消防安全培訓(xùn)知識
消防安全培訓(xùn)知識1
安全是生命的基石，而健康的生命是一切幸福與歡樂的源泉。提到消防二字，我們不僅想到一個火字，人們說，水火無情，火災(zāi)讓多少家庭無家可歸，讓國家蒙受巨大損失，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。由于人們的麻痹與無知，每年都有許多無辜的.生命被無情的火魔摧殘，全國近十年平均每年火災(zāi)13萬多起，死亡2500人，直接經(jīng)濟(jì)損失13.5億。火災(zāi)已成為危及人們生命安全的大敵之一。因此，我們在享受火給人類帶來便利的同時，要時刻提防著火災(zāi)。
作為一個小學(xué)生我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識，掌握防火的基本常識和火災(zāi)現(xiàn)場逃生自救的基本技能，遇到災(zāi)害能冷靜、有序、及時地避險，最大限度的減少損失，避免人身的傷害。其次要做到以下幾點(diǎn)：遵守國家的法規(guī)，自己不玩火,不玩危險的煙花爆竹，使用液化氣時應(yīng)注意人不走開、使用完畢時應(yīng)關(guān)閉閥門;使用取暖器和蚊香時應(yīng)避開易燃物，使用電腦時用三小時后應(yīng)關(guān)閉半小時，人離開時應(yīng)關(guān)閉所有電源。另外在公共場所碰到有礙消防安全的事時應(yīng)指出、制止或報警。
生命，屬于我們每個人只有一次，世上沒什么比人的生命更重要的。
親愛的同學(xué)們，請珍惜生命吧，為了您的自身安全，為了家庭的美滿幸福，請少一點(diǎn)僥幸大意，多一點(diǎn)消防安全意識吧!但愿我們聽到消防車警笛的次數(shù)能越來越少!
消防安全培訓(xùn)知識2
在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀�人的一點(diǎn)心得體會。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5、聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；檢查和消除火災(zāi)隱患的'方法和技能；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到三個抓，不為隱患留空隙
第一是要抓重點(diǎn)。
涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)xx參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練，不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力，更重要的是通過義務(wù)_的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。
第二是要抓薄弱。
相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。
第三是要抓細(xì)節(jié)。
千里之堤，潰于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對待，無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患，都須認(rèn)真處理解決好。
四、消防四個能力和四懂四會
1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力
2、撲救初期火災(zāi)能力
3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力
4、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力
四懂：懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的危險性，懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的原因，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得自救逃生的方法。
四會：會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災(zāi)，會組織疏散逃生。
總之，消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，晶炬公司堅持把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
消防安全培訓(xùn)知識3
通過這次十天的培訓(xùn)，讓我對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了更深的了解，掌握了一些消防安全工作的理論知識，譬如：消防安全管理，建筑防火，固定消防設(shè)施，消防法規(guī)及文件匯編，消防安全管理規(guī)范等一些重要性的消防知識。深刻體會到，消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事，不僅僅關(guān)系到公司財產(chǎn)、利益，也和每一位員工及天然氣用戶的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險物質(zhì)，我們在監(jiān)利天然氣公司生產(chǎn)運(yùn)行部的調(diào)度室和維修搶險及荊州天然氣公司CNG站內(nèi)部日常的防火防爆工作中，對火災(zāi)隱患開展了一定的防范工作，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的`火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
消防安全培訓(xùn)知識4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
11今天我們演講的題目是“消防安全，人人有責(zé)”。今年月9“119”日是中國消防宣傳日。隨著消防宣傳教育的深入開展，集“119"119中宣傳活動從每年的消防日”擴(kuò)大到消防宣傳周和宣傳“119月”。“重視消防，把生命放在第一位”是今年消防宣傳月”的主題。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該盡可能多地學(xué)習(xí)防火知識，包括逃生和自救、防火知識、滅火知識、滅火器使用和家庭防火知識。掌握保護(hù)生命財產(chǎn)的知識和技能，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
一、逃生自救常識
1、失火時迅速逃生，不要貪財。
2、平時要了解火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾種逃生路線。 3、受到火災(zāi)威脅時，主動穿上浸濕的衣服和被褥，向消防出
口方向沖出。
4、當(dāng)通過濃煙逃離時，盡量讓身體緊貼地面，并用濕
毛巾捂住口鼻。
5、如果著火了，不要跑，而是就地打滾或者用厚衣服滅火。
6、發(fā)生火災(zāi)時不要乘坐電梯，向消防出口方向逃生。 7、室外火災(zāi)導(dǎo)致門熱時，切勿開門，以防火災(zāi)進(jìn)入房間。使
用浸濕的床上用品、衣物等。堵住門窗，潑水降溫。
8、如果所有逃生路線都被火堵住，立即返回房間，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號。等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓。可以使用疏散樓梯、陽臺、排水管等。
逃生，或者將床單被套撕成條狀，用繩子連接起來，固定在窗框、鐵欄桿等固定物體上，沿著繩子滑下去，或者下到未著火的.地板上逃生。
二、學(xué)校學(xué)生的防火知識
1、不要玩火和電氣設(shè)備。
2、不要在宿舍抽煙。
3、不要亂接亂拉電線。
4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得帶入校園。 5、不要在宿舍使用任何電器。
6、不要在學(xué)校任何地方使用大功率電器。
三、消防常識
1119、萬一發(fā)生火災(zāi)，請撥打火警電話。告知詳細(xì)地址、起火地點(diǎn)、起火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名、電話，派人到路口接消防車。
2、當(dāng)煤氣罐著火時，用浸濕的被褥和衣服蓋住它，并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅
火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
四、干粉滅火器使用方法
1、使用前，先把滅火器搖動數(shù)次，使瓶內(nèi)干粉松散；2、拔下保險銷，對準(zhǔn)火焰根部壓下壓把噴射；
3、在滅火過程中，應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使
用；
4、滅火后防止復(fù)燃。
五、家庭防火常識
1、煙蒂火柴不亂扔
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
2、電線插座勤檢查
不私接亂拉電線，不超負(fù)荷用電，插座上不要使用過多的用電設(shè)備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險絲。
3、離家要把電源切斷
離家或入睡前，應(yīng)對用電器具、燃?xì)忾_關(guān)及遺留火種進(jìn)行檢查，用電設(shè)備長期不使用時，應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
4、煤氣使用講安全
使用液化氣，要先開氣閥再點(diǎn)火。使用完畢，先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥，開窗通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，切記不要在燃?xì)庑孤﹫鏊鶕艽螂娫挕?/p>
總之，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)樹立消防意識，加強(qiáng)消防知識的學(xué)習(xí)，掌握基本的消防技能，守護(hù)生命安全，守護(hù)校園安全，守護(hù)家庭安全。
謝謝大家！
消防安全培訓(xùn)知識5
(1) 讀懂客房門背后的逃生路線圖。客房門背后的逃生路線圖一般是一張印有本樓層平面的示意的圖紙，本房間的位置和房號清晰地做出標(biāo)志，同時有一個箭頭自房間的位置沿走廊指向最近的疏散部位。逃生路線圖是客房設(shè)計中必備的，它不起眼，只在關(guān)鍵時刻起作用，在發(fā)生火災(zāi)等意外事件的時候，熟悉它的人會比較容易并且迅速地找到出路。緊急時刻，人們往往不冷靜，更不會也來不及看圖，內(nèi)部空間簡單的`情況下還容易找到樓梯，否則會很被動。所以，入住酒店的第一時刻讀懂這張圖，大有好處。
(2)留意門上、墻下綠色指示牌。還有一些裝置能夠在關(guān)鍵時刻幫助人們，它是一些綠色長方形、畫著人奔跑形態(tài)的指示牌，在火災(zāi)發(fā)生時，為了避免更大的意外，正常的照明用電會被切斷，這些寫有應(yīng)急照明的綠牌子會顯得異常明亮。按照它們的引導(dǎo)，無論在走廊、餐廳還是會議室等公共空間里，都能以最便捷的方式找到出口。公共部分的大房間里，這個牌子通常在門的上方，表明從這里出去;到了走廊里，它通常在墻的下方，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時，有毒氣體在上方，人們應(yīng)該俯身或匍匐前進(jìn)，指示牌位于距地面幾十厘米的高度剛好方便看到。
(3) 留意疏散門的開啟方向。符合規(guī)定要求的酒店建筑，房間門距離外部出口或樓梯間的最大距離都會控制在一定范圍內(nèi)，比如高層酒店建筑(高度超過24米)，房間門到最近樓梯間的最大距離是30米(位于兩個安全出口的房間)和15米(位于袋形走廊兩側(cè)或盡端的房間)。在此疏散途中的門和樓梯間的門都是開向逃生疏散方向的，只要向外用力，就可以方便打開而不至于浪費(fèi)時間。
(4) 學(xué)會使用防毒面具。比較高檔的酒店，房間中一般有防毒面具，然而不是每個人都能發(fā)現(xiàn)它，發(fā)現(xiàn)了也沒在意怎么用。其實(shí)，看看說明，學(xué)會一招，沒什么不好。
酒店消防安全常識
1、 客房里常見的火災(zāi)起因有哪些?
(1)亂扔未熄滅的煙頭、火柴梗，引起地毯沙發(fā)、衣服等可燃物起火。 (2)賓客酒后在客房內(nèi)吸煙，不慎引起被褥或窗簾等可燃物起火。 (3)賓客睡覺前在床上吸煙不慎，煙頭引起可燃物起火。 (4)客房內(nèi)使用電飯鍋、電爐子、不慎引起火災(zāi)。 (5)無限度增加電器設(shè)備，引起負(fù)荷量超載造成電源短路，引起火災(zāi)。 (6)客房內(nèi)客人所帶的易燃、易爆物品引起火災(zāi)。 (7)服務(wù)員為方便把未熄滅的煙頭吸到吸塵器的蓄塵袋內(nèi)。 (8)客房內(nèi)使用電熨斗不慎引起火災(zāi)。 (9)客房內(nèi)臺燈、壁燈、點(diǎn)燈等燈罩與燈泡相觸或距離太近，引起火災(zāi)。 (10)在客房內(nèi)維修動火，沒有采取防火措施。 (11)客房內(nèi)使用化學(xué)涂料、油漆等，沒有采取防火措施。 (12)客房內(nèi)電器設(shè)備安裝不良，使絕緣損壞，短路起火。 (14)電冰箱、電視機(jī)、電風(fēng)扇等開啟后，使用時間過長，以致元件發(fā)熱而起火。 (15)防火安全系統(tǒng)不健全等。
2、掛有“請勿打擾”牌子的房間里傳出火警時信號報警，怎么辦? (1)發(fā)現(xiàn)火警信號，立即通知有關(guān)人員，赴現(xiàn)場。 (2)先按門鈴或敲門，同時報上身份。 (3)如客人開門，應(yīng)向客人說明情況，檢查報警原因，最后給予消除。 (4)如果沒有客人開門，應(yīng)果斷打開房門，迅速檢查火警情況，發(fā)生火種、迅 速采取措施撲滅。 (5)事后要進(jìn)行記錄，并向上級報告。
3、客房服務(wù)員聽到火警鈴聲后怎么辦? 客房服務(wù)員聽到火警鈴聲后應(yīng)當(dāng)立即查看火警是否發(fā)生在本樓層。如果火 警發(fā)生在本樓層，立即組織疏散客人。如果火災(zāi)不是發(fā)生在本樓層，就在隨時 做好疏散準(zhǔn)備，同時檢查所有的安全門和通道是否暢通，嚴(yán)禁擅離職守。
酒店火災(zāi)逃生方法
(1) 防煙：一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，千萬不能打開房門觀望，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時容易形成冷熱空氣對流，使煙火撲面而來。此時最好的辦法是，迅速用水浸濕床單、毛巾等堵塞房門的空隙，防煙氣躥入，然后用濕毛巾捂住口鼻等待救援。
(2) 疏散：這主要是聽從賓館人員的口頭引導(dǎo)和廣播引導(dǎo)，切不可自以為是，不聽勸告盲目疏散。
(3) 自救：現(xiàn)在很多酒店都備有自救緩降器和自救繩，入住時就應(yīng)向服務(wù)員問明放置位置和使用方法，一旦發(fā)生火災(zāi)可迅速逃生。同時，一般高層酒店的自身消防硬件設(shè)施也比較完善，比如樓梯間都是防煙或封閉的，而且距離你所住的房間都不遠(yuǎn)，只要迅速進(jìn)入樓梯間大都能活命，一旦脫離險境切記莫重返火場。
消防安全培訓(xùn)知識6
一、消防安全的意義和目標(biāo)
1.消防安全的意義
消防安全是指預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保障人民生命財產(chǎn)安全的一項重要工作。火災(zāi)是一種極具危害性和突發(fā)性的災(zāi)害，對人員、財產(chǎn)和社會安全都具有嚴(yán)重影響。因此，加強(qiáng)消防安全工作對于維護(hù)社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
2.消防安全的目標(biāo)
（1）保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全。消防安全工作的最終目標(biāo)是盡可能減少火災(zāi)事故對人員和財產(chǎn)造成的損失，確保人民生命財產(chǎn)安全。
（2）預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。通過建立健全的消防安全管理制度和技術(shù)防范措施，減少火災(zāi)事故的發(fā)生概率。
（3）提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。在火災(zāi)事故發(fā)生時，能夠迅速、有效地組織人員進(jìn)行疏散、滅火和救援。
（4）加強(qiáng)火災(zāi)防控技術(shù)研究和應(yīng)用。不斷提升火災(zāi)防控技術(shù)水平，防止新型火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、火災(zāi)的基本知識
1.火災(zāi)的定義
火災(zāi)是指可燃物受到氧氣供應(yīng)并受到一定溫度的加熱后發(fā)生的自燃現(xiàn)象。
2.火災(zāi)的三要素
（1）可燃物。包括固體、液體和氣體等具有燃燒性質(zhì)的物質(zhì)。
（2）氧氣。火災(zāi)是一種氧化反應(yīng)，需要氧氣作為氧化劑參與燃燒反應(yīng)。
（3）點(diǎn)火源。指能夠使可燃物發(fā)生自燃現(xiàn)象的熱源，包括明火、電火花、靜電等。
3.類別火災(zāi)
（1）A類火災(zāi)：指固體可燃物引起的火災(zāi)，如紙張、木材、布料等。
（2）B類火災(zāi)：指液體和可燃?xì)怏w引起的火災(zāi)，如汽油、液化氣等。
（3）C類火災(zāi)：指電器設(shè)備引起的火災(zāi)。
（4）D類火災(zāi)：指金屬燃料引起的火災(zāi)，如鋰、鈉等。
（5）E類火災(zāi)：指有機(jī)化合物引起的火災(zāi)，如醇、酮等。 (6) F類火災(zāi)：指油脂類物質(zhì)引起的火災(zāi)，如油煙機(jī)、油炸鍋等。
三、消防設(shè)施和器材
1.消防水系統(tǒng)
（1）室內(nèi)消防栓系統(tǒng)：用于供水滅火，通常安裝在樓道或走廊中，可方便使用。
（2）室外消防栓系統(tǒng)：主要用于供水給消防車輛使用，消防車可通過軟管將水源輸送到火災(zāi)現(xiàn)場。
2.自動噴水滅火系統(tǒng)
自動噴水滅火系統(tǒng)是一種通過噴水進(jìn)行滅火的'系統(tǒng)，根據(jù)滅火介質(zhì)的不同可分為濕式和干式兩種。
3.自動噴霧滅火系統(tǒng)
自動噴霧滅火系統(tǒng)是一種利用噴霧噴射滅火劑進(jìn)行滅火的系統(tǒng)，適用于電氣設(shè)備、油煙機(jī)等易燃場所。
4.自動滅火裝置
自動滅火裝置是一種通過自動感應(yīng)到火災(zāi)信號后啟動滅火裝置進(jìn)行滅火的裝置，如煙感探測器、溫感探測器等。
5.消防器材
（1）消防水槍：用于滅火，能夠遠(yuǎn)程噴水滅火。
（2）滅火器：用于滅火和救援，分為干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等。
四、火災(zāi)防控措施
1.預(yù)防火災(zāi)的基本原則
（1）防控源頭。從可燃物、氧氣和點(diǎn)火源三要素入手，減少火災(zāi)發(fā)生的概率。
（2）防范警示。建立健全的消防安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)警和防范。
（3）加強(qiáng)宣傳。通過宣傳教育，提高公眾對火災(zāi)安全的意識和知識水平。
（4）安全逃生。建立完善的火災(zāi)逃生通道和設(shè)施，提高人員自救逃生能力。
2.火災(zāi)防控措施
（1）定期檢查電氣設(shè)備和線路，避免電氣設(shè)備引起火災(zāi)。
（2）儲存易燃物品時應(yīng)采取防火措施，避免火源接觸可燃物引起火災(zāi)。
（3）建立火災(zāi)報警系統(tǒng)，及時掌握火災(zāi)信息，便于救援。
（4）加強(qiáng)火災(zāi)逃生訓(xùn)練，提高人員逃生自救能力。
（5）加強(qiáng)消防設(shè)施和器材的維護(hù)保養(yǎng)，確保正常使用。
五、火災(zāi)應(yīng)急處置
1.滅火方法和注意事項
（1）利用水進(jìn)行滅火時，應(yīng)注意保持安全距離，避免受傷。
（2）利用滅火器進(jìn)行滅火時，應(yīng)注意正確使用方法，避免滅火劑浪費(fèi)或使用不當(dāng)。
（3）在滅火過程中應(yīng)先關(guān)閉電源、關(guān)閉瓦斯閥門等，避免火勢蔓延或引發(fā)二次災(zāi)害。
2.火災(zāi)逃生和自救
（1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時應(yīng)迅速報警，通知周圍人員，確保人員安全。
（2）逃生時要保持冷靜，迅速尋找安全通道進(jìn)行疏散，避免亂竄和堵塞出口。
（3）煙霧較大時，應(yīng)低姿態(tài)爬行，用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒煙霧。
3.火災(zāi)現(xiàn)場救援
（1）在安全條件下進(jìn)行救援，避免自身受傷或成為二次災(zāi)害的受害者。
（2）具備基本急救知識和技能，對燒傷、窒息等常見傷病能夠進(jìn)行基本處理。
（3）遇到特殊情況時應(yīng)及時向消防隊、醫(yī)院等專業(yè)救援力量尋求幫助。
六、火災(zāi)后的處理和重建
1.火災(zāi)事故調(diào)查
（1）確定火災(zāi)事故的起因和原因，為后續(xù)處理提供依據(jù)。
（2）收集火災(zāi)事故的證據(jù)，參與火災(zāi)事故鑒定和賠償事宜。
2.火災(zāi)事故后的處置
（1）確保現(xiàn)場安全，防止再次發(fā)生次生災(zāi)害。
（2）正確處理殘骸和殘余物質(zhì)，避免對環(huán)境造成污染。
（3）做好善后工作，為受災(zāi)群眾提供必要的幫助和支持。
（4）加強(qiáng)火災(zāi)防范意識，重新規(guī)劃和建設(shè)消防設(shè)施。
七、消防安全管理制度
1.建立健全消防安全管理制度是保障消防安全的重要手段。制定合理的消防管理制度，明確各部門的職責(zé)和任務(wù)，落實(shí)消防安全工作。
2.消防安全管理制度的內(nèi)容包括：火災(zāi)防范、消防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)、宣傳教育、火災(zāi)事故預(yù)案和應(yīng)急演練、火災(zāi)事故調(diào)查和處理、責(zé)任追究等。
3.消防安全管理制度的執(zhí)行需要全員參與，每個員工都要明確自己的消防安全責(zé)任，遵守制度，積極配合各項工作。
八、消防安全宣傳教育
1.消防安全宣傳教育是提高公眾消防安全意識的重要途徑。通過多種形式的宣傳和教育活動，提升公眾對火災(zāi)防范和自救逃生的認(rèn)識和能力。
2.消防安全宣傳教育的內(nèi)容包括火災(zāi)的危害性、火災(zāi)防控基礎(chǔ)知識、火災(zāi)應(yīng)急處置方法等。
3.消防安全宣傳教育可以通過組織消防知識講座、舉辦消防演習(xí)、制作宣傳資料等形式進(jìn)行。
九、消防安全工作的挑戰(zhàn)和應(yīng)對措施
1.新型火災(zāi)風(fēng)險。隨著社會發(fā)展和科技進(jìn)步，新型火災(zāi)風(fēng)險不斷增加，如電子產(chǎn)品引發(fā)的火災(zāi)、新能源車輛引發(fā)的火災(zāi)等。應(yīng)加強(qiáng)研究和技術(shù)創(chuàng)新，提高火災(zāi)防控能力。
2.人員安全意識不足。部分公眾對火災(zāi)安全意識較弱，消防規(guī)定和制度執(zhí)行不到位。應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾自防自救能力。
3.消防設(shè)施和器材建設(shè)不完善。部分消防設(shè)施和器材老化或缺乏維護(hù)，影響火災(zāi)防控效果。應(yīng)加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)，提高設(shè)施使用效能。
4.應(yīng)急處置能力不足。一些單位和個人應(yīng)急處置能力薄弱，面對突發(fā)火災(zāi)無法迅速有效處置。應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高處置能力。
以上是關(guān)于消防安全知識培訓(xùn)的筆記，內(nèi)容包括消防安全的意義和目標(biāo)、火災(zāi)的基本知識、消防設(shè)施和器材、火災(zāi)防控措施、火災(zāi)應(yīng)急處置、火災(zāi)后的處理和重建、消防安全管理制度、消防安全宣傳教育等。希望通過這次培訓(xùn)，大家能夠加強(qiáng)對消防安全的認(rèn)識，提高火災(zāi)防范和應(yīng)急處置能力，共同為保障公眾的生命財產(chǎn)安全而努力。
消防安全培訓(xùn)知識7
為了增強(qiáng)學(xué)生對消防知識的了解，提高廣大師生員工的消防觀念，川農(nóng)學(xué)生義務(wù)消防隊于20xx年12月6日晚在學(xué)校第十教學(xué)樓成功舉辦了消防知識講座。該講座由雅安消防支隊的張強(qiáng)同志主講，消防隊的全體成員以及廣大師生參與了此活動。
本講座在主持人介紹到場嘉賓后，便由張排長開始為大家作講解。張排長首先為我們講解了火災(zāi)的基本概念和分類等知識，然后通過一些實(shí)例向我們講述了如何火場逃生和自救，最后向我們詳細(xì)描述了滅火器的種類和使用方法。大家通過他精辟而又生動的講解不僅學(xué)到更多的消防知識，增強(qiáng)了對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)變能力，也感受了消防官兵的`偉大。
通過本次講座，希望能提高同學(xué)們的消防安全警惕，減少意外火災(zāi)事故，降低不必要的財產(chǎn)損失和人員傷亡，共同構(gòu)建和諧、平安的校園。
消防安全培訓(xùn)知識8
《消防安全第課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。經(jīng)過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本事，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的本事。
影片中的場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的'深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每位教職工任重道遠(yuǎn)。
我作為個任課教師，處處以身作則，時刻提醒自我用電用氣等安全，平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時刻堅持清醒的頭腦，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
消防安全培訓(xùn)知識9
第一章 消防法有關(guān)規(guī)定
1、為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)公民人身、公共財產(chǎn)和公民財產(chǎn)的安全，維護(hù)公共安全，保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，指定本法。
2、消防工作貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，堅持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實(shí)行防火安全責(zé)任制。
3、任何單位、個人都有維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)，任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
4、對在消防工作中有突出貢獻(xiàn)或者成績顯著的單位和個人，應(yīng)當(dāng)以予獎勵。
5、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：
(1)制定消防安全制度，消防安全操作規(guī)程;
(2)實(shí)行防火安全責(zé)任制，確定本單位和所屬各部門，崗位的消防安全責(zé)任人;
(3)針對本單位的特點(diǎn)對職工進(jìn)行消防宣傳教育;
(4)組織防火教育，及時消除火災(zāi)隱患;
(5)按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、檢修，確保消防設(shè)施而后器材完全有效;
(6)保障疏散通道，安全出口暢通，并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。
6、消防安全重點(diǎn)單位還應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：
(1)建立防火檔案，確定消防安全重點(diǎn)部位，設(shè)置防火標(biāo)志，實(shí)行嚴(yán)格管理;
(2)實(shí)行每日防火巡查，并建立巡查記錄;
(3)對職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn);
(4)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織消防演練。
7、任何單位、個人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。
8、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，都應(yīng)當(dāng)立即報警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償報警提供便利，不得阻攔報警。嚴(yán)禁謊報火警。
9、公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員有組織引導(dǎo)群眾疏散的義務(wù)。
10、發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。
11、公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員不履行組織，引導(dǎo)在場群眾疏散的義務(wù)，造成人身傷亡，尚不構(gòu)成犯罪的，處十五日以下拘留。
12、違反本法行為，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
第二章 火災(zāi)常識
1、火災(zāi)：火災(zāi)就是在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。
2、火災(zāi)事故的嚴(yán)重性，在于它不發(fā)生則已，一旦發(fā)生，極可能演變成不同于一般災(zāi)害的惡性火災(zāi)。
3、火災(zāi)特點(diǎn)：
(1)燃燒猛烈，蔓延快。在廠房和坑道，火災(zāi)極易沿著電氣線路和通風(fēng)管道蔓延，我礦由于存放的易燃易爆物品較多，這些物資一旦被引燃，火勢異常猛烈，短時間內(nèi)就可以形成大面積火災(zāi)。
(2)火災(zāi)傷亡大。簽訂寫字樓租賃合同十二個注意事項廠房內(nèi)由于結(jié)構(gòu)復(fù)雜，疏散通道狹長曲折，安全出口少，不利于疏散。燃燒會產(chǎn)生大量高溫有毒的煙氣，極易人的中毒窒息，造成巨大傷亡。
(3)經(jīng)濟(jì)損失大。庫房、廠房內(nèi)由于有大量物資設(shè)備，一旦發(fā)生火災(zāi)會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
(4)撲救困難。高層建筑由于樓房高、結(jié)構(gòu)和使用性質(zhì)上的復(fù)雜性，可燃物多而集中，導(dǎo)致燃燒快而兇猛，最健全有效的組織和現(xiàn)代化的裝備，也無法保證有效和成功的撲滅高層建筑的火災(zāi)。
4、燃燒的發(fā)生必須具備三個條件，即：可燃物、助燃物和著火源。
5、火災(zāi)的分類：
火災(zāi)分為A、B、C、D四類。A類是固體物質(zhì)火災(zāi)，如木材、棉花、麻、紙張火災(zāi)等。B類是液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。C類是氣體火災(zāi)，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。D類是金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁等火災(zāi)。
6、火災(zāi)的發(fā)展規(guī)律：
人們在實(shí)踐中證明，多數(shù)火災(zāi)是從小到大，由弱到強(qiáng)，逐步成為大火的。火災(zāi)的形成過程一般分為初起、成長、猛烈、衰變四個階段，前三個階段是造成火災(zāi)危害的關(guān)鍵。
(1)火災(zāi)初起階段。一般固體可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒，火源面積不大，火焰不高，煙和氣體的流速不快，輻射熱不強(qiáng)，火勢向周圍發(fā)展的速度比較緩慢。這段時間的長短，隨建筑物結(jié)構(gòu)及空間大小的不同而不同。在這種情況下，只需少量的人力和簡單的滅火工具就可以將火撲滅。
(2)火災(zāi)成長階段。如果初起階段的火未被發(fā)現(xiàn)或撲滅，隨著燃燒時間的延長，燃燒強(qiáng)度增大，溫度逐漸上升，燃燒區(qū)內(nèi)逐步被煙氣所充滿，周圍的可燃物迅速被加熱，此時氣體對流增強(qiáng)，燃燒速度加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，會在一瞬間形成一團(tuán)大的火焰。在這種情況下，必須有一定數(shù)量的人力和消防器材裝備，才能及時有效地?fù)錅缁馂?zāi)。
(3)火災(zāi)猛烈階段。隨著燃燒時間的延長，燃燒速度不斷加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，燃燒溫度急劇上升，持續(xù)溫度達(dá)600度至800度，輻射熱最強(qiáng)，氣體對流達(dá)到最高速度，燃燒物質(zhì)的放熱量和燃燒產(chǎn)物達(dá)到最高數(shù)值，此時建筑材料和結(jié)構(gòu)受到破壞，發(fā)生變形或倒塌。這段時間的長短和溫度高低，取決于建筑物的耐火等級。在這種情況下，需要組織較多的滅火力量和花費(fèi)較長的時間，才能控制火勢，撲滅大火。
(4)火災(zāi)衰退階段。猛烈燃燒過后，火勢衰退，室內(nèi)溫度下降，煙霧消散，火災(zāi)漸漸平息。
7、制止火災(zāi)發(fā)生的基本措施包括：
(1)控制可燃物，以難或不燃的材料代替易燃或可燃的。
(2)隔絕空氣，使用易燃物質(zhì)的生產(chǎn)應(yīng)密閉的'設(shè)備中進(jìn)行。
(3)消除著火源。
(4)阻止火勢蔓延，在建筑物之間筑防火墻，設(shè)防火間距，防止火災(zāi)擴(kuò)大。
8、發(fā)生火災(zāi)的原因，一般可分為三類：
(1)失火、缺乏防火安全常識、違反安全操作規(guī)程，而引起的火災(zāi)事故;
(2)由于電氣設(shè)備使用不當(dāng);
(3)雷擊、自燃等原因引起的火災(zāi)
9、滅火方法：一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件或使燃燒反應(yīng)消失，根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)行滅火基本方法有四種：
(1)冷卻法：降低燃燒物的溫度，使溫度低于燃點(diǎn)，促使燃燒過程停止。例如使用水滅火。
(2)窒息法：減少燃燒區(qū)域的氧氣量或采用不燃燒物質(zhì)沖淡空氣，使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物，使用二氧化碳滅火器撲救火災(zāi)。
(3)隔離法：把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點(diǎn)附近的可燃、易燃或助燃物搬走。
(4)抑制法：讓滅火劑參與到燃燒反應(yīng)過程中去,中斷燃燒的連鎖反應(yīng)。
第三章 防火工作要點(diǎn)
1、開展防火宣傳
廣泛開展防火宣傳，向廣大群眾傳播火災(zāi)與消防信息，進(jìn)行經(jīng)常性的防火宣傳教育，使群眾認(rèn)識火災(zāi)的危害，提高防火警惕性，增強(qiáng)消防法制觀念，做到時時防火，處處防火。
2、普及消防常識
要向群眾普及消防常識，使他們懂得怎樣防止火災(zāi)的發(fā)生，一旦發(fā)生火災(zāi)怎樣報警和使用簡易滅火器進(jìn)行撲救。
3、進(jìn)行防火檢查
防火檢查方法：平時檢查，季度檢查，普遍檢查，重點(diǎn)檢查，自查與互查等，檢查的內(nèi)容要根據(jù)不同的單位和季節(jié)有所側(cè)重。
4、整改火災(zāi)隱患
礦消防管理部門在防火檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患以書面形式責(zé)令其限期整改，并督察整改到位。被檢查單位必須立即組織落實(shí)整改措施，在規(guī)定期限內(nèi)消除火災(zāi)隱患，并將隱患整改情況向消防管理部門報告。
第四章 消防器材的種類和使用方法
1、消防器材的種類：消防栓、干粉滅火器、沙箱、消防鏟、消防斧、消防鉤、應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志等。
2、使用方法：
(1)消防栓：消防栓是撲滅火災(zāi)的常用滅火設(shè)施，它是由開啟閥門和出水口組成，并配有水帶和水槍，使用時先將水帶打開，打直，接口一邊接出水口，另外一邊接水槍，如果水帶太短，可再連接多一盤。
(2)手提式干粉滅火器：主要由壓把、保險銷、筒身、噴管等組成。
使用手提式干粉滅火器，應(yīng)在距燃燒物3—5米處左右進(jìn)行，操作者應(yīng)先將滅火器上下?lián)u晃后將開啟壓把上的保險銷撥掉，然后一只手握住噴射軟管前噴嘴根部，另一只手將開啟把下壓，迅速對準(zhǔn)火焰根部噴出干粉滅火。滅火時要迅速徹底，不要遺留殘火，以防復(fù)燃。滅油料火時不要沖擊液面，以防液體濺出，給滅火帶來困難。
第五章 發(fā)生火災(zāi)后的應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時，如何組織滅火自救工作?
撲救初期火災(zāi)是在火勢蔓延快、人員多、火場情況復(fù)雜的情況下進(jìn)行的，
資料共享平臺
在組織指揮滅火自救的工作中，應(yīng)堅持以保證大多數(shù)人的安全為前提。指揮要果斷、行動要迅速。具體要抓好報警通報、疏散搶救、組織滅火、防煙排煙、注意防爆、現(xiàn)場護(hù)救、通訊聯(lián)系、后勤保障、安全警戒等工作。
2、發(fā)生火災(zāi)時，如何報警?
一旦發(fā)生火災(zāi)，首先要做的就是要把火災(zāi)的信息傳給消防安全管理部門、單位的負(fù)責(zé)人、公安消防隊和需要疏散的人員。各單位義務(wù)消防隊員要積極參加撲救初起火災(zāi)，當(dāng)火勢蔓延，火情惡化時，要及時拔打“119”火警電話，并派人到路口迎候消防車。拔打電話時要注意到以下幾點(diǎn)：
(1)說清楚起火單位的詳細(xì)地址，具體起火部位;
(2)起火單位燃燒物質(zhì)的性質(zhì)，如油、電器或棉織物等;
(3)火勢的大小;
(4)報警人的姓名及聯(lián)系方式。
3、火場逃生方法
(1)繩索自救法：家中有繩索的，可直接將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下。過程中，腳要成絞狀夾緊繩子，雙手交替往下爬，并盡量采用手套、毛巾將手保護(hù)好。
(2)匍匐前進(jìn)法：由于火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
(3)毛巾捂鼻法：火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。
(4)棉被護(hù)身法：用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上，確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。
(5)毛毯隔火法：將毛毯等織物釘或夾在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時間的目的。
(6)被單擰結(jié)法：把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。
(7)跳樓求生法：火場切勿輕易跳樓!在萬不得已的情況下，住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生。但要選擇較低的地面作為落腳點(diǎn)，并將席夢思床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物。
(8)管線下滑法：當(dāng)建筑物外墻或陽臺邊上有落水管、電線桿、避雷針引線等豎直管線時，可借助其下滑至地面，同時應(yīng)注意一次下滑時人數(shù)不宜過多，以防止逃生途中因管線損壞而致人墜落。
(9)竹竿插地法：將結(jié)實(shí)的晾衣桿直接從陽臺或窗臺斜插到室外地面或下一層平臺，兩頭固定好以后順桿滑下。
(10)攀爬避火法：通過攀爬陽臺、窗口的外沿及建筑周圍的腳手架、雨棚等突出物以躲避火勢。
(11)樓梯轉(zhuǎn)移法：當(dāng)火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時，住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂，轉(zhuǎn)移到另一家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。
(12)衛(wèi)生間避難法：當(dāng)實(shí)在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因?yàn)檫@些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
(13)火場求救法：發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應(yīng)揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。
(14)逆風(fēng)疏散法：應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時的風(fēng)向來確定疏散方向，迅速逃到火場上風(fēng)處躲避火焰和煙氣。
(15)“搭橋”逃生法：可在陽臺、窗臺、屋頂平臺處用木板、竹竿等較堅固的物體搭在相鄰建筑，以此作為跳板過渡到相對安全的區(qū)域。
第六章 消防知識試題
員工消防安全知識試卷
姓名 部門 得分
一、選擇題(每題2分，共40分)：
1、 B 都有維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。
A.企事業(yè)單位 B.任何單位、個人 C.廣大公民
2、任何單位、 C 都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
A.公民 B.少年兒童 C.成年公民
3、安全出口的疏散門應(yīng) B 。
A.自由開啟 B.向外開啟 C.向內(nèi)開啟
4、在設(shè)有車間或者倉庫的建筑物內(nèi)，不得設(shè)置 A 。
A.員工集體宿舍 B.辦公室 C.洗手間
5、從事進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險的作業(yè)人員，必須 A ，并嚴(yán)格遵守消防安全操作規(guī)程。
A.持證上崗 B.具有相應(yīng)學(xué)歷 C.掌握專業(yè)技能
6、公安消防隊撲救火災(zāi) C 。
A.只收滅火器材藥劑損耗費(fèi)用 B.收取所有費(fèi)用 C.不收任何費(fèi)用
7、撲救爆炸物品火災(zāi)時， B 用沙土蓋壓，以防造成更大傷害。
A.必須 B.禁止 C.可以
8、穿過濃煙逃生時，要 A 并用濕毛巾捂住口鼻。
A.盡量使身體貼近地面，快速穿過濃煙 B.站直身體快步穿過濃煙
C.趴在地面上爬行
9、遇火災(zāi)時 B 乘坐電梯逃生。
A. 可以 B. 不可以 C.視當(dāng)時情況決定是否
10、液化石油氣殘液 A 傾倒到下水道。
A.不可以 B.可以 C.有時候可以
11、煤氣瓶著火，要用 A 等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
A.濕被子、衣物 B.干被子、衣物 C.塑料布
12、發(fā)生火災(zāi)報警時要講清 C 。
A.工廠名稱、老板名字和電話 B.工廠名字
C.詳細(xì)地址、起火部位、火勢大小、報警人姓名和電話號碼
13、用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的 A 。
A.根部 B.中部 C.上部
14、公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員有 A 的義務(wù)。
A.組織、引導(dǎo)在場群眾疏散 B.組織、引導(dǎo)在場群眾滅火
C.組織、引導(dǎo)在場群眾逃生
15、電器或者線路著火，首先要 A ，不可以用水來滅火。
A.切斷電源 B.報告部門領(lǐng)導(dǎo) C.逃跑
16、用滅火器進(jìn)行滅火的最佳位置是 B 。
A.下風(fēng)位置 B.上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置 C.離起火點(diǎn)10米以上的位置
17、煙頭中心溫度可達(dá) C ，它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
A.100～200℃ B.200～300℃ C.700～800℃
18、下面 A 火災(zāi)用水撲救會使火勢擴(kuò)大。
A.油類 B.森林 C.家具;
19.電腦著火了,應(yīng) B 。
A.迅速往電腦上潑水滅火 B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦
C.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火
20.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi) B 的階段。
A.最不利 B.最有利 C. 較不利
二、判斷題(每題2分，共20分;對的打“√”，錯的打“×”)：
1、凡是滅火器都可用于任何場所使用。 ( ×)
2、上班時車間的門只可以開一扇。 ( ×)
3、電器或者線路著火可以用水來滅火。 ( ×)
4、身上著火時，千萬不要奔跑，可就地打滾或者用厚重的衣服壓滅火。(√ )
5、在特殊情況下，單位和個人可以挪用、撤除、埋壓、圈占消火栓，臨時占用消防通道。 ( ×)
6、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，都應(yīng)當(dāng)立即報警，任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報警提供便利，不得阻撓報警，嚴(yán)禁謊報火警。 (√ )
7、打火警電話時要講清詳細(xì)地址、起火部位、起火物、火勢大小、報警人姓名和報警電話，并派人到路口迎候消防車。 ( √ )
8、為充分發(fā)揮消火栓的作用，允許臨時使用消火栓清洗車間地板。 ( × )
9、消防安全重點(diǎn)單位除了要針對本單位特點(diǎn)對職工進(jìn)行消防宣傳教育外，還應(yīng)對職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。 (√ )
三、簡答題(每題10分，共40分)：
1、滅火的基本方法有哪些?
答:(1)冷卻法。降低燃燒物的溫度,使溫度低于燃點(diǎn),促使燃燒過程停止。例如使用水滅火。
(2)窒息法。減少燃燒區(qū)域的氧氣量或采用不燃燒物質(zhì)沖淡空氣,使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物,使用二氧化碳滅火器撲救火災(zāi)。
(3)隔離法。把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點(diǎn)附近的可燃、易燃或助燃物搬走。
(4)抑制法。讓滅火劑參與到燃燒反應(yīng)過程中去,中斷燃燒的連鎖反應(yīng)。
2、干粉滅火器的使用方法是什么?
答：將干粉滅火器提到可燃物前，站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面，上下顛倒搖晃幾次，拔掉保險銷或鉛封，一手握住噴嘴，對準(zhǔn)火焰根部，一手按下壓把，干粉即可噴出。滅火時，要迅速搖擺噴嘴，使粉霧橫掃整個火區(qū)，由近及遠(yuǎn)，向前推進(jìn)，將火撲滅掉。同時注意，不能留有遺火，油品著火，不能直接噴射，以防液體飛濺，造成撲救困難。
3、崗位消防安全“四懂四會”是什么?
答：“四懂”：懂得崗位火災(zāi)的危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生疏散的方法。
“四會”：會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災(zāi)，會組織疏散逃生。
4、談?wù)勀愕膷徫幌缆氊?zé)，本崗位遇到火災(zāi)該怎么處置?
消防安全培訓(xùn)知識10
為進(jìn)一步宣傳普及消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力，20xx年12月21日下午，城鎮(zhèn)小學(xué)組織了一場消防安全知識講座。講座由太原市政安消防科教中心郭棟偉主講，校委領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任及部分教師參加了此次講座。講座主要從消防知識宣傳和逃生自救技巧兩方面展開。
主講教官郭棟偉宣講員利用多媒體組織大家觀看消防安全、逃生自救的一些視頻，他利用ppt播放災(zāi)難中一幅幅令人觸目驚心的圖片向大家展示災(zāi)難的危害，告誡大家莫要疏忽大意，釀成慘劇。隨后，他結(jié)合事例，分析了消防事故產(chǎn)生的原因和慘痛教訓(xùn)，加強(qiáng)大家對消防安全的重視，他提醒大家在日常工作中，一定要嚴(yán)格按照工作流程和工作紀(jì)律操作，嚴(yán)謹(jǐn)違規(guī)操作，絕不粗心大意，更不能僥幸敷衍，埋下安全隱患。最后他還就火場如何逃生自救、如何滅火等問題為大家進(jìn)行了生動詳細(xì)的講解。
城鎮(zhèn)小學(xué)一向重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為一項重要、長期的工作長抓不懈，為此專門成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校治安、生產(chǎn)、消防等各方面安全工作。消防安全知識講座與演練是我校的一項重要傳統(tǒng)，每年都會組織開展安全講座與消防演練，增強(qiáng)師生消防安全意識、提高消防自救水平，為構(gòu)建平安校園保駕護(hù)航。
最后，劉會勤校長還特別強(qiáng)調(diào)，班主任要利用班把本次關(guān)于“消防安全知識講座”的重要內(nèi)容傳播給學(xué)生，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到消防安全的重要性與必要性;從小養(yǎng)成一種良好的消防安全意識，確保自身生命及財產(chǎn)的安全;同時也為集體和他人的生命財產(chǎn)安全做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為提高學(xué)校全體教職工的消防安全意識，掌握消防基本知識，20xx年10月24日下午4:30育杰小學(xué)全體教職工在四樓多媒體教室，觀看了消防安全知識講座。此次講座特別邀請了市社安消防知識宣傳中心的甘霖坦老師主講。
甘老師通過一個個真實(shí)生動的火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了消防意識的`重要性、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識。
我校殷全亮校長在總結(jié)時強(qiáng)調(diào)，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全是師生幸福生活的保障，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力!
本次講座使全體教職工的消防知識和消防意識得到了極大提高，對做好消防安全工作的重要性和意義有了進(jìn)一步認(rèn)識。
消防安全培訓(xùn)知識11
為進(jìn)一步加強(qiáng)教職員工的消防安全意識，普及消防安全知識，推進(jìn)校園消防安全知識宣傳工作，XX年10月9日下午3點(diǎn)，吳仲良中學(xué)邀請四川省消防支隊衡仁智教官到學(xué)校，開展了教職員工消防安全在知識的培訓(xùn)講座，部分教師及所有相關(guān)工作人員參加了此次培訓(xùn)。
關(guān)心社會的安全，才能保證自身安全。衡教官列舉了天津爆炸案、列車脫軌事件、公共汽車燃燒案、昆明火車站砍人事件等等，希望每個人在日常生活中增強(qiáng)安全意識。
此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：容易引發(fā)火災(zāi)的消防安全隱患；高樓發(fā)生火災(zāi)如何自救；家庭電器設(shè)施、設(shè)備的正確使用；燃?xì)狻⑷紶t的安全；火情緊急情況如何處置；鑒別滅火器是否有效和正確的'使用方法；火災(zāi)應(yīng)急疏散常識等。培訓(xùn)中消防教官通過生動的講解及結(jié)合全國火災(zāi)案例現(xiàn)場PPT觸目驚心場面的播放，讓每位培訓(xùn)人員深刻感受到火災(zāi)的無情及掌握消防知識的重要性。
通過這次培訓(xùn)，使教職工在思想上高度重視學(xué)校的消防安全工作，在能力上初步掌握了檢查消除火災(zāi)的能力、撲救初期火災(zāi)的能力、組織火災(zāi)逃生疏散能力、消防宣傳教育能力。將這些知識和能力傳授給學(xué)生，廣大師生將獲益良多。
消防安全培訓(xùn)知識12
培訓(xùn)內(nèi)容：
1、消防設(shè)施使用
2、緊急情況人員疏散
授課人：XXX
一、滅火器的使用
滅火器作為撲救初期火災(zāi)常用的消防器材，因其簡單靈活、易于操作等特點(diǎn)在各類火災(zāi)危險場所得到普遍應(yīng)用。由于滅火器種類、型號多樣,各自的適用條件也有差別，因此，及時對滅火器檢查維護(hù)和保養(yǎng)是保證滅火器發(fā)揮其效能的關(guān)鍵，同時也是保障人員及財產(chǎn)安全的需要。使用單位應(yīng)當(dāng)至少每十二個月自行組織或委托維修單位對所有滅火器進(jìn)行一次功能性檢查，例如，對于常用滅火器，不能亂動亂拆，否則會造成滅火器失去密封或影響其結(jié)構(gòu)強(qiáng)度，有的滅火器筒體有銹蝕、變形;滅火器的橡膠、塑料變形、變色、老化、斷裂的;壓力表有變形、損傷等缺陷的;噴嘴有變形、損傷、開裂等缺陷的;滅火器的壓把、閥體等金屬件有嚴(yán)重變形、損傷、銹蝕、頂針有肉眼可見缺陷的;滅火器的出氣管有堵塞、損傷、裂紋等缺陷，還有的滅火器周圍可能有油污、酸堿液體等，這些都有可能影響滅火器的正常使用。
二、疏散與逃生
在火災(zāi)中，被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。
1、 如果您被困火災(zāi)中，您應(yīng)當(dāng)利用周圍一切可利用的條件逃生，可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生，普通電梯千萬不能乘坐，因?yàn)槠胀娞輼O易斷電，沒有防煙功效，火災(zāi)發(fā)生時被卡在空中的可能性極大。同時，也可以利用陽臺、過道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。
2、 發(fā)生火災(zāi)后，會產(chǎn)生濃煙，遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火中出，在濃煙中采取低姿勢爬行。火災(zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用，大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣，因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。 在濃煙中逃生，人體如果防護(hù)不當(dāng)，容易將濃煙吸入人體，導(dǎo)致昏厥或窒息，同時眼睛也會因煙的刺激，導(dǎo)致刺痛而睜不開。
三、火災(zāi)初發(fā)生撲救
1、發(fā)現(xiàn)火情，沉著鎮(zhèn)定。發(fā)現(xiàn)起火時，首先要保持沉著冷靜，理智分析火情。如果是在火災(zāi)的初期階段，燃燒面積不大，可考慮自行撲滅。如果火情發(fā)展較快，要迅速逃離現(xiàn)場，向外界尋求幫助。
2、撲滅小火，爭分奪秒。當(dāng)剛發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)爭分奪秒，奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，?小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3、小孩老人，逃生要緊。中小學(xué)生身體、心智都沒有發(fā)育成熟，分析問題和處理問題的能力相對薄弱，自力保護(hù)能力不強(qiáng)，在火場上很可能因?yàn)閷ξｋU情況不能進(jìn)行正確判斷和處理而造成不必要的人身傷亡。所以，我國任何單位和個人都不得組織中小學(xué)生參加滅火。對于孕婦、老年人和有較嚴(yán)重身體缺陷的殘疾人，一般也不應(yīng)該組織他們參加滅火。
4、大聲呼救，及時報警。“報警早，損失少”，一旦發(fā)現(xiàn)火情，既要積極撲救，又要及時報警。撥打火警電話時，接通后要首先確認(rèn)是否是消防隊，得到肯定回答后，即可報警。說清起火單位及其街、路、門牌號。要說清起火單位、著火物品和火勢大小，是否有人被圍困。要講清報警人的姓名、所用電話的號碼。
5、生命至上，救人第一。火場上如果有人受到火勢的圍困時，首要的任務(wù)就是把受困的人員從火場中搶救出來。救人與救火可同時進(jìn)行，以救火保證救人的展開。
6、火災(zāi)巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災(zāi)的不二之選。此外，也要學(xué)會巧用身邊的滅火器材。水是家中最簡單也是最有效、最方便的滅火劑，但電器、油鍋著火，不能用水撲滅。另外，黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。
7、滅火器材，分類選擇。常用滅火器按內(nèi)部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等類型，不同類型的滅火器有其不同的適用場所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質(zhì)初起火災(zāi)，不宜用于油品、電器設(shè)備等火災(zāi)。泡沫滅火器用來噴射泡沫撲救油類及一般固體物質(zhì)初起火災(zāi)。干粉滅火器是目前使用和配?最多的一種滅火器，可撲救易燃液體、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等的初起火災(zāi)。二氧化碳滅火器適用于撲救電器火災(zāi)、可燃液體火災(zāi)、貴重設(shè)備、圖書資料、儀器儀表等場所的初期火災(zāi)。
8、煤氣泄漏，小心謹(jǐn)慎。萬一家中發(fā)現(xiàn)了燃?xì)庑孤瑒?wù)必保持鎮(zhèn)定，千萬不要觸動家中任何電器開關(guān)，更不能用打火機(jī)、火柴、手電筒照明檢查，也
不能在家中打電話報警。首先應(yīng)迅速關(guān)閉氣源，然后打開窗門，讓自然風(fēng)吹散泄漏氣體，如需打電話報警，應(yīng)到遠(yuǎn)離現(xiàn)場的地方進(jìn)行。
9、油鍋起火，方法多多。油鍋起火時千萬不要用水往鍋里澆，因?yàn)槔渌龅礁邷赜蜁纬伞罢ㄥ仭保褂突鸬教庯w濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災(zāi)：(1)、用鍋蓋蓋住起火的油鍋，使燃燒的油火接觸不到空氣，油鍋里的.火便會因缺氧而立即熄滅。(2)、用手邊的大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋，也能與鍋蓋起到異曲同工的效果，只是要注意到覆蓋時不能留下空隙。(3)、如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物，可沿著鍋的邊緣倒入鍋內(nèi)，利用蔬菜、食物與著火油溫度差，使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當(dāng)油達(dá)不到自燃點(diǎn)時。火就自動熄滅了。
10、電氣火災(zāi)，斷電第一。一般電氣線路、電器設(shè)備的火災(zāi)，首先必須要切斷電源，然后才考慮撲救措施。只有當(dāng)確定電路或電器無電時，才可用水撲救，在沒有采取斷電措施前，千萬不能用水、泡沫滅火劑進(jìn)行滅火，因?yàn)樗菍?dǎo)電的導(dǎo)體，著火電器上的電流可以通過水、泡沫等導(dǎo)體電擊救火的人。對于電視機(jī)、微波爐等電器火災(zāi)，在斷電后，用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器，防止電器著火后爆炸傷人，再把水澆在棉被、毛毯上，才能徹底進(jìn)行滅火。
11、房間著火，門窗慎開。如果封閉的房間里著火，看到濃煙和火焰時，應(yīng)立即盛水澆滅火焰，不要大開門窗。因?yàn)殚T窗一開，房間里的空氣就會與室外的空氣形成對流，這就等于給房間里的大火加添助燃劑，會助長火勢蔓延。
12、火勢兇猛，撤退求援。如果火勢越燒越大，參加滅火的人員應(yīng)迅速撤離火場，等待公安消防隊前來救援。
消防安全培訓(xùn)知識13
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，深入吸取20xxX6近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，XX年XX月XX日下午，區(qū)中心幼兒園在安保主任劉老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。
這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有：消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識，包括公共營業(yè)場所、機(jī)關(guān)辦公場所、特點(diǎn)和預(yù)防措施；常見火災(zāi)的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施；初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧；常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法；認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下，教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次安全教育講座，豐富了教師的安全知識，強(qiáng)化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。
XX月XX日上午，鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
10上午點(diǎn)左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。
在這常態(tài)化的`演練活動中，全體師生再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強(qiáng)了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識宣傳活動，增強(qiáng)幼兒消防安全X“119意識，確保校園消防安全，近期，幼兒園開展消防知識專題教育”活動。
119活動中，全園師幼集中觀看了《消防安全教育》專題片，該視頻以動畫的形式、有趣的故事設(shè)計，詳細(xì)向大家講解了“什么是火？如何自救？如何報警？……”的問題，給全園師幼上了“119一堂消防安全”教育課。觀看結(jié)束后，該園負(fù)責(zé)人要求：各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動，對幼兒進(jìn)行消防知識再教育，牢記消防要領(lǐng)，在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行“119動，進(jìn)一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群，邀請家長和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并完成相關(guān)的問卷調(diào)查，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成效，彌補(bǔ)家庭消防的短板。
此次消防安全宣傳教育活動，通過學(xué)校、家庭雙向教育的方式，切實(shí)增強(qiáng)了消防安全在孩子心中的重要性，讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時的基本自救方法和報警常識，同時，也擴(kuò)大了消防安全的關(guān)注群體，普及了家庭消防知識，為營造平安社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全培訓(xùn)知識14
20xx年xx月xx日至x月x日，我參加了為期三周的消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在課上，我認(rèn)真聆聽老師的精彩講演，積極參預(yù)班級小組活動，利用一切機(jī)會與學(xué)員相互交流，掌握了建造消防設(shè)施實(shí)際操作技能。在課后，我靜下心來思量老師課堂上的講解，并找來資料加強(qiáng)記憶，收獲頗多。在此，非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)賦予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體味如下：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣。
以前在工作中，處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，至于為什么這么做，這么做的原理是什么，基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作，目的明確，知識結(jié)構(gòu)合理，全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問題的能力。通過這次學(xué)習(xí)，我對消防中控有了一個全面深入的了解。
中控人員的工作主要包括：
1、消防安全檢查;
2、消防控制室監(jiān)控;
3、建造消防設(shè)施操作與維護(hù);
4、消防安全管理等。作為一位中控人員，我們要牢記自己的職業(yè)道德守則：文明禮貌，愛崗敬業(yè)，鉆石業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在基本知識方面，我們主要學(xué)習(xí)了九個方面的內(nèi)容：消防工作概述;燃燒與火災(zāi)基本知識;危（wei）險化學(xué)品常識;消防水
力學(xué)基本知識;電氣消防基本知識;建造消防基本知識;消防安全檢查知識;初起火災(zāi)處置常識;相關(guān)法律法規(guī)知識等。
除了理論知識，老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程，內(nèi)容主要包括：
1、消防安全檢查，即定期防火檢查和每日防火檢查;
2、消防控制室監(jiān)控，即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報警;3、建造消防設(shè)施操作與維護(hù)，即滅火器材火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的使用與維護(hù)。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體，真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用，受益匪淺。
二、提高防范意識。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成為了損失，才會回過頭來警省，這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的`。在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務(wù)。由于我們酒店是人員密集場所，對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。
不管是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)危（wei）險和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的'了解，不管是從事安全工作人員，還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。內(nèi)容包括：消防安全制度;各部門各崗位的火災(zāi)危（wei）險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性
能;滅火器材的使用方法;報火警;撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我有了新的認(rèn)識，在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建造消防設(shè)施實(shí)際操作水平，對我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)習(xí)，我們才干取得實(shí)際的進(jìn)步，我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。
總之，十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我有機(jī)會參加此次培訓(xùn)，我很珍視這份職業(yè)，希翼能通過我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。
消防安全培訓(xùn)知識15
火災(zāi)及其危害
火災(zāi)是指在時間或空間上失控制的燃燒所造成的災(zāi)害。所謂燃燒則是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙現(xiàn)象。燃燒必須同時具備可燃物、助燃物和著火源三個條件，缺一不可。有時在一定的范圍內(nèi)，雖然三個條件俱在，但由于它們沒有相互結(jié)合，互相作用，燃燒的現(xiàn)象也不會出現(xiàn)，切斷燃燒的任何一個條件，火都會息滅。20xx年初，莫斯科友誼大學(xué)學(xué)生宿舍火災(zāi)造成重大財產(chǎn)和人員生命損失，其教訓(xùn)是極其深刻而慘痛的。廣大同學(xué)必須充分認(rèn)識火災(zāi)及其危害，提高安全防范意識，切實(shí)加強(qiáng)消防安全知識的學(xué)習(xí)，提高自防自救能力。只有這樣才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)危害，營造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
1、火災(zāi)的發(fā)展規(guī)律
實(shí)踐證明，多數(shù)火災(zāi)是從小到大，由弱到強(qiáng)，逐步成為大火的。火災(zāi)的形成過程一般分為初起、成長、猛烈、衰退四個階段，前三個階段是造成火災(zāi)危害的關(guān)鍵。
(1)火災(zāi)初起階段。一般固體可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒，火源面積不大，火焰不高，煙和氣體的流速不快，輻射熱不強(qiáng)，火勢向周圍發(fā)展的速度比較緩慢。這段時間的長短，隨建筑物結(jié)構(gòu)及空間大小的不同而不同。在這種情況下，只需少量的人力和簡單的滅火工具就可以將火撲滅。
(2)火災(zāi)成長階段。如果初起階段的火未被發(fā)現(xiàn)或撲滅，隨著燃燒時間的延長，燃燒強(qiáng)度增大，溫度逐漸上升，燃燒區(qū)內(nèi)逐步被煙氣所充滿，周圍的可燃物迅速被加熱，此時氣體對流增強(qiáng)，燃燒速度加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，會在一瞬間形成一團(tuán)大的火焰。在這種情況下,必須有一定數(shù)量的人力和消防器材裝備,才能及時有效地?fù)錅缁馂?zāi)。
(3)火災(zāi)猛烈階段。隨著燃燒時間的延長，燃燒速度不斷加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，燃燒溫度急劇上升，持續(xù)溫度達(dá)600度至800度,輻射熱最強(qiáng)，氣體對流達(dá)到最高速度，燃燒物質(zhì)的.放熱量和燃燒產(chǎn)物達(dá)到最高數(shù)值，此時建筑材料和結(jié)構(gòu)受到破壞，發(fā)生變形或倒塌。這段時間的長短和溫度高低，取決于建筑物的耐火等級。在這種情況下，需要組織較多的滅火力量和花費(fèi)較長的時間，才能控制火勢，撲滅大火。
(4)火災(zāi)衰退階段。猛烈燃燒過后，火勢衰退，室內(nèi)溫度下降，煙霧消散，火災(zāi)漸漸平息。
2、校園常見的火災(zāi)類型
校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。
(1)生活火災(zāi)。生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、吸煙、燒荒、燃放煙花爆竹等,由生活用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。隨著社會的全面進(jìn)步發(fā)展,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃?xì)狻骸汀瘛⒂秒姷榷喾N形式。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加汀㈦娖骰鹪?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。
(2)電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到臺燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違章購置的電熱爐等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少，少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個別大學(xué)生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量使用，引發(fā)火災(zāi)的危險性最大。
(3)自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見，這類火災(zāi)基本有兩種：一是雷電;一是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動產(chǎn)生高壓靜電再放電，放電電壓有時達(dá)到幾萬伏，釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時，具有相當(dāng)大的破壞性。
它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。
(4)人為縱火。縱火都帶有目的，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù)，逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火，還有旨在燒毀他人財產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是國家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。另外，還有精神病人縱火，是由于病人對自己的行為無法控制而產(chǎn)生的，所以，精神病人的監(jiān)護(hù)人一定要履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
3、火災(zāi)危害的表現(xiàn)形式
無情的大火曾奪去了無數(shù)人的生命,吞噬了無數(shù)的社會財富，隨著社會的發(fā)展，社會財富日益增多，加上各種新設(shè)備、新材料、新工藝的大量開發(fā)和應(yīng)用，用火、用電、用氣范圍日益擴(kuò)大，潛在的火災(zāi)危險因素越來越多，火災(zāi)的危害性也越來越大，火災(zāi)已成為各種災(zāi)害中發(fā)生頻繁且毀滅性較大的災(zāi)害之一，其危害主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
(1)危及人的生命。生命是美好的，它對于每個人來說只有一次，倘若為國捐軀，則能體現(xiàn)人生的價值，死得其所，倘若葬身火海，則只能是無謂的犧牲，死不瞑目。據(jù)公安部門統(tǒng)計，20xx年全國共發(fā)生火災(zāi)12。7萬起，死亡1076人，傷580人，平均每天死亡近3人，傷1.3人。如果死者能死而復(fù)生，他們一定會加倍珍惜自己的生命，更加重視消防安全，也一定會對不重視消防工作的人們進(jìn)行強(qiáng)烈的譴責(zé)。
(2)造成財產(chǎn)損失。來自公安部的數(shù)據(jù)顯示，20xx年我國火災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失13.2億元。無情的大火燒掉了勞動人民用血汗換來的財富，留下的是不盡的思索。建國以來，在我國1000余所全日制高校中，從未發(fā)生過火災(zāi)的難以找到，有的學(xué)校整座教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂被燒毀，至于在同學(xué)們宿舍里所發(fā)生的小型火災(zāi)，則每年可達(dá)數(shù)千起之多，造成同學(xué)們大量財物被毀。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料表明，大學(xué)里的火災(zāi)比盜竊所造成的經(jīng)濟(jì)損失要高出十幾倍。
(3)影響正常秩序。火災(zāi)不僅給人身和財產(chǎn)帶來巨大損失，還在一定程度上影響正常的教學(xué)科研和生活秩序。
消防基本知識貧乏
(1)不了解電氣基本知識。許多大學(xué)生對基本的電氣知識不了解，往往由于無知而造成火災(zāi)，諸如用銅絲代替保險絲、照明燈距離蚊帳太近、充電器長時間充電等都可埋下火災(zāi)隱患。
(2)不懂得滅火基本常識。前面講述了火災(zāi)的三個關(guān)鍵階段，其中初期火災(zāi)是最易撲救的，但部分同學(xué)由于平時不注意對消防基本知識的學(xué)習(xí)，在發(fā)現(xiàn)火險火情后，不知如何處理，失去了最好的滅火時機(jī)，以致火勢發(fā)展蔓延成災(zāi)。
高校發(fā)生火災(zāi)事故的主要原因
高校發(fā)生火災(zāi)，客觀上存在著學(xué)生人數(shù)多,居住密度高，教學(xué)及實(shí)驗(yàn)存在一定的火災(zāi)危險性,有些房屋建筑耐火等級低，電氣線路老化等原故;主觀上則是由于部分師生消防安全意識淡薄，違反學(xué)校管理規(guī)定及缺乏基本的消防安全常識而造成的。縱觀火災(zāi)事故的教訓(xùn)，無一不是“人為”的原因，其主要表現(xiàn)在：
1、消防安全意識淡薄
少數(shù)學(xué)生認(rèn)為火災(zāi)離自己很遠(yuǎn)，可能不會在自己身邊發(fā)生，心存僥幸。在面對學(xué)校舉行的消防安全知識教育和培訓(xùn)時,認(rèn)為是多此一舉,沒有必要;面對一些火災(zāi)案例和圖片展時,只是覺得很凄慘,卻沒有從思想深處引起重視,因而在日常行為中表現(xiàn)得滿不在乎。有的認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好了就成,其它的可以無所顧忌;有的認(rèn)為消防工作是領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)部門的事情,與自己關(guān)系不大。
2、違反學(xué)校管理制度
(1)違章使用電器。為圖方便或省事，同學(xué)們經(jīng)常違規(guī)使用“電爐”、“熱得快”、“電熱杯”等大功率電器，導(dǎo)致電線超載引起火災(zāi)。
(2)私自亂接電源。隨著學(xué)生宿舍熱水器、電腦等用電器具的逐步普及,有的同學(xué)便私拉亂接電線,增加了線路負(fù)荷,加上使用的大多是低負(fù)荷的軟電線，長期超負(fù)荷運(yùn)行后出現(xiàn)絕緣老化，極易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。
(3)胡亂丟棄煙頭。煙頭表面溫度為200-300℃，中心溫度可達(dá)700-800℃，超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，許多同學(xué)對其“威力”認(rèn)識不足，亂扔煙頭，一旦與可燃物接觸就容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
(4)肆意焚燒雜物。使用明火，最易發(fā)生火災(zāi)，因?yàn)槊骰饘?shí)際上是正在發(fā)生的燃燒現(xiàn)象，一旦其失去控制馬上便會轉(zhuǎn)化為火災(zāi)。道理雖然簡單明了，但有的同學(xué)卻常常不以為然，隨意在宿舍內(nèi)焚燒廢棄物，最終不僅自食苦果，還殃及他人。
(5)擅自使用爐具。高校宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)和休息的地方，但有的同學(xué)圖方便常在宿舍煮面條，還有的將火鍋端到寢室里慶祝同學(xué)的生日。凡此種種，無一不給校園安全造成隱患，對同學(xué)們生命和財產(chǎn)構(gòu)成威脅。
(6)隨意燃點(diǎn)蚊香。蚊香具有很強(qiáng)的陰燃能力，點(diǎn)燃后沒有火焰，但能長時間持續(xù)燃燒，中心溫度可高達(dá)700℃，超過了多數(shù)可燃物的燃點(diǎn)，一旦接觸到可燃物就會引起燃燒，甚至擴(kuò)大成火災(zāi)。
(7)違規(guī)使用蠟燭。蠟燭作為一種可以移動的火源，稍不小心，就可能燒熔、流淌，或者倒下，遇可燃物容易引起火災(zāi)。正因?yàn)槠渚哂谢馂?zāi)危險性而被許多高校禁止，但少數(shù)同學(xué)卻置若罔聞，最終釀成悲劇。
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