我們的青春給了誰抒情散文
六十年代生的人，真的不好說，因為我們的童年和青春期，更多的是在瘋狂中度過的，其實瘋狂過后很迷茫，因為我們不知道明天是什么樣子，從讀小學開始，我們更多的是沒有自我，因為我們的精神世界就是一場無休止的戰斗，更多的時候，我們不知道為了什么去戰斗，為誰去戰斗，有首歌叫為了誰，這些當兵的戰士知道為了誰，為了的是人民的利益，人民的財產的安全，可是當時間敲響在我們的歲月中的時候，我們真的很迷茫。
我們自入學開始幾乎進入的是一種軍事狀態，因為我們那個時候最為流行的顏色就是軍綠，所以我們背的書包是軍綠色，我們穿的衣服也是軍綠色，女孩子穿花布衣服的很少，那個時候我們穿的衣服更多的時候是自己母親織的布，因為用米醬漿洗過，很厚也很重，冬天還好，夏天可就難受了，經常弄得褲襠里面很不舒服；再說硬硬的布料也不貼身，所以走起路來，老是纏身；褲帶有時候就是一個紅布條，往中間一抓就算好了；最多也就是一根粗皮筋，往中間一套，但是皮筋有彈力，跑步的時候，得用手抓住褲頭。
其實我們六十年代生人的青春都給了我們這個時代，從上山下鄉到白卷先生，再到一顆紅心兩種準備，因為我們的生命屬于我們的祖國和我們的.人民，我們是紅色的一代，我們是在哪滾滾洪流中戰斗的人，我們那個時候要做義務勞動，那個時候要勤工儉學，我們還要斗私批修，因為我們是紅色的接班人，我們不能猶豫，我們必須學會戰斗，我們從小就扛著紅纓槍去學習，我們學會所有的熱情洋溢的歌曲，所有的歌曲或者說敵人忘我之心不死，我們必須提高警惕，我們必須時刻防止敵人的陰謀顛覆和陰謀奪權，其實我們那里懂那么多；我們只是仇恨，敵人為什么不給我們過平靜安寧的生活，為什么不能是我們幸福的活著？
其實那時候民風很淳樸，所以也沒有聽說過誰家的孩子吊兒郎當，誰家的孩子有不消停，大家都在努力學習，可是我們真的很想有點文化，大約在讀小學五年級的時候，我或許就進入求知欲很強的階段，我找到一切能找到的有文字的東西在努力學習，可是那個時候有文字的東西實在太少，實在是不堪重負。所以向我們無論如何是很難找到有文字性的東西的，哪怕是報紙，也很難找到，我們到初中的時候，開始學習寫文章了，可是我們總是沒有辦法寫好，因為我們所有看過的文章無非就是八股文，就是一個格式，你編好一堆文字，往里面一碼，就可以了，只要開頭和結尾符合要求，就算是一遍不錯的文章了，我們就算是上一個體育課，也充滿著軍事思想，因為包括鐵餅，手榴彈這些玩意兒在里面，真的不知道如何是好？
我們也渴望由漂亮的衣服，可以是自己穿得精神點，可是我們小時候的照片就如同一個個小老頭一樣，尤其是冬天的照片，穿著厚厚的棉襖，厚厚的棉褲，棉鞋都是厚厚的，有時候還沒有鞋穿，任何一件衣服都是補丁貼補丁，到是蠻有層次感的。可是出現在照片上的就如同一個個年輕的小老頭，充滿滑稽。但是這是我們的時代，我們不能責怪誰，因為歷史，因為社會，因為那時候整個中國，除了城市好一點，鄉下都是一個樣兒。
六零年代生的人的青春基本上給了我們這個時代，因為那是一個集體的社會，是一個講究人人為祖國的社會，沒有自我，只有超越，因為我們在成長過程中，更多的是如何去為社會貢獻，為社會獻身，所以自我的成分里面，更多的是集體主義，而且自我的世界很小，不想現在的年輕人，總覺得社會在虧待自己，總覺得社會欠自己的太多，所以我想和我們的思想比起來，其實是兩個完全不同的概念，因為我們是想如何是自己更多的融入社會，更多的進入社會這個大集體。
如今我們人到中年了，我們也不能背離社會的潮流，所以我們在學習，在工作之余不斷的學習，因為失去了那么多的青春年華，我們不可能在這個變革的社會里沒在一次失去自己，失去自己我，因為我們是可以改變自己，來適宜這個社會的，我們是可以改變我們自己的，我們完全有能力改變自己的思想思維，和生活方式的，因為我們還年輕。其實我們不后悔自己的青春，因為那是時代賦予我們的使命和責任。因為我們的青春給了我們所屬于的時代和歷史。
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