(lì)一塊芒果糖。你可別小看這塊芒果糖糧,它可是嚴(yán)恩宇從韓國帶回來的!

  這場(chǎng)詩詞大會(huì)挑戰(zhàn)了我們的舉手速度。比方說有一種史老師的出題方法是這樣的:史老師會(huì)先告訴我們一句古詩,讓你說出它的前一句詩,或者是后面一句詩。有一道題就是這樣的`:史老師告訴我們“為有暗香來”。我聽到這句詩,馬上就想到王安石寫的《梅花》這首詩,所以我就飛快地舉起手來。史老師左看看,右看看,好像在猶豫到底請(qǐng)誰。這時(shí)我的心怦怦地跳個(gè)不停,心里還在祈禱:史老師,請(qǐng)我吧!果然,史老師請(qǐng)了我。我一下子激動(dòng)不已,差點(diǎn)就忘了我要說什么了!但是,我又立馬想起來了,就迅速站了起來,快速而又響亮地說:“遙知不是雪!”史老師說我答對(duì)了,就給我們大組加了一分。

  詩詞大會(huì)還挑戰(zhàn)了我們的課外知識(shí)。九個(gè)格子里各有一個(gè)字,我們要從里面任選幾個(gè)字,組成一句詩句。當(dāng)時(shí),我們想來想去想不出來,我就看到了沈梓芮和周梓琰舉起手來。史老師就先請(qǐng)了沈梓芮,沈梓芮說:“白日依山盡。”史老師說:“白、日、山都沒有啊。”史老師說沈梓芮的回答是錯(cuò)誤的。史老師就又請(qǐng)了周梓琰,周梓琰說:“商女不知亡國恨。”史老師看了看那個(gè)九宮格,這句詩的所有字都確實(shí)是九宮格里有的,史老師就說周梓琰答對(duì)了,又給我們大組加了一分。周梓琰告訴我們,她媽媽加了“青欖家長地帶”這個(gè)公眾號(hào),知道了這句詩。我心里想:周梓琰的課外知識(shí)真豐富,我要向她學(xué)習(xí)!

  最后,我們大組得分最高,我們大組每個(gè)小朋友都拿到了一塊芒果糖。我覺得我們大組能在這么有挑戰(zhàn)性的詩詞大會(huì)上取勝,真是太棒了!

詩詞大會(huì)作文 篇2

  十二月八日是星期五。早晨,我背著書包,懷著激動(dòng)的心情,走出了家門,風(fēng),是那么的蕭瑟,在路上聽到最多的就是樹葉的“沙沙”聲。因?yàn)榻裉煳覀円ヤ洸ソ淌遥e行詩詞朗誦大會(huì)了!

  進(jìn)教室不多一會(huì)兒,語文老師就來了,告訴我們?nèi)ヤ洸ソ淌业囊幌盗凶⒁馐马?xiàng)。都聽明白了以后,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ヤ洸ソ淌伊恕?/p>

  走進(jìn)錄播教室時(shí),我的心情由激動(dòng)變?yōu)榫o張。由滿同學(xué)和林同學(xué)播放音樂,劉同學(xué)和姜同學(xué)主持,語文老師負(fù)責(zé)照相。我們的口號(hào)是“讓經(jīng)典浸潤人生,一個(gè)都不少!”一切準(zhǔn)備就緒,詩詞朗誦大會(huì)正式開始了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是個(gè)組合,名字叫“山有扶蘇”,朗誦的詩名是《春江花月夜》。她們朗誦地非常生動(dòng),讓我們聽的人如入幻境之中,不自覺的把緊張拋在了腦后。

  前八名同學(xué)都朗誦地特別好,現(xiàn)在輪到我上場(chǎng)了。我的手心里攥著汗,心情變得無比緊張。我朗誦的`是明代詩人于謙的《石灰吟》,這是一首很有氣魄的詩,我也比較喜歡背誦。但我為什么那么緊張呢?是因?yàn)槲冶緛砝收b的是《江畔獨(dú)步尋花》,而劉同學(xué)卻和我的一樣,于是我臨時(shí)決定改作《石灰吟》。由于熟練程度不夠,所以我懷著緊張和忐忑的心情硬著頭皮走上了講臺(tái)。在朗誦時(shí),有點(diǎn)手忙腳亂,但總體效果還是不錯(cuò)的。

  我最佩服的還是語文老師。他朗誦地是毛澤東的《詠蛙》。用他那渾厚的男中音朗誦地慷慨激昂,抑揚(yáng)頓挫,氣勢(shì)磅礴,頗像一位文學(xué)大家,將這次詩詞大會(huì)推向高潮。

  這次詩詞朗誦大會(huì),在同學(xué)們的出彩表現(xiàn)下,徐徐落下了帷幕。真是令人難忘啊!

詩詞大會(huì)作文 篇3

  大家可能都聽說過詩詞大會(huì),但不一定知道公交車?yán)镆材苓M(jìn)行詩詞大會(huì)。而我,不僅經(jīng)歷過,還是當(dāng)中的一員呢!

  漆黑的天空滴下了幾顆豆點(diǎn)兒大的“珍珠”。小小的車站里擠滿了人,我站在角落,寸步難行。一輛公交車慢慢駛進(jìn)了,我確認(rèn)了那就是該坐的車,像頭大公牛一樣,穿過了人群,擠到了上車點(diǎn)。好不容易上了車,車上擠滿了人。有不少人在低著頭玩手機(jī)、睡覺。車廂里一片寂靜。空氣不流通,我昏昏欲睡。我拉著扶手,直瞪瞪地望著窗外。“姐姐,我們玩飛花令吧!”就在我快睡著時(shí),一個(gè)小女孩扯了一下我的衣角,打破了這沉重的氣氛,“姐姐,你會(huì)嗎?不會(huì)我教你。”我驚訝地看著這個(gè)約摸八九歲的小女孩,半天才吐出一個(gè)字:“好。”飛花令?不就是電視老播的`那個(gè)嗎?窗外的蒙蒙細(xì)雨中,一朵被路燈照著的花引起了我的注意,“要不……用‘花’吧?”

  女孩聽了,歪歪頭,想了一會(huì)兒:“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”這時(shí),有幾個(gè)人已經(jīng)在看著我們了。

  “西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。”我脫口而出。看著我們的人漸漸多了起來。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”群眾的目光大多都已經(jīng)轉(zhuǎn)移到我們這里來了。

  “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”我剛接完,人群里就有人高喊一聲“好!”車廂里頓時(shí)熱鬧起來,鼓掌聲,喝彩聲響成一片。

  “吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。”

  “待到重陽日,還來就菊花。”

  “春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。”小女孩滿腹經(jīng)書地又吟誦了一句。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  “梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”

  糟了!她怎么說了我準(zhǔn)備要說的詩句!“嗯……日出江花紅勝火。春來江水綠如藍(lán)。”

  “借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”小女孩的腦袋里好像裝滿了詩詞一樣,只要我一說完,她就能馬上接上去,沒有絲毫猶豫,落落大方,一點(diǎn)兒也不害羞。

  “小妹妹,你真厲害!姐姐想不出來了。”我苦思冥想,還是緊張得想不出任何詩句,只好不好意思地認(rèn)輸了。車廂里靜了一會(huì)兒,但歡呼聲和贊美聲立馬就震耳欲聾、源源不斷。“小姑娘,你倆真棒!”“多好的孩子呀!”“要是我的孩子像他們一樣就好了!”……車頂都快要被震碎了!

  “謝謝大家的夸獎(jiǎng)!謝謝姐姐愿意陪我玩!”小女孩彬彬有禮地向大家鞠了一個(gè)躬,仰起臉,笑瞇瞇地對(duì)我說。

  到站了,我下了車。我戀戀不舍地看著這個(gè)“詩詞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”慢慢離我遠(yuǎn)去。

  瞧吧,還真有公交車上的詩詞大會(huì)呢!大家一定要多讀多背古詩詞,這樣就能提高自己的文化水平,升華文筆,增強(qiáng)氣質(zhì)哦!另外,學(xué)習(xí)古詩詞也很有用、很有趣呢!

詩詞大會(huì)作文 篇4

  周二,任老師終于公布了詩詞大會(huì)的時(shí)間,我興奮極了,這可是我們班的大事,一年一度,夢(mèng)寐以求。消息剛一發(fā)布,我就迅速拿出抄寫詩詞的本子來復(fù)習(xí),“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”……

  “和,幫個(gè)忙好嗎?”峻慌里慌張地跑過來說,“你和毅在詩詞大會(huì)上演兩個(gè)小品。”我猶豫了一下,他好像看出了我的心思,馬上說:“沒事兒,你還可以參賽。”聽他這樣說,我便爽快地答應(yīng)了。

  詩詞大會(huì)開始了,我信心百倍,因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備,和爸爸一起把這學(xué)期詩詞都背的“滾瓜爛熟”。但當(dāng)我看到9個(gè)人中只有2人通過時(shí),還是有些擔(dān)心,天外有天啊。輪到我了,由于緊張,把“故園東望路漫漫”中的“故園”說成了“路遙”,慘遭淘汰,真是學(xué)藝不精啊。

  但我沒有放棄,伺機(jī)反撲。在復(fù)活賽這個(gè)環(huán)節(jié),憑借一句“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧”滿血復(fù)活,闖進(jìn)八強(qiáng)。

  關(guān)于“春”的飛花令更加激烈,我想了好多:“春花秋月何時(shí)了”“春風(fēng)又綠江南岸”“春來江水綠如藍(lán)”,但一一被前面的同學(xué)搶去了,輪到我時(shí),啞口無言了,無奈止步八強(qiáng)。

  最后進(jìn)行團(tuán)體賽,我們組的`珩眼疾口快,看圖猜詞一語中的,為我們小組獲得團(tuán)隊(duì)賽的資格,團(tuán)隊(duì)賽的飛花令我如魚得水,一人連下五城,答對(duì)了五句詩。為我們組最終奪冠鋪平了道路,立下汗馬功勞。

  詩詞大會(huì)結(jié)束了,我想舉行詩詞大會(huì)的意義,就是鼓勵(lì)我們誦讀經(jīng)典。“讀書破萬卷,下筆如有神”,所以我還要努力背誦唐詩宋詞,不僅為明年的詩詞大會(huì),也為豐富自己。

詩詞大會(huì)作文 篇5

  一個(gè)7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說:“誦讀詩詞使我在瞬間便安靜下來了!”對(duì)她的這句話,我也有同感,不光讀詩詞能讓人心變得安靜,其實(shí)只要走進(jìn)書籍,靜靜地閱讀,人的整個(gè)靈魂便處于一種靜謐之中,人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺!

  無臂小伙子——四川大學(xué)的彭超的表現(xiàn)更是讓我震驚不已,他在6歲的時(shí)候因?yàn)樨澩娑桓邏鹤儔浩鳠龎牧穗p臂,在他還沒有完全康復(fù)的時(shí)候,他的.爸爸已經(jīng)讓他用腳學(xué)著寫字,他很是不解,但從7歲走進(jìn)學(xué)堂,他只能靠雙腳來寫字。盡管他是一個(gè)殘疾人,但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和刻苦的努力,竟然在20xx年的高考中獲得了603分的卷面成績。一個(gè)殘疾人都能做得如此之好,我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?

  四川的語文老師夏昆是背著吉他來的,他平時(shí)在給學(xué)生講授詩詞的時(shí)候,或者吟誦,或者詠唱,形式多樣,他不僅帶學(xué)生走進(jìn)了古典詩詞的王國,而且引導(dǎo)學(xué)生去陶冶情操。雖然夏昆老師最終沒有戰(zhàn)勝無臂小伙彭超,但他優(yōu)秀的表現(xiàn)還是值得我們學(xué)習(xí)的!

  百人答題團(tuán)的陳更——北大理工科才女,她在39道題中答對(duì)了38道,正確率最高且用時(shí)最短。雖然她的反應(yīng)足夠敏捷,但她與彭超在爭(zhēng)奪擂主的比賽中,她有點(diǎn)過于急躁,每次主持人的題還沒有讀完,她就已經(jīng)按下了搶答器,白白地送給了對(duì)手2分。在陳更以4分領(lǐng)先的情況下,彭超不僅沒有喪失信心,反而更加自信,他緊追不舍,憑借自己扎實(shí)的詩詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主。

  《中國詩詞大賽》不僅在比參賽選手的詩詞積淀,而且也在比參賽者的心理素質(zhì)。其實(shí),無論做什么事都是如此,不光要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更要有堅(jiān)定的信念與信心,從容應(yīng)對(duì)才能穩(wěn)操勝券!

詩詞大會(huì)作文 篇6

  “叮呤呤”上課了,同學(xué)們趕快跑回座位,端正地坐著,顯得很興奮。為什么我們這么興奮呢?因?yàn)榘。裉彀嗬镆e行第一屆詩詞大會(huì)。

  比賽分為三輪。第一輪是初賽,要從九宮格或十二宮格中識(shí)別一首詩,答對(duì)五題的前5個(gè)人晉級(jí)下一輪。老師一聲令下:“開始!”不好,第一題馬上被人搶答了,第二題也被人搶答了……眼看已經(jīng)有同學(xué)答對(duì)三題了,我的心都提到嗓子眼兒了。這樣下去,我連復(fù)賽都豈不是進(jìn)不了?我一定要抓住機(jī)會(huì)!剛好老師出了一道我會(huì)的題,我果斷地舉起了手。之后,我連續(xù)答對(duì)四題,實(shí)現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn),進(jìn)入了復(fù)賽。

  復(fù)賽中,我率先答對(duì)三題,第一個(gè)進(jìn)入了今天的重頭戲——飛花令。

  飛花令,就是以一個(gè)主題,選手們說出關(guān)于這個(gè)主題的'詩句。這次的主題是什么呢?是花。

  我第一個(gè)答題:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”之后,發(fā)生了意想不到的事:另外兩位選手竟然都一下子答不出來了!我頓時(shí)松了一口氣,就這樣,我在決賽中輕松取勝,奪得了冠軍。其實(shí),我還有好多關(guān)于“花”的詩呢!如:遲日江山麗,春風(fēng)花草香;桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅……

  下個(gè)月,將要舉行第二屆詩詞大會(huì)。老師對(duì)我說:“做好準(zhǔn)備,有人會(huì)來挑戰(zhàn)你哦!”我想我一定要多多積累古詩詞,保住我擂主的位置!

詩詞大會(huì)作文 篇7

  今天,上語文課的時(shí)候,老師走進(jìn)教室說:我們今天要開詩詞大會(huì)!教室里傳來一陣歡呼。老師接著又說:我們要來計(jì)分,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。我心里暗想:糟了,如果我答錯(cuò)了,不就要拉小組后腿了嗎?硬著頭皮上吧!

  時(shí)間不等人,激動(dòng)人心的時(shí)候開始了,老師出題了:第一局,上句接下句。大家都豎起耳朵認(rèn)真聽,老師問:葡萄美酒夜光杯的下句是什么?話音剛落,一個(gè)小朋友馬上舉起手來搶答:萬里長征人未還。剛說完,教室里一陣哄堂大笑,我想了想,舉起手說:欲飲琵琶馬上催。老師聽了,豎起大拇指說:真棒,加一分。下一題,故人西辭黃鶴樓教室里傳來的掌聲此起彼伏,接連不斷。慢慢地,我越來越投入,覺得心里的自卑慢慢被自信打敗了,我和大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,每個(gè)小組得分不斷刷新。我們的詩詞大會(huì)越來越激烈,時(shí)間也過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,叮叮叮,叮叮叮!下課鈴聲響了,大家還沉迷在詩詞大會(huì)里呢。我算了算,我的得分呀,有50多分呢!

  詩詞是中國的傳統(tǒng)文化,是中華民族的文化精髓。雖然詩詞大會(huì)很快就結(jié)束了,但是通過詩詞大會(huì),我們學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)了不少古詩,通過詩人的眼睛領(lǐng)略當(dāng)時(shí)的.人物、景色和社會(huì)精神,領(lǐng)會(huì)詩人們熱愛人民,熱愛生命,熱愛大自然的精神。

  記一次詩詞比賽

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,彭老師面帶微笑走進(jìn)了教室,別出心裁地說:今天這堂課我們來舉辦一場(chǎng)詩詞大會(huì)。同學(xué)們聽了歡呼雀躍起來。

  比賽開始了,我的心怦怦地跳了起來,彭老師沉思了一會(huì)問:萬里長征人未還的上一句是什么?話音剛落,我的大腦就像千里馬似的飛快地轉(zhuǎn)了起來。啊,有了,我急忙跳到了椅子上大叫道一,是秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)!沒錯(cuò)就是這句。

  請(qǐng)聽第二題:江橫玉系腰的上一句是什么?啊,有這句古詩嗎?我怎么不知道呢?我自言自語。我看了看我們的組員,他們也無奈地看著我。

  請(qǐng)聽第三題:報(bào)得三春暉的上一句是什么?我想:這句古詩好耳熟,可我怎么就是想不起來呢?只能發(fā)靠其他組員了。是誰寸草心!沒錯(cuò),加分!老師激動(dòng)地說道。

  眨眼間比賽結(jié)束了,老師把所有小組的分?jǐn)?shù)都統(tǒng)計(jì)了出來,太好了,我們小組是第四名,這真是個(gè)激烈而有意義的比賽啊!

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