慶祝教師節暨教師表彰大會講話

　　今天，恰逢我們自己的節日——第31個教師節，首先，我代表學校向辛勤工作的全體教職工致以節日的親切慰問，向受表彰的優秀個人表示熱烈祝賀！向今天蒞臨表彰大會的教育局領導表示衷心的感謝！

　　過去的一學年，在全校上下的團結拼搏、共同努力下，我校各項工作均取得了突出成績。（具體的成績，我們已在全體教師會、班子會、班主任和教研組長會議上作了傳達）。也就是說在過去的一年，學校抓管理促提升，抓改革促創新，抓質量促發展。廣大教師團結協作、無私奉獻；全體同學勤奮學習、奮勇爭先，實現了教育教學質量的接力式提升和辦學水平的跨越式發展，學校6——8年級逐步實現均衡協調發展。各項成績都達到了近年來的最好水平，為更好的促進學校科學發展積累了經驗，奠定了基礎。贏得了社會各界的高度評價和廣泛贊譽。

　　存在的問題：職業教育仍然制約著學校的發展；體衛藝工作與學校的教學成績不能夠匹配。藝體特長生全市錄取490人，而我校只有 14人，錄取率偏低，這是我們的短板。昨天全市舉行的教師節大會上，同時舉辦全市第四屆經典誦讀活動展示，共出現了全市15各鄉鎮師生參加的項目，我們鄉鎮沒有。全市運動會、市各項項目聯賽，我們的成績也非常的慘淡。學校的控輟工作不容樂觀，中偏下的學生比例較大，尾巴較大。缺少全市的強勢學科，有部分學科在全市位次偏低。部分教師的敬業精神有待提高，個別教師不遵守學校學校考勤制度，早走晚來。（剛才讓劉校長重新宣讀了教育辦公室制定的考勤規定，中間講得很清楚，如果你請假超過兩天，要報辦公室批準，而且和績效工資掛鉤。學校在下一步的執行中，要堅決落實。希望大家嚴格執行）

　　今天，我們在這里召開新學年開學工作大會，主要目的是引導全校上下進一步清醒地認識學校目前面臨的地位和挑戰，進一步深刻認識我們目前面臨的困難和壓力，進一步認真反思過去一段時期學校各項工作存在的問題和不足，進一步認真把握今后一段時期學校的工作的目標和任務，以強烈的危機感認清我們奮力前行的壓力，以強烈的責任感激發我們奮力前行的動力，以強烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力，以強烈的榮譽感堅守我們奮力前行的毅力，號召全校上下在認清基礎上自加壓力，在認清困難上堅持職守，在認清問題上思策求變，在認清發展上主動作為，以最飽滿的信心、最堅定的信念、最執著的信仰，追尋高標準、追求高目標，為實現學校教育教學質量在低起點上的高跨越而努力奮斗。

　　全校上下越要更加冷靜思考我們的工作思路與工作方法。當前以及今后相當長的一段時間內，我們將繼續圍繞“涵養內功、提升質量”的工作方針，努力在建設高品質的初中教育上邁出新步伐，繼續不斷探索和創造學校優質特色發展的新局面。對今后的工作提幾點要求：

　　總體思路：

　　抓規范，依法治校；抓課改，引領發展；抓常規，督促前行；抓常態，扎實基礎；抓典型，整體推進。

　　一、依法治校，加強管理，進一步增強質量意識。

　　學校今年將制定《學校章程》，依法治校。講秩序，懂規矩。秩序就是紀律，秩序就是規范，就是有令必行，令行禁止。

　　成立《學術委員會》、完善教師的獎懲。

　　進一步發揮《家委會》的作用。

　　樹立教育質量就是生命線的質量意識。今年高考，新泰一中一本上線1600多人，超過泰安一中、二中和泰山中學。

　　劉市長說：成功無需任何理由，只有失敗，才想辦法找各種理由。

　　學校也制定了班子的具體要求，要求大家加強自身建設，以求實務真的工作作風，爭當一流的精神狀態，把每一項工作做到極致，為學校發展盡自己最大的力量。理順各種工作關系。

　　二、務實高效，狠抓落實，進一步推動學校各項工作

　　態度決定高度，高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生、思路決定出路、心胸決定格局、版圖決定疆域。

　　1、提高工作實效”“扎實就是水平，落實就是能力”。就做好落實工作，提出要求：一是要有積極負責的精神抓落實。要把主要精力放在工作上，以身作則，親力親為，深入調研，敢于實踐，克服患得患失的思想情緒。二是要從細節入手抓落實。從大處著眼，小處入手，在細節上下功夫，特別是要抓好一些典型問題的整治，落實好推門聽課制度，養成記工作日志的習慣，開展好工作“回頭看”。三是要突出重點抓落實。要分清工作任務的輕重緩急，學會彈鋼琴，積極調動相關人員的積極性，善于總結好的經驗與做法，努力提高工作的實效性。四是要持之以恒的抓落實。要圍繞工作目標，下真功夫、下實功夫、下硬功夫，要有恒心，要有毅力，大的工作不能丟，細節工作不能疏，常規工作要常抓。求真務實，少說多做，立說立行，辦就辦好。

　　2、從理念走向行動。談起理念，許多校長都頭頭是道，許多教師也明明白白。比如，“自主、合作、探究”，大家都非常認同，但一到實踐，又有多少遵照這種理念進行課堂教學的教師呢?我們的教育不缺理念，缺的是行動——用來詮釋理念的行動。

　　“想到的要說到，說到的要做到，做到的要見到”，從理念到行動應該遵循如下邏輯：有了理念問目標，有了目標問流程，有了流程問工具，有了工具問執行，有了執行問評價，有了評價問使用。

　　三、踐行責任，拼搏進取，促進教師的專業成長

　　于丹說過她的一個學生對老師角色的詮釋：其實每個孩子都是掉在地上的天使，他們來到地上是因為他們的翅膀斷了。在還沒有忘記天空的時候，一直在尋找一個為他們縫補翅膀的人，一個在成人世界里沒有去嘲笑他們的青澀、莽撞、唐突的人，并且能夠包容他們、能夠鼓勵他們縫好翅膀重新回到天空的人，這樣的人就是老師。

　　聚集課堂教學，關注常態教研；扎實教學常規，向過程管理要質量。

　　在此，我向老師們提出幾點希望：一要加強師德建設。要求教師要履行職業道德規范，增強教書育人的責任感和使命感，踐行社會主義核心價值體系。劉市長在昨天的大會上講教師的師德問題。特別是有償家教。提出教師假期對學生輔導，我支持，孩子會記住你一輩子。收了錢，你就是沒有良心，你可以做商人，當官，就是不能做教師。二要加強專業修養。要讓學生對你教的學科感興趣，讓學生通過你的導領有所獲、有所得、有所發展。三要爭做學生的楷模。要用自己的人格魅力去影響學生、帶動學生，促進學生健康成長。四要“精”字當頭。精心教研、精心備課，精心上課，精心輔導，為每一位學生獲得成功打下堅實的基礎。五要讀書學習。人生需要光明，閱讀滋潤心靈

　　哈佛有一個著名的理論：人的差別在于業余時間，而一個人的命運決定于晚上8點到10點之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進修、思考或參加有意的演講、討論，你會發現，你的人生正在發生改變，堅持數年之后，成功會向你招手。

　　“偌大的豪宅里，卻遍尋不見一本書。”深圳原市委常委、政法委書記蔣尊玉落馬后，廣東省紀委辦案人員搜查其住所時有這樣一個深刻印象。

　　據辦案人員透露，作為一名正廳級領導干部，蔣尊玉家中書柜里擺放的并非圖書，而是名貴煙酒、玉器、字畫等，放在床頭的唯一一本書刊還是“少兒不宜”讀物，甚至還布置了一間佛堂，供奉了十幾尊佛像。

　　教師要主動適應經濟社會和教育發展的要求，不斷優化知識結構，不斷提高文化修養，做終身學習的典范。劉市長提到了教育信息化。可以跨越地域，享受到全國優秀教師的錄像。將來是非常重要的手段，也是未來趨勢。我校在六年級拿出一個年級予以實施。如電子商務——顛覆了中國的商業模式。同樣信息化教學——顛覆了學生的學習方式和課堂教學。我們在本學期的課堂教學推進中結合錄播室、直播室來進一步提高我們的課堂效率，真正把教學的主陣地課堂教學抓好。同時結合泰安教育云平臺，推行電子化辦公。現在在落實實施之中。下一步是培訓。我們每周一的教師例會學習，都安排了學校教育局的文件精神。

　　在全市教師節大會上，劉市長表揚了我校的吳勤江主任和冉蕾老師。學校在新學期將修改考核方案，加大教室的捆綁，樹立團隊精神。加大走課選班，實施分層教學。

　　四、樹立陽光的心態，快樂工作，快樂生活

　　華南師大教授賈高見：朝向陽光，追逐成長，做一個專業的教育者

　　身邊的榜樣：文城中學 班子20多人擔任班主任及級部主任全部任班主任。57、58歲兩個任畢業班班主任（呂則才、張正平）。畢業班級老師平均年齡50歲多。學生搬家把教室打掃的干干。青云中學）兩個老師的班，只有兩個學生沒有考上（萬娟），不是名師，干班主任才三年。依然追求進步。班子帶頭，挖掘潛力。

　　禹村中學的單世珍老師，把自己的孩子寄宿在學校

　　成功以后的困惑：一個人爬到了山頂，不是為了世界上的人看到你，二是為了看全世界。

　　成功需要堅守和耐得住寂寞

　　大樹理論（時間、不動、根基、向上長、向陽光）

　　能夠到達金字塔頂端的動物只有兩種，一種是蒼鷹，一種是蝸牛。蒼鷹之所以能夠是因為它們擁有傲人的翅膀；而慢吞吞的蝸牛能夠爬上去就是認準了自己的方向，一直在為這個方向專注和堅持，不為道路上的小風景停留下來，它們要的就是最高的位置，看到最好的風景！

　　講責任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我們要把“學校發展，人人有責”細化為“學校發展，我的責任；學生發展，我的責任；自我發展，我的責任”。人人盡好份內之責，就會產生巨大的聚集效應和推動力。

　　講境界。我們的老師要敢于超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”“做一名有責任感的教師”；要超越舊我，樹立目標意識、成長意識，使自己日積月累，不斷進步。要樹立敬業意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，爭取做到最好。

　　學會“比”的方法。正確的比能比出進步，比出振奮，比出博學，比出善良，比出真誠，比出愉快，比出幸福；錯誤的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。

　　魏書生提出的比的方法是：機遇和差的比；干勁和足的比；待遇和低的比；生活和過去比；道德和高尚的比；將來和強的比；目前和接近的比。

　　我們提倡干勁和足的比，那么人們經常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用一個寓言故事作為我們這次開會的結尾。

　　兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”

　　老師們、同學們，新學年、新目標、新任務，讓我們攜起手來，在泉溝中學這片沃土上播灑希望，茁壯成長。我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的執著，憑著我們的努力，我們泉溝中學的明天會更加輝煌！

　　最后，祝大家教師節快樂！工作順利，家庭幸福，身體健康！謝謝 ！

【慶祝教師節暨教師表彰大會講話】相關文章：

慶祝教師節暨表彰大會講話12-08

在慶祝教師節暨表彰大會11-21

在全鎮慶祝教師節暨表彰大會上的講話11-25

慶祝教師節暨表彰大會上鄉長的講話11-26

慶祝教師節暨先進教職工表彰大會講話12-09

慶祝教師節暨表彰大會上的主持范文詞12-02

教師節慶祝表彰大會的講話11-20

教師節暨表彰大會范文11-23

優秀教師代表在全縣慶祝教師節暨先進表彰大會上的發言11-24

教師節暨表彰大會上的發言11-23