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學(xué)生的日記

時(shí)間:2024-02-19 15:25:14 日記大全 我要投稿

學(xué)生的日記(薦)

  一天即將過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的學(xué)生的日記,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生的日記(薦)

學(xué)生的日記1

  XX年9月16日星期五天氣:晴天

  這個(gè)星期,在海口的軍校里,我們班的同學(xué)經(jīng)歷了一次難忘的訓(xùn)練——站軍姿。大概是指導(dǎo)員看到我們站不像站樣,才下了這道“死命令”。

  那天,我們班的隊(duì)員們以立正的姿勢(shì)整整齊齊地排列在操場(chǎng)上,教官們?yōu)榱朔乐刮覀儊y動(dòng),在我們每人的頭頂、肩部各放了一粒既圓又滑的石子;在膝蓋合并的夾縫處、手與大腿合并的縫隙又各夾了一片撕小的椰葉。教官們聲明,要是掉了一樣,就要多站十分鐘。

  我一動(dòng)不動(dòng)地站著,頭不敢東張西望,手也不敢再亂搖亂晃,因?yàn)槲抑溃菆A圓的石頭都是經(jīng)過(guò)教官的精心挑選的',稍微動(dòng)一下,就會(huì)滑落下來(lái)。我的雙手使勁地貼著大腿,膝蓋緊緊地靠在一起,生怕小小的椰葉掉了。太陽(yáng)越升越高,肚子里的東西調(diào)皮地上翻下滾,像在對(duì)我提出反抗,可此時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭:堅(jiān)持到底就是勝利!沒(méi)一會(huì)兒,三班的一名大個(gè)子男生“哇”的一聲,一股臟物隨之噴瀉而出,我也感到一陣惡心,欲吐不能,眼淚尾隨著汗水,開(kāi)閘似的往下流。教官們大聲喊道:“不要往那邊看!”我強(qiáng)忍惡心,把目光收回,一眨不眨地望著前面隊(duì)員的后腦勺。

  為了讓時(shí)間盡快過(guò)去,我極力讓自己去想些愉快的事。可隊(duì)伍中不斷有人因頭暈、嘔吐而被教官帶到樹(shù)蔭下休息,我也希望教官讓我到樹(shù)蔭下休息休息。

  太陽(yáng)越來(lái)越烈,我一陣陣暈眩,就在這時(shí),指導(dǎo)員喊道:“時(shí)間到,原地踏步!”我心里一陣欣喜,終于堅(jiān)持到底了!但是,我們?nèi)匀荒九及愕卣局桓覄?dòng),生怕教官放的東西掉了,又要多站幾十分鐘。教官們又一聲令下,我們才放心地踏起步來(lái)。這時(shí),才感到雙腿酸痛不已。休息時(shí),我為自己能堅(jiān)持到底而流下了眼淚,而且我發(fā)現(xiàn)好多好多人都流下了眼淚。

  30分鐘,這含淚的30分鐘,這艱難的30分鐘,這鍛煉人意志的30分鐘!我豈能忘懷?

學(xué)生的日記2

  星期四那天,徐老師告訴我們明天在班隊(duì)活動(dòng)課上有個(gè)比賽叫:詩(shī)歌朗誦比賽。讓我們?nèi)ズ煤镁毩?xí)。我也和沈愈天慧、徐晨奕組成了一小隊(duì),我們朗誦的題目是:青春。《童年不再》。正好,星期五那天余老師有事中午也沒(méi)來(lái)上課,所以徐老師讓我們?cè)谥形绲臅r(shí)間內(nèi)去好好練習(xí)。

  中午,我們拿著稿子在樹(shù)蔭下面討論著,我們?nèi)齻(gè)人都認(rèn)為在背詩(shī)歌時(shí)加一些動(dòng)作比較好,這下我們可把腦子給想壞了,應(yīng)該是這樣……,對(duì)還要這樣做……,錯(cuò)了,應(yīng)該是這樣……,還是這樣比較好啦……

  一個(gè)中午,我們才完成了動(dòng)作而已。這時(shí),沈俞天慧告所我們一件很可怕的事情,就是:我們是第一組表演的。這下,可把我和徐晨奕給嚇壞了,我們只把動(dòng)作給排練好了,但詩(shī)都還沒(méi)背出,動(dòng)作又不太熟練,這下,我們上臺(tái)以后一定會(huì)被同學(xué)們當(dāng)成笑話的。我們開(kāi)始緊張了起來(lái),把時(shí)間都牢牢抓住,努力的排練著,但我還是挺高興的`,因?yàn)槲覀円呀?jīng)很努力地去準(zhǔn)備了,不管最后怎么樣我都無(wú)所謂。

  時(shí)間過(guò)的飛速,在我嚴(yán)重不到幾分鐘,到了班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候了,我的臉火辣辣的,我自己也覺(jué)得很奇怪,人一點(diǎn)都不熱,為什么臉會(huì)這么的紅。我走上講臺(tái),發(fā)現(xiàn)同學(xué)兩只眼睛都死死地盯著我們幾個(gè)人,我緊張得把中午排練地動(dòng)作都忘記了,連背的詩(shī)句都忘記了,真是悲哀,我只好看著手中的“小抄”,本來(lái)打算不看一眼,但是現(xiàn)在是實(shí)在是沒(méi)辦法了,只有疙疙瘩瘩的讀完了這首詩(shī),沒(méi)想到自己最怕的聲音來(lái)了,臺(tái)下傳來(lái)幾位同學(xué)的笑聲,但我還是把詩(shī)給朗誦了下來(lái)。

  下了臺(tái),我感覺(jué)一切都過(guò)去了,那時(shí)我什么都不怕,成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有了意義,不管同學(xué)們給我們打很低的分?jǐn)?shù),我還是會(huì)覺(jué)得我盡力了,我覺(jué)得自己已經(jīng)很棒了!

  這次,經(jīng)過(guò)我的努力,我覺(jué)得自己真的很棒,很勇敢!

學(xué)生的日記3

  冬天來(lái)了,也到了飄雪的季節(jié),雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,飄落到了我們的身上,小精靈擺著優(yōu)美的身姿,在天空中飄來(lái)飄去,小雪花落到了大樹(shù)上,大樹(shù)就披上了銀裝,雪花落到了行人們的身上,行人們變成了一個(gè)個(gè)會(huì)走路的大雪人,雪花落到了樹(shù)枝上,樹(shù)枝就仿佛被穿上了一個(gè)個(gè)潔白的毛衣,雪花落到大地上,大地就披上了一個(gè)潔白的毛毯,冬天讓大地變得銀裝素裹、粉妝玉砌。

  冬天我的愿望就是到操場(chǎng)上去玩雪,沒(méi)想到這一天我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,老師帶著我們到操場(chǎng)上去玩雪,首先,老師拿出了相機(jī),給我們照相,我們都擺出各種各樣的造型,有的做鬼臉,有的做哭臉,之后,我們就三五成群的玩兒起來(lái)。

  老師說(shuō):“我們舉行一個(gè)雪中創(chuàng)作大賽吧!看哪組最有創(chuàng)意?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“好啊!好啊!”我們幾個(gè)小伙伴一組,每個(gè)同學(xué)都在想:我們?cè)撟鍪裁茨兀窟@時(shí),王梓涵說(shuō):“我們來(lái)堆一個(gè)心形的笑臉吧!”同學(xué)們都表示同意。于是,我們就開(kāi)始做了起來(lái),我們首先把雪堆在一起,然后我們每個(gè)人都像雪雕工人一樣精心地去做,我們用手在笑臉上畫(huà)上了眼睛、鼻子、嘴,不一會(huì)兒,我們的心形笑臉就做好了。還有一組她們的.作品很有創(chuàng)意,是一個(gè)大雪人,他的樣子很古怪,他的眼睛是用兩個(gè)大土豆做的,鼻子是用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜做的,嘴是用一個(gè)彎彎的紅辣椒做的,我還給他起了個(gè)名字叫——外星雪人。老師對(duì)我們的作品都很滿(mǎn)意。

  我們完成了作品又開(kāi)始打雪仗,我覺(jué)得打雪仗更有意思,我們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕,我捧起一個(gè)小雪球,就像王梓涵扔去,王梓涵身上都是雪,我又捧起一個(gè)小雪球,向王彤宇扔去,她們也拿著雪球向我扔過(guò)來(lái),雖然外面很冷,但我們好像一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。我們就這樣玩得特別高興。這時(shí)我們低頭一看,忍不住哈哈大笑起來(lái),因?yàn)樵诖蜓┱痰倪^(guò)程中,我們都已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人了。

  老師叫我們回班級(jí)了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),但是,平坦的操場(chǎng)上卻留下了我們快樂(lè)的腳印和我們制作的作品。

學(xué)生的日記4

  仙人掌是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的植物,它一般生活在沙漠里,它每天在沙漠里被灼熱的陽(yáng)光“燃燒”著,說(shuō)明了它是多么的頑強(qiáng)啊!多么的厲害啊!讓人總感覺(jué)應(yīng)該就是強(qiáng)。因?yàn)樗谧茻岬纳衬镆廊槐3种∩硪粯拥膭?dòng)作,這樣的動(dòng)作讓我感覺(jué)到他的強(qiáng)壯。余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌;回眸成長(zhǎng)的'足跡——-我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。

  仙人掌它雖然沒(méi)有水,但依然克服著灼熱的陽(yáng)光成長(zhǎng)著,而且還是很強(qiáng)壯。也許是它本應(yīng)該在這種地方生活,假如把它放在寒冷的地方也許是生存不下去了。仙人掌的特點(diǎn)應(yīng)該是不需要澆水,只要有陽(yáng)光可能就行了,這是仙人掌獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)吧。看來(lái)也沒(méi)有什么植物不用澆水也能夠成長(zhǎng)的植物的吧。像人類(lèi)在沒(méi)水的情況堅(jiān)持不過(guò)三天,但是仙人掌很頑強(qiáng),一年不給它水,它都能承受的住,依然保持著完美的動(dòng)作。也許仙人掌的美麗可能就是在于這吧!這美麗并不是外貌也許是它的內(nèi)在美吧!

  仙人掌的身上還是有一些刺就像刺猬的刺一樣,但仙人掌的刺比刺猬的刺比起來(lái)仙人掌的刺是是跟細(xì)點(diǎn),凡是被戳到一般來(lái)說(shuō)是很難拿出來(lái),要花好多時(shí)間。這也就是說(shuō)明了仙人掌的厲害,他可以自衛(wèi),也很少人敢碰它,就算是有什么野獸攻擊它也是自不量力,它的刺能讓野獸感到疼痛,能讓它們不敢吃食物了,我喜歡仙人掌的厲害與堅(jiān)強(qiáng),雖然它沒(méi)像別的花一樣漂亮和芳香,但是他的生命力比其他的花還要頑強(qiáng),不怕困難也不怕惡劣的環(huán)境,就是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著。

  在生活我們也是一樣碰到挫折應(yīng)該要去克服而不是去逃避,不管在什么情況下都要堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)生活下去,并不是去逃避的,躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五啊,就像仙人掌一樣去克服灼熱的陽(yáng)光和沙漠!我們不能都依靠著別人。終于明白,生命需要支撐,需要愛(ài),而堅(jiān)強(qiáng),便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無(wú)反顧地走向冬季!

學(xué)生的日記5

  就說(shuō)呢!今天怪不得有一種不祥的預(yù)感,天啊,我也太倒霉了吧!借書(shū)居然……居然遇到了茵這個(gè)壞家伙,她是我的死對(duì)頭,這事要從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起,那時(shí)候我們是同桌,挺友好的,可是我不就是不小心摔了一下她的水杯嘛!她就不依不饒的,得處不饒人,不是說(shuō)退一步海闊天空嗎?我明明道歉了,她非要一直說(shuō)我。而且那天還是她值日班長(zhǎng),故意找些我最不喜歡做的活給我做,其他人都做輕松的活,盡管姐姐叫我不要惹是生非,可是你看看她什么態(tài)度。其他人都做輕松活。這不是故意針對(duì)我嗎?濫用職權(quán)!我向她抗議,她就和我吵了起來(lái)。自從那天起,我們的友誼小船沉到了海里。

  當(dāng)時(shí)我正要繞遠(yuǎn)路躲開(kāi)她,她卻看見(jiàn)我了,對(duì)我翻了個(gè)白眼。這是什么事啊?真倒霉,晦氣!我裝作沒(méi)有看到她。走到排隊(duì)處,沒(méi)想到就在我要站到的時(shí)候,她居然占了我的位置。比我搶先一步跑了過(guò)來(lái)。

  “你干嘛占我位置?”我氣呼呼的瞪了她一眼。

  “這個(gè)位置是公共的好嗎?這上面寫(xiě)你名字啦?”她十分神氣的昂起頭像一只大公雞。

  我別過(guò)頭去,不理她。哼,大人不記小人過(guò)。她這個(gè)卑鄙小人。

  她因?yàn)榕旁谖仪懊妫該屜冗M(jìn)了圖書(shū)館。不會(huì)吧,她不會(huì)要借《紅星照耀中國(guó)》吧!我記得前天好像聽(tīng)她在班上講過(guò)。完蛋了,完蛋了,我也要借《紅星照耀中國(guó)》啊!我怎么這么倒霉呀!希望《紅星照耀中國(guó)》還有吧。

  她這個(gè)掃把星,快氣死我了!就在我看到《紅星照耀中國(guó)》的時(shí)候,剛想伸手去拿,另一只手就把它拿了下來(lái)。是她!怎么老是陰魂不散?好吧,我只好自認(rèn)倒霉。她得意洋洋的'晃了晃手中的《紅星照耀中國(guó)》。“對(duì)不起啦,它現(xiàn)在馬上就要被我借走,是我的了。”我別過(guò)頭去,不理她。

  我現(xiàn)在只想趕緊回家,不想再見(jiàn)到她了。氣呼呼的從圖書(shū)館走出來(lái)后,剛好有一輛公交車(chē),上了公交車(chē)。交了車(chē)費(fèi)回家了。

學(xué)生的日記6

  大學(xué)生走進(jìn)武當(dāng)?shù)澜淌サ兀_(kāi)展“尋醫(yī)問(wèn)道武當(dāng)之旅”活動(dòng)

  6月30日至7月1日,湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)玄岳夢(mèng)之隊(duì)在武當(dāng)山進(jìn)行兩天一夜的武當(dāng)之旅。

  我國(guó)古建筑具有悠久的歷史文化和輝煌的藝術(shù)特點(diǎn),以木材,磚瓦為主要建筑材料。古人“天圓地方”的認(rèn)知,影響著建筑的布局,因此建筑多是庭院式,同時(shí)也講究橫軸縱軸對(duì)稱(chēng)分布。古語(yǔ)“北建故宮,南修武當(dāng)”,足以見(jiàn)武當(dāng)?shù)牡匚弧T缭诎藘|年前武當(dāng)山就從古海洋中升起,形成一座蓮花狀的山形,周?chē)悍遄匀坏爻蛑鞣濉熘澹缤娦枪霸掳悖龖?yīng)了它的“五岳之冠”的稱(chēng)號(hào),“四大名山皆弓揖,五方仙岳共朝宗”。

  團(tuán)隊(duì)在武當(dāng)山南巖宮調(diào)研的時(shí)候,偶遇國(guó)外旅行團(tuán),于是我們便與其友好的打招呼,國(guó)際友人禮貌的回應(yīng),我們便與其親切的交流,對(duì)她們來(lái)中國(guó)武當(dāng)山旅游表示歡迎,同時(shí)我們也借此機(jī)會(huì)向友人介紹了武當(dāng)?shù)臍v史文化,武當(dāng)山大部分宮觀都有六、七百年之久,道教是中國(guó)的`本土宗教。我們也了解到她們也是大學(xué)生,利用假期到中國(guó)來(lái)旅游,學(xué)習(xí)中國(guó)的文化,同時(shí)也了解到了中國(guó)古建筑的風(fēng)格。交流結(jié)束后,我們與其合影留念。

  在參觀南巖宮的同時(shí),我們?cè)谀蠋r宮西側(cè)的宮殿里發(fā)現(xiàn)了一位道醫(yī),三口鍋架在門(mén)口,鍋中有蛇,武當(dāng)山上挖的草藥,經(jīng)清水浸泡,炮制并熬制而成。制成膏藥有治風(fēng)濕,類(lèi)風(fēng)濕,關(guān)節(jié)痛,腰間盤(pán)突出的功效。前日訪問(wèn)的道長(zhǎng)也曾指出道醫(yī)不同于中醫(yī),中醫(yī)更在于傳承,而道醫(yī)更注重研究性;中醫(yī)醫(yī)師和藥師分離,造成醫(yī)不懂藥,藥不懂醫(yī)的現(xiàn)象,而道醫(yī)既要采藥炮制,也會(huì)識(shí)藥治病。我們也希望中醫(yī)與道醫(yī)共同傳承研究,醫(yī)、藥不分。中國(guó)醫(yī)藥文化博大精深,更應(yīng)該我們繼承和發(fā)揚(yáng)。

  武當(dāng)山地理位置特殊,獨(dú)一無(wú)二,是整個(gè)中國(guó)的中心,將來(lái)自東南西北四個(gè)方向的陰陽(yáng)之氣在這里融合同一。武當(dāng)山上可感應(yīng)天,下可連于地,以加強(qiáng)百姓“君權(quán)神授”的思想,達(dá)到統(tǒng)治的目的。陰陽(yáng)融合是為了達(dá)到一種萬(wàn)物化生,天下太平的境界。

  因山高林密,山上水汽蒸發(fā),更顯得武當(dāng)山仙氣環(huán)繞,天上人間,最接近天的地方。如何讓這個(gè)仙山在現(xiàn)代熠熠生輝,讓道教文化與當(dāng)今時(shí)代更好的融合,讓古建筑群百年甚至千年留存,未來(lái)的路還很長(zhǎng),對(duì)于我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

學(xué)生的日記7

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。

  雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但是,他那螺絲釘般的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。如果你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生活中,雷鋒叔叔的身影無(wú)處不在。

  這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天,天氣非常寒冷,風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)寒,趕赴公交車(chē)站,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)由于匆忙,忘記了戴手套。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會(huì)兒,公交車(chē)就來(lái)了。我和媽媽趕緊上了車(chē)。在公交車(chē)發(fā)動(dòng)的那一瞬間,我為了保持身體的平衡,不由自主地一把抓住了扶手。

  奇怪的是,就在這輕輕地觸摸中,一股溫暖的感覺(jué)通過(guò)我的手傳遍我的全身。頓時(shí),我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,發(fā)現(xiàn)車(chē)上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的.毛線衣裳。原來(lái)這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見(jiàn)駕駛員叔叔全神貫注地注視著前方,緊握著方向盤(pán),不斷地提醒著大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)抓好扶手……一切都那樣溫馨,一切都那樣溫暖。

  這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻(xiàn),不圖虛名,用自己的愛(ài)全心全意為人民服務(wù)著。作為少先隊(duì)員的我們,也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的,為人民服務(wù)的心,就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園,伴我們成長(zhǎng)!

學(xué)生的日記8

  今天天氣晴朗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  下午第一節(jié)綜合實(shí)踐課的老師不在,沈老師來(lái)上。她說(shuō):“作業(yè)訂正好以后就出去放風(fēng)箏。”大家都很開(kāi)心,已經(jīng)完成作業(yè)的學(xué)生,就去教那一些沒(méi)有完成的或者有錯(cuò)誤的學(xué)生做作業(yè)。不久,大家都完成了作業(yè),而且全部正確。老師就說(shuō):“現(xiàn)在我們出去放風(fēng)箏!但是要注意安全……”

  “出發(fā)了!”我高興地喊著。

  我們來(lái)到了學(xué)校南面的一塊空地上,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我和張?chǎng)⒅炝崦簟⒑限币唤M,風(fēng)箏是胡紫薇帶來(lái)的。我們先用線軸上的跟風(fēng)箏上的線連接起來(lái),再用棒插進(jìn)去。胡紫薇拿起了風(fēng)箏往上托,拿線軸的同學(xué)立刻往前猛跑起來(lái)。風(fēng)箏像聽(tīng)話的小鳥(niǎo)一樣飛上了天空。

  “快繼續(xù)放線呀!”這時(shí),胡紫薇在拿線軸了。她聽(tīng)了我的話,馬上把線再放了出來(lái)。風(fēng)箏越放越高。忽然,不知道怎么搞的,風(fēng)箏往下落。胡紫薇急忙收線,同時(shí)往前跑,可是已經(jīng)不不及了,風(fēng)箏落到了地上。張?chǎng)┡c朱玲敏馬上跑過(guò)去撿了起來(lái)。

  第二次放風(fēng)箏了。這一次我拿著風(fēng)箏,胡紫薇拿線軸跑。她說(shuō):“一、二、三,你就放。”我說(shuō):“OK!”胡紫薇馬上說(shuō):“一、二、三!”我立刻放開(kāi)風(fēng)箏。風(fēng)箏就飛了上去。突然,鄭燕的風(fēng)箏從遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái)。我立刻叫胡紫薇把風(fēng)箏往旁邊拉。但是,還是遲了一步,給它撞了一下。慶幸的是我們的`風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。而鄭燕的風(fēng)箏經(jīng)不起撞,立刻掉了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們把風(fēng)箏又往上放了一層。可是,線軸上的線放光了,不能夠再往上放了。怎么辦?難道就放這么高了?張?chǎng)┧齻凂R上去找線。這時(shí),風(fēng)箏又差一點(diǎn)掉了下來(lái),幸虧拉線拉得及時(shí),風(fēng)箏又往上飛。“找到了,找到了!”張?chǎng)┻吅斑吪苓^(guò)來(lái)。我們也拉著風(fēng)箏往她們那邊靠。我們一會(huì)師,朱玲敏就說(shuō):“先把風(fēng)箏收回來(lái)再接上線放。”胡紫薇說(shuō):“好的!”我就幫助胡紫薇一起收下風(fēng)箏。

  我們接好線后繼續(xù)往上放風(fēng)箏。可是,不知道怎么一回事,線卻斷了。風(fēng)箏脫離了束縛飛走了。我們馬上跑過(guò)去找。幸好有一位同學(xué)拾到了,他把風(fēng)箏還給了我們。我們拿著風(fēng)箏回到老地方繼續(xù)放了起來(lái)。

學(xué)生的日記9

  在前幾天的寒假中,我一直在回憶著五年級(jí)的軍訓(xùn)時(shí)光,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的第二天要參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的日子是多彩的,甜的是能和同學(xué)們一起分享、團(tuán)結(jié)合作;酸的是做訓(xùn)練時(shí)精神狀態(tài)不專(zhuān)心被教官罰;苦的是軍訓(xùn)時(shí)很辛苦;辣的是要在頂著炎炎烈日下訓(xùn)練……

  不知不覺(jué),參加軍訓(xùn)的日子一天天逼近,今天就是我們xx園小學(xué)到國(guó)防教育培訓(xùn)基地的日子。到國(guó)防教育培訓(xùn)基地參加軍訓(xùn)成為我們本學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”.

  早上,我們坐車(chē)到國(guó)防教育培訓(xùn)基地,剛下車(chē),我總覺(jué)得國(guó)防教育培訓(xùn)基地身邊的一事一物都很熟悉,因?yàn)樯洗问堑谝淮诬娪?xùn),第一次的回憶是珍貴的,是難忘的。而且,在軍訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到的東西對(duì)我們很有用,終身難忘!

  安排好宿舍后,我們參加了開(kāi)訓(xùn)典禮。在開(kāi)訓(xùn)典禮中,教官們表演了本次軍訓(xùn)典禮中,教官們把每個(gè)細(xì)節(jié)都做得很有力,而且很整齊。我也要在本次軍訓(xùn)中努力爭(zhēng)取能做到像教官那樣。

  中午,我們被教官罰做拳頭俯臥撐,手被磨出了血,擦破了皮,但是,我不知不覺(jué)腦海中浮現(xiàn)了在家,父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),體會(huì)到了其實(shí)我很幸福……我們是從小在溫是里長(zhǎng)大的花朵,從小就生活在良好的生活環(huán)境中。但我以前還不知足,經(jīng)常抱怨,從今以后,我一定會(huì)改掉以前的壞習(xí)慣。

  軍訓(xùn)的日子是苦的,但我心里知道,不經(jīng)歷過(guò)苦怎么能?chē)L到平時(shí)的`甜呢?更何況,以前不是也經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),也熬過(guò)了嗎?不管怎么苦,我一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持就是勝利!我終于深入的了解了“苦盡甘來(lái)”的意思了。

  訓(xùn)練時(shí),教官說(shuō)的每一句話,我都用心記,教官教的每一個(gè)動(dòng)作,我都用心學(xué),以認(rèn)真的態(tài)度來(lái)面對(duì)以后五天的軍訓(xùn)生活。

  軍訓(xùn)對(duì)于我們這些平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)的孩子們特別有用,才軍訓(xùn)了一天,我就覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步!

學(xué)生的日記10

  稻草人

  今天早上,我去爺爺?shù)奶锏厣峡吹搅艘粋(gè)稻草人,我就去摸了摸稻草人,摸它發(fā)現(xiàn)它的皮膚很粗糙,它的頭上還包著一條紅頭巾,手上還系著兩只塑料袋,身上還穿著藍(lán)色舊衣服,比較樸素的樣子。稻草人的它的任務(wù)是嚇走啄食的鳥(niǎo),也許人類(lèi)建造它就是因?yàn)檫@件事呀。所以,我們一定要愛(ài)護(hù)稻草人哦。

  雪

  12月27日星期日雪

  今天下雪了,雪花很大很大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空中飄落下來(lái),落在手上,還是六邊形的呢。很快,房子上白了,草地上和樹(shù)上也白了。到了傍晚,雪終于停了,我到外面抓了一團(tuán)雪來(lái)玩,我發(fā)現(xiàn)雪是亮晶晶的',像鉆石,很漂亮。我想起了課文中的雪孩子,她是那么可愛(ài),那么勇敢。我也想堆一個(gè)漂亮的雪孩子,可是媽媽說(shuō)雪太少了,不能堆雪孩子。我盼望著下一場(chǎng)更大的雪,可以讓我堆個(gè)雪孩子。

  鋤草

  今天下午第二節(jié)課時(shí),校長(zhǎng)通知我們?nèi)噤z草。

  開(kāi)始鋤草了,我和蘇杉杉、馮瑩干的最有勁,見(jiàn)了草就鋤,鋤的非常快。吳桐不會(huì)鋤,得好幾下才能挖掉草,于是我們?nèi)退z,沒(méi)幾下就鋤掉了。最有趣的是李宗陽(yáng),他用小鏟挖根,用盡了吃奶的勁也沒(méi)有挖出來(lái),真有意思。同學(xué)們干的熱火朝天,不一會(huì)兒就把活干完了。

  今天鋤草雖然很累,但我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

  一件新鮮事

  開(kāi)學(xué)了,第一天早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校。

  新課程表已經(jīng)被工工整整得寫(xiě)在黑板上了。我一看課程表,呀,多了三門(mén)新課程,我高興極了,立刻把它們記在了我的課程表上。然后就把其余課也記在了課程表上。我清點(diǎn)了一下課程,我喜歡的課有1節(jié)安全、2節(jié)體育、2節(jié)美術(shù)、1節(jié)微機(jī)、1節(jié)外教、2節(jié)英語(yǔ)、2節(jié)品社等課程。

  我很高興又多了3門(mén)課程。

  智慧玻璃

  我想發(fā)明一種叫:智慧玻璃的發(fā)明,這臺(tái)智慧玻璃,就像玻璃一樣,裝在玻璃架上,外面的人看見(jiàn)的是普普通通的玻璃,可里面的人看見(jiàn)的是像電腦一樣控制的面板,輸入這個(gè)東西的人,只要在玻璃上寫(xiě)一個(gè)句子或一個(gè)詞語(yǔ),再點(diǎn)一下這個(gè)玻璃就可以了,你想要的答案就在上面,看這樣也不用浪費(fèi)電,也不用浪費(fèi)錢(qián),多環(huán)保,只要當(dāng)了發(fā)明家,我一定會(huì)幫助大家解除煩惱,制造出這臺(tái)機(jī)器,只要大家的支持,謝謝。

學(xué)生的日記11

  “生活中不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)!”

  我們每天都生活都是從清晨開(kāi)始的,你可曾有過(guò)像我一樣的感受?

  當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在身上的時(shí)候,我揉了揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,翻身起床。陽(yáng)光初照,令人興奮,新的一天又開(kāi)始了。

  喜歡清晨,喜歡感受清晨。每天的清晨都會(huì)給予我不一樣的感覺(jué),那是一種別樣的美,它沒(méi)有午后使人犯懶的感覺(jué),沒(méi)有夜晚的寂寞。它會(huì)決定每天人們的心情,使每天的生活五彩繽紛。

  家住五樓,有生物鐘的我每天早早起床,打開(kāi)窗戶(hù)感受到了一陣清涼迎向我的臉頰,仿佛大自然在與我擁抱,清晨趴在窗臺(tái)上俯視這外面的景色,這是一種怎樣的美啊!太陽(yáng)有時(shí)是像車(chē)輪那么大,像熔化的鐵水一樣艷紅,帶著噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開(kāi)輕紗似的薄霧;有時(shí)太陽(yáng)像是一位羞答答的姑娘躲在了天的那一邊,不愿露出,只留下滿(mǎn)天烏云,黑壓壓的',使人喘不上氣;有時(shí)太陽(yáng)像是在玩捉迷藏一會(huì)探出頭看看,射出了一縷光芒向你的臉頰奔去。我放下手中敲打的鍵盤(pán),靜心聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,那個(gè)聲音打破了清晨的溫馨和寂靜,和煦的陽(yáng)光讓一切散發(fā)著金色的光芒。看搖曳的綠樹(shù),看云朵層疊的藍(lán)天,拉開(kāi)窗,感受清風(fēng)拂面龐,掀起你耳旁的縷縷發(fā)絲,讓它們撩起在晨光下……

  尤其是現(xiàn)在春天的清晨,家中愛(ài)花的媽媽?zhuān)刮視?huì)忽然覺(jué)察到眼前的色彩。海棠的艷紅,那是熾熱如火的愛(ài)的色彩;太陽(yáng)花的紫紅,那是光明與奮進(jìn)的足跡;蔥綠的葉子間,閃現(xiàn)的是它們生命與力量的光芒,那是一種無(wú)法比喻的美。

  我默默凝視中,心頭仿佛有一種說(shuō)不出的情感奔涌而出,眼角忽然有些什么東西熱熱的,慢慢模糊了我的雙眼,使我只能在朦朧中俯視這個(gè)美景,被美所感動(dòng)的我的心如蕩漾在海上一般……

  正如羅丹所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)!”靜心體會(huì),才發(fā)現(xiàn)平淡的生活也有美,這樣的美給人以力量。體會(huì)到了這些,你一定會(huì)被感動(dòng),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的這動(dòng)人的美景。

  美就在身邊,他需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

學(xué)生的日記12

  今天我偶然從實(shí)驗(yàn)書(shū)上看到了一個(gè)關(guān)于“電池的危害性的實(shí)驗(yàn)”,于是我請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)兩株水草,在我的一再央求下,爸爸答應(yīng)了,我高興的一蹦三尺高。水草買(mǎi)回來(lái)了,我準(zhǔn)備了兩個(gè)同樣的瓶子,并且裝上了等量的水,然后把一株最茂盛的水草放到有電池的瓶子里,取名為“草電之旅”;再把另一株水草放到另一個(gè)瓶子里,取名為“生命之源”。然后在沒(méi)逐水草上選了一片葉子做了標(biāo)記,分別量了長(zhǎng)度。把它們放在了書(shū)房的'窗臺(tái)上。

  當(dāng)天晚上,我特意觀察了一下它們,還沒(méi)有什么變化。第二天清晨,“草電之旅”的水稍暗了一些,須尖有些萎蔫,葉子長(zhǎng)度沒(méi)有什么變化只是有些耷拉了。而“生命之源”的水非常清,根須那樣挺實(shí),葉子很堅(jiān)挺。

  第三天,“草電之旅”水多了些暗淡,根須黃枯了幾分,葉尖明顯變黃。“生命之源”水依然那么清澈,根須似乎長(zhǎng)長(zhǎng),葉子愈加茂盛,還長(zhǎng)長(zhǎng)了5毫米。

  第五天,“草電之旅”水已經(jīng)渾濁,根須黃枯許多,有些短的葉子已經(jīng)完全干枯。“生命之源”水還是那么清亮,根須似乎又長(zhǎng)長(zhǎng),葉子非常鮮艷。

  第七天,“草電之旅”水已經(jīng)渾黑,根須被黑水完全遮住,幾乎全部枯萎,葉子枯黃,可憐兮兮。“生命之源”水被根須占據(jù)著,但仍然擋不住它清凌凌的水,葉子鮮亮,幸福美美。

  實(shí)驗(yàn)終于得出結(jié)論,我深吸了一口氣。于是進(jìn)入深深的思考:一節(jié)小小的電池幾日之內(nèi)就可以讓一株茂盛的水草致命,而那些埋藏在地下的電池、塑料袋等不易溶解吸收的垃圾將會(huì)對(duì)我們生存的環(huán)境造成多大的影響呢?不敢想象若干年后,處處飛舞塑料袋、頻繁刮起沙塵暴,大片土地被沙化,湛藍(lán)的天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙,那我們何談幸福生活?

  真希望所有的伙伴們都能從我做起,了解可回收垃圾和不可回收垃圾的范圍,處理好自己家里的每一天生活垃圾。這樣,我們就能像“生命之源”的水草一樣幸福美美地生活!

學(xué)生的日記13

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天是外公的生日,媽媽說(shuō)今天下班早點(diǎn)來(lái)接我去外公家,我開(kāi)心極了,因?yàn)橥砩暇陀忻牢犊煽诘牡案獬粤恕?/p>

  下午,媽媽就買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕來(lái)服務(wù)所接我,同學(xué)們都望著媽媽手里的蛋糕,眼睛都不眨一下,他們可羨慕我晚上有蛋糕吃了。這時(shí)我著急了,我的作業(yè)還沒(méi)做好,怎么辦?等一下我要挨罵了,因?yàn)樵缟蠇寢尵驼f(shuō)了,讓我放學(xué)趕緊把作業(yè)寫(xiě)好,在看看媽媽的表情,一臉的不高興,慘了,這下要倒霉了,我的心里害怕極了。只見(jiàn)媽媽跟老師說(shuō)了一聲,讓我回家寫(xiě)作業(yè),老師答應(yīng)了。我的臉上又露出的'了笑容,我就開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備回家。

  一路上我不敢說(shuō)話,一直回到家,爸爸早就回來(lái)了,就等我和媽媽了,我和媽媽上了爸爸的車(chē)出發(fā)了。

  哈哈!馬上就能見(jiàn)到弟弟了,心里一陣陣開(kāi)心!不一會(huì)就到了,叔叔和阿姨妹妹早就到了,我一進(jìn)門(mén)就對(duì)外公說(shuō):“生日快樂(lè)!”外公說(shuō):“謝謝!”我開(kāi)始找弟弟了,可弟弟還沒(méi)到,有點(diǎn)失望,但是一想我的作業(yè)還沒(méi)做好,我馬上拿起書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),作業(yè)一會(huì)就寫(xiě)好了。這時(shí)弟弟、舅舅和舅媽都回來(lái),我馬上跑過(guò)去,找弟弟可是弟弟睡著了,我叫了半天,沒(méi)想到弟弟裝睡,討厭的家伙,我倆馬上玩了起來(lái)。這時(shí),爸爸說(shuō):“準(zhǔn)備上菜吃飯”我一陣陣歡喜,我們幫大人們上菜,一家人圍在一起吃飯,真幸福啊!

  不過(guò)我還是喜歡吃蛋糕,我打開(kāi)蛋糕插上蠟燭,跟弟弟把蠟燭點(diǎn)亮,我趕緊說(shuō):“關(guān)燈!”阿姨把燈關(guān)了,這時(shí)只有蠟燭的微光,我叫外公吹蠟燭,可外公叫我們?nèi)艘黄鸫担@時(shí)我們?nèi)艘黄鸫担班坂邸毕灎T被我們吹滅了,阿姨把燈開(kāi)了,我和弟弟拿掉吹滅的蠟燭,對(duì)外公說(shuō)“生日快樂(lè)!”這時(shí)外公臉上露出無(wú)盡的微笑,大家吃蛋糕了,我拿起奶油擦在外公的臉上,外公笑著說(shuō):“小調(diào)皮。”

  呵呵!好幸福的一大家人,過(guò)生日真好,如果天天過(guò)生日就更好了。

學(xué)生的日記14

  5月2日 星期一 天氣晴

  今天,我早早地寫(xiě)完了星期五老師布置的所有作業(yè),然后出去溜達(dá)了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么好玩的,也就掃興地回來(lái)了。該干什么好呢?畫(huà)畫(huà)?看電視?玩電腦?但是這些我都一一拒絕,畫(huà)畫(huà)煩死了,好不容易可以玩三天,竟然來(lái)畫(huà)畫(huà),它和寫(xiě)字根本就沒(méi)有區(qū)別,切!看電視嘛,雖說(shuō)不錯(cuò),但電視里要么就是些幼稚的動(dòng)畫(huà)片,要么就是愛(ài)情片,一點(diǎn)也沒(méi)有我喜歡的電視。玩電腦就更不用我說(shuō)了,那種小游戲里都是些無(wú)聊、過(guò)時(shí)的游戲,沒(méi)有新鮮感!那到底玩點(diǎn)什么好啊?這時(shí),老爸風(fēng)風(fēng)火火地跑回家,吆喝道:“張鈺啊,我有一個(gè)朋友,他們是賣(mài)雞蛋的,你認(rèn)識(shí)他們家,去幫他們翻雞蛋吧!反正你在家也沒(méi)事干,我就布置你這個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),怎么樣?”我高興極了,我可是這第一次翻雞蛋,不知道翻雞蛋好不好玩,太新奇了!我急忙拉著爸爸往外跑,到了爸爸的`朋友家,我簡(jiǎn)直驚呆了,屋里屋外到處都是蛋,什么雞蛋啦,鴨蛋啦,鵪鶉蛋啦,鴿蛋啦等等等等,都不在話下。我急忙問(wèn):“翻雞蛋怎么做啊?”剛讀完大學(xué)的姐姐一邊開(kāi)朗地說(shuō)一邊用手指指點(diǎn)點(diǎn):“很簡(jiǎn)單的,只要把一框里完好無(wú)損的雞蛋放到這一框里,殼壞的雞蛋放進(jìn)這個(gè)藍(lán)色框里,流出蛋清的雞蛋放進(jìn)這個(gè)小框里,臟的雞蛋放進(jìn)這個(gè)有水的框里,明白了嗎?”“Yes!”

  于是,我們就開(kāi)始干起了活。姐姐一只手就抓三個(gè),而且不用看就知道這是怎樣的蛋,真熟練啊!但我對(duì)這個(gè)太生疏了,每次只拿一個(gè),不止這樣,我拿到了后,還要花十秒鐘的時(shí)間觀察這只雞蛋,看看這是完好無(wú)損的還是殼壞的還是流出蛋清的甚至是臟的,老爸在一旁諷刺我:“如果像你這樣翻雞蛋的話,一天能翻幾框蛋啊?”我在心里沒(méi)好氣地想:老爸就知道在一旁說(shuō)風(fēng)涼話!后來(lái),我對(duì)這個(gè)也越來(lái)越熟練了,一只手可以拿兩個(gè),但是也有不少次把蛋摔碎了,搞得手上黏糊糊的,真難受啊!姐姐提醒我:“快點(diǎn)干,今天要翻完幾十框蛋哪!”我一聽(tīng),差點(diǎn)暈過(guò)去......

學(xué)生的日記15

  2月13日 《我的一天》 星期二 天氣:陰

  今天九點(diǎn)的時(shí)候,我在看書(shū),爸爸在打掃衛(wèi)生,我看的書(shū)是《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,過(guò)了一會(huì)兒,我看完書(shū)就幫爸爸打掃衛(wèi)生去了,擦了擦沙發(fā)和迎門(mén)柜,雖然我很累,但是今天玩的很開(kāi)心。

  2月14日 《包水餃》 星期三 天氣:陰

  今天我和爸爸媽媽包水餃,我摁皮,媽媽搟皮,爸爸包水餃,我摁的可圓了,并且還很好吃,由于我的幫助還提前了二十分鐘包完。

  2月24日 《澆花》 星期六 天氣:陰

  今天晚上,媽媽讓我澆花,我用兩個(gè)可比克瓶子澆的花,媽媽說(shuō):“大花澆兩瓶,小花澆一瓶,應(yīng)該慢慢澆,因?yàn)榫拖笕撕人粯樱鹊募绷藢?duì)身體不好”。

  2月25日 《騎自行車(chē)》 星期日 天氣:多云

  今天下午,我和崔正杰、張新亮、韓振嬌騎自行車(chē),我們玩的'很開(kāi)心,崔正杰讓我跟著他后面,還讓張新亮跟著我后面,我們一起追趕韓振嬌,我玩的很愉快。

  2月27日 《游玩》 星期二 天氣:晴

  今天早晨,爺爺和我去黛溪河玩,半路上,爺爺碰見(jiàn)了一個(gè)熟人,爺爺說(shuō)了會(huì)話,就繼續(xù)往前走了,走著走著有五塊石子,我拾起石子就扔在了河里,過(guò)了一會(huì),到了國(guó)稅局宿舍就快走回家了,這次的游玩可真高興。

  2月28日 《看燈》(一) 星期三 天氣:陰

  今天上午我和媽媽去看燈。我們走著去的步行街,我看見(jiàn)了五顏六彩的燈。我們先去東邊,看見(jiàn)了劈山救母燈、金豬迎春燈、八仙過(guò)海燈。我們又往西走,看見(jiàn)了西天取經(jīng)燈,二郎神大戰(zhàn)孫悟空燈。今天的燈實(shí)在地太美了。

  3月2日 《看燈》(二) 星期五 天氣:陰

  今天晚上媽媽帶著我又去看燈,我一看今回可不和上次一樣了,今回?zé)袅亮耍撧D(zhuǎn)的轉(zhuǎn)了,該動(dòng)的動(dòng)了,我又一看第一個(gè)就是七仙女,下一個(gè)是吹簫引鳳,更好看的是豬八戒背媳婦,我還沒(méi)看夠就回家了,不過(guò)今天晚上還是很高興的。

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