六一兒童節詩歌集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌是按照一定的音節、韻律的要求，表現社會生活和人的精神世界的文學體裁。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，以下是小編收集整理的六一兒童節詩歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節詩歌1
牡丹裙
已爭奇斗艷
向陽花
張開童真的笑臉
六月的喜悅
滾動在目光
牽著你的.手
走進花海
讓陽光
輕吻你的臉
用微笑
灌溉明天
你是未來的蓓蕾
你是生命里的希望
把六月給你
把祝福一起給你
六一兒童節詩歌2
你們的孩子
都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女
他們是借你們而來
卻不是從你們而來
他們雖和你們同在，卻不屬于你們
你們可以給他們愛
卻不可以給他們思想
因為他們有自己的思想
你們可以蔭庇他們的身體
卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因為他們的靈魂，是住在明日的宅中
那是你們在夢中也不能想見的
你們可以努力去模仿他們
卻不能使他們來象你們
因為生命是不倒行的
也不與昨日一同停留
你們是弓，你們的孩子是從弦上發出的生命的.箭矢
那射者在無窮之間看定了目標
也用神力將你們引滿
使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來
讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧
六一兒童節詩歌3
六一，我想穿上花裙子
六一，我想輕唱一首兒歌
六一，我想在手風琴上彈撥
六一，我想讓紅領巾飄在胸前
風謝過昨天 吹開記憶的閘
蘊藏的蝴蝶結在雨中張揚
稚嫩的舞步改變了節律
童話 如同手絹般丟在身后
一根橡皮筋的長度
扯疼額角的.白發
那些跳過的粉筆方格
跨不過 馬尾辮的靈動
向日葵的微笑
是一滴露珠便可賦予的暖
沉沉的行囊里
開始一點一點 散開在歲月
一閃一閃亮晶晶
眼眸里的溫度浸潤了滄桑
我們的祖國是花園
和煦的陽光下步履顛沛
又見六一 又見此時舊時光
旋轉在花裙子里的兒歌
黑白琴鍵上跳躍的日月
在不肯睡去的童真里 安眠
六一兒童節詩歌4
我們生活在自己的世界，
一個對你們而言太小的世界，
即使手腳并用
俯下身子，你們也難以進來。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視，
用愉快的表情
去偷聽我們所有的談話，
你們仍然不能找到那個中心，
在那里，我們跳舞，我們玩耍，
生命仍在酣睡，
在那緊閉的`花朵下，
在那光滑的蛋殼下，
杯狀的巢內的蛋，
嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中
褪色的憂郁。
六一兒童節詩歌5
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網絡中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的.笑臉
編成
一個巨大的花環
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
幼稚是會生長，會成熟的，只要不衰老、腐敗，就好。
歌舞歡騰，六一兒童慶佳節;陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花;未來主人，一代接班人。
兒童的生命是無限的。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的欲望。
兒童的生活，是游戲的生活;兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學習，立凌云志，當一代新人;天天向上，做棟梁材，創千秋大業。
愛勞動，愛科學;講道德，講文明。
勤奮學習學三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠，人小志氣高。
從小愛科學，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
兒童節快樂，永遠童真的你!
小朋友們節日快樂。
兒童節快樂!愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節日快樂!身體健康!
祝你六一兒童節快樂!
祝小朋友們節日快樂，好好學習，天天向上，個個兒像模特。
你好呀!祝“六一”兒童節快樂!
六一兒童節詩歌6
孩子們,我們蹦跳著越過花叢、
草坪,停在摩天輪的腳下!
我們沖擊水浪、翻翩過山車,
然后,在半空的旋轉機上驚慌地歡叫!
我們在湖面上劃艇,掠過垂楊,
與躍起的魚兒打一個招呼!
我們忘掉繁多的寫字、計算、長哆哆的背誦!
投身歡樂世界吧!
浪漫地在橋頭擺個姿勢,
留一瞬燦爛的笑顏!
讓快樂熾熱的陽光
映照所有人的臉龐------連大人們!
我們揮動小小彩風輪、吹滿天的色泡泡,
在山頂上與白云嬉戲!
我們與樹梢的`鳥同歌,唱今天地球的同樂!
來吧!
一起擁擠在藍天里------把蔚藍的歡樂擠出,
滴在歡樂的碧海里、泉溪上,
讓歡樂充盈一切!
我們大方地揮霍笑聲,生怕叢巖暗角的蟲兒聽不到。
我們追逐白天鵝,生怕它呆著不快樂!
我們豪放地浪費時光,生怕時光太吝嗇-----
舍不得在香甜的雪糕上雕一朵花!
我們滑翔在坡上綠茵里,
隨手捉住彩蝶的翅膀,
捉住,
今天的斑斕、
撲翅的歡蹦!
六一兒童節詩歌7
365個日子，
是365朵鮮花，
在陽光下競相開放！
啊！六月一日，
你是最艷麗的一天，散發著沁人芬芳！
今天啊，是我們的節日，
幸福的感覺在時光中流淌。
張張笑臉伴喜悅飛揚，
陣陣歌聲在空中蕩漾。
今天啊，是所有人的節日。
大人也會變成孩子，擁有一顆童心，
把無盡的.快樂分享！
校園穿上節日的盛裝，鮮艷的隊旗隨風飄揚。
大家精心設計節日的活動，
每個同學都有自己的主張：
內容，形式多彩；形式，豐富多樣。
節日應當是休閑的，很時尚：
放飛一只只小鳥，給天空更多翱翔的翅膀。
珍藏一枚枚貝殼，讓記憶涌進層層雪浪。
節日應當是燦爛的，很輝煌：
大紅燈籠高高掛，象征生活的吉祥，編一只美麗的中國結，
寄托著對未來的期望。
365個日子，是365朵鮮花，
在陽光下競相開放！
愿生活中的每一天，都在歌聲中度過，
像我們的節日一樣。
六一兒童節詩歌8
好孩子的臉上，
掛著花朵般的微笑，
一顆亮亮的`愛心，
透明得誰都可以看到。
為了助人為樂，
多少次放棄節假日游玩，
用真誠和熱情，
搭起心心相通的彩橋。
好孩子最最誠實，
從不當面一套背后一套，
怎么想就怎么說，
更不會到什么山就唱什么調。
好孩子最最謙虛，
像山中的小湖從不炫耀碧波，
即使做出多么了不起的大事，
也總說：“這是大家的功勞!”
六一兒童節詩歌9
1、《花蕾》
公園里萬紫千紅
花兒朵朵開得真美
每一朵溫柔的笑靨里
都有孩子們的影子
2、《翅膀》
那小小的長了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃送給老師和小朋友
3、《兒童節的公園》
百花開放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節，
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主？
新蕾初綻正童年。
4、《激動的眼睛》
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風的季節
顆顆亮閃閃的
致潔無比的心依依綻開
翠色幕幔徐徐開啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍如水
是誰用潤濕的紅手帕
捂住自己激動的眼睛
5、《我愛我的祖國》
我深深的愛著我的祖國，
在這里我可以放聲高歌，
我握著自由快樂的生活，
我乘著夢想的列車漫游，
媽媽說天使不會害怕孤獨的漂泊，
哪怕我人在國外，
但是我的夢天天帶我回我的老窩，
我站在五星紅旗下創作，
我高聲地唱著我愛我的祖國。
6、《露珠》
露珠，
最純潔的眼淚，
像百合花一樣。
那是天使的眼淚，
哺育著我們，
讓我們學會純潔。
那是花仙子的汗水，
滋潤著我們，
讓我們學會勤勞。
那，
是什么？
我想…
最愛進步的人知道。
7、《我們是鮮花》
你可曾看見鮮花的舞蹈
是那么的妖嬈
你可曾聽見鮮花的歡笑
是那么的多嬌
你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調
不管是鈴蘭還是熏衣草
那美麗的花語把我們環繞
黃色薔薇是永恒的微笑
墨色山櫻是高尚和淡薄
讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到
8、《我看見了風》
我在樓上看見了風，
請你一定相信——
我看見風從草地上走過，
踩出一溜清晰的腳印。
風是一個胖子，
鉆進了對面的樹林，
擠得小樹搖搖晃晃，
樹縫冒出它氣喘的聲音
可是當我下樓去找，
卻不見了它的蹤影，
草地平平，樹林靜靜，
不知風在哪里藏身。
9、《我們是鮮花》
你可曾看見鮮花的舞蹈
是那么的妖嬈
你可曾聽見鮮花的歡笑
是那么的多嬌
你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調
不管是鈴蘭還是熏衣草
那美麗的花語把我們環繞
黃色薔薇是永恒的微笑
墨色山櫻是高尚和淡薄
讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到
10、《可愛的六一》
六一的天空湛藍如水，
六一甜美的歌聲，
使我們那一顆顆晶瑩剔透，
純潔無比的心翼翼的綻開，
六一的夢悄悄綻放在我們身邊！
六一的祝福溫暖我們的心田！
六一的歡笑洋溢在我們周圍！
六一的我們被霞光籠罩！
這是全世界小朋友的節日！
是所有小朋友熱盼的節日！
祝所有小朋友六一節快樂！
11、《含苞的小花》
我們是祖國含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們是中華優秀的兒女！
我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手：
舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，
飛向金色的目標……
中國所有的小朋友要團結、奮進、加油！
燦爛的明天是屬于我們的！
祝福所有的小朋友六一快樂！
12、《六·一》
我們的節日
鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個巨大的花環
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明
13、《寶貴的童年》
童年是一生最美妙的階段，
那時的孩子是一朵花，
是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
更是一種永不停息的活動。
兒童的生活，是游戲的生活；
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，
是我們的希望，
更是我們國家最寶貴的財富。
我們必須要好好學習，立凌云志，當一代新人；
我們必須要天天向上，做棟梁材，創千秋大業。
14、《雨后》
嫩綠的樹梢閃著金光，
廣場上成了一片海洋！
水里一群赤腳的孩子，
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
說著自己就滑了一交！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴里說：“糟糕——糟糕！”
而他通紅歡喜的臉上，
卻發射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊地跟在這泥褲子后面，
她咬著唇兒，
提著裙兒，
輕輕地小心地跑，
心里卻希望自己，
也摔這么痛快的一跤！
15、《不想長大》
我想活在一個永遠也長不大的世界
人們天真善良不互相傷害
即使吵架也很快和好
即使哭泣也很快停止
臥室里操場上江河邊
堆積著我們共同的玩具
天空蔚藍大地潔白
走到哪里都是小風車
小木馬小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂郁
厭惡又無法改變
特別是當時間把我們送入青年
送入中年送入老年
我們艱辛生活苦中作樂
每年只有一個晚上
用來短暫地揮霍
每年只有一個晚上
想起遙遠的事物
16、《鄉愁》
在從前，我是王，是快樂而富有的，
鄰家的公主是我美麗的妻。
我們收獲高梁的珍珠，玉蜀黍的寶石，
還有那掛滿在老榆樹上的金紙。
如今呢？如今我一貧如洗。
流行歌曲和霓虹燈使我的思想貧血。
站在神經錯亂的街頭，
我不知道該走向哪里。
垂滅的星，
輕輕地，我想輕輕地，
用一把銀色的裁紙刀，
割斷那象藍色的河流的靜脈，
讓那憂郁和哀憨，
憤怒地泛濫起來。
對著一照垂滅的星，
我忘記了爬在臉上的淚。
17、《最盼望的》
小時候
最盼望的
就是六一的到來
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細細的撫著
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進塑料涼鞋
對著鏡子
把火紅的領巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節日
是又一個夏天的開始
18、《夏天是什么？》
六月風風火火地跑來，
他喘著熱氣問我，
夏天是什么？
夏天，是我給大地裝火爐，夏天熱熱的；
夏天，是我給太陽充滿電，夏天長長的；
夏天，是我給樹兒穿綠衣，夏天綠綠的；
夏天，是我給知了裝喇叭，夏天吵吵的；
夏天，是我給瓜果浸了糖，夏天甜甜的；
夏天，是我給莊稼催了熟，夏天香香的；
夏天，是我把池塘注雨水，夏天滿滿的；
夏天，是我把彩虹掛天邊，夏天美美的'。
19、《明天》
我和幾個小伙伴
提著心，吊著膽
來到長滿蘆葦的池塘邊
那里流螢飛舞，螢燈盞盞
我們打開手電筒
一閃一閃
哪些沒有頭腦的笨蛋
竟以為是同伴的召喚
我藍色的玻璃瓶兒
一會就已星光燦爛
我把瓶兒放在我的枕邊
今夜我要枕著星光入眠
明天我要告訴老師和同學們
昨晚我做了一個美麗的星天
20、《孩子的夢》
牽著夢一起走，
我望著天上的月亮，
月芽兒彎彎，
帶我進入甜美的夢鄉。
在夢里，
我看見了一彎新月，
好像正預示著我，
一朵祖國的新花，
正在逐漸開放。
啊！
我看到了，
美好的前景，
美好的未來！
夢啊，
我牽著你，
慢慢踏上成功之路，
牽著夢，
一起走。
21、《我記憶中的你》
風呢？
睡在山野的懷里；
雨呢？
落在山野的心里；
當年的流浪漢呢？
都有了溫暖的家；
冬天呢？
早已逝去。
不論山野的現在還是過去，
山野的一切你都很熟悉；
這里的一切仿佛都是你的，
你的飛鳥、你的藍天、你的大地。
我望那山野的泉水，
仿佛望著你純真的眼睛；
那開滿山花的原野，
多像你那燦爛的彩衣。
我們在山野里，
嬉戲著、追逐著，
啊，
真像在你家的炕頭上，
真像在你家的院子里…
22、《我是一只紅蜻蜓》
我是一只紅蜻蜓
我和象我一樣
頑皮的孩童
在一起玩耍
我在他們頭上飛舞
他們在我腳下嘻戲
我是一只紅蜻蜓
我輕輕地落下
一動也不動
我菲紅透明的薄翅
散射著誘人的光芒
我是一只紅蜻蜓
我看見一個孩童
悄悄地移到我的身后
他帶著即將勝利的顫栗
慢慢地伸出小手
我是一只紅蜻蜓
我飛啦
在他叉開的手指
就要合攏的時候
我飛啦
帶著同樣勝利的顫栗
23、《童年詩》
坐上童年的秋千
上呀下呀
蕩走了心中的煩惱
蕩來了童年的快樂
坐在木板上
望著天空在視野里天旋地轉
風在耳旁呼呼作響
背后的雙手
推出一片藍天
孩子的笑聲
和光著的腳丫
透明的彈珠
映出一張張夸大的笑臉
“母雞”的雙臂
護住身后的小雞們
泥水在一雙雙小腳下濺起
激起一片浪花
快樂的游戲
在孩子的童年里
灼灼生輝
24、《你去問太陽》
有人說世界上只有一個太陽
我說有兩個
一個太陽在那頭
一個太陽在這方
那頭的太陽掛在天邊地平線上
這一方太陽落在后山山頂上
有人說世界上只有一個月亮
我說有兩個
一個月亮被天狗咬了，掛在樹梢上
一個是十五的月亮圓又亮
有人問我天上有多少顆星星
我說天上的星星數不清
有人問我為啥星星和月亮都發生在晚上
我說你去問太陽
25、《戰斗》
夏天的熱情感染了我們
我們也熱血沸騰、磨拳擦掌
我們組成了突擊隊
我們吹響號角、搜尋戰場
我們得意洋洋
把得勝歌兒唱
在林子里，我們打了一個漂亮仗
一個巴掌大的螞蜂窩
已掛在我們的長槍（竹桿）上
而我們卻安然無恙
我們被勝利沖昏了頭腦
我們要與強敵較量
我們狼狽而逃、丟下了刀槍
在鄰居的屋檐下，我們吃了敗仗
在向日葵般的堡壘里
數百個敵人把暗箭兒放
我和兩個先鋒
都已負了箭傷
26、《捕蟬》
我頂著陽光披著汗
在林子里東游西轉
我側著耳朵聽我睜大眼睛看
呵呵我發現了一只蟬
我攝著腳腰兒彎
我慢慢舉起了竹桿
該死的竹桿啊
你為什么這么顫
弄得我心里打鼓一般
歌唱家呀不要慌
我不是要吃你
我是要讓你變得噴噴香
到我的肚子里歌唱
我把竹桿摔到地上
嘴里還在不停嘟啷
如果不是你發抖
我就不會空喜一場
還有這個壞家伙
飛就飛了吧
干嘛還撒泡尿在我臉上
27、《媽媽的愛》
有一個很熱很熱的夜晚，
我從夢中醒來，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊！媽媽的愛是清涼的風。
有一個很涼很涼的雨天，
媽媽到學校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
啊，媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫院。
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊，媽媽的愛是滴落的淚。
有一天，我打破了暖瓶，
對媽媽又說了謊，
媽媽的批評叫我臉紅，
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊，媽媽的愛是責備的目光。
一次老師叫用“最”字造句，
我說：“我最愛媽媽。”
媽媽告訴我：“最該愛的是祖國，
祖國是我們所有人的媽媽。”
28、《童年的水墨畫》
街頭
聽不見馬路上車輛喧鬧，
哪管它街頭廣播聲高。
書頁在膝蓋上輕輕地翻動，
嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。
陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，
也想著“黑旋風”水戰“浪里白條”。
溪邊
垂柳把溪水當做梳妝的鏡子，
山溪像綠玉帶一樣平靜。
人影給溪水染綠了，
釣竿上立著一只紅蜻蜒。
忽然撲騰一聲人影碎了，
草地上蹦跳著魚兒和笑聲。
江上
像剛下水的鴨群，
扇動翅膀拍水戲耍。
一雙雙小手撥動著浪花，
你撥我濺笑哈哈。
是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中，
出水時只見一陣水花兩對虎牙。
29、《藍色的港灣》
十四歲，藍色的港灣，
人生是一條長河，
十四歲是藍色的港灣，
那里有沖動掀起的巨浪，
也有思考泛起的波瀾。
有愛，卻朦朦朧朧，
說不懂卻又懂得一點，
就像晨霧下的小河，
看得見，卻又難以分辨。
滿肚子心事全掛在臉上，
有話，不會在舌尖上打轉，
天真得像浪兒又蹦又跳，
從不知什么叫憂愁不安。
要說男孩勇敢真是勇敢，
就是槍子飛來也不眨眼；
要說女孩膽小真夠膽小，
看見豆蟲一蹦老遠。
希望多有幾個嘆號，
叫大人們都刮目相看，
可腦子里問號總也拉不直，
古怪的問題常讓老師為難。
你談理想他談理想，
理想像潮汐不斷地變換，
你想當英雄他想當英雄，
為當英雄常常去冒險。
30、《“六一”的歌》
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢…
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的節日
已經來到，
全世界最天真的節日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會
為什么這樣歡騰…
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會，
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天，
我們將舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，
飛向金色的目標…
31、《花的夢》
我從植物園歸來，
帶回一個彩色繽紛的夢，
我夢見，
在我們的土地上，
到處鮮花盛開、萬紫千紅。
我家的臺階前，
一直伸展到遠遠的天邊，
有一群簇擁著的姐妹，
那是一片紫色的玫瑰。
路的兩旁白得像落滿了雪，
那里是玉蘭花的世界；
山上閃著明亮的火星，
那是蒲公英開遍了山野。
吊鐘花在微風里輕輕地搖，
雞冠花把頭昂得很高，
泉邊有天鵝絨般的青苔，
蔦蘿花攀上了樹梢。
還有世界上最大的花朵，
大王蓮能做小妹妹的搖籃；
小小的花朵是珍珠梅，
它穿著月光一樣的衣衫。
在鏡子般的池塘里，
有綠的浮萍，
粉的荷花；
就是那放牧的小弟弟，
也喜歡戴著花環玩耍。
好像一年四季的花朵，
忽然在這一夜開放，
又像天上的彩虹，
紛揚著落在我們的土地上…
當我從這夢中醒來，
我又編織著另一個夢境：
我要像領著小弟弟、小妹妹那樣，
領著這些花朵開始春天的旅行。
去給山崗披一件花的衣衫，
去給小河鑲兩行彩色的花邊，
再給養蜂場周圍的田野，
鋪上無邊的鮮花的地氈。
在這里聞著花香，
聽著鳥語，
把生活打扮得更加美麗；
養蜂老爺爺會夸獎我們——送來的是花，
也是蜜！
六一兒童節詩歌10
中班語言：詩歌《我想》
中班語言：詩歌《我想》
活動目標：
1、 學習詩歌，理解詩歌內容
2、能按照動物的明顯特征，按照詩句的結構仿編詩歌
3、體驗方便詩歌的樂趣
活動準備：
1.長頸鹿，袋鼠，等動物圖片PPT
2.詩歌圖譜、音樂
3.大象、猴子、小鹿圖片
活動過程：
一、 故事導入：引出大象（出示圖片）：
1、故事“在一座美麗的森林里，森林國王邀請我去參加一個盛大的森林舞會，所有的.小動物都會來參加，可是我走著走著我 看見大象，我對大象說，大象伯伯我好喜歡你的長鼻子，我也想有個長鼻子和你握握手。”
2、根據故事內容提問：
“故事中發生了一件什么事？”
“我為什么喜歡大象的長鼻子呢？”
“大象什么地方和別的小動物不一樣呢？”
“誰能學一學大象怎么用鼻子握握手呢？”
“大象的鼻子可以握手以外還可以干什么？”
二、教師根據故事核心內容進行仿編詩歌第一段。
1、出示圖譜觀察并理解圖譜，和詩歌中的句式。
2、幼兒跟老師一起朗誦詩歌第一段，隨后再請幼兒自己朗誦
三、教師講述故事第二段，教師引導幼兒仿編詩歌
1、我們在聽故事第二段，引出小猴（出示小猴圖片）
我和大象伯伯走著走著，看見樹上在掉果子，于是抬頭一看，原來是一群小猴子，它們在樹上用尾巴摘果子蕩秋千。我高興的對小猴說：我想，有條和你一樣的長尾巴，想和你一起玩蕩秋千。
2、教師根據故事內容提問：我走著走著又看到了誰？小猴它們在干什么？他們是用什么蕩秋千，摘果子的？你們能給我學一學它們是怎么用尾巴蕩秋千摘果子的么？（我為什么喜歡小猴的長尾巴，有什么特殊的地方？他的尾巴可以蕩秋千，摘果子，還可以干什么？幼兒回答。
3、教師引導幼兒仿編詩歌的第二段
教：故事的這一段也有個好聽的詩歌，誰能發現，并大膽的把它說出來，教師引導孩子從故事中發現（看見了誰？我想有個什么？和小猴用什么？干什么？）并套用詩歌圖譜并運用詩歌中固定句式仿編。教師引導幼兒仿編，教師指導。（看見小猴，我想，有條長尾巴，和小猴用尾巴蕩秋千）
4．幼兒帶動作朗誦詩歌第一二段。
三．聽故事，幼兒仿編故事第三段
1.講述故事第三段引出小鹿（出示小鹿圖片）
2.根據故事內容提問：
“走著走著有看到了誰？”
“它們在干什么，我又說了什么？”
“他們再用什么東西頂頂牛？”
“請你們來學學頂牛的動作小鹿的犄角除了可以頂牛以外還可以干什么？”
四、有感情的朗誦詩歌感受詩歌的美
1、請幼兒看圖譜朗誦
2、配樂朗誦
五：出示PPT圖片，幼兒用固定句式仿編教師記錄
出示圖片（一次出示）引導幼兒尋找這些動物明顯特征及用途，并用固定句式表達（教師記錄）配樂朗誦幼兒仿編的詩歌。
六：活動延伸：
幼兒嘗試仿編更多的詩句并進行分享。
六一兒童節中班詩歌
回鄉偶書 賀知章（唐）
少小離家老大回，
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
詠 柳
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
登幽州臺歌
前不見古人，
后不見來者。
念天地之悠悠，
獨愴然而涕下。
賀知章（唐） 陳子昂（唐）
涼州詞
王之渙（唐）
黃河遠上白云間，
一片孤城萬仞山。
羌笛何需怨楊柳，
春風不渡玉門關。
山 行
杜牧（唐）
遠上寒山石徑斜，
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
登樂游原
向晚不適意，
驅車登古原。 李商隱（唐）
夕陽無限好，
只是近黃昏。
畫眉鳥 歐陽修（宋）
百囀千聲隨意移，
山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽，
不及林間自在啼。
小 池楊萬里（宋）
泉眼無聲惜細流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
墨 梅 王冕（元）
我家洗硯池頭樹，
個個花開淡墨痕。
不要人夸顏色好，
只留清氣滿乾坤。
秋夕 杜牧（唐）
銀燭秋光冷畫屏，
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，
坐看牽牛織女星。
池上（白居易）
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
夏日絕句
[宋]李清照
生當作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東。
一望二三里（佚名） 一望二三里，煙村四五家。 門前六七樹，八九十支花
相思 (王維)
紅豆生南國，春來發幾枝。 愿君多采擷，此物最相思
六一兒童節中班詩歌
我想活在一個永遠也長不大的世界
人們天真，善良，不互相傷害
即使吵架，也很快和好
即使哭泣，也很快停止
臥室里，操場上，江河邊
堆積著我們共同的'玩具
天空蔚藍，大地潔白
走到哪里都是小風車
小木馬，小花朵
展露出羞怯的笑臉
六一兒童節詩歌11
這是個怎樣的日子，每年――我們把你深情期待(甲)
這是個怎樣的時刻，每年――我們把你熱烈迎盼(乙)
六月一日，鑄進了我們多少童年的密碼;
六月一日，喚起了我們多少年輕的升騰。
我們從喜瑪拉雅走來，有一顆純真的心。(甲)
我們從黃河長江走來，有一顆澎湃的心。(乙)
我們從天涯海角走來，有一顆憧憬的心。(丙)
腳下踏著堅實的道路，口里含著南海的`椰汁，
眼前掠過希望的田野，手中高舉井岡的松明!
捧一把祖國的泥土，那是我們滾燙的熱愛;
喊一聲祖國啊您早，傾訴我們赤膽的忠誠。
我們是一排小白楊，我們迎著曙光成長;(女生)
我們是一群小好漢，我們就是東方的太陽!(男生)
今天，是我們的節日;(甲)
今天，我們要盡情歌唱――(乙)
歌唱先輩的業績，歌唱幸福的時光，
歌唱未來的希望，歌唱升騰的太陽。
哦，為什么――要放飛潔白的鴿子?(甲)
悠悠揚揚的鴿哨啊，把和平的歌聲，傳遍晴朗的藍天。
哦，為什么――要捧出絢麗的花朵?(乙)
迷人馨香的芬芳啊，把友誼的旋律，送往無垠的四方。
哦，為什么――又要如此縱情歌唱?(丙)
歌唱歡騰的六一，歌唱祖國的希望：
我們是一排小白楊，在黃土地崛起、成長!(男生)
我們是一群小好漢，在海岸線奔跑、歡唱!(女生)
我們就是一顆顆小太陽，在地球的東方升騰和奔放!
祖國啊――請接受我們的誓言：(甲)
過去的傳統，由我們來繼承;
今天的童話，由我們來描繪;
明天的彩虹，由我們來創造：
創造又一片升騰的希望，
創造又一顆美好的太陽，
創造又一輪嶄新的童年!
六一兒童節詩歌12
悄悄地，
悄悄地，
他像一個活潑潑的愛爬竿子的`綠孩子，
伸著小腿爾到處爬。
爬啊，
爬啊，
給樹，
添上樹葉。
爬啊，
爬啊，
給葡萄架，
披上綠紗。
爬啊，
爬啊，
給墻，
繞上綠藤。
爬啊，
爬啊，
給小山坡，
穿上綠衣……
他啊，
還給大地帶來那么明亮的陽光，
那么充足的雨水!
太陽照，
雨水淋，
山林，更翠了!
田野，更綠了!
莊稼啊，刷刷刷，
一個勁兒往上長，
正在醞釀一個喜人的好收成。
人們都愛這么夸獎他：
這一個綠孩子真勤勞!
我們看他不見，
摸他不著，
可是我們確實知道他來了!
——他給我們帶來了
多么可愛的綠顏色!
那個為了祖國四個現代化，
在灑滿綠陰的窗口，
勤奮看書的學生，
給他取個名，
說他的名字
就叫夏弟弟。
六一兒童節詩歌13
1、《六·一》
我們的節日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個巨大的花環
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
2、《六一》
可愛啊
這些孩子們
無論漂亮與否
可愛啊
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛
無論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺無所或缺
愛媽媽
愛上她的故事
愛媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過六一
開心的笑
愛媽媽吧
因為媽媽可愛
如你
3、《我們的六一》
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節日
已經來到，
全世界最天真的節日
就在今朝。
4、《我們的六一》
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節日
已經來到，
全世界最天真的節日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，
飛向金色的目標……
5、《慶六一詩歌》
——獻給快樂的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們像小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網絡中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
6、《六一兒童節詩歌》
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時也貼進了自己的心靈
三十年前的今天媽媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
一串串糖葫蘆大聲叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭
于是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子里
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個故事
“我給我女兒也貼了一顆？三十多年前
那個年月喲
沒現在這么鮮的`”
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說了聲
“奶奶六一節快樂！”
7、《兒童節情思》
六月的陽光下
無數花朵
最嬌艷的日子
彩旗、鼓號喧天
歡歌熱舞飄飛
母親醉了
新苗茁壯
希望如火
搖籃里蓬勃著未來
觸景生情
欣悅涌上心頭
不覺重回年少
多少幸運
在驕傲中感恩
看，花季屬于祖國
8、《寫給“六一”兒童節》
迎著旭日燦爛的朝陽，
我行走在繁忙的小路上。
清風拂過歲月的面頰，
又帶來串串銀鈴般聲響。
那是一隊隊可愛的孩童，
那是早晨初升的太陽。
那是一朵朵紅艷的朝霞，
那是祖國未來的希望。
今天，又一個“六一”兒童節，
到處都是歡樂的海洋！
我享受到了一張張稚嫩的笑臉，
暖意在我的心頭蕩漾。
年齡不是我們的距離，
都把祖國的美好崇尚。
跟上去孩子們的腳步，
我們的眼前一樣的亮！
9、《翅膀》
那小小的長了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃
送給老師和小朋友
10、《最盼望的》
小時候
最盼望的
就是六一的到來
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細細的撫著
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進塑料涼鞋
對著鏡子
把火紅的領巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節日
是又一個夏天的開始
11、《含苞的小花》
我們是祖國含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們是中華優秀的兒女！
我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手：
舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，
飛向金色的目標……
中國所有的小朋友要團結、奮進、加油！
燦爛的明天是屬于我們的！
祝福所有的小朋友六一快樂！
12、《六一兒童節的詩歌》
六一的天空湛藍如水，
六一甜美的歌聲使
我們那一顆顆晶瑩剔透、
純潔無比的心翼翼的綻開，
六一的夢悄悄綻放在我們身邊！
六一的祝福溫暖我們的心田！
六一的歡笑洋溢在我們周圍！
六一的我們被霞光籠罩！
這是全世界小朋友的節日！
是所有小朋友熱盼的節日！
可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢！
因為他們失去了溫馨的家園，
我們要用：
無數透明的心，
展翅高飛的白鴿，
帶去我們所以的祝福！
中國所有的小朋友要團結、奮進、加油！
燦爛的明天是屬于我們的！
祝福所有的小朋友！
祝所有小朋友六一節快樂！
13、《我們是鮮花》
你可曾看見鮮花的舞蹈
是那么的妖嬈
你可曾聽見鮮花的歡笑
是那么的多嬌
你可曾在鮮花的歌聲中
去追尋童年甜甜的曲調
不管是鈴蘭還是熏衣草
那美麗的花語把我們環繞
黃色薔薇是永恒的微笑
墨色山櫻是高尚和淡薄
讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到
14、《六一兒童節的詩歌》
花蕾是你的年華
花苞，在叢叢的綠葉之中
嬌之最嬌
像是睡夢中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你的創造而實現
啊，你是人類最早的節日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
15、《記憶里永遠的童年》
兒童節詩歌，也是兒歌
小時候媽媽對我講
長大了你就可以去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
那時候，我就盼呀盼……
盼望自己快快長大
長大了就可以像大人一樣
去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
童年童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢里展現
它美麗也溫馨
它純潔
也快樂
簡短的六一兒童節詩歌
快樂的日子
六一的天空湛藍如水，
六一甜美的歌聲使
我們那一顆顆晶瑩剔透、
純潔無比的心翼翼的綻開，
六一的夢悄悄綻放在我們身邊！
六一的祝福溫暖我們的心田！
六一的歡笑洋溢在我們周圍！
六一的我們被霞光籠罩！
這是全世界小朋友的節日！
是所有小朋友熱盼的節日!
可汶川的`小朋友卻不能這樣歡暢！
因為他們失去了溫馨的家園，
我們要用：
無數透明的心，
展翅高飛的白鴿，
帶去我們所以的祝福！
讓白云載著我們的歌聲，
送進汶川的帳篷里！
希望在汶川大地上的校園中，
早日聽見雄壯的國歌聲！
早日看見冉冉升起的五星紅旗！
我們是祖國含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們是中華優秀的兒女！
我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手：
舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，
飛向金色的目標……
中國所有的小朋友要團結、奮進、加油！
燦爛的明天是屬于我們的！
祝福所有的小朋友！
祝所有小朋友六一節快樂！
六一兒童節詩歌14
我和星星一起飛翔
清晨
我去池塘邊數封珠
和茲珠說話兒
中午
我到田野里種希望
和希望做朋友
黃昏
我在小河邊編織夢想
和夢想快樂地聊天
晚上
我坐在松樹下數星星
和星星一起飛翔
六一兒童節詩歌15
鶴溪里的叮咚聲
一路悅耳的悠揚節奏
映襯著活力影院
裝典了今天的喜怒哀樂
哇塞
炙熱伴隨著驚喜來了
陽光明媚
清純靚麗的你們啊！
在這個日子里
領跑全部
攜帶著我們的目光
沖撞出籠子
羽翼還未豐滿
卻要飛的更高
裝作高大的梯隊
舉過頭頂
讓雛鷹嘗試高處的'涵曦
只因為曾經
那一片藍天里的風箏
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