兒童詩歌朗誦(精選15篇)

　　在現實生活或工作學習中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌是表現詩人思想感情的一種文學樣式。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的兒童詩歌朗誦，歡迎閱讀與收藏。

兒童詩歌朗誦1

　　明天將飛得很高很高，

　　紅領巾在胸前燃燒。

　　請看明天

　　我們將舉起山?

　　“六一”的紅領巾

　　為什么這樣鮮艷，

　　捧起現代化的祖國，

　　全世界最天真的節日

　　就在今朝?

　　“六一”的集會

　　為什么這樣歡騰……

　　你清楚，

　　明天將姹紫嫣紅。

　　全世界少年們的節日

　　已經來到，他清楚。

　　歌舞。

　　我們是含苞的小花。

　　我們是出巢的小鷹?

　　“六一”的舞蹈

　　為什么這樣多情。

　　我們就是我們?

　　“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢……

　　你知道，

　　今天的小苗，他知道、故事、集會

　　表達兒童的幸福，挑起河?

　　“六一”的故事

　　為什么這樣引人，分外妖嬈，

　　大家全知道。

　　“六一”的歌聲

　　為什么這樣動聽六一詩歌朗誦

　　“六一”的太陽

　　為什么這樣輝煌，我們放飛一群白鴿

　　我們放飛一群白鴿

　　在六·一兒童節的`清晨

　　初升朝陽的晨暉

　　照徹

　　無數透明的心空

　　展翅高飛的白鴿

　　帶走了

　　我們所有的

　　祝福理想希望與憧憬，

　　必將長成參天大樹，

　　大家都清楚?

　　“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳，

　　飛向金色的目標……

兒童詩歌朗誦2

　　親愛的爸爸媽媽

　　你們為了掙點錢

　　把我留在家

　　沒人給我玩耍

　　沒人給我說話

　　只有年邁的爺爺奶奶

　　給我做點飯

　　讓我吃飽

　　就算完成任務啦

　　我性格變得很內向

　　只有獨自望夕陽

　　白天不敢大聲說笑

　　一到晚上就想爸媽

　　心里特別自卑

　　從來不出遠門

　　也不知道外面世界有多大

　　親愛的.爸爸媽媽

　　錢對你們就那么重要嗎

　　再多的錢跟孩子健康成長相比

　　又算得了什么

　　親愛的爸爸媽媽

　　我太想你們啦

　　快點回來吧

　　我不要再做留守兒童

　　守著孤獨的家

　　生活再苦

　　吃得再孬

　　只要與你們在一起

　　我就不怕

　　我只想要一個完整的家

　　為了孩子不再留守

　　請爸爸媽媽回來吧

　　回到家鄉一樣可以建設國家

兒童詩歌朗誦3

　　五月，火一樣的光芒燃燒在大地的原野

　　流水在蛙鳴中流淌花朵已經長成了果實

　　田野里行走著些勞作的人，他們的鋤頭揮動

　　出永恒的光輝，樸素了我久違的情愫

　　這是一個血與火的季節，一些人在努力的

　　抽空自己的思想與歌聲混合成時間的馬車

　　一晃，消隱于城市的`水泥森林

　　他們手持歷史的圣火照亮塵封的往事

　　我們應該歌頌并記住那些歷史的英雄

　　應該記住勞苦大眾應該感恩于先烈們

　　他們留給我們那用熱血書寫的詩篇

　　在某個漆黑的夜晚，他們種下頭顱種子

　　瘋長成我們思想的植物這種光芒能引領

　　那些在黑夜里思索的眼睛

　　一些奔走的大學生用心去刻畫

　　某個英雄的形象，他們在某個無邊的夜晚寫到：

　　站著讀跪著的歷史，我看到八十五年前的英雄，時間從他們骨髓里抽出的是血與火

　　不是單純的水或者鹽份

　　整個五月就在歷史中隱藏了光芒

　　草間的露珠悄悄觸動了少女的肌膚

　　這個五月，我樸實的情緒

　　遭遇美麗的詩歌

　　遠處的田野堅定著勞作的信念

　　我的歌聲幻化成恒久的童話

　　在這個時節里時有時無地漂浮

　　兒童詩歌朗誦稿3

　　你的笑聲

　　像山泉

　　流過四季

　　你的笑臉

　　像初升的太陽

　　將希望灑向山澗

　　你的疑惑

　　如干凈的紙張

　　上面卻密麻麻地畫著為什么

　　你的夢想

　　伴隨蛙鳴越過山丘

　　讓空中飛機的尾氣帶向遠方

　　你的一切

　　和紅領巾一起飛揚

　　被安徒生寫進了童話

兒童詩歌朗誦4

　　我們生活在自己的世界，

　　一個對你們而言太小的世界，

　　即使手腳并用

　　俯下身子，你們也難以進來。

　　成年人的托辭。

　　即使你們用善于分析的眼睛

　　去探究、窺視，

　　用愉快的表情

　　去偷聽我們所有的談話，

　　你們仍然不能找到那個中心，

　　在那里，我們跳舞，我們玩耍，

　　生命仍在酣睡，

　　在那緊閉的花朵下，

　　在那光滑的'蛋殼下，

　　杯狀的巢內的蛋，

　　嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中

　　褪色的憂郁。

兒童詩歌朗誦5

　　女：各位領導

　　男：爺爺、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老師、同學們：你們好！

　　女：六月的××，天氣宜人，鮮花綻放。

　　男：六月的××，草長鶯飛，活力盎然。

　　女：伴著花的芳香，披著節日的盛裝

　　男：“六一”，這個屬于我們的節日，又到達了我們的.身邊。

　　女：在這歡喜、美好的日子里

　　男：各級領導、社會各界帶著關心和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊員向你們致以真摯的謝意和崇敬的敬禮！

　　齊呼：感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　女：大會進行第一項，少先[]隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進

　　女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮品，讓我們用熱忱的

　　掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛惜！

　　男：大會進行第四項：請市委××爺爺發言。

　　女：大會進行第五項：××小學慶“六一”“我做合格小公民”詩歌朗

　　誦會此刻開始。

兒童詩歌朗誦6

　　一籃子陽光

　　清晨

　　我挎著竹籃下地

　　露水打濕了我的褲腳

　　彎下腰

　　我一把把割著青草

　　青草里夾著野花

　　清新的風徐徐吹著

　　讓莊稼當起了綠波

　　讓我的衣襟

　　鳥翅一樣撲扇

　　當我吹著口哨

　　再一次移動竹籃時

　　我突然發現，我拎著的`是

　　半籃子青草

　　一籃子陽光

兒童詩歌朗誦7

　　有人說世界上只有一個太陽？

　　我說有兩個

　　一個太陽在那頭

　　一個太陽在這方

　　那頭的太陽掛在天邊地平線上

　　這一方太陽落在后山山頂上

　　有人說世界上只有一個月亮？

　　我說有兩個

　　一個月亮被天狗咬了，掛在樹梢上

　　一個是十五的月亮圓又亮

　　有人問我天上有多少顆星星？

　　我說天上的星星數不清

　　有人問我為啥星星和月亮都發生在晚上

　　我說你去問太陽

　　也贏得了

　　一個民族一個國家

　　應有的主權與尊重

　　祖國高于一切的信念

　　深深

　　植入了我們心中

　　胸前的紅領巾的火紅中

　　民族魂

　　獲得了新生

　　一串鳴唱的白云

　　在萬里晴空中

　　巡行

　　我們象小樹幼苗花朵

　　成長在

　　祖國的溫暖的懷抱中

　　明亮的教室里

　　我們汲取著知識的`營養

　　熱鬧的操場上

　　我們放飛著童年的心情

　　奇異的網絡中

　　我們苦練著高科技的本領

　　童真的幻想中

　　我們

　　一次次登上了金星水星

兒童詩歌朗誦8

　　《角色互換》說好的，角色互換。今天你當媽媽，我當寶寶。你推我走進公園，我咬著奶嘴一臉的無辜。我哇哇哭鬧，你嚴厲叫罵。

　　路人依舊贊嘆你的可愛，譴責我的荒謬。他們忘了我們的約定，今天我是寶寶，你是媽媽。 篇一、關于母親節的經典現代詩歌媽媽的愛，是一雙雙長長的筷子，給我夾好吃的菜；

　　媽媽的愛，是一個個彩色的皮筋兒，給我扎漂亮的辮子；

　　媽媽的愛，是一把撐開的雨傘，為我遮風擋雨；

　　媽媽的愛，是一本本精彩的故事書，給我講動聽的`故事；

　　媽媽的愛，是一支支細細的鉛筆，教我寫規范的字；

　　媽媽的愛，是關心的眼淚，我勇敢地在打針，媽媽卻在心疼地哭；媽媽的愛，是溫暖的懷抱，讓我舒舒服服地睡著。我愛您，媽媽！

兒童詩歌朗誦9

　　我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨 和敬愛的老師

　　為我精心守護的“六·一” 我想大聲地說一句 謝謝你們，我愛你！ 你們的孩子 都不是你們的孩子

　　乃是生命為自己所渴望的兒女 他們是借你們而來 卻不是從你們而來

　　他們雖和你們同在，卻不屬于你們 你們可以給他們愛 卻不可以給他們思想 因為他們有自己的.思想 你們可以蔭庇他們的身體 卻不能蔭蔽他們的靈魂。

　　因為他們的靈魂，是住在明日的宅中 那是你們在夢中也不能想見的 你們可以努力去模仿他們 卻不能使他們來象你們 因為生命是不倒行的 也不與昨日一同停留

　　你們是弓，你們的孩子是從弦上發出的生命的箭矢 那射者在無窮之間看定了目標 也用神力將你們引滿

　　使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來 讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧

兒童詩歌朗誦10

　　又一個紙船隨河水流去，一如昨日的故事

　　許多記憶，都成為過往的傷痕，心中的祝福，愿能漂向遠方

　　每棵樹都是愿望中的一株水草，每株水草都是渴望中的一只魚兒;

　　每個紙船都載有夢想，每個夢想總有實現的`一天;

　　每個兒童都愿意學習，每個學習著的兒童都是幸運的

　　心中默默地祝福你們，卻無能為力

　　像水草纏住了游動的魚兒，使無法前進;

　　像鳥兒失去了翅膀，不能飛翔

　　我只能默默地支持你們，愿紙船帶去希望，帶去鼓勵

兒童詩歌朗誦11

　　清風吹拂我飄逸的秀發，那是你親切的呼喚，細雨滋養我無知的心田，那是你在辛勤的澆灌，感謝你，用微小的步槍，打破了黑暗，迎來了黎明。

　　春風吹，陽光照，改革開放神州笑;

　　火箭衛星天空繞，兩彈喊出中華的咆哮;

　　是你用靈巧的雙手，描繪了祖國的.大好河山;

　　是你用優美的色彩，書寫祖國美好的未來!

兒童詩歌朗誦12

　　五月的鮮花，

　　悄然落幕。

　　迎來了六月的陽光，

　　和煦的照射大地。

　　還記得，

　　兒時的.六月。

　　在剛收過麥子的田里，

　　撿起幾穗握在手心，

　　樂意無窮。

　　還記得，

　　兒時的六月。

　　在田野里赤腳玩耍，

　　采摘野花、欣賞蝴蝶。

　　暢享野草的芳香。

　　還記得，

　　兒時的六月，

　　在清澈的小河邊。

　　掬起一捧清水，

　　灑向臉龐沁透心脾。

　　……

　　時光荏苒，

　　如今的六一到。

　　告別昔日的童趣，

　　招手今朝的六一。

　　一年前，

　　做過那群孩子的老師。

　　如今，實習歸來，

　　但同樣的祝福送給他們。

　　六一節快樂，

　　學習進步，快樂成長。

兒童詩歌朗誦13

　　天蒼蒼，

　　野茫茫，

　　幼小的心兒在流浪;

　　親愛的爸爸媽媽，

　　為了建設祖國的天堂，

　　懷揣著夢想，

　　留下幼小的我和年邁的爺爺奶奶，

　　遠離祖祖輩輩生活的故鄉,

　　千里之外打工忙。

　　每當夜深人靜，

　　一個電話也會讓我欣喜若狂。

　　我羨慕的`并不是漂亮的衣裳，

　　我心中的渴望，

　　就是你們能早點回家鄉，

　　讓我快樂地圍在你們身旁。

　　我想，不要讓我等得太久、太長……

兒童詩歌朗誦14

　　《媽媽》

　　我一定要說出來，說出你給我的

　　一片感激之情。

　　你給我這麼多我喜歡的樹，你給我這麼多我喜歡的鳥，你給我這麼多張開花瓣的星星，你給我這麼多寫詩作歌用的'詞語，你給我這麼多向我敞開的心靈，你給我這麼多歌喉甜潤的少女，你給我這麼多供我緊握的親善的手，還給了我這顆童稚的心——它對生活無所企求，就只希望有一陣陣風，把我理想的風箏送上藍天。

兒童詩歌朗誦15

　　兒童節詩歌，也是兒歌小時候媽媽對我講長大了你就可以去遠方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山

　　那時候，我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣去遠方

　　走過很長很長的'人生路踏遍萬水千山童年童年

　　記憶里永遠的童年常常在我的夢里展現它美麗也溫馨它純潔

　　也快樂

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