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實(shí)用的詩詞大會(huì)作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的詩詞大會(huì)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
詩詞大會(huì)作文600字 篇1
時(shí)隔一個(gè)學(xué)期，詩詞大會(huì)重新回到了我們六年二班的舞臺(tái)。這不，今天下午，我們班就舉行了一場盛大的詩詞大賽。
參賽選手有劉紫蘊(yùn)、李思涵、吳江滬、汪樂涵、程斯威、周少承、黃思茗、朱麗蓓、程詩薇九位同學(xué)。
比賽開始，各位選手先自我介紹，然后便開始了第一個(gè)環(huán)節(jié)：抽背古詩。
這個(gè)環(huán)節(jié)很簡單，都是那些背了n多遍的古詩，所以第一輪沒人淘汰。
第二輪——巧讀熟背。第二個(gè)環(huán)節(jié)開始了，也許是題目太難的緣故，已經(jīng)陸續(xù)淘汰了四名選手，到劉紫蘊(yùn)答題時(shí)，我的掌心都沁滿了汗水。
她需要背出《夏日絕句》，全班同學(xué)都在認(rèn)真聽：“夏日絕句，南宋李清照，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”背完了，我們剛要為她鼓掌，主持人尹瑞卻說她背錯(cuò)了，我們一聽，納悶了了，對(duì)的呀，便讓劉紫蘊(yùn)再背一遍。第二遍，劉紫蘊(yùn)又按第一遍原封不動(dòng)的背了一遍，我們還是沒聽出錯(cuò)誤，尹瑞說：“老師教的是北宋。”“但它就是在南宋與北宋之間的呀，而且她只是沒背完整，不算錯(cuò)誤。”聽了我們的話，尹瑞才讓劉紫蘊(yùn)過了關(guān)。
接下來是搶答賽環(huán)節(jié)，也就是看圖猜詩句。第五題，答案是：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。黃思茗卻答成了“兩只黃鸝鳴翠柳”，細(xì)心的尹瑞又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤，我不禁在心中默默佩服他。
之后是復(fù)活賽，有兩次復(fù)活機(jī)會(huì)，第一題答案是紅豆，同學(xué)們想了半天，也沒想出來，尹瑞便給大家提示：他指著一雙鞋子的'圖片，說：“這是鞋。”全班哄堂大笑：“你這也算提示？”
第二輪復(fù)活賽，黃思茗站了起來，背道：“登鸛雀樓……”她背完時(shí)，尹瑞說：“答案正確，不過無效，你又沒被淘汰。“我們不禁笑了起來，也為那些沒有復(fù)活的人感到遺憾。
最后是飛花令，由于是臨時(shí)出題，所以大家絞盡腦汁也沒有想到幾個(gè)。最終，汪樂涵獲得冠軍，我們一起為他鼓掌，慶祝他比賽成功！
期待下一次的詩詞大會(huì)！
詩詞大會(huì)作文600字 篇2
一個(gè)7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說：“誦讀詩詞使我在瞬間便安靜下來了!”對(duì)她的這句話，我也有同感，不光讀詩詞能讓人心變得安靜，其實(shí)只要走進(jìn)書籍，靜靜地閱讀，人的整個(gè)靈魂便處于一種靜謐之中，人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺!
無臂小伙子——四川大學(xué)的彭超的表現(xiàn)更是讓我震驚不已，他在6歲的時(shí)候因?yàn)樨澩娑桓邏鹤儔浩鳠龎牧穗p臂，在他還沒有完全康復(fù)的時(shí)候，他的爸爸已經(jīng)讓他用腳學(xué)著寫字，他很是不解，但從7歲走進(jìn)學(xué)堂，他只能靠雙腳來寫字。盡管他是一個(gè)殘疾人，但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和刻苦的努力，竟然在20xx年的高考中獲得了603分的卷面成績。一個(gè)殘疾人都能做得如此之好，我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?
四川的語文老師夏昆是背著吉他來的，他平時(shí)在給學(xué)生講授詩詞的.時(shí)候，或者吟誦，或者詠唱，形式多樣，他不僅帶學(xué)生走進(jìn)了古典詩詞的王國，而且引導(dǎo)學(xué)生去陶冶情操。雖然夏昆老師最終沒有戰(zhàn)勝無臂小伙彭超，但他優(yōu)秀的表現(xiàn)還是值得我們學(xué)習(xí)的!
百人答題團(tuán)的陳更——北大理工科才女，她在39道題中答對(duì)了38道，正確率最高且用時(shí)最短。雖然她的反應(yīng)足夠敏捷，但她與彭超在爭奪擂主的比賽中，她有點(diǎn)過于急躁，每次主持人的題還沒有讀完，她就已經(jīng)按下了搶答器，白白地送給了對(duì)手2分。在陳更以4分領(lǐng)先的情況下，彭超不僅沒有喪失信心，反而更加自信，他緊追不舍，憑借自己扎實(shí)的詩詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主。
《中國詩詞大賽》不僅在比參賽選手的詩詞積淀，而且也在比參賽者的心理素質(zhì)。其實(shí)，無論做什么事都是如此，不光要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更要有堅(jiān)定的信念與信心，從容應(yīng)對(duì)才能穩(wěn)操勝券!
詩詞大會(huì)作文600字 篇3
十二月八日是星期五。早晨，我背著書包，懷著激動(dòng)的心情，走出了家門，風(fēng)，是那么的蕭瑟，在路上聽到最多的就是樹葉的“沙沙”聲。因?yàn)榻裉煳覀円ヤ洸ソ淌遥e行詩詞朗誦大會(huì)了！
進(jìn)教室不多一會(huì)兒，語文老師就來了，告訴我們?nèi)ヤ洸ソ淌业囊幌盗凶⒁馐马?xiàng)。都聽明白了以后，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ヤ洸ソ淌伊恕?/p>
走進(jìn)錄播教室時(shí)，我的'心情由激動(dòng)變?yōu)榫o張。由滿同學(xué)和林同學(xué)播放音樂，劉同學(xué)和姜同學(xué)主持，語文老師負(fù)責(zé)照相。我們的口號(hào)是“讓經(jīng)典浸潤人生，一個(gè)都不少！”一切準(zhǔn)備就緒，詩詞朗誦大會(huì)正式開始了。
第一個(gè)上場的是個(gè)組合，名字叫“山有扶蘇”，朗誦的詩名是《春江花月夜》。她們朗誦地非常生動(dòng)，讓我們聽的人如入幻境之中，不自覺的把緊張拋在了腦后。
前八名同學(xué)都朗誦地特別好，現(xiàn)在輪到我上場了。我的手心里攥著汗，心情變得無比緊張。我朗誦的是明代詩人于謙的《石灰吟》，這是一首很有氣魄的詩，我也比較喜歡背誦。但我為什么那么緊張呢？是因?yàn)槲冶緛砝收b的是《江畔獨(dú)步尋花》，而劉同學(xué)卻和我的一樣，于是我臨時(shí)決定改作《石灰吟》。由于熟練程度不夠，所以我懷著緊張和忐忑的心情硬著頭皮走上了講臺(tái)。在朗誦時(shí)，有點(diǎn)手忙腳亂，但總體效果還是不錯(cuò)的。
我最佩服的還是語文老師。他朗誦地是毛澤東的《詠蛙》。用他那渾厚的男中音朗誦地慷慨激昂，抑揚(yáng)頓挫，氣勢磅礴，頗像一位文學(xué)大家，將這次詩詞大會(huì)推向高潮。
這次詩詞朗誦大會(huì)，在同學(xué)們的出彩表現(xiàn)下，徐徐落下了帷幕。真是令人難忘啊！
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