十一國慶節小學經典詩歌朗誦活動策劃方案書

　　一、活動目的

　　通過經典詩歌朗誦活動對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎建國xx周年，提高學生對民族文化的認識，繼承發揚詩歌文化，加深學生對祖國的情感，培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。

　　二、內容和形式參考

　　1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導結合實際的創作。

　　2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當配音樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導脫稿朗誦，脫稿的將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。

　　三、活動時間與地點

　　9月28日周五(初定)學校校園

　　四、活動對象

　　1—6年級以班級為單位，各班演出人數3人，也可師生同臺表演。

　　五、活動內容與要求

　　1.以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。

　　2.朗誦內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可。

　　3.朗誦形式多樣，可配表演，所需音樂自備。

　　4.服裝要求統一、規范、整齊。

　　5.參賽班級表演時間為5分鐘以內。

　　六、評獎辦法

　　1.評分采用十分制：

　　2.評分要求：

　　(1)評委打分保留小數點后一位數字，最后得分保留小數點后一位;

　　(2)比賽打分滿分10分，評委打分以8分為基本分;

　　(3)評分根據評分表打出總分，將總分寫入評分表，并將得分傳遞給統計教師匯總。

　　(4)評選時去掉一個最高分和一個最低分，按其平均分計算的分。

　　3.以年級段為單位，低段、中段、高段各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。

　　3.評委1-6五年級語文教師。

　　七、其他注意事項

　　1、參賽選手必須遵守相關規定，按時參加抽簽、比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

　　3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,如果超時或不足，評委將適當扣分。

　　4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

　　6、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

　　八、其他未盡事宜，另行通知。

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