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快樂(lè)的圣誕節(jié)周記范文三篇
快樂(lè)的圣誕節(jié)周記600字【一】
冬天悄悄地來(lái)臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái)，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當(dāng)棉被蓋，大樹把雪花當(dāng)棉襖穿，小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè)。
期待已久的圣誕節(jié)終于來(lái)到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái)。有時(shí)，小熊在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節(jié)的這一天，小熊特別的高興，一大清早，小熊就戴上可愛(ài)的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的`伙伴們。剛推開門，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國(guó)一樣。
小熊和伙伴們?cè)谘┑厣献隽嗽S多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人，因?yàn)槎岩粋�(gè)，小熊怕它會(huì)很孤單，所以，小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè)的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的非常開心，也感到非常的快樂(lè)！
快樂(lè)的圣誕節(jié)周記600字【二】
我最喜歡的圣誕節(jié)終于到來(lái)了。
平安夜的晚上，我們的英語(yǔ)輔導(dǎo)班組織了一次的樂(lè)不可言的圣誕晚會(huì)。
老師讓每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目，還為我們準(zhǔn)備了好多零食，水果，小圣誕禮物，另外，每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)小禮物，和同學(xué)互贈(zèng)禮品。
圣誕晚會(huì)的場(chǎng)景太漂亮了。
平時(shí)我們上課的教室，是沒(méi)有任何裝飾的，看起來(lái)特單調(diào)。可是現(xiàn)在變了，門口一棵高大的，金光閃閃的圣誕樹，掛滿了五顏六色的彩燈，彩球，禮品。教室里擠滿了人，課桌全搬出去了，大家挨個(gè)坐在凳子上，擠得水泄不通。有很多同學(xué)還化了妝，打扮的喜氣洋洋，還有的帶著面具，真是一個(gè)熱鬧的狂歡夜。
每個(gè)班的節(jié)目一個(gè)個(gè)按順序表演著，同學(xué)們?cè)谙旅娉灾瞎蕾p著節(jié)目，吃得津津有味，看得心里美滋滋的。
我和幾個(gè)同學(xué)，也準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是把日常生活中的常用反義詞用英語(yǔ)和漢語(yǔ)相結(jié)合，配合每個(gè)人的`表情，動(dòng)作，繪聲繪色的表演出來(lái)。老師說(shuō)“big”，同學(xué)回答“small”；“standup！”“sitdown！”等，我們?cè)谡n外還排練了好幾次。大家都很用心，我也很希望同學(xué)們都喜歡這個(gè)節(jié)目，能帶給大家快樂(lè)！
同學(xué)們表演的節(jié)目有狼來(lái)了，灰姑娘，還有跳舞，唱歌等，最有趣的是幾位哥哥表演的“鋤禾日當(dāng)午”，帶了鋤頭，化成農(nóng)夫，邊用英語(yǔ)讀古詩(shī)，還一邊鋤地，大家都樂(lè)得前俯后仰。所有的節(jié)目都是用英語(yǔ)來(lái)表演的，不僅節(jié)目有趣，好玩，我們還學(xué)到了一些英語(yǔ)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)周記600字【三】
送出一束鮮花，送去一份情；送出一塊巧克力，送去一片甜蜜；送出一張賀卡，送去一個(gè)祝福。而我卻送出了一個(gè)雪人玩具。
圣誕節(jié)到了，同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容，我思來(lái)想去，決定送給我的同桌，我的好朋友——牛子怡一份特別的禮物。我絞盡腦汁的想：送給她什么好呢？送賀卡？不行，太沒(méi)創(chuàng)意了，我一定要送給牛子怡一個(gè)不一樣的禮物。對(duì)了！我可以自己動(dòng)手做的一個(gè)小雪人玩具送給她。
說(shuō)干就干，我找來(lái)兩個(gè)大小不一樣的泡沫球，一團(tuán)金色的線，鈴鐺，還有一個(gè)小三角形和水彩筆。我先拿來(lái)金色的線將一個(gè)小泡沫球纏成了“金球”，讓后又用牙簽將兩個(gè)泡沫球穿在一起做成了一個(gè)雪人身子，又把兩個(gè)棉球粘在雪人身子兩側(cè)，最后把三角形當(dāng)成雪人的鼻子粘到頭上，小雪人已見雛形，然后，我又畫上了眼睛和嘴巴，用牙簽把帽子固定到了腦袋上，一個(gè)漂亮的.雪人就誕生了。我隨后又做了一個(gè)圣誕老人準(zhǔn)備送給我的好朋友任奕卉。
第二天早晨，我小心翼翼的揣著這兩個(gè)“寶貝”來(lái)到了學(xué)校，只見牛子怡問(wèn)我：“你手里的小禮物好漂亮啊！是給我的么？”“是啊！”我滿面笑容地對(duì)她說(shuō)。“謝謝你！”“不用謝！”她也從抽屜里拿出了一個(gè)圣誕樹送給了我，我向她道謝后，就跑到了任奕卉的課桌前，她詫異地望著我，但她很快就明白了我的意思，接過(guò)了我手中的禮物，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”“不用謝，圣誕快樂(lè)。”她也把她手中的禮物遞給了我。
“哇，好漂亮，太謝謝你了。”教室里傳出了我和任奕卉的歡笑聲……
一個(gè)小小的禮物可以見證我們的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友誼的。
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