懷念文化人爺爺經(jīng)典散文
那年夏天，當(dāng)我把弟弟考上大學(xué)的消息告訴他時(shí)，他那略帶呆滯、渾濁的眼睛閃出了異彩，好半天才擠出含混不清的幾個(gè)字：”那……是……秀……才……了！”。
那時(shí)，他已經(jīng)病得很重——老年癡呆癥，臥床不起。或許是他一直惦記和期盼的是我們家能出個(gè)所謂的“讀書人”，所以他才如此艱難而幸福地吐出他的喜悅和欣慰。
爺爺?shù)囊簧部溃坏絻蓺q時(shí)，父親就病逝了，他的母親依靠祖上留下的田地和娘家的幫襯養(yǎng)大他，并終身未改嫁，且供他讀十年長(zhǎng)學(xué)。一表人才、飽讀詩書的他因不敢違母命，與大他八歲、一字不識(shí)的表姐結(jié)婚。婚后幾年，妻子（奶奶）就病死，留下年幼的兩個(gè)兒子，小兒子還不到一歲。因?yàn)榧依镉袃尚∫焕希恢睕]能找到個(gè)合適伴，孤單一生。
上世紀(jì)八十年代，爺爺被文化部門授予“民間藝人”。他一生經(jīng)歷坎坷但閱歷豐富。讀了私塾，教過私塾、當(dāng)過鄉(xiāng)里的秘書、在企業(yè)當(dāng)過會(huì)計(jì)；精詩詞歌賦，通奇門遁甲；還拉得一手好二胡、會(huì)京漢楚，能一人教一個(gè)戲班子；識(shí)風(fēng)水、還會(huì)說鼓書，是十里八村都尊敬的文化人。
逢年過節(jié)、或是紅白喜事，十里八村的親戚朋友鄉(xiāng)親，都會(huì)請(qǐng)他去作對(duì)聯(lián)、寫對(duì)聯(lián)、挽聯(lián)等。爺爺清高，絕不寫古聯(lián)也不重復(fù)自己的舊作，對(duì)他來說，幾副對(duì)聯(lián)不過是信手拈來而已。改革春風(fēng)、舊貌新顏、祝福寄語無不盡顯其中，求字者不論識(shí)字多少，聽爺爺讀完對(duì)聯(lián)，無不眉開眼笑，連聲道謝。那年，我家蓋新房子，他對(duì)著我家門前群山拱出的獨(dú)尊山，氣勢(shì)十足的揮筆一聯(lián)：“門對(duì)獨(dú)尊山水秀，堂開五幅子孫榮”。橫批是：百業(yè)興旺。我倔強(qiáng)的伯伯，三十多歲才娶了一個(gè)弱智的伯嬸，他就在伯伯的門上寫了一幅對(duì)聯(lián)：“破窯出好瓦，有良工著手廈屋光輝”（記不全上聯(lián)），還繪聲繪色地給人講對(duì)聯(lián)的意思，不是貶低他的大兒子，其實(shí)是希望伯伯能生出個(gè)比他們倆都強(qiáng)的孫子。小孩子打豬草，他跟我們說“豬吃百樣草，寸草也得切三分”，那時(shí)真的覺得什么事他都可以做成文章，而且頗含生活哲理。
他也曾教過我寫春聯(lián)，不管我握筆如何笨拙、字寫得多難看，他都會(huì)鼓勵(lì)我，夸我寫得好！讀初一時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)村中學(xué)的條件差，我雙手長(zhǎng)滿了瘡，沒法做作業(yè)，休學(xué)半年，這一休我就不想再上學(xué)了。那時(shí)的.他，在外面以幫人家看風(fēng)水、算命、說鼓書為職業(yè)，常常幾個(gè)月才回一次，在那個(gè)文化生活嚴(yán)重缺失的年代，他走到哪都非常受歡迎，他也喜歡別人需要他的日子。當(dāng)他回來聽說我不想上學(xué)了，頓時(shí)拉下臉不干了，無論如何要我去上學(xué)，并承諾我上學(xué)的費(fèi)用由他出，還親自找到校長(zhǎng)，為我返校的事求情，就這樣，休學(xué)一年多的我又重返校園，跟弟弟一個(gè)班。
再后來，他年紀(jì)慢慢大了，家人不讓他出去，他應(yīng)邀在家寫寫詩詞文章，常聽說他投稿，但很少有發(fā)表的。每次看到他一次次失望、難過的神情，現(xiàn)在想來，那應(yīng)該是自己懷才不遇，滿腹經(jīng)綸卻沒用武之地的無助失意啊。
高考名落孫山之后，彷徨、無助的我，一次偶然的機(jī)會(huì)，應(yīng)聘到鎮(zhèn)文化站工作，我把這一消息告訴他，他高興極了！他說文化站工作好啊，以后你就是文化人！
流年似水，歲月荏苒，一晃他離開我二十三個(gè)年頭了。那個(gè)給予我深深的疼愛、對(duì)我寄予無比厚望、對(duì)文化和土地愛得深沉，卻孤苦落寞一生的人，我敬愛的爺爺——你在天堂還好嗎？
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