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與圣誕老人共渡圣誕節(jié)
今天,我們學(xué)完了《桃花心木》這篇課文。忽然,老師讓我們把桌面收拾干凈,并且說(shuō)有更重要的事情要做,還讓兩名同學(xué)到辦公室拿一些東西。看老師那神秘的樣子,令我疑惑不解。到底是什么比上課更重要的呢?是要給我們獎(jiǎng)勵(lì)?是要給我們講故事?還是要給我們看電影?好奇心不住往心頭涌起。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”耳邊又響起了那熟悉的歌聲。“因?yàn)槭フQ節(jié)是星期六,大家不能在一起過(guò),所以我就把圣誕節(jié)提前到今天,怎么樣?”老師面帶微笑地說(shuō)道。“哦,老師萬(wàn)歲!”大家高聲喊道。
一場(chǎng)歡樂(lè)的圣誕節(jié)拉開(kāi)序幕。只見(jiàn),那兩名同學(xué)拿來(lái)了圣誕裝和禮物。“這棒棒糖作為圣誕節(jié)的禮物,一人一根!”老師邊發(fā)糖邊說(shuō)道。一位同學(xué)打開(kāi)了袋子,哇,好多圣誕帽啊!“給我一個(gè),給我一個(gè)!”同學(xué)們把手伸得老高邊喊道。不一會(huì)兒,圣誕裝一掃而空,呈現(xiàn)在我們眼前的是一位位栩栩如生的圣誕老人。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花,邊吃糖邊聽(tīng)音樂(lè)邊玩你說(shuō)能不爽嗎?這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句“你看我像馴鹿嗎?”,大家都跑了過(guò)去。“我也要做馴鹿”,同學(xué)們叫道,“給我一個(gè)鈴鐺!”同學(xué)們拿著鈴鐺就跑,有的往身上帶,有的把鈴鐺掛在教室里,還有的貼在門上…。.“穿上,穿上!”哪兒又在高聲喊道?哦,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诒菩≈艽┥贤暾氖フQ裝。“快,穿上了來(lái)和圣誕老人合影啊!”老師邊招手邊呼喚道。“來(lái)咯!”同學(xué)們一擁而上,速度快之閃電。大家嘴里雖還咬著棒棒糖,但這并不妨礙同學(xué)們。此時(shí)的我們已經(jīng)不像大哥哥大姐姐了,而是一幫調(diào)皮可愛(ài)的淘氣包。同學(xué)們你擠我,我擠你,都在搶鏡頭!一二三,咔嚓!瞧,三十七朵鮮花開(kāi)得多艷啊!
一次開(kāi)心的圣誕節(jié)在大家的歡笑聲中結(jié)束了!
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